- 相關(guān)推薦
童話作文400字【優(yōu)秀5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的童話作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
童話作文400字 篇1
從小到大，我看過不少的書，有童話書、作文書、國學(xué)的書……其中，我百看不厭的是那本《安徒生童話》。因?yàn)闀械?故事情節(jié)是那么引人入勝，讓我至今記憶猶新的主人公有皮諾曹、小紅帽，笨漢漢斯，灰姑娘，還有賣火柴的小女孩，因此，我想建立一個(gè)童話節(jié)。
在那一天，所有人都打扮成童話故事里的人物，和往常一樣，來到大街上，伴隨著音樂的美妙旋律，翩翩起舞。你瞧，白雪公主攙著彼得·潘的手，一起飛往永無島；愛麗絲一只手抱著小蜘蛛夏洛，一只手拉著頂著長鼻子的皮諾曹，來到超市買蛋糕；笨漢漢斯一手拿著爛泥，一手拿著噴嚏菜，趕往集市上；還有長襪子皮皮一邊牽著大白鵝，大白鵝上還坐著變小的尼爾斯，一邊舉著一頭牛，嘴里還說著：“太輕了，能不能換個(gè)重點(diǎn)的？”
大家玩累了，就聚在一起，吃著燒烤，笨漢漢斯把一只死烏鴉放在木鞋上烤著吃，這時(shí)，公主說：“可惜啊，沒有醬蘸著，味道一定不好！”笨漢漢斯從口袋里抓出一把爛泥，遞給公主，公主笑著說“謝謝”！
到了下午，城市的劇場里就會(huì)舉行一場盛大的童話劇表演，大家都踴躍參加，上演了新的童話劇《小紅帽和九個(gè)灰太郎》、《三個(gè)和尚續(xù)集》……大家看得笑聲連連，演員還和觀眾互動(dòng)，有魔術(shù)表演、斗獸表演，還開展了比一比誰知道的童話人物多的小競賽呢！
太陽漸漸西斜，童話節(jié)就要告一段落了，人們唱著歌兒、跳著舞回家了，都非常盼望明年的童話節(jié)快點(diǎn)兒來到！
童話作文400字 篇2
文具盒里住著好幾種文具：鋼筆、橡皮、尺子，它們朝夕相伴，相處得還很不錯(cuò)。
一天，文具盒里突然鬧翻了天。首先是鋼筆說話了：“我是主人的得力助手，我的主人已經(jīng)讀四年級了，他的學(xué)習(xí)總少不了我，無論是寫作文，寫數(shù)學(xué)，練字都得用上我，你們說，我是不是很厲害呢？”橡皮說：“主人從一年級就開始用我了，我可以幫助主人把錯(cuò)的字擦去寫錯(cuò)的作業(yè)，要不是我，主人的作業(yè)能那么整潔嗎？”“我可也少不了。”鉛筆說：“說什么呀，你們？在一、二、三年級的時(shí)候，是誰陪伴著小主人的呢？又是誰幫助小主人把作業(yè)寫得工工整整的呢？即使到了現(xiàn)在，小主人用鋼筆書寫了，可是在畫圖的`時(shí)候，上美術(shù)課的時(shí)候，他還是少不了我�！薄拔乙灿凶约旱膬�(yōu)點(diǎn)，”尺子不服氣地說，“小主人為了把圖畫得更清楚、明了，會(huì)用到我；有時(shí)候要量物體的長度，要用我；就象現(xiàn)在，小主人列豎式，為了美觀，他也要用上我�！�
文具盒被吵得捂住了耳朵，大聲說：“不要吵了！”所有的文具都被嚇住了，終于停止了爭吵。文具盒放慢了語調(diào)，說：“你們都太驕傲了，只是看到自己的優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)每個(gè)人都有自己的長處，大家要團(tuán)結(jié)起來，才能很好地發(fā)揮自己的長處，好好地為小主人服務(wù)�！蔽木邆兟犃�，都覺得很慚愧，表示今后不再自大，要互相團(tuán)結(jié)。
作者：東葛路小學(xué) 黃玥晟 指導(dǎo)教師：陸明明
童話作文400字 篇3
阿黃是一條可愛的小公狗。它的爸媽是一個(gè)美國人的獵狗。它們的主人經(jīng)常帶著它們?nèi)ゴ颢C�？墒前ⅫS卻不可以去。因?yàn)樗×恕?/p>
有一天，阿黃偷偷的溜了出去。它走呀走呀，走進(jìn)了森林里，但是它不小心迷路了。正在找回家的路時(shí)，一只貓頭鷹發(fā)現(xiàn)了它，貓頭鷹便問道：你是誰？我怎么從來都沒有見過你？阿黃向上一看，說：我是阿黃，是一條獵狗，住在附近的一個(gè)大房子里，可是我迷路了，找不到家了，嗚嗚嗚嗚嗚。哦，原來是這樣的呀，怪不得我不認(rèn)識(shí)你。哦，對了我叫通仔，是森林里的萬事通，森林里的事我全都知道。貓頭鷹說道，阿黃一臉難過的樣子，說道：我回不了家了，今天晚上在哪里住呀？這好辦，你就住在樹洞里吧。那里是我的倉庫，可以給你當(dāng)家住。阿黃聽了，高興的又蹦又跳，緊緊的握著通仔的手，說：謝謝你，你真是一個(gè)好人，我一定會(huì)報(bào)答你的'！報(bào)答就不用了，只要你記的有我這個(gè)朋友就可以了。好了，先去看看你的新家吧。于是，阿黃住進(jìn)了一個(gè)新的家了。
第二天一早，阿黃就起來做早鍛煉了。它在森林里跑步，跑著跑著，它碰見了一只全身長著綠色的毛的狐貍，阿黃覺的非常奇怪，便問道：你的毛怎么是綠色的？真奇怪！哦，我是一只變種狐貍，叫毛毛。你呢？我叫阿黃，是一條獵狗，但是我迷路了，回不了家，多虧通仔幫助我，不然我說不定會(huì)被野狼給吃了呢。哦！是這樣的呀，那我們做個(gè)朋友吧，怎么樣？好啊。就這樣，阿黃在不到十分鐘的時(shí)間里又交了一個(gè)好朋友。
童話作文400字 篇4
金金是一只大雄獅，一直生活在動(dòng)物園里，每天過著悠閑的生活。盡管它的外表十分威武，但它卻十分溫順。正因?yàn)檫@樣，金金后來被馬戲團(tuán)選去做馬戲演員了。
金金很聰明，半個(gè)月就能熟練掌握一套表演動(dòng)作。金金在馬戲團(tuán)里很快就出名了，得到了很多照顧，但它一點(diǎn)也不驕傲，勤勤肯肯地學(xué)習(xí)新本領(lǐng)。金金隨著馬戲團(tuán)到處去演出，它的名聲也越來越大。
有一天，不幸的事情發(fā)生了。那天早上，馬戲團(tuán)要出發(fā)去外地演出，碰巧金金的馴獸師那天生病了，沒辦法和馬戲團(tuán)一同前往。大家匆忙中忘記將金金帶走，金金獨(dú)自在籠子里好孤單，它不知道自己能干什么，只能傻傻地等著。還好，有個(gè)動(dòng)物學(xué)家路過，將金金送到了大草原。
金金站在大草原上，不知道該去哪里，也不知道去哪里找吃的。是啊，失去了飼養(yǎng)員和馴獸師的照顧，它一點(diǎn)安全感都沒有，它只能再草原上走來走去，看有沒有可以吃的東西。它不知道怎么去捕食，更不知道怎么去占領(lǐng)屬于自己的.領(lǐng)地。果然，沒過幾天，金金就餓得一點(diǎn)力氣都沒有了，走動(dòng)的力氣也沒有了，往日的雄壯和威武更沒有了。一周后，金金就餓死了。
金金在動(dòng)物園和馬戲團(tuán)里一直沒機(jī)會(huì)鍛煉自己生活的技能，沒辦法成為一只真正的雄獅，真是“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”��！
童話作文400字 篇5
冬季到了，雪花在空中飛舞，撲撲的飄了下來。不一會(huì)兒，樹木變白了，田野變白了，山坡變白了，一幢幢小木屋也變白了。冬姑娘給我們帶來了一個(gè)銀白色的世界。給小動(dòng)物們帶來了許多歡樂。
小狗汪汪用它那靈巧的鼻子最先聞到了雪花飄下來的`氣息。接著小狗汪汪跑出木屋，去叫它的好朋友：小鴨嘎嘎、麻雀喳喳、小馬拉拉……小伙伴們知道后，爭先恐后地跑了出來。
這時(shí)小鴨嘎嘎發(fā)現(xiàn)自己的腳印踩在雪地上像楓葉，于是它告訴了小伙伴們，小狗汪汪發(fā)現(xiàn)自己的腳印像梅花，小馬拉拉的腳印像月牙，麻雀喳喳的腳印像小草。它們高興地在草地上跳來跳去。它們的腳印在雪地上構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
過了一會(huì)兒，小馬拉拉提議堆一個(gè)大雪人。于是小馬拉拉推來了推車，和小狗汪汪一起用鏟子把雪放在推車上。然后再給麻雀喳喳和小鴨嘎嘎。它們用推車上的雪一起堆了一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球，然后把小雪球放在大雪球上面。接著小狗汪汪把自己心愛的圍巾給雪人戴上。小鴨嘎嘎?lián)斓揭粋�(gè)胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子。麻雀喳喳又拿出油畫棒給雪人話說一雙烏黑發(fā)亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。
堆玩雪人后小伙伴們又開心的玩耍起來！
【童話作文400字】相關(guān)文章：
童話故事童話作文11-21
童話的作文08-21
童話的作文08-15
童話的作文02-23
童話的作文02-23
童話的作文02-24
童話的作文02-22
童話的作文02-23
童話的作文02-25
童話的作文02-26