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童話的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的童話的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
有一隊(duì)伐木工正在砍伐一片野生森林。其中幾個(gè)工人正在鋸一棵參天大樹，突然，哦，哦的叫聲讓大家驚呆了。這是怎么了？走近一看，那棵大樹的樹洞中有只小熊正在睡懶覺(jué)，大家伐樹的聲音驚醒了這憨厚笨拙的小家伙。樹洞里住著熊已經(jīng)讓大家驚奇不已，但更令他們驚奇的是，這只小熊會(huì)法術(shù)。
因?yàn)樽∷粴�，也許不止一次，所以小熊氣憤地從洞里走出來(lái)。一個(gè)眼疾手快的工人一下子沖上去，揮舞著手中的鋸子，企圖用手中的鋸子將小熊鋸成兩半。但是身體粗笨的小熊忽左忽右、忽高忽低地躲過(guò)一刀又一刀。突然，小熊停了下來(lái)，人們也圍過(guò)來(lái)了，小熊無(wú)奈地念了一聲：人類動(dòng)物，變變變！立刻，伐木工人變成了動(dòng)物，而且全世界的人都變成了動(dòng)物，所有的動(dòng)物都變成了人。
這就是小熊的法術(shù)。
小熊把它那些變成人類的朋友都召集到一起，他們不停地向江河里排放污水、廢水，使變成魚兒的人類眼睜睜地看著自己的同伴翻了白眼卻無(wú)能為力。他們又不停地亂砍濫伐樹木，使變成鳥兒的人類沒(méi)有屬于自己的'家，更沒(méi)有落腳的地方，終日只能不停地飛。不光是這些，小熊還用了更多的狠招數(shù)，把變成動(dòng)物的人類搞得死去活來(lái)
小熊告訴他的朋友，他這樣做的目的就是讓人類知道，如果人類還在不停地破壞動(dòng)物們賴以生存的自然環(huán)境，甚至濫殺動(dòng)物的話，那么人類將受到自然和動(dòng)物們的懲罰。
變成動(dòng)物的人類在飽受痛苦之后，終于明白保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)物是多么重要。他們紛紛向小熊承認(rèn)錯(cuò)誤，并表示以后要加倍保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
小熊看到變成動(dòng)物的人類已經(jīng)覺(jué)醒，于是它就把人類和動(dòng)物們變了回來(lái)。
童話的作文 篇2
鯊魚是海洋里最厲害的“人物”，所有的生物都害怕它。知道是鯊魚來(lái)了，全部都跑回家，緊緊把門鎖上。
小水母卻不怕鯊魚，想了個(gè)辦法教訓(xùn)這個(gè)總欺負(fù)大家的壞東西。
一天，小水母游到鯊魚的洞外面，大聲喊;“鯊魚大哥，鯊魚大哥。”鯊魚游出來(lái)，四處望望，半天才看到腳底下的小水母，惡狠狠地說(shuō)：“你這個(gè)小東西，居然跑到我這里來(lái)大呼小叫!”
小水母嘻嘻笑著說(shuō)：“鯊魚大哥，要知道，我可是最尊敬您的。一有什么消息，我就來(lái)告訴您了。我在那邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)龐然大物，也不知道是什么，只有請(qǐng)鯊魚大哥去看看。”
鯊魚想小水母也沒(méi)什么膽子算計(jì)我。放心的跟去了。
游了半天，果然看到了一個(gè)黑乎乎的東西，一動(dòng)不動(dòng)。。
小水母在旁邊說(shuō)：“真是個(gè)大膽的家伙，看見(jiàn)我們鯊魚大哥來(lái)了，也不吭聲。”
鯊魚一聽(tīng)，發(fā)怒了。猛沖上去，張開滿嘴利齒的大嘴，狠狠的咬了上去�！鞍�!”只見(jiàn)鯊魚捂著嘴，在海里翻滾著。小水母看著一地的牙齒，向那團(tuán)不會(huì)動(dòng)的'黑東西說(shuō)：“謝謝你，鐵頭大哥!”
說(shuō)完，小水母歡快地游走了，它還要把鯊魚掉光牙齒的好消息告訴海洋里的伙伴呢。
童話的作文 篇3
校園里的童話王國(guó)哈哈！朝師附小是一座美麗的校園，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里游戲，在這里生活。這里充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們這些小苗在朝師附小的沃土中成長(zhǎng)，在園丁們的辛勤培育下長(zhǎng)大。這里留下了我的成長(zhǎng)足跡，校園里也有我到處奔跑游戲的痕跡。
我最喜歡的是學(xué)校的童話王國(guó)了！從一樓大廳的旋轉(zhuǎn)樓梯上去到二樓，就是一個(gè)漂亮又神奇的大廳————童話夢(mèng)工廠。每周一、三、五這里都會(huì)有演員和觀眾在這里亮相演出，每次我們都會(huì)翹首企盼呢。每當(dāng)新一年開始的時(shí)候，這里還會(huì)有在外演出過(guò)的節(jié)目展演，今年更不一樣了呢，不只是在外演出的節(jié)目，還有“安徒生團(tuán)隊(duì)”來(lái)講故事。夢(mèng)工廠的兩側(cè)，有很多盆小月季花，一股淡淡的清香使空氣更加的清新、甜蜜。各種各樣的顏色，紅的、黃的、粉的使夢(mèng)工廠更加的絢麗多彩。樓梯旁還有一顆大而壯觀的楊樹，夏天太陽(yáng)透過(guò)窗戶，樹木就成了我們避暑的天堂。童話夢(mèng)工廠讓我們大開眼界，學(xué)到了很多知識(shí)，讓我們的夢(mèng)想在這里展翅飛翔。充滿了活力的童話夢(mèng)工廠我最喜歡了！
沿著一條彎彎的小路，走到了我們校園最美的地方—————花壇，雖說(shuō)是花壇，樹也不少，翠綠翠綠的站的筆直，好像歡迎我們來(lái)這里玩。各種各樣、遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近、高高低低的樹下就成了我們炎炎夏日中乘涼的好去處，我們?cè)跇湎掠螒�、跳舞、看書等等。�?dāng)然啦，最吸引人的還是那些美不勝收的.花兒啦！我最喜歡的就是月季了，美麗的花瓣，一層又一層的，飄散著淡淡的清香，還有各種各樣的顏色，如紅艷艷的、紫瑩瑩的、黃燦燦的、白花花的，使我們的花壇變得更加絢麗多彩啦！
這就是美麗的朝師附小。我愛(ài)我的校園，這是我成長(zhǎng)最開心的地方。
童話的作文 篇4
森林里有一只小刺猬，它看見(jiàn)小動(dòng)物都有自己的好伙伴擁抱，它也想要一個(gè)抱抱。
有一天，刺猬遇到了小兔子。它禮貌地說(shuō)：“你好，小兔子，請(qǐng)你給我一個(gè)擁抱好嗎？”小兔子皺了皺眉頭說(shuō)：“你的刺太鋒利了，扎得我好疼，我不敢抱你�！毙⊥米幼吡耍〈题蠲伎嗄�。
小刺猬又遇到了小猴子，它說(shuō)：“小猴子啊，請(qǐng)你給我一個(gè)擁抱可以嗎？輕輕地抱一下。”小猴子說(shuō)：“不行，我害怕你的'刺�！毙〈题y過(guò)地要哭了。
小刺猬繼續(xù)找擁抱，可是小羊、小松鼠都拒絕了它的擁抱。刺猬生氣地想把自己身上的刺拔掉。
這時(shí)，遠(yuǎn)方傳來(lái)動(dòng)物的呼叫聲：“救命��！救命�。±匣�(lái)了！”
小刺猬向傳出呼叫聲的地方看去，原來(lái)是一只大老虎在追著小動(dòng)物們。小刺猬三步并作兩步地沖過(guò)去，把自己滾成一個(gè)刺球，往上一跳，向大老虎砸去，大老虎抱頭慘叫，小刺猬也不停手，繼續(xù)向老虎砸去，老虎疼地哇哇大叫，拔腿就跑。
小動(dòng)物們得救了。它們很感謝小刺猬，不知道給小刺猬什么禮物比較好。小刺猬說(shuō)：“你們給我一個(gè)輕輕地?fù)肀Ь托校 ?/p>
小動(dòng)物們開心地抱著小刺猬，說(shuō)著：“你的刺真有用！”
童話的作文 篇5
一個(gè)春天的早晨，兔媽媽推開小兔子白白的房門，拍拍正在呼呼大睡的白白，高興地說(shuō)：“白白，快起來(lái)，今天媽媽帶你去森林里采蘑菇�！�
“太好啦!”白白激動(dòng)地跳了起來(lái)。
不一會(huì)兒，他們就來(lái)到了森林，森林里的蘑菇真多。很快，兔媽媽的籃子就沉甸甸的了。
突然，白白興奮地叫起來(lái)：“媽媽、媽媽!你來(lái)看，這里有好多五顏六色的蘑菇，好漂亮，它們一定又新鮮又好吃，你快來(lái)摘吧!”
兔媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跑來(lái)說(shuō)：“白白，這些蘑菇可不能摘!”
“為什么呀?”白白好奇地問(wèn)。
兔媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“雖然這些蘑菇看起來(lái)很漂亮，但實(shí)際上它們有毒，不能吃的.。在森林里采蘑菇，只要和我們平時(shí)吃的蘑菇有一點(diǎn)不一樣，就不能采，明白了嗎?”
“明白了，原來(lái)采蘑菇還有這么多的學(xué)問(wèn)呀!”白白使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
春風(fēng)輕輕地刮著，樹上的葉子像一只只蝴蝶在跳舞，白白和媽媽帶著滿滿一籃蘑菇回家了。今天，白白不僅收獲了一籃蘑菇，還收獲了一個(gè)采蘑菇的小知識(shí)。
童話的作文 篇6
小貓是一個(gè)孝順的好孩子，但是它有個(gè)缺點(diǎn)，就是粗心貪玩。有一天，小貓主動(dòng)跟媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我?guī)湍赐氚��！眿寢屨f(shuō)：“好呀，剛好今天媽媽有點(diǎn)累，你就幫我洗碗吧�！本瓦@樣，小貓一邊哼著小曲，一邊洗碗。
小貓洗著洗著，窗外傳來(lái)了小熊的叫聲。小貓?zhí)匠鲱^一看，小熊正開心地對(duì)它說(shuō)：“天氣那么好，我們一起出去踢足球吧�！毙∝埪�(tīng)了，爽快地答應(yīng)了，放下手上的東西，和小熊一起出去玩了�？墒�，它安全忘記了水龍頭還開著呢。
它們來(lái)到了一片空曠的草坪上開始踢足球，天空中還有幾只小鳥在快樂(lè)地飛翔呢。它們迫不及待的想要大戰(zhàn)幾個(gè)回合，小貓?zhí)咔蛏溟T，小熊就當(dāng)守門員防守，足球在它們腳下傳來(lái)傳去，可熱鬧了，小小的足球給它們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。這時(shí)候天黑了，小熊和小貓也玩累了，它們要回家了，小熊就開心地說(shuō)：“下次我們?cè)賮?lái)踢球吧�！毙∝堈f(shuō)：“好呀�！彼鼈円酪啦簧岬氐绖e了。
當(dāng)小貓走到家附近的.時(shí)候，忽然看到一件不可思議的事情，它心里想：“我們家旁邊怎么會(huì)有一條小河呢？而且河水還從我們家嘩嘩啦啦地流了出來(lái)，難道是我們家里發(fā)大水了？”小貓?bào)@慌失措地跑到家里面，發(fā)現(xiàn)是水龍頭忘記關(guān)了，它立刻關(guān)掉水龍頭，但是家里面已經(jīng)是一片亂七八糟了。小貓非常后悔，心想：“下次做事一定要認(rèn)真，不能再粗心大意了！”
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