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童話的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的童話的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話的作文 篇1
在山東一帶，有一戶貧困人家，父母雙亡，年幼的弟弟和哥嫂相依為命。他每天都會去地里放牛，人稱“牛郎”。
牛郎漸漸長大了，但嫂子卻視他為“眼中釘，肉中刺”，容不下他，讓他一個人牽著老黃牛去種地，自己養(yǎng)活自己。
他非常孤獨無助，想起了父母對他的呵護(hù)，不禁悲從中來，眼淚撲簌簌掉下來。說也怪，他的眼淚掉在哪里，哪里就開出了鮮艷的牽�；�，引來了無數(shù)的蝴蝶在上面翩翩起舞，還有很多的小鳥在歡樂地歌唱。有了它們，他不再感到孤獨了。
這條老黃牛是天上的金牛星下凡的，它因觸犯了天條被貶到人間做牛。它特別感激牛郎對它的養(yǎng)育和呵護(hù)之情，便想為牛郎撮合一段良緣。
天上有七位仙女，時常結(jié)伴來明鏡湖中沐浴。金牛星就托夢與牛郎，讓他去湖畔取一件仙女的衣服，那仙女便會找到你家，然后會對你產(chǎn)生愛慕之情，從而結(jié)成一段良緣。
第二天凌晨，果然有七位仙女從天而降，個個貌美如花。她們在湖中盡情地嬉戲玩耍。牛郎就在一顆樹上取了一件粉紅的衣衫，飛奔而回。
這位缺了衣衫的仙女就是織女，她找到了牛郎的茅屋，敲開了柴扉，結(jié)果兩人一見鐘情，并私定了終身。
時光荏苒，一晃三年過去了�？椗疄榕＠缮藘蓚�孩子。夫妻倆男耕女織，夫唱婦隨，一家人生活過得美滿幸福。
但織女私自下凡的事被天帝知道了，他差了天兵天將，強(qiáng)行將織女拘回天宮。牛郎傷心欲絕，欲哭無淚。金牛星看在眼里，十分同情他的遭遇，將牛角化成了一對籮筐，讓牛郎把一對孩子放入筐中，只見這對籮筐平地飛升，風(fēng)馳電掣一般飛向天宮，眼看就要追上織女了，但卻被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了，她拔出一支金釵，在他們之間一劃，天上頓時出現(xiàn)了一條銀河。從此，夫妻倆只能遙遙相望，天各一方。
鵲鳥被他們的`愛情感動了，每年七夕，它們便群集河邊，口尾相銜，搭成了一座壯觀的鵲橋，讓牛郎織女相見。這凄美的愛情故事，就這樣流傳千古。
童話的作文 篇2
從前，有一只非常喜歡看書的小兔，他每天都會搬很多書到大樹樁上看書，看得時間久了，脖子酸了，他就用手托著頭繼續(xù)看。
漸漸地，小兔覺得在樹樁上用手托著頭看書太累了。于是，小兔就躺在草地上看書。他正看著，被在草地上散步的山羊爺爺看到了，山羊爺爺連忙走過來對小兔說：“小兔，你不能躺著看書，這樣對眼睛不好，你會變成近視眼，要戴眼鏡的�！毙⊥寐犃藚s不以為然，說：“山羊爺爺，這樣躺著看舒服，變成近視眼又有什么關(guān)系�！鄙窖驙敔斦f不過小兔，就搖搖頭繼續(xù)散步去了。
過了幾天，小兔又覺得躺著看書光線太暗了。于是，他就在每天太陽高照的時候看書。這天他正看著，被在草地上玩耍的'小鹿姐姐看到了，小鹿姐姐急忙跑過來對小兔說：“小兔，你不能在大太陽下看書，眼睛要看壞的。”小兔卻說：“小鹿姐姐為什么不能在太陽下看書？我覺得這么好的天氣正適合看書，你不用擔(dān)心我的眼睛，壞不了�！毙÷菇憬阋舱f不過小兔，無可奈何地走開了。
日子慢慢地過去了，小兔的眼睛果然慢慢地就近視了，他終于戴上了眼鏡。這下他后悔了：“早知道聽山羊爺爺和小鹿姐姐的勸告了！現(xiàn)在后悔也來不及了！戴眼鏡真上太不方便！”
童話的作文 篇3
夏天到了，天氣非常炎熱，主人買了一臺電扇。
這個電扇很看不起主人家的扇子，正想對它說些什么，主人已經(jīng)把電源插上了。電扇更加得意，對扇子說：“扇子，你看見了吧，我比你強(qiáng)多了!我不用人去動，自動就能吹出風(fēng)。你呢?還需要主人不停得扇啊扇，多費勁呀，真是個廢物!現(xiàn)在你該下崗了。這里已經(jīng)沒有你的'位置了。給我滾出去，我要你在我的眼皮下消失，聽到?jīng)]有!”扇子沒有說話，只是沉默地笑了笑�！奥牭�?jīng)]有，快滾!”電扇大吼道。
扇子實在忍不住了，起身向外走。并且還發(fā)誓：只要踏出這扇門，無論外面的世界怎么樣;都不回這個地方。就在扇子要踏出門的那一瞬間，突然停電了，電扇轉(zhuǎn)了幾下不轉(zhuǎn)了，主人熱得受不了，于是，再次拿起扇子扇起來，扇子在空中舞動著，扇出一陣清涼的風(fēng)。
過了一會兒，來電了主人把扇子放回原處，這回電扇變得啞口無言。
童話的作文 篇4
梅花鹿和她的'姐姐早上出去玩耍，她們?nèi)チ瞬萜和妫驗槟抢镉置利愑职察o。她們玩了木頭人、捉迷藏，玩著玩著，突然聽見了一陣哭聲，她們走過去，原來是只小兔子哭了。
她一邊哭一邊說自己找不到媽媽了。鹿姐姐問：“你怎么找不著媽媽的？”兔子說：“有一只狐貍從我和媽媽身邊跑過，嚇得我連忙向前跑，一回頭，媽媽就不在了�！闭f完，小兔子又嗚嗚哭了起來。
鹿姐姐拍拍她說：“那我們幫你找媽媽。”鹿姐姐把小兔子放到背上，就一起去找兔媽媽了。
她們先去了竹林到處找，沒有找到。去了蘑菇地，沒有找到了。去了草叢中，依然沒有找到。這時她們看見了一條小河，小河邊有頭水。
小鹿問水牛伯伯，水牛伯伯一邊甩尾巴一邊說：“我看到一只兔子從我身邊跑過�！毙÷勾舐曊f：“謝謝你�！�
她們跑到樹林，一眼就看到了兔媽媽，兔媽媽也正在著急的找小兔子呢。兔媽媽和小兔子看見了對方很高興，連忙跑到一起來擁抱。兔媽媽回頭說了一聲謝謝，小鹿和姐姐連忙說不客氣。
她們高高興興地回家了，這是最有意義的一天。
童話的作文 篇5
有一天，我來到了一個很大很大的果樹林，這個果樹林很特別，因為這里的樹比別的果樹要大得多，高得多，果實也大的出奇；因為這里擁有著世界上的所有水果，應(yīng)有盡有；因為這里充滿了許多特別的氣息。
我繼續(xù)慢慢的向前走去，走去……就在這時，我看見了一棵我前所未有看過的果樹。這棵樹很大很大，可以說是這里最大的一棵樹，最特別的樹，因為這棵樹所結(jié)的果實是五顏六色的，它不一樣的顏色就會有不一樣的大小，我全神貫注的望著這棵奇特的樹，看著看著，我看到了有一顆果實的上面有一個既精美又特別的的圖案，我伸手去摸，突然，我來到了另一個世界。
我不僅來到了另外一個世界，而且衣服也變了。我頭上帶著一個散發(fā)著檸檬香味的頭飾，擦著櫻桃味的潤唇膏，穿著形狀好似葡萄的公主裙，榴蓮味的高跟鞋，極像一位水果世界的公主，身上散發(fā)著各種各樣的水果香味。我抬頭向四周望去，這里的所有東西都是由水果做的，連路都是水果做的，連路名，人名都帶有水果，不錯，我來到了一個奇妙的水果世界。
我繼續(xù)向前走著，遇見了許多水果居民，我向它們說我是怎么到水果世界的'。原來，在果子上的圖案是水果世界的國王制作的，每一百年就會出現(xiàn)一次，摸了印記的人就會來到這個奇妙的水果世界，我是多么的幸運�。�
水果居民們向我介紹這個美妙的水果世界，和它們的生活習(xí)慣、有趣的事等等。我發(fā)現(xiàn)水果居民都相處的很融洽，很和諧，也很熱情好客。
我喜愛水果世界，熱愛水果世界，愛水果世界的各種水果香味，愛水果世界的所有居民，更愛水果世界的那水蜜桃般的友誼！
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