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      2. 小學(xué)童話作文

        時(shí)間:2024-05-08 11:40:01 [第三單元]寫童話 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)童話作文【薦】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)童話作文8篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的小學(xué)童話作文【薦】

        小學(xué)童話作文 篇1

          森林的小河邊有一片草地,草地上面有一棟小房子,那就是小螞蟻的家,住在這里的小螞蟻名叫聰聰,它非常聰明。

          有一天螞蟻出去尋找食物,它剛出門不久就碰到了一只大蝗蟲,大蝗蟲正在吃青青的嫩草,聰聰急忙說:“你吃了我們這么多的青草,那我們拿什么儲藏過冬呢?請你不要吃了,好嗎?”大蝗蟲看了小螞蟻一眼說道:“你是什么東西,敢來說我,你不想活了嗎?快給我滾遠(yuǎn)一點(diǎn),要不我就把你吃掉!

          小螞蟻非常生氣,但是它又打不過體型龐大的.蝗蟲,只好忍氣吞聲地走了。它來到好朋友放屁蟲的家,對放屁蟲說了這件事,放屁蟲決定幫助好朋友去趕走大蝗蟲。

          它們找到了還在吃青草的大蝗蟲,可是大蝗蟲根本不把放屁蟲放在眼里,還說:“你個(gè)小不點(diǎn),有什么能耐!”放屁蟲聽了,氣得火冒三丈,它連放了3個(gè)超級無敵大臭屁把大蝗蟲臭暈了,最后它們一起把大蝗蟲扔進(jìn)了河。

        小學(xué)童話作文 篇2

          今年,我在北京過了寒假,因此我比其它同學(xué)多了些玩雪的機(jī)會。

          2月6日一大早,我剛起床,老天爺像跟我報(bào)喜似的下起了鵝毛大雪。不一會兒,雪已經(jīng)積得很厚了。

          我做好作業(yè)后,找我的好朋友瑞瑤玩。我一進(jìn)門,就對她說:“瑞瑤,我們出去玩雪吧。”她答應(yīng)了,我們便拿上工具,一起去玩了。

          一出門,哇,好美的雪景。〈蟮卮┥狭税酌抟\,顯得活力十足。雪還在下著,好像柳絮漫天飛。

          “玩什么呢?”瑞瑤問我。我說:“安徒生童話里白雪王后不是有一座白雪宮殿嗎?我們就來搭一座童話里的雪房子吧!”“好啊!

          我們決定先做左邊的墻。做墻要把雪積起來,所以我們先把雪齊心合力積起來。雪很冷,把我們的手凍得通紅,但這雪是永遠(yuǎn)凍不住我們這顆童心的!我們做著做著,發(fā)現(xiàn)這雪很松軟,所以我們先把雪集中起來,堆結(jié)實(shí)了,再做成墻的形狀。做好了,推一推,還挺結(jié)實(shí)。左邊的墻做好后,又按照同樣的方法做了右邊的一面墻,還特地空了四米的距離。我們又做了前面和后面的`墻。我們很粗心,忘了做門窗,可卻沒有發(fā)現(xiàn)。開始做屋頂了,我們先在要做屋頂?shù)牡胤矫缮蠋讓铀芰霞垼乐寡┑粝聛,再做屋頂。哈哈,大功告成!我們很得意,正想進(jìn)去坐坐時(shí),才發(fā)現(xiàn)忘做了門窗。瑞瑤回家拿來了水果刀,小心翼翼地切開一扇門和兩扇窗,終于完工了!

          我們進(jìn)了雪房子,可里面黑不隆咚的。瑞瑤又拿來手電筒,把雪房子照得亮亮的。房子有三四平方米吧。我們高興極了,還在里面唱歌、聊天......天很冷,平時(shí)這個(gè)天氣,我出門就吵著要回家,可今天不知為什么,開了兩扇窗,我都不覺得冷。

          2月8日,我回老家了,但我仍然忘不了那雪房子——我的美好回憶。

        小學(xué)童話作文 篇3

          秋天到了,莊稼都成熟了。小白兔家的南瓜獲得了大豐收。他看著一個(gè)個(gè)又大又黃的南瓜,心里想:這些南瓜一定又甜又好吃,我摘一個(gè)最大的'帶回家,給媽媽一個(gè)驚喜?墒切“淄玫牧馓×,他一個(gè)人根本抬不動這個(gè)大南瓜。

          他想了想一會兒,想出了兩個(gè)辦法。第一個(gè)是把南瓜切開,分成四份分別帶回家?墒沁@樣南瓜很容易變質(zhì),吃不完就浪費(fèi)了。另一個(gè)辦法就是把南瓜當(dāng)成車輪慢慢滾回家。但是這樣有可能會把南瓜壓壞,也就不好吃了。正當(dāng)小白兔束手無策的時(shí)候,鄰居黃牛伯伯推著小推車走在田邊的小路上。小白兔有禮貌的向他打招呼:“黃牛伯伯,您好!”“小白兔,你好!”黃牛伯伯朝著小白兔點(diǎn)點(diǎn)頭。小白兔突然靈機(jī)一動,想出了一個(gè)絕妙的辦法:借黃牛伯伯的小推車來運(yùn)南瓜,不是又方便又安全嗎?小白兔立即借來了小推車,又想到自己一個(gè)人力氣小,抬不動大南瓜。于是他對黃牛伯伯說:“黃牛伯伯,您能不能幫我一起把這個(gè)大南瓜抬到小推車上?”黃牛伯伯答應(yīng)了。他們一起把南瓜抬到了小推車上。小白兔有禮貌地向黃牛伯伯道謝后,高興地把南瓜運(yùn)回了家。

          兔媽媽看見了,大吃一驚,問清楚情況后,夸贊小白兔是一個(gè)聰明又懂禮貌的好孩子。

        小學(xué)童話作文 篇4

          在一片蔥郁的森林里,有著美麗的蝴蝶在翩翩起舞,有可愛的小鳥在自由自在地飛翔……動物們都無憂無慮、無比快樂地生活著。

          一天,許多彪形大漢闖進(jìn)了大森林里。其中一個(gè)身穿藍(lán)色的工作服的男人從車上跳下來,是個(gè)滿臉橫肉的人。他手上拿著一把散發(fā)著寒光的斧頭,嘴里叼著根煙。他向森林走去,來到了一棵樹旁,拿起那可怕的斧頭,狠狠地向一棵大樹砍去。隨著伐木工人的手起斧落,那棵樹木應(yīng)聲倒下。樹木的哭聲在整個(gè)森林里回蕩著,令人心驚肉跳!緊接下來的'日子不斷有人亂砍濫伐。那無憂無慮、自由自在的動物,看了這情景個(gè)個(gè)悲痛欲絕,從此離開了這個(gè)家園。因

          為這個(gè)曾經(jīng)帶給它們快樂的生存家園已經(jīng)消失了。到處都是一截截的矮樹柩。而,這個(gè)男人邊砍邊心里甜甜地想著:“啊,這下可好了,要發(fā)達(dá)財(cái)了喔!樹木們啊,你們真是我的搖錢樹啊!”

          突然,一只忍無可忍的啄木鳥,沖到那個(gè)男人的肩上,極其憤怒地狠狠地啄了下他那像木頭般的愚蠢的腦袋,說:“這根木頭里一定有蟲!”

          看了這個(gè)故事,我呼吁:“人類啊!醒悟吧!不要再被金錢蒙混了雙眼,不要再亂砍濫伐,不要再繼續(xù)那貪婪的行為了!人類啊!善待地球就是善待自己,停止砍伐吧!如果在這樣,長期以來,我們?nèi)祟愐簿蜁艿綖?zāi)難,懲罰的啊!人類啊!行動起來吧,一起來保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!早一點(diǎn)保護(hù)環(huán)境,多一份身命保證!”

        小學(xué)童話作文 篇5

          我是一棵幼小的蘋果樹,我出生在一片廣大的草原上,在那里有許多的動物,和其它的小草、小花和我作伴,我提供它們食物,一點(diǎn)也不寂寞。

          后來,我被移到一所學(xué)校里面,可惡的是,每當(dāng)下課,學(xué)生們就會拿著長長的美工刀,到我的身旁,用刀子劃我的身體,好痛!但是最棒的是,他們在我的身旁嬉戲、唱歌以及乘涼,讓我不孤單。有時(shí)老師會把我身上的蘋果拿下來吃,他們都豎起大拇指說好!雨為我?guī)硭,讓我有著?qiáng)壯的`身體;蜂鳥為我治病,如果生病一切都交給它,它讓我很健康。

          人常常破壞我們,在我們的身上刻字,讓我們痛得哇哇大哭,只是他們聽不到而已,我每天在學(xué)校享受快樂的美好生活,已經(jīng)是最大的幸福了!

          我希望,以后下課時(shí),學(xué)生能夠在我身旁嬉戲、玩耍、聊天以及乘涼就好了,不要在我身上刻字了,這樣我才能提供人們許多的蘋果,讓人們多到吃不完。

        小學(xué)童話作文 篇6

          今天我做了一個(gè)夢,我給它取名叫做童話夢。

          夢里有我還有巧克力先生。大家想聽聽我的夢嗎?那么就來聽我說吧今天老師給我們布置了作業(yè)。做完了以后,我就大睡特睡。而且還做了一個(gè)很甜的夢。于是我就夢到了我來到了童話世界。我看到一個(gè)人像我走來!我仔細(xì)的看了看原來是一個(gè)巧克力呀。不如把它吃了吧!巧克力,忽然說話啦!我想巧克力都會說話!便對巧克力說;“這里是哪里?我怎么會來到這里?這是童話世界,國王派我來接你,原來是童話世界啊!不過這里的.東西我都好想全部把它吃了,巧克力對我說;在你們那里都是這樣尊敬老人的嗎?可是你一點(diǎn)都不老啊!我對巧克力說。不!我今年已經(jīng)100歲了,在你們中國100歲早就死了吧。可是你一點(diǎn)都不老,我又把剛才的話重復(fù)了一遍,我心里面想老師說過樣尊敬你,不如我就叫他巧克力叔叔吧,巧克力叔叔不好聽,巧克力先生挺好聽,不如就叫巧克力先生吧。我對巧克力先生說,我叫你巧克力先生吧,巧克力先生對我說可以。∥覀儏⒂^了許久,我吃了很多好吃的忽然我看到前面有一個(gè)坑我扭過頭時(shí)巧克力先生已經(jīng)不見啦。忽然不知道怎么的我一下子掉進(jìn)了那個(gè)大坑里。聽到有人叫我的名字張雅蘭,張雅蘭,快醒醒。我一睜眼,原來是媽媽。媽媽對我說,這傻孩子,今天是怎么了呀?說完,便對我笑了笑,我一想起那個(gè)夢,也對媽媽笑了下。

        小學(xué)童話作文 篇7

          我是一只可愛的天竺鼠,我的名字叫:小艾。我生活在大森林里?墒牵镁安婚L,前幾天,人類把大森里給砍了,我傷心極了。最可怕的是:我成了人類的寵物。

          我所在的地方是齊齊哈爾市,一座普通的樓房里,我的主人們把我關(guān)到了籠子里。我整日擔(dān)驚受怕,不知道他們要對我怎么樣。于是,我用力捶打籠子,可一點(diǎn)也沒有用。我流下了兩行熱淚。

          一次,主人把我放到冰箱里,我被凍得像一個(gè)大冰塊一樣,我冷極了。

          我想:天!你為什么要這么折磨我呢?

          終于,小主人把我拿了出來,那微波爐把我身上的冰給融化了。可是,這并沒有結(jié)束,小主人又給我加大了火力……

          加大火力后,我已經(jīng)不行了,突然,我的敵人貓開心地說:“呵呵,你的媽媽已經(jīng)死了。”我聽了,好像心死了一樣。我再也受不了了,我心里想。我說完后流下了悔恨的.眼淚。

          我想,我可能永遠(yuǎn)見不到明天了,因?yàn)榛鹆μ。我登上了地獄的旅行和臺階……

          我死了,我希望人類能好好的保護(hù)動物,不要再有第二個(gè)我了……

        小學(xué)童話作文 篇8

          我有本充滿趣味童話的書,你知道這是什么書嗎?嘿嘿!猜不出來吧!它就是——《安徒生童話》。

          《安徒生童話》充滿著魔幻神奇的童話色彩,里面如《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》等一百多個(gè)故事,讓我領(lǐng)略了文學(xué)的魅力,教會了我做人的道理。我之所以喜歡上這本是,還有個(gè)故事呢!

          一個(gè)風(fēng)和日麗的.星期天,我在高爾基的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”激勵(lì)下,我約了同學(xué)一塊逛了新華書店。經(jīng)同學(xué)推薦,我就買下了這本《安徒生童話》;氐郊,我迫不及待地翻開書,看著看著,就打盹,原來這么沒有意思!于是我拿著書怒氣沖沖地朝門口沖。媽媽見狀,攔住我一問究竟。

          “這風(fēng)風(fēng)火火地是上哪兒去?”媽媽笑著問。

          “這書一點(diǎn)都沒有意思,拿去退了!”我嘟著嘴回答。

          媽媽一聽,正色道:“你既然買了,就應(yīng)該把它看完!”

          我一屁股做凳子上,氣呼呼地說:“可……可是這些故事一點(diǎn)都沒意思!”

          “沒有意思也要看!”媽媽嚴(yán)肅地說。

          我只好無奈地接受了?粗粗覞u漸忘掉了要退書的決定,慢慢進(jìn)入了童話的神奇世界,一起和主人公冒險(xiǎn)!

          “怎么樣?”媽媽見著我這么認(rèn)真,摸了摸了我的頭說,“再沒有意思的書也會變有意思,問題就是你有沒有用心去看!

          通過這件事,我明白了:再沒有意思的書也會變有意思的,只要你用心去看!打那以后,無論看什么書都堅(jiān)持用心看完,也真正體會到“書中自有黃金屋”!

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