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      2. 童話作文

        時(shí)間:2024-03-24 13:17:53 [第三單元]寫童話 我要投稿

        (通用)童話作文

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的童話作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (通用)童話作文

        童話作文 篇1

          有一天,小螞蟻樂樂在路上悠閑地散步。突然,它聽到呼救聲,爬過去一看,原來是大象奇奇掉進(jìn)了一個(gè)大坑。

          這個(gè)坑很深很深,大象奇奇掙扎著往上爬,累得呼哧呼哧直喘氣,可是,總是不成功。小螞蟻樂樂著急地問:“奇奇,奇奇,你怎么啦?”大象奇奇?zhèn)牡卣f:“我在散步,沒注意有坑,就掉下來。嗚嗚———”小螞蟻樂樂連忙道:“奇奇,別哭!我一定救你出來。你等著!”沒過一會(huì)兒,小螞蟻樂樂一拍腦門,想到辦法了。它飛一樣地朝大象奇奇家跑去。它來到奇奇家,看到奇奇爸爸正在家找奇奇呢。樂樂匆匆爬到奇奇爸爸的耳朵邊,把這件事情告訴了奇奇爸爸。

          奇奇爸爸馱著小螞蟻,來到奇奇掉下去的'地方。只見奇奇爸爸蹲下身子,伸出長長的鼻子,用力一卷,就把奇奇成功救出了大坑。

          大象奇奇非常感謝小螞蟻,它們成了好朋友。

        童話作文 篇2

          “六一”兒童節(jié)那天,熊爸爸想砍一棵樹,給小熊做一件禮物送給他。

          這件事讓小熊給知道了。小熊想:我早就想要一件禮物了,可是小熊又想;如果把樹砍了小鳥就無家可歸了。所以他就把這件事告訴了喜鵲、瓢蟲、小兔和松鼠。那天小熊早早地起來等熊爸爸砍樹,熊爸爸砍樹的時(shí)候,小熊趕緊拉住熊爸爸的手,阻止他砍樹,熊爸爸問:“為什么不讓我砍樹?”小熊說;“你把樹砍了小熊就無家可歸了,如果有人把你的房子燒了,你不痛苦嗎?”熊爸爸聽了慢慢地把刀放了下來。打消了這個(gè)念頭。

          這一次小熊雖然沒有得到禮物,可是小熊仍然很開心,他過了一個(gè)愉快的兒童節(jié)。

          幾天后,小熊得到了一件意外的.禮物,他被評(píng)為學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”。

        童話作文 篇3

          香噴噴的端午粽出鍋了,我只是眾多粽子中的一個(gè),名叫粽粽。我聽說每年的端午節(jié)人們都會(huì)拿一些粽子去放在河里,紀(jì)念偉大愛國詩人屈原。雖然他很偉大,但是我覺得能讓人吃那才是最能令我幸福的。

          好巧不巧的,我還真被選上了。難道就因?yàn)槲议L得好看嗎?我膽戰(zhàn)心驚地被拿到河邊,還沒等我做好準(zhǔn)備,只見河面濺起幾朵水花,我就慢慢地沉到了水底。我的心情非常的低落,那么美味的自己,就要這么凄涼地爛掉嗎?

          正當(dāng)我傷心難過的時(shí)候,前面有一條紅色鯉魚快速地游向我。一邊游一邊說:“我的運(yùn)氣真好!今年的端午節(jié)我有美味的粽子吃了!笨粗庺~心滿意足地吃飽還打了個(gè)飽嗝,慢悠悠地游去了。我的心情好受了一些,但還是會(huì)擔(dān)心自己會(huì)爛掉,因?yàn)檫有一大半美味的`自己還沒有被吃掉呢。

          我隨著水流來到了河岸邊,正擔(dān)心自己會(huì)被太陽曬臭掉時(shí),三只大螃蟹舉著它們的大鉗子沖向了我,水草下的小蝦們聽到動(dòng)靜也高興地游過來了?粗鼈兇罂於漕U的樣子,我知道我的美味沒有被辜負(fù)。

          雖然我沒有能讓人們品嘗到我的美味,但是有魚蝦們對我的美味的認(rèn)可。我還是很開心的。

        童話作文 篇4

          森林快遞公司最近要招收一位快遞員,小蝸牛阿慢來報(bào)名了。快遞公司的大象老板看沒有其它人報(bào)名,就讓阿慢當(dāng)了快遞員。

          阿慢成了快遞員,特別開心,特別激動(dòng),也很積極,什么事都搶著干。那天,小兔一手拿著一束鮮花,一手拿著一個(gè)熱氣騰騰的胡蘿卜蛋糕,要寄給它遠(yuǎn)方的姐姐。阿慢認(rèn)真地接待了它以后,就“蝸不停爬”地出發(fā)了。

          在路上,它以自己特有的.“蝸速”穿過了九座大山,游過了九條大河好不容易到了小白兔姐姐家。姐姐激動(dòng)地打開包裹。蛋糕上飛著蒼蠅,蛋糕臭掉了,花也凋謝了,小兔姐姐傻眼了。之后,蝸牛又接到了很多快遞任務(wù),比如:給小熊送蜂蜜,給長頸鹿送衣服......這些東西被送到以后,要么是蜂蜜干了,要么衣服小了。

          森林快遞公司接到了許多差評(píng),大家都投訴蝸牛不適合做快遞員,大象老板就把阿曼解雇了。

          蝸牛阿曼不知道為什么會(huì)這樣?它想自己明明勤勤懇懇地送快遞,為什么會(huì)被解聘?

          唉,蝸牛啊蝸牛,吃苦耐勞固然重要,但根據(jù)自己的特長選擇自己擅長的工作豈不更好?

        童話作文 篇5

          大地春回,更逢慢羊羊村長100周年慶典。慢羊羊的坐騎老蝸牛卻突然病倒,經(jīng)過檢查,村長感到如臨大敵,打算潛入蝸牛身上消滅引起這個(gè)病變的病毒。小羊們覺得危險(xiǎn),要代替村長前往蝸牛的身體上消滅病毒。沒想到灰太狼偷聽到,也要進(jìn)入蝸牛體內(nèi)捉小羊。

          喜羊羊、沸羊羊、懶洋洋和美羊羊到了蝸牛的兩只觸角上。喜羊羊和美羊羊還沒搞清楚這是個(gè)什么地方,就被白菌(白牛)士兵強(qiáng)行征召入伍當(dāng)兵。而且不須新兵訓(xùn)練,直接就拉上戰(zhàn)火連天的前線。

          在軍營內(nèi)得知,這是個(gè)位于蝸牛觸角上的細(xì)菌國度——白牛國。最近這個(gè)蝸牛世界不再平靜,終日發(fā)生地震。國王斷定一定是處在另一只觸角上的黑菌(黑牛)王國——黑牛國搞的鬼,為了消滅邪惡的'黑牛國,制止這場細(xì)菌感染,白牛國征集了全國兵力,發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭。既然大家的目的一致,喜羊羊參加到了白牛國的軍隊(duì),一同和黑牛國的細(xì)菌作戰(zhàn)。

          喜羊羊得知,要消除蝸牛體內(nèi)所有的病毒,必須要到蝸牛世界最危險(xiǎn)的地區(qū)——黑暗漩渦森林,但要到達(dá)那里,就一定要經(jīng)過黃牛國的領(lǐng)地,可這并沒有阻擋正義的喜羊羊,他奮勇的過關(guān)斬將,終于將蝸牛世界恢復(fù)了和平……

        童話作文 篇6

          童話森林里有一只人見人愛的小喜鵲和一只人見人煩的小烏鴉。

          清晨,小喜鵲撲棱著翅膀躍到了枝頭,從枝繁葉茂的樹葉中探出頭來,伸長脖子唱了起來:“喳喳喳、喳喳喳!毙(dòng)物們從甜甜的睡夢中被喚醒了:多么美妙婉轉(zhuǎn)的歌聲,那是小喜鵲在報(bào)喜呢,今天一定有喜事發(fā)生!

          正在大家喜上眉梢之時(shí),忽然耳畔又鉆進(jìn)一串又粗又啞地叫聲“嘎嘎嘎——、嘎嘎嘎——”這又是誰的大嗓門呀?轉(zhuǎn)眼一瞧,原來是它!大伙兒瞬間皺起了眉頭、,捂住了耳朵:“哎呦,黑烏鴉也來湊什么熱鬧,快走開、快走開!”

          小烏鴉聽了,急忙為自己辯解:“我只是、我只是——想幫小喜鵲一起為大家報(bào)喜呀!”動(dòng)物們聽了,不屑一顧地嘲笑起來:“小烏鴉啊小烏鴉,你真是自不量力!不但黑漆漆長得丑,連聲音都這么刺耳,別給我們帶來霉運(yùn)就不錯(cuò)了,還報(bào)什么喜呀?”說完,大伙兒都不搭理小烏鴉了……

          一直以來,小烏鴉最大的心愿,就是讓童話森林里的小動(dòng)物們都能像喜歡小喜鵲那樣,喜歡上自己!可無論小烏鴉多么努力,換來的總是一番嘲笑、一頓數(shù)落。不過,自信的小烏鴉并不灰心喪氣,它每天都為自己加油打氣:雖然我沒有光鮮亮麗的.外表,但我的長處就是有聰明的頭腦呀,總有一天大家會(huì)看到我的優(yōu)點(diǎn)的!

          一天,森林小學(xué)的美術(shù)老師長頸鹿為大家?guī)砹艘粋(gè)新任務(wù):“同學(xué)們,今天我們要來畫一張?zhí)貏e的畫,說它特別,是因?yàn)檫@幅畫只能用黑色的蠟筆來完成,不能使用任何其他的顏色哦,大家動(dòng)動(dòng)腦筋,看誰能設(shè)計(jì)出與眾不同的作品來!甭犃碎L頸鹿老師的這番話,大家面面相覷:什么什么?我們沒聽錯(cuò)吧,只能用烏七八糟的黑色來畫,還要畫得獨(dú)一無二,這怎么可能呢?這下可把小動(dòng)物們愁壞了,有的抓耳撓腮,有的直拍腦袋,冥思苦想也憋不出一個(gè)靈感來。

          小兔子、小松鼠、小刺猬和小山羊都愁眉苦臉地說:“看來我們只能交白卷了,哎——”而一向喜歡調(diào)皮搗蛋的小猴子,這時(shí)用眼角瞟了瞟小烏鴉:“算了算了,我就干脆直接把一張白紙全部涂涂黑就是一副畫了,畫的名字我也想好了,就叫《黑夜里烏鴉在飛》,反正都是黑不溜秋的沒啥看頭!”大伙兒聽了忍不住捂嘴偷笑,但是小烏鴉呢?它卻并不生小猴子的氣,而是暗自思索了一會(huì)兒,突然靈機(jī)一動(dòng),誒,有了!只見它胸有成竹地鋪好了白紙,信心滿滿地?fù)]動(dòng)起了手中的黑筆,“刷刷刷、刷刷刷”,那在紙上輕盈跳躍著的筆尖就好像芭蕾舞演員的足尖似的,仿佛不是在作畫,而是在跳一曲美妙靈動(dòng)的足尖舞……

          小烏鴉到底用黑筆畫了些什么呢?當(dāng)它的畫緩緩打開,展現(xiàn)在大家面前的那一刻,所有動(dòng)物都被驚呆了:小烏鴉描繪的是一場盛大的鋼琴演奏會(huì),小企鵝、大奶牛、斑點(diǎn)狗、小斑馬、大熊貓和蘆花雞,這些黑白皮毛的動(dòng)物們都化身成了鋼琴演奏家,在碩大的舞臺(tái)上,合著五線譜上跳動(dòng)的小音符,齊聲演奏旋律悠揚(yáng)的圓舞曲,連高音譜號(hào)和低音譜號(hào)都在一旁旋轉(zhuǎn)跳躍、翩翩起舞,而畫面正中手持指揮棒,昂首指揮鋼琴家們演奏的,不正是身穿黑色燕尾服的小烏鴉嗎?哈哈,小烏鴉把自己也畫進(jìn)了畫中,真是一副絕妙的黑白畫啊!

          見了這樣一幅不同凡響的作品,誰能不打心眼里喜歡上這個(gè)機(jī)靈的小烏鴉呢?小動(dòng)物們紛紛圍住了小烏鴉:“小烏鴉,你真會(huì)動(dòng)腦筋!”“小烏鴉,你是怎么想出來的,真是太了不起啦!”就連小猴子也撓了撓腦袋,連聲向它道歉:“小烏鴉,對不起,我不該嘲笑你黑,其實(shí)你真的很聰明哦!”

          小烏鴉羞紅了臉,不好意思地說:“其實(shí)我只是想讓大家知道,黑色也是很美麗的顏色喲!”

          這時(shí),長頸鹿老師清了清嗓子,意味深長地對小動(dòng)物們說:“小烏鴉遇到困難沒有退縮,而是善于動(dòng)腦筋去想辦法,真是可愛的小烏鴉。所以我們看別人可不能只看外表,還要注意它的內(nèi)在美哦!”

          后來,童話森林里又多了一只人見人愛的小烏鴉,小烏鴉終于夢想成真了。

        童話作文 篇7

          每一個(gè)女孩的閱讀史應(yīng)當(dāng)都始于格林兄弟與安徒生的童話。住著精靈和巫婆的森林,巍峨的城堡,勇敢的王子,還有落難的公主,不管路途上有多少險(xiǎn)惡,王子和公主都會(huì)在故事的最后一段從此過上幸福美滿的.生活。至少格林童話里的套路大都是這樣的。

          稍微長大一點(diǎn)之后,也許安徒生的童話更能讓我們回味長久一些。為什么人魚公主放棄將匕首插進(jìn)王子的心臟而甘愿化作海上的泡沫,為什么堅(jiān)定的錫兵在最后和他喜歡的芭蕾姑娘都融化在了壁爐?

          那時(shí)的我們大都還未初嘗人生中的大小不幸,但多少已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生活里原來有這那么多的不如意。不完美的結(jié)局不再變得那么難以接受,只是已經(jīng)懂得什么叫做無奈和感傷。

          不管后來讀了多少本小說,看了多少部電影,流過多少種不同的眼淚,受過多少種類型的傷害,有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),似乎所有的故事,不管是虛構(gòu)的,還是自己真是經(jīng)歷的,都可以在自己童年所閱讀的童話里找到元故事。

          但它們已生發(fā)得更加茂密和曲折,或者即使勉強(qiáng)得到了最后的完美結(jié)局,其實(shí)在過程中幸福也依然全然都破碎掉了。

          原來,童話不過是一場華麗麗的欺騙。

          索性當(dāng)我明白這一切時(shí),我還沒來得及長成一個(gè)現(xiàn)實(shí)而冷漠的大人。

          但謝謝你曾經(jīng)騙過我,因?yàn)槟莻(gè)完美的仙境即使在日后的成長中被人打碎過千萬遍,卻依然能完好無損地恢復(fù)原形。因?yàn)槟鞘且粋(gè)人對于人生最初的美好向往,而我們,會(huì)因此畢其一生都不會(huì)放棄對美與善的努力。

          我記不得在我相信通童話的年紀(jì)我都干了些什么,也許那個(gè)時(shí)候只顧得快樂去了。失望,疼痛,傷害,修補(bǔ),還有愈合,那都是后來的事了。

        童話作文 篇8

          一天晚上,藍(lán)湛湛的夜空上無數(shù)個(gè)金黃色的小星星閃爍不定,好像娃娃們在捉迷藏。一輪圓月照亮了整個(gè)大地,一眼望去白皚皚的一片,像是蓋了一層霜。

          紅艷艷的蘋果娃娃和黃燦燦的檸檬娃娃是一對非常要好的朋友,它們一起上學(xué),一起玩耍,就連睡覺都在一間房子里,蘋果娃娃睡左邊,檸檬娃娃睡右邊,夜靜悄悄的,只有蛐蛐還在歡快的叫著。蘋果娃娃和檸檬娃娃今天似乎很累,兩個(gè)娃娃睡得特別香。這時(shí),只見蘋果娃娃一聲不響地起身打開房門來到自家的船艙里,穿上潛水服。 蘋果娃娃來到瓦藍(lán)瓦藍(lán)的大海邊,縱身一躍跳進(jìn)了大海,它在無邊無際的大海里暢游,四周花花綠綠的小魚圍著蘋果娃娃東游游西游游,其中一條色彩斑斕的小魚問蘋果娃娃:你好!歡迎你來到蔚藍(lán)之海,你是從那兒來的?來這干什么?蘋果娃娃回答說:你好!我是從紅黃島而來,因?yàn)槲液芟矚g大海,所以想來看看它到底有多美。小魚說:今天你碰到我算你幸運(yùn)了,走,我?guī)愎涔洹P◆~領(lǐng)著蘋果娃娃來到了大海深處,先是到了美麗的珊瑚群島,五彩繽紛的珊瑚讓蘋果娃娃眼花繚亂。接著它們又來到了海帶叢林,那一根根的'海帶像是綠盈盈的絲帶在海水中搖擺跳舞美麗極了。蘋果娃娃跟在小魚身后在海帶叢林里穿梭游玩著......

          檸檬娃娃被一陣奇怪的聲音驚醒了,它有點(diǎn)害怕,就想叫醒蘋果娃娃,于是它輕輕的喊道:蘋果,蘋果,沒有回應(yīng)聲,它就下床來到蘋果娃娃床前,咦!床上怎么沒人,檸檬娃娃納悶了心想;不會(huì)是壞人把它抓走了吧!這時(shí),它想起了剛才奇怪的聲音,越想越覺得害怕,它順手拿起一根木棍想要教訓(xùn)一下壞人,然后救出蘋果娃娃。它打開門發(fā)現(xiàn)院子里有個(gè)黑影趴在地上,手和腳一前一后的扭動(dòng)著,檸檬娃娃很害怕,但是為了自己的好朋友它鼓足勇氣向黑影輕輕地走去,正當(dāng)它手舉木棍快要走到黑影跟前時(shí),發(fā)現(xiàn)竟然是蘋果娃娃,檸檬娃娃大聲的說:蘋果,你不在床上睡覺還穿著潛水服趴在這里干什么?蘋果娃娃被檸檬娃娃的喊聲一下驚醒了,蘋果娃娃摸著小腦袋迷迷糊糊的說:我怎么會(huì)在這里,剛才還在大海里游泳哪!聽了蘋果娃娃的話檸檬娃娃說:啊,原來你在夢游哪!說完哈哈大笑起來,蘋果娃娃不好意思的羞紅了臉說:不要笑,不要笑,我的美夢都被你打擾了,檸檬娃娃好不容易止住了笑聲說:地上多涼!你趴在地上會(huì)著涼的我們趕快回屋吧。說完兩個(gè)好朋友高高興興的回屋了。

        童話作文 篇9

          在美麗的大森林里,住著白兔妹妹幸福的一家。寒冷的冬天來了,北風(fēng)呼呼的刮著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛舞著,房子上,樹上,地上,到處都鋪上了雪花被;彝酶绺绾桶淄妹妹猛低档膹奈堇锪锍鰜,一起玩打雪仗,堆雪人玩的開心極了。一只大灰狼懶悠悠的.走了過來,它出來尋找食物。

          灰兔哥哥正抓雪整個(gè)雪彈時(shí),看見了饑餓的大灰狼。灰兔哥哥一看大事不好,趕快跑過去跟妹妹說:“妹妹,大灰狼來了.”

          白兔妹妹說:“哥哥,怎么辦?跑回家來不及了。”

          灰兔哥哥說:“妹妹,你趕緊躲在雪堆里,我跑去都在柴禾堆里就行了。因?yàn)槟愕囊路前咨,我的衣服是灰色的,這樣不會(huì)被大灰狼發(fā)現(xiàn)的。”

          白兔妹妹說:“好哇!好哇!我們開始行動(dòng)吧!”灰兔哥哥幫白兔妹妹躲在雪堆里,又把周圍的腳印掃開后自己趕緊躲在柴禾堆里。

          大灰狼走過來時(shí)沒有看到一個(gè)小動(dòng)物。它嘆息著搖搖頭走了......它不知道附近還藏著灰兔哥哥和白兔妹妹呢!

          灰兔哥哥和白兔妹妹用它們的聰明才智躲過了一劫。

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