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      2. 童話的作文

        時(shí)間:2024-04-27 14:39:14 [第三單元]寫童話 我要投稿

        童話的作文(實(shí)用7篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的童話的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        童話的作文(實(shí)用7篇)

        童話的作文 篇1

          真是很奇怪。今天,看著陽光由清晨的柔,變成了午后的炙熱,我坐在這片樹蔭下,就沒看到一個(gè)小動(dòng)物走過,就是一只飛蟲,也沒有。

          林子里靜得出奇,連風(fēng)聲也沒有。眼前的草木,雖然染上了一層生機(jī)盎然的綠,但沒了蟬鳴,沒有風(fēng)吹過,也就顯得枯燥了。我的鼻翼沒能尋覓到草的清香味,只嗅到了陽光快要將一切烤化的悶熱氣息。畢竟是暑假。這第一天,媽媽便把我送到林子里的姥姥家來了。不知為什么,我從小就對(duì)小動(dòng)物充滿了濃厚的興趣,哪怕遇上只小麻雀,也想沖上前和它打個(gè)招呼……

          我感到自己就快失去耐心了,好吧,我再數(shù)一百只羊,如果再見不到一個(gè)動(dòng)物的身影,我就要離開這個(gè)無聊的地方!哪怕是看到一只野兔也好!

          “咚!”好像有什么東西猛擊地面,昏昏欲睡的我被震得連抖三抖。抬起頭來,哦,那是什么?我差點(diǎn)沒向后倒去,小溪對(duì)岸那棵兩人合抱粗的大榕樹下,一只白色的小東西一搖一晃地站立起來。它拍拍身上的落葉與泥土,這個(gè)小家伙,就是個(gè)河馬形狀的白氣球,好像一不小心就會(huì)戳破似的。它圓滾滾的臉蛋,芝麻粒兒大的小眼睛,兩條不足二十厘米長的小短腿,一挪一挪地向這兒走來。它……到底是啥?那體型萌得好像大白哦。

          我下意識(shí)地向樹影深處靠了靠,“氣球河馬”趟著水走過來了,我的心更加激動(dòng)了,它并沒有看到我,我是應(yīng)該像見到了其它的小動(dòng)物那樣湊上前和它打個(gè)招呼,還是沉默?我的腦海里浮現(xiàn)出從前每跟上一只小麻雀,它匆匆飛走的身影,或是呼喊一只貓,它恐懼地鉆入灌木叢的樣子。

          我愣住了,又抑制不住心中的好奇,白白的氣球河馬……躲在大樹邊,我悄悄繞到氣球河馬的身后,抱著惡作劇的心態(tài),打算嚇?biāo)惶馇蚝玉R以每秒0.1米的速度前行,已經(jīng)好幾分鐘了,也沒挪出去多遠(yuǎn)。我在樹蔭下,好像一個(gè)悄無聲息的夜行俠那樣跟蹤著,近了,近了……

          我蹲下身,對(duì)著氣球河馬的圓身體輕輕一戳,“哦——”的一聲,氣球河馬身體一顫,尖叫起來。完了,這下它又得像其他動(dòng)物那樣跑走了!沒想到,緊接著,這個(gè)不足我肩膀高的小家伙“咯咯”地笑了起來,“好癢啊……”天哪,它竟會(huì)說話!

          我呆呆地站在了它后面,任它緩緩轉(zhuǎn)過頭來。那雙清澈的藍(lán)眼睛里絲毫沒有恐懼,只有驚喜的色彩!邦~,你竟能看到我?”它只有櫻桃大小的嘴與那扁圓的大腦袋顯得極不協(xié)調(diào)。

          “我?我早就看見你了呀!你怎么會(huì)說話的?”我莫名其妙,低下頭來。氣球河馬的藍(lán)睛眨巴了一下,它若無其事地答道:“任何語言我都懂,我是在用心靈與你對(duì)話!彼_心地瞇起了眼睛,與我一起在樹蔭下坐著,“我是一個(gè)咪咕,或者可以說,我的全名是咪嘟·咪咕,很高興認(rèn)識(shí)你!”

          一個(gè)咪咕?我在腦海中看過的所有百科書里尋找著,似乎就沒有聽說過這個(gè)名字。一種名叫咪咕的心靈感應(yīng)家,還真是我第一次聽到。我對(duì)咪咕的來歷充滿了好奇,忽然,身邊的咪咕唱起了歌:“我是一個(gè)小咪咕,天天都開心……”

          當(dāng)我驚訝的目光與咪咕相遇時(shí),它立即停止了歌唱,白嫩的臉蛋漲得通紅,“不好意思,我不由自主地就唱起來了……這是咪咕長老教我們唱的,我剛剛進(jìn)咪咕學(xué)堂,只有心靈感應(yīng)術(shù)達(dá)到五級(jí)水平才能參加13歲入學(xué)禮呢!我們現(xiàn)在正好是暑假,我就出來逛逛!”它的眼睛漸漸瞇起來了,似乎陶醉在炎炎夏日里了。奇怪,周圍出現(xiàn)了蟬鳴,眼前似乎有色的蚱蜢在蹦跳,一只松鼠從枝頭躍過……夏日的風(fēng),雖然熱,但和著蟬鳴,和著花草芬芳,就變得美好起來了。

          這個(gè)林子,的確奇怪。

          我迷迷糊糊地睡著了,在大樹下的時(shí)光真是令人難忘。可醒來時(shí),我竟然睡在了姥姥家的涼席上。莫名其妙,剛才是一場夢嗎?我的腦海里隱約聽到了咪咕稚嫰的聲音:“哦,不,這根本不是夢!”什么?我看到自己的手里握著一片四葉草,每片葉子上都寫著清秀的行楷,湛藍(lán)的字跡,似乎是用去年的桔;▽懗龅囊粯,“六一再見”。

          這到底是不是夢,又有誰說得清呢?我將四葉草藏在口袋里,期盼著六一到來。

          繁忙的六年級(jí)學(xué)業(yè)即將走向尾聲,六一邁著匆匆的腳步到來了。當(dāng)我撕去日歷的31日時(shí),六一的字樣讓我歡快了好半天,同時(shí)心底也傳來隱隱的擔(dān)憂:咪咕,是真的嗎?我心懷著憧憬,走向了學(xué)校。

          整個(gè)上午,咪咕沒有出現(xiàn)。它會(huì)不會(huì)因?yàn)椴辉敢姷轿业耐瑢W(xué)而不敢來呢?我環(huán)顧四周,都沒有看到那個(gè)期盼已久的白色身影。咪咕不會(huì)來了嗎?我不禁開始懷疑自己,初遇咪咕應(yīng)該是一場夢……

          午餐后,我在桌前奮筆疾書,希望自己把所有的都忘卻?蛇涔灸菤馇蛩频哪涌傇谖夷X海里亂竄,不管我怎樣地甩腦袋都無濟(jì)于事。

          “砰砰砰——”忽然,窗臺(tái)上傳來一陣敲擊聲,玻璃在震蕩,是誰?我趕緊拉開窗簾,是咪咕!那氣球樣的肥肥的白身體好容易擠進(jìn)來了,它變戲法似的從身后拿出一個(gè)大蛋糕:“兒童節(jié)快樂!”它走上前,給予了我一個(gè)大白似的擁抱。這個(gè)家伙,暑假見它時(shí)還不到我肩膀高,現(xiàn)在竟然已經(jīng)和我一樣高啦!我瞪大了眼睛,咪咕瞇起了眼睛,將蛋糕放到臺(tái)上,慢條斯理地講了起來:“相信你還在為那次突然睡醒時(shí)在家里感到奇怪吧!”好強(qiáng)大的讀心術(shù),我剛剛正想這么問來著。

          沒等我和一句,咪咕就拆開盒子,切起了六一節(jié)蛋糕!耙黄鸱窒恚 彼约鹤炖锶弦粔K,含糊不清地說:“這個(gè)蛋糕里添加了咪咕族收集的桔梗蜜,還有……花瓣奶油……你也嘗嘗。 彼鼰崆榈赝业募埍P里也夾了一塊,這塊蛋糕里洋溢著四季的味道,吃著,我聽到了春日的.鶯歌,夏日的蟬鳴,秋日的雁過,冬日的風(fēng)聲……咪咕用輕柔的聲音將一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事向我娓娓道來:

          “那一次,你去的那個(gè)森林,叫童話樹林。這片森林里,生活著我們古老的咪咕部落,咪咕們都是童話,因?yàn)槲覀兙褪沁@里的統(tǒng)治者,森林萬象只會(huì)在咪咕身邊出現(xiàn),這就是你只有在我身旁才能聽到蟬鳴的原因。我們大概在9 999億年前便生活在這里,是咪咕創(chuàng)造了童話。

          “一個(gè)人只能看到他的之心咪咕,但咪咕能看到所有的人,長老總是囑咐我們不要過那條童話小溪,但我總愛出來玩兒。茂密的大樹林深處沒什么意思……對(duì)了,瞧!”咪咕從肚兜里摸摸,一支短笛掉落下來!斑@叫通音竹,想起我的時(shí)候可以把耳朵湊上去,你可以聽到我的聲音!或者,吹響它,我便會(huì)降臨!”

          突然,一陣急促的敲門聲傳來,媽媽購物回來了!“我得趕緊走了!剛才我跟你說的,不要告訴任何人……”咪咕的身上不知什么時(shí)候生出了兩只翅膀,飛也似的向著窗縫沖去,消失在天際。我將桌上的短笛放進(jìn)口袋,打開門,媽媽正拎著一大堆東西朝我瞪眼:“怎么就不能快點(diǎn)?”

          幾個(gè)月后,報(bào)紙上的一則消息令我震驚了:姥姥家屋后的森林就要被砍掉了!咪咕怎么辦?我在新聞上看著一棵棵大樹在電鋸聲中轟然倒塌,淚水不禁模糊雙眼,童話森林就要消失了。我將短笛放到耳邊,咪咕已經(jīng)好久沒跟我說過一句話了,它又在何方?短笛那頭的咪咕毫無音訊。

          我?guī)滋於夹牟辉谘,滿心的都是咪咕,它不會(huì)有事吧?我想起了咪咕的話:吹響它,我便會(huì)降臨!真的嗎?我試著吹了一聲,吹出的竟是《友誼地久天長》。我鼓著腮幫使勁吹著。

          天邊一道白光劃過,咪咕扇著翅膀飛來了!真的,它,安然無恙……

          我興奮地迎上前,“咪咕——”我大聲歡呼,“你沒事吧!”咪咕抹了一把頭上的汗珠,“我在時(shí)間的遺落角落植起了新的童話森林,要不,咱一起去看看?”“好——”我趴在咪咕的背上,向著時(shí)間漩渦沖去,不一會(huì)兒便來到了一片好大的森林上空。我看到一批批的咪咕們正在遷徙,咪咕開心地向我宣布:“知道嗎?現(xiàn)在,我已經(jīng)是新一任長老啦!恭喜你已經(jīng)融入了我們咪咕族!”不是嗎,我能看到所有的咪咕了!“成為咪咕的好伙伴,你就有了看到一切咪咕的能力!”米嘟·咪咕笑得那樣燦爛,回頭一看,我的背上也長出了翅膀,好棒哦!

          回到家里,我的翅膀漸漸消失了,但我心中有一對(duì)隱形的翅膀,它們,帶我飛翔……

        童話的作文 篇2

          一天,小貓和小狗們聽說小兔撿到了一把無比神奇的鑰匙。只要我們對(duì)著這把鑰匙說出自己想去的地方,它就會(huì)帶著我們?nèi)。小狗和小貓聽了后,沖出家門,直奔好朋友小兔家。

          到了小兔家,它們迫不及待地說:"神奇的鑰匙,請(qǐng)帶我們?nèi)セ▓@吧!"話音剛落,就刮起了一陣大風(fēng),把它們?nèi)齻(gè)好朋友帶到了一個(gè)美麗的地方。它們仔細(xì)一看,原來是到花園來了!這里四處是美麗的鮮花,就連空氣中都彌漫著一股芬芳撲鼻的香味。有各種各樣的百合,美麗的玫瑰,雪白而又迷人的茉莉······

          欣賞完了一朵朵迷人的鮮花,接下來讓我們來欣賞一下西溪濕地的美麗風(fēng)光吧!這里它們看到了許多茂密的大樹,和許多清澈的池塘,上面游著幾只可愛的小鴨子,它們一個(gè)個(gè)身子黃黃的,嘴巴便便的,可惹人喜歡了。不一會(huì),它們就成了一對(duì)好朋友。它們看見了人們?cè)谫慅堉,劃船······它們見了,也玩了起來?/p>

          時(shí)間過的真快呀,一眨眼,美好的.一天就悄然離去了。它們一個(gè)個(gè)都筋疲力盡了,于是,它們拿出鑰匙,有氣無力地說:"請(qǐng)到我們?nèi)ワ埖臧?"不一會(huì),就來到了飯店里,它們點(diǎn)了好多好吃的,它們總算可以飽餐一頓了。

          就這樣,這把神奇的鑰匙陪伴著它們度過了美好的一天。

        童話的作文 篇3

          我說,每個(gè)人心里都住著一個(gè)童話,那里坐落著木制的人家,那四周環(huán)繞著吐翠的古樹。門前是一汪綠潭,嗬!回旋的清波里倒映著的,是身著綠蘿的小花仙;呦!素湍綠潭里還印下的,是蔚藍(lán)天空下的道道雁痕。

          你說,童話是夢的衣裳,你說,童話是云的淚滴;你說,童話是朦朧的晚霞,你說,童話是隱約的'朝霧。你說,童話是思想稚嫩人的安樂窩,你說,童話是理想境界的桃花源。

          于是,你讓我插上你的翅膀展翅翱翔,可你卻忘了告訴我這其中免不了無情的跌倒。我自信的點(diǎn)點(diǎn)頭,以為風(fēng)和日麗的日子不會(huì)走。誰料想,你帶我走進(jìn)的地方,盡是匆匆、太沉重。童話里,哭著哭著就笑了,在這里,笑著笑著就哭了。

          于是我停下腳步,茫然四顧,我說童話是剪不斷的新月,我說童話是理還亂的晨星我說童話里的女孩,只需一個(gè)燦爛的微笑,大地就會(huì)放起燦爛的花朵。你說,只有不停的走,眼睛才能領(lǐng)略大千世界,心靈才會(huì)承受千千萬萬。

          哦,漸漸聽懂了你的聲音,原來,前方有條路,似曲非曲,似折非折。童話里的東西它都有,只是它還有永恒的——成長!

        童話的作文 篇4

          童年就像池子里的鵝卵石,一塊又一塊,把童年的長河點(diǎn)綴得五顏六色。我的記憶中就藏著這樣一塊最閃亮、最別致的鵝卵石。 6歲那年,媽媽叫我買一包白糖,中午做我最愛吃的糖醋排骨一聽吃糖醋排骨我一蹦三尺高,急急忙忙領(lǐng)了這門差事,一路上我又蹦又跳,還哼這小曲,一不小心把白糖撒了一地,雪白雪白的糖頓時(shí)穿上了黑衣服。我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)不給我做糖醋排骨都快哭了,突然我心生一計(jì):那回家洗一洗不就行了嗎。 說干就干,我急忙把白糖收起來,回了家,趁媽媽不注意趕緊跑進(jìn)廚房,把媽媽平時(shí)洗菜用的盆子拿出來,倒上水,把白糖撒進(jìn)去,學(xué)著媽媽洗菜的樣子,把手放進(jìn)盆子繞來繞去,可繞著繞著白糖消失了,盆子里只有透明的水,沒有別的。 發(fā)現(xiàn)白糖消失了,我頓時(shí)哇哇大哭,叫著:有小偷有小偷。媽媽聽到我的哭聲聞詢趕來,問:怎么了? 我哭著把事情的`來龍去脈,一五一十地告訴了媽媽,媽媽竟笑著說:呵呵,白糖遇到水自然會(huì)融化也就是你說的消失,明白了嗎?說完媽媽又出去買了一包白糖,做了糖醋排骨。那一天我過得很開心。 童年的時(shí)光是快樂的,也是短暫的!童年之路不全灑滿陽光,但無論是歡笑還是憂愁,都會(huì)被我深深地藏在心底,釀成一杯醇醇的美酒,留待以后慢慢品味。

        童話的作文 篇5

          各式各樣的玩具在城堡外排起了長長的隊(duì)伍,今天是一年一度的改形日,夢之城改形管理所格外忙碌。

          玩具士兵杰瑞也排在隊(duì)伍中,他是一位夢境構(gòu)建者。夢之城是為孩子們夢境服務(wù)的城市。夢境構(gòu)建者變成玩具,進(jìn)入孩子們的家,根據(jù)孩子們天馬行空的.思維,構(gòu)建出夢境,實(shí)現(xiàn)孩子們的想象。

          士兵杰瑞從來都沒有變化過外形。早在他實(shí)習(xí)的時(shí)候,就確定了自己的形象。杰瑞非常喜歡小男孩們的想象。他被很多家庭帶了回去。他跟隨著孩子們爬過樹,抓過魚,深入過海底,遨游過太空。他和各種卡通人物都很熟,他輔助孩子們通過各種形式打敗壞人,成為英雄。

          他甚至和孩子逃過課,就為了一盒排長隊(duì)的酸奶。但是現(xiàn)在,杰瑞選擇排在了通往改形管理所的隊(duì)伍中。杰瑞很傷心,但他沒有辦法。

          不知道什么時(shí)候開始,玩具士兵不受歡迎了。他在商場里一呆就是很長時(shí)間,好不容易被帶回家,孩子們也很冷落他。

          但是最讓他傷心的是,根據(jù)孩子們思維構(gòu)建的夢境越來越單一。孩子們?cè)趬衾镆痪鸵恢弊鲱},滿腦子都是考第一。要不就是一晚上的特種兵戰(zhàn)場。最多彩的也只是和卡通人物對(duì)個(gè)話。杰瑞爬樹,抓魚的技能都生疏了。

          他排在隊(duì)伍中,內(nèi)心糾結(jié)掙扎。

          杰瑞聽著周圍同事的交流,“毛絨玩具已經(jīng)不受家長的歡迎了,我要變成一本輔導(dǎo)書!薄皯敉馔婢咭膊皇芎⒆觽儦g迎了,我想變成一部手機(jī)。”

          他越來越無奈,隨著隊(duì)伍慢慢向管理所移動(dòng)。

        童話的作文 篇6

          都說春天是生機(jī)勃勃的,夏天是絢麗多彩的,冬天是潔白無瑕的,而我心中的秋天是燦爛豐碩的。

          秋風(fēng)掠過公園。梧桐樹上的落葉像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌,三三兩兩地飄然而落,平展而又靈動(dòng)。落在水泥道上,鋪成了一塊塊兒金色的地毯,踏上去軟綿綿的,發(fā)出“沙沙沙”的響聲。我拿起一片葉子一邊走一邊低吟著:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!

          秋姑娘來到了果園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到果實(shí)的.香氣,沁人心脾。柿子小弟笑彎了腰,鞠了一躬,就壓得枝頭快要被折斷。碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出了甜甜的笑容,時(shí)而羞澀、時(shí)而豪放。石榴樹上的石榴很紅,散發(fā)出淡淡香味。一打開,一股濃濃的香味撲面而來,讓你口水直流。不禁印證了李商隱的那句“榴枝婀娜榴實(shí)繁,榴膜輕明榴子鮮。”

          秋姑娘悄悄走進(jìn)了田野。看!眼前是一片一望無垠的稻田,沉甸甸的穗子壓得稻桿兒直不起腰來,一陣陣秋風(fēng)吹過,稻浪翻滾著、歡笑著,一層推著一層,緩緩伸向遠(yuǎn)方。走進(jìn)稻田,看到農(nóng)民伯伯們帶著豐收的喜悅,正忙忙碌碌地收割著成熟的果實(shí),看著他們臉上的笑容,我不禁想到那句詩詞“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。

          我愛你,金秋!我愿自己變成一片小小的黃葉,投入到你的懷抱里走入你的童話世界。

        童話的作文 篇7

          一個(gè)夏天的.黃昏,夕陽西下,一位國王在小河邊散步,發(fā)現(xiàn)了一只啄木鳥掉進(jìn)了河水里,國王毫不猶豫地把它救上了岸.

          等啄木鳥醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)是國王救了自己,并對(duì)國王說:“謝謝你,你真是一位好心的國王.”

          過了幾天,國王又在一條小河邊散步,他發(fā)現(xiàn)河水很干凈,想喝點(diǎn)水,剛接了一杯水,啄木鳥突然出現(xiàn)將水杯打翻了,說:“別看這水很干凈,但它是毒水.”國王說:“原來你是在報(bào)恩呀.”

          做事情肯定善有善報(bào).

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