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      2. 童話作文

        時間:2024-03-21 11:03:45 [第三單元]寫童話 我要投稿

        童話作文【常用10篇】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的童話作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        童話作文【常用10篇】

        童話作文 篇1

          龜太郎住在水晶宮,假山綠草小情調(diào),小主人還會定期提供食物及更換池水。作為寵物,龜太郎的任務(wù)就是在水晶宮里或爬或游或賣個萌,逗偶爾光臨的主人一笑。衣食無憂的歲月年復(fù)一年,孤獨(dú)的龜太郎變得沉默寡言,或許最后也就是院子角落的活化石。

          主人家門前有條小河,緩緩流動的水聲是龜太郎最好的催眠聲。嘩啦啦是協(xié)奏曲,轟隆隆是進(jìn)行曲,時而小鳥和奏,小樹打拍,龜太郎總能讓思緒飛呀飛呀~

          “出去,我要出去!”一個奇怪的念頭始終圍繞著龜太郎。誘惑總會有沖動,龜太郎決定“越獄”。

          月黑風(fēng)高,深思熟慮的龜太郎開始行動。緩緩爬上假山,縮進(jìn)小腦袋,龜太郎讓自己叢山頂自由落體,加速后的一個王八大急轉(zhuǎn)。奇跡出現(xiàn),老謀深算的龜太郎成功脫逃。四腳朝天地趴在地上喘口氣,吠叫聲提醒它成功還有距離。疲于奔命的龜太郎根本沒時間感受自由的歡呼,續(xù)繼逃亡。這個行動太郎謀劃已久,活著要有激情,再見,我的水晶宮,再見,愛我的小主人。

          樹枝檔道,落石攔路,黑暗處棲息,陽光下急行,與天敵斗智斗勇,與安逸揮手告別。一路艱辛,龜太郎很感謝自己祖上傳它這個能擋風(fēng)遮雨的龜殼,好幾回大難臨頭,做個縮頭烏龜,保小命一條。

          目標(biāo)是用來實(shí)現(xiàn)的,亡命天涯路得付出,讓龜太郎感嘆:“當(dāng)年祖上與兔八哥賽跑,肯定是沒目標(biāo)!毙∠驮谘矍,沖刺吧,太郎!

          小溪是綠水,可它讓跳入河水的太郎變成綠毛龜;小溪是流動,可它讓擁抱自然的'太郎缺氧;水底下黑得是垃圾,紅得是塑料,白得是飯盒,嘩啦啦是污水流入,轟隆隆是垃圾倒入。小魚小蝦這些小伙伴們也無處可找,告別水晶宮,進(jìn)入黑地溝。太郎無法接受眼前的一切,“難道我真得太任性,我的夢家園呢?”欲哭無淚的太郎有無數(shù)話想要傾訴。

          冬眠吧,太郎,無柰而悲慘的小龜縮成一塊綠毛石深深沉入溪底,陷入污泥。

          冬至春歸,河邊來了群紅領(lǐng)巾,“五水共治,與夢同行!睓M幅預(yù)示著小溪要出大事件。治污水,疏河流,除垃圾,河道邊忙碌著無數(shù)開心的笑臉!翱炜,小烏龜!”紅領(lǐng)巾叢黑泥巴中撈出不耐煩的龜太郎,“把它帶走吧?”“別,我們幫它清理家園,讓它在這里自由呼吸吧!”“好呀,好呀,小龜?shù)募乙彩俏覀兊募遥 薄靶『邮俏覀兊募,我們共同美麗家!毙∨笥褌兤咦彀松嗟臎Q定好太郎的命運(yùn)。

          龜太郎被重新回歸小溪。溪水漸漸變得清晰,美麗的河水仿佛流進(jìn)小龜?shù)男撵`,渾身有一種說不出得舒暢。綠波一層一層的涌來,讓小龜輕飄飄的;河水是那么清,那么純,太郎瞬間找到夢境中的家園,舒展四肢,歡快得游動著。

          溪水嘩啦啦的唱著贊歌,紅領(lǐng)巾笑語流淌在河中。溪邊插上小木牌“小河是我家,美麗靠大家!饼斕傻膲艏t領(lǐng)巾來守護(hù)。叮叮咚咚的溪水與紅領(lǐng)巾一起跳躍著,跑向遠(yuǎn)方,跑進(jìn)每家每戶。

        童話作文 篇2

          秋天,屬于農(nóng)民的季節(jié)。

          孩童手牽著手,有放牛的,有拾遺麥的,出沒在金色的田野。那是農(nóng)民辛辛苦苦換來的成果,沉醉在喜悅中,孩子最快樂,唱歌、摘野果、做游戲并肩躺在誘人香氣的田園,望著朵朵白云。天,那么藍(lán),水,那么清,一切一切那么安靜而洋溢著快樂。微弱的燈光下,搖著舊舊的扇子,一個個面朝黃土背朝天的農(nóng)民綻放出最動人的笑容,撫摩著孩子的小腦袋,眼里盡是流露出希望。這美好的一切都將留在此刻,放入雪白的畫紙,形成一幅最和諧是仙景圖。但,即使是最出色的畫家都完成不了這巨作,因?yàn),冰冷的畫紙永遠(yuǎn)都裝不下人們的熱情。

          輕羅小扇撲流螢

          一群男孩女孩,花衣衫,花裙子,身上的肥皂香味和清清的花味巧妙的融和在一起。農(nóng)村的孩子喜歡洗過澡,便到好友家串門兒,好不熱鬧。而或,一起嬉戲與黑黑的小田野,他們盡情歡笑,盡情蹦跑,追追逐逐,宛如一群天真的小天使。捉過可愛的小蟬,釣過有趣的小蝦,點(diǎn)綴靜溢的田野的又何不只有這些?閃閃的螢火蟲,時而停留在也間,時而飛舞在花叢,惹的.小孩滿心歡喜。一雙白皙的小手,握著一只亮晶晶的小精靈,靦腆地說:送給你哦!女孩紅了臉。承諾,人間最純真的承諾,天上的星星調(diào)皮的閃著大眼睛,仿佛也在祝福著他們。

          天階夜色涼如水

          明月光,照地堂。

          人們又開始辛勤的勞動了,而小孩呢?開始上學(xué)了,教室里,一雙雙求學(xué)心切的大眼睛望著年輕的老師,專心極了。校園里,也少不了歡樂。簡陋的課室,樸素的教案,但,依然能吸引孩子,是他們走出大山的第一步。

          朗朗的讀書聲,雖然沒有城市小孩先進(jìn)的用具,可是有他們精心巧制的小玩意,沒有城市小孩美味的食物,可是也有媽媽親手做的飯菜,沒有城市小孩優(yōu)越的生活,可是他們依然有快樂的權(quán)利。

        童話作文 篇3

          大家聽到過“狐假虎威”,卻從真不知道“鼠假虎須威”吧?這就必須我講給大家聽了。一天,老鼠家中在黑喑濕冷的地洞匯報工作,大發(fā)牢騷。有的說:“大家大白天躲在洞里,僅有夜晚才可以出來主題活動。那樣的日子怎么過呀?”有的說:“得想個辦法更改大家的境遇啊!

          一只青年人老鼠摸著腦殼,激動地說:“正確了,上一回,小狐貍陪著老虎在森林里離開了一圈,并不是把森林中的全部動物都嚇退了沒有?”

          “對呀!”大伙兒異口同聲地說。

          “如果我們想方設(shè)法從老虎那邊弄一根胡子來,扛著老虎的胡子在森林里走一圈,大家就能吸引別的動物,變成大王了!”

          “妙!妙!真是妙極了!”大伙兒異口同聲地說。

          但是,老虎的胡子到哪里去找呢?誰敢到老虎嘴上拔胡子呀,那不是找死嗎?來說也巧,一次老虎吃了一只小鹿,用它的前爪潔面的情況下,把一根胡子弄出來了,正巧被一只老鼠看到。等老虎一走,這只聰明伶俐的老鼠就把老虎的胡子背了回家。大伙兒簡直喜出望外。因此他們在族長的領(lǐng)著下,扛著老虎的胡子考慮了。

          他們圍繞山林趾高氣揚(yáng)地一邊走,一邊大聲喊到:“大伙兒留意聽著,山大王老虎被大家擊敗食用。大家看,它是大家?guī)Щ丶业睦匣⒑?大家之后,有美味的.先孝順大家,否則的話,大家也會與老虎一樣的結(jié)局!

          很多動物壓根就沒看清這種小玩意是否有扛著哪些,聽他們瞎吹,感覺搞笑。

          這時,一只已經(jīng)睡覺的貓被吵醒了,它伸了伸腰,高聲講到:“誰在這兒吵吵嚷嚷的?”

          老鼠們看到了貓,內(nèi)心終究有一些擔(dān)心,老鼠族長壯著膽量對貓大聲說:“老貓,你小心一點(diǎn)兒,老虎都讓我們食用,你看看它是老虎的胡子。之后你假如再次殘害大家的大家族,大家就對你不客氣了。”

          “好大的口氣!”貓摸了摸正餓的腹部,往前一縱,按著老鼠族長,張開嘴巴一咬,把它的頭給咬了出來。

          老鼠弄巧成拙,山大王沒當(dāng)做,卻變成貓的美餐。

        童話作文 篇4

          在一所森林學(xué)校里,有一只聰明的大熊,它什么都好,就數(shù)學(xué)不行。大熊的媽媽再三勸告大熊:“孩子,數(shù)學(xué)可是很重要的,一定要好好學(xué)呀!”可大熊只當(dāng)耳旁風(fēng),他認(rèn)為數(shù)學(xué)很無聊。結(jié)果,它中學(xué)的成績直線下降,它父母也越來越著急。

          一眨眼10年過去了,大熊的父親對它說:“孩子呀,你也大了,該出去找工作了。”大熊點(diǎn)點(diǎn)頭,毫不猶豫地走了。它首先到了一個五星級的`飯店應(yīng)聘,豬老板看了看它,說:“試用一天,通過就行!贝笮艿靡獾鼗厝チ。第二天,它早早地來到了飯店煮雞蛋,它想起了媽媽曾說過:“1個雞蛋煮20分鐘。”它又看看鍋里能裝扮10個雞蛋,便想:20乘以10等于200分鐘,于是它煮了200分鐘,結(jié)果雞蛋全爛了!豬老板大發(fā)雷霆,狠狠在罵了一頓,把它開除了。

          大熊又來到了一家小吃店應(yīng)聘,狗掌柜笑著說:“我要考考你哦!”大熊胸有成竹地說:“什么都難不倒我大熊的!惫氛乒駟枺骸坝腥龎K餅,分別為‘A’、‘B’、‘C’。還有一口鍋。請你把它們煎好,并且兩面都要煎,而鍋一次卻只能放兩個餅,請問至少幾次才能煎好?”“四次嘛!”大熊脫口而出!安唬,你想,我第一次放A正與B正,第二次放A反與C正,第三次放B反與C反。所以只需3次,你不能通過,請回吧!贝笮苡质仉x開了。

          但它不灰心,它又到了偵探所去應(yīng)聘,猩猩探長說:“你要回答我一個問題!薄坝忠剂搜,好吧!贝笮懿荒蜔┑卣f:“在陽光小區(qū)里,有一枚金戒指被盜了,我們抓到了四個嫌疑人,他們是甲、乙、丙、丁,他們各說了一句話,甲說:“我不是罪犯!”乙說:“罪犯是!”丙說:“罪犯可能是甲或乙或丁!”丁說:“乙在說謊!”已知他們其中有兩人在說謊,請問誰是罪犯?“嗯,罪犯是丁,因?yàn)橛袃蓚人在說他!薄安粚Γ瑧(yīng)該是甲,假如甲是罪犯,甲就是在說謊,乙也是在說謊,丙說的是真話,丁說的也是真話。對不起,你不能通過,另找個工作吧。”大熊再次失敗了。

          它坐在街旁,它懊悔呀!懊悔當(dāng)年沒有好好學(xué)數(shù)學(xué),導(dǎo)致現(xiàn)在找不到工作,導(dǎo)致……

        童話作文 篇5

          我們家的大烏龜比我們家里的小白兔還要好玩呢。不信嗎?你們聽著,聽我慢慢的`道來,你可要聽仔細(xì)啊。

          昨天,媽媽下班回家了,脫下靴子以后,正準(zhǔn)備穿拖鞋的時候,腳卻怎么也穿不進(jìn)拖鞋里去了。(平時)因?yàn)槲覑鄹恪皭鹤鲃 保,媽媽明明知道是我,但是她卻從不說出來,意思就是讓我放開膽子(把那種不應(yīng)該有的膽怯心理克服掉)。可是,這次媽媽哪里知道呀,搞“惡作劇”的不是我,而是我家的大烏龜了呀!只見媽媽把手伸進(jìn)拖鞋里(一摸),而后抓出了一個東西(一看),原來是我家的那只大烏龜!這時,媽媽是又好氣又好笑,隨口說道:“壞蛋,竟然又是你。你這已經(jīng)是第四次這樣了呀!保ㄟ記得第一次把媽媽嚇了一大跳呢)大烏龜好像聽懂了媽媽說的話的意思,慚愧的低下了頭,好像是在對媽媽說:“對不起!”

          這時,我和爸爸也看見了,我們哈哈大笑起來。你說,我們家的大烏龜是不是比你們想象的還要好玩呢?

        童話作文 篇6

          很久以前,海燕也是沒有翅膀的。它和企鵝一直渴望自己能有一對翅膀。于是,它們就去找老神仙,希望能賜予他們一對翅膀。

          老神仙對他們說:我可以給您們一對神圣的翅膀,不經(jīng)過,這就要看你們自己的勇氣了。但是,神只能賜給你們自己的勇氣了。但是,神只能賜予給你們中一人翅膀,這是天意,我不能違反。這對翅膀在南方40座冰山的后面的清泉中,能不能拿到,就靠你們自己啦!

          海燕和企鵝穿好了鞋子,就一起出發(fā)了。在路上,海燕看到一條長繩,就把它撿了起來。它又看到了一雙鞋,它把它也撿了起來。而企鵝看到這些卻覺得沒用。走到清泉旁邊的大山頂上時,企鵝和海燕的鞋子已經(jīng)破爛不堪了。海燕換上了它撿來的鞋子?蓻]有長繩又下不去。怎么辦呢?海燕靠它撿來的'長繩下到了清泉中,獲得了翅膀,飛回了家。而企鵝它再也不能爬過那四十座大山回家了,它只好在這里生活一輩子啦!

          海燕靠自己的努力獲得了成功,企鵝沒有付出努力,得到了應(yīng)有的報應(yīng)。所以我們要學(xué)習(xí)勤勞的海燕,不能學(xué)習(xí)懶惰的企鵝。

        童話作文 篇7

          我今天給大家?guī)硪粋童話故事,故事的名字叫愛吃糖的小豬。

          有一只小豬特別愛吃糖,他天天想著吃糖,連做夢也是吃糖。于是他天天不吃飯就吃糖,連睡覺也不想睡,成天吃糖。時間就這樣一天天過去了,突然一天晚上,小豬的牙齒疼得要命,他疼得在床上翻來滾去的,豬爸爸和豬媽媽被小豬的哭聲驚醒了,急忙問他是怎么回事?小豬說:“我的牙齒疼!必i媽媽把牙醫(yī)找來,牙醫(yī)檢查后說:“你這是蛀牙,你是不是經(jīng)常吃糖,而且不認(rèn)真刷牙呀。你今后要少吃糖,還要每天堅持刷牙保護(hù)牙齒!毙∝i聽了連連點(diǎn)頭。

          從此,小豬再也不成天吃糖了,每天早晚堅持刷牙,養(yǎng)成的良好的生活習(xí)慣,就這樣小豬的牙再也沒疼過。

          我的牙

          皮皮豬可是豬國中最愛吃糖的豬,豬國王看見它吃糖的時候大口大口的,就給它取了個外號叫“吃糖鬼”,只要那頭豬聽見這個外號就會笑得前俯后仰的。

          一天,皮皮豬滿頭大汗地從外面跑進(jìn)家中東找西找,原來是在找糖吃,可是它找不到,就哇哇大哭起來,哭了會就拿了錢去買糖了,它飛快地跑到店里,它一進(jìn)門就看見了許多五彩繽紛的糖,呆呆地站在那兒不知買那樣了,想了會,它決定買了些黃色的.、綠色的和紅色的糖。

          糖買回家后不到一分鐘,就都鉆到皮皮豬的肚子里了。就這樣皮皮豬不停地買糖吃糖,不到兩天,它的牙齒就掉得一干二凈了。

          皮皮豬可后悔了,小朋友們可不要也象皮皮豬一樣變成“吃糖鬼”哦。

        童話作文 篇8

          早晨,天氣很好,小白兔和小熊約好了去山上玩。

          小白兔和小熊來到山腳下,它們就開始爬山了,爬到一半,它們停了下來,原來是一塊大石頭擋住了它們的`去路。小白兔想該怎么辦呢?于是小熊自告奮勇地走過去說:“讓開,這種力氣活讓我來做。”小熊活動了一下手腳,想把石頭推開,可是石頭依然紋絲不動,把小熊累得滿頭大汗。這時,小白兔想到了一個好辦法,它在旁邊撿了一根木棒,想把石頭翹起來,小熊說:“小白兔連我都搬不動你怎么能把石頭搬開啊!毙“淄谜f:“讓我試一下!彼鼡炝艘粔K小石頭放在木棒下面,小兔子把石頭翹起來,石頭一下子滾到了邊上。

          小熊很驚訝,問:“小白兔你是怎么把石頭翹起來的?”小白兔告訴小熊說:“雖然你的力氣比我大,但是你不能用蠻力,要用巧力!蹦憧次一ǖ牧獠淮缶桶岩粔K大石頭給翹起來了。翹開了大石頭,它們又高高興興地上路了。

        童話作文 篇9

          小猴樂樂在山間的小溪邊快樂地玩耍。小飛機(jī)起飛咯!嗚——降落啦,嗚——好好玩,好好玩啊!小猴樂樂蹦蹦跳跳地喊著。

          樂樂看看自己折的紙飛機(jī)在空中回旋著,心里別提有多高興了。可是天公不作美,一陣風(fēng)吹來,小飛機(jī)順著風(fēng),飄到了山間的小溪中。

          哇——我的小飛機(jī)!不要,不要,哇——聽見樂樂的哭聲,樂樂的好朋友開心猴和小熊奇奇立刻趕過來了。

          奇奇看著樂樂哭紅的雙眼,忙說:樂樂,你別傷心!我一定會想辦法幫你把紙飛機(jī)撈回來的!奇奇拍著自己肥厚的胸脯說道。

          說完,奇奇向山間的小溪跑去。樂樂的紙飛機(jī)在水中一沉一浮,隨著溪流越飄越遠(yuǎn),在奇奇的視線中越來越小。奇奇飛身一躍,跳入溪中,緊緊地抓住紙飛機(jī),大聲地朝岸邊的樂樂歡呼:樂樂,我拿到你的紙飛機(jī)啦!

          可是帥不過三秒,一陣激流向他涌來。啊!救命——還好開心猴眼疾手快,一下子抓著藤蔓,如蕩秋千一樣把奇奇救回來了?杉堬w機(jī)還在水中,樂樂還是失望地撅著嘴巴。

          這時,樂樂的.另一個朋友小魚帥帥過來了:嗨,樂樂,你怎么啦?怎么不開心啊?奇奇把剛剛發(fā)生的事復(fù)述了一遍。

          哈哈,小意思,看我的!說完帥帥靈巧地鉆進(jìn)水里。過了一會,帥帥回來了,他頭上頂著已經(jīng)濕透的紙飛機(jī),可是紙飛機(jī)已經(jīng)被水泡爛了。

          樂樂看看頂著爛紙飛機(jī)的帥帥,又看看坐在地上喘氣的奇奇,突然,樂樂停止了哭泣,笑著說:哈哈,我不要紙飛機(jī)了,有你們在我身邊就好了。

        童話作文 篇10

          樹林里住著一只小熊,小河邊住著一只小貓,它們是一對好朋友。小貓常把自己捉到的魚給小熊送去,小熊也常給小貓送去自己發(fā)現(xiàn)的蜂蜜。

          這對好朋友已經(jīng)好長時間沒見面了。

          這一天,小熊帶著蜂蜜去看望小貓。走了好長時間的路,終于看見小貓家木屋的影子啦!忽然,一股難聞的氣味飄了過來,好像是從小貓家那邊發(fā)出來的。小熊趕緊向小貓家跑去,只見小貓難過的坐在家門口,沒有了往日的歡快勁了。這時,那股難聞的氣味直往小熊的鼻子里鉆。小熊這才發(fā)現(xiàn),平時小貓常去釣魚的小河已經(jīng)變成了一條臭水溝:發(fā)黑的河水上面漂滿了垃圾和不斷破裂的氣泡,仔細(xì)觀察還能看到肚皮朝上的魚兒。小熊吃驚地問:“這是怎么回事?”小貓傷心地說:“這些天,每天都有一輛卡車把滿滿的一車?yán)钤诤永,對岸新辦的那幾家工廠把沒經(jīng)過處理的臟水也往小河里排放,所以小河就變成現(xiàn)在這樣了,我再也沒辦法去捉魚了,要不我早去看你了,現(xiàn)在正愁往哪搬家呢!甭犃诵∝埖脑挘⌒荛L長地嘆了口氣說:“我比你也好不到哪去?蓯旱娜祟悶榱俗约旱乃叫,把我住的那片樹林快要砍完了,小鳥們都飛走了,一到雨天,沒有樹木遮擋的地方就會被沖走大量的泥土。我的`鄰居早就搬家了,可我還舍不得呢!眱蓚好朋友,你看看我,我看看你,不知如該怎么辦。

          忽然,小熊眼前一亮,說:“有辦法了,我們一起到人類居住的地方去宣傳保護(hù)環(huán)境的知識,讓他們意識到保護(hù)環(huán)境的重要以后,就不會再去破壞環(huán)境了。”小貓一聽連連點(diǎn)頭。說干就干,他們找來紙和筆,寫了很多保護(hù)環(huán)境的宣傳標(biāo)語。小貓還拿上小喇叭,親自走上街頭向人類宣傳。

          小熊和小貓的做法得到了人類的大力支持,砍樹的人不去了,栽樹的人去了,倒垃圾的人不去了,清理小河的人去了,工廠里的污水經(jīng)過處理以后變得像小河里的清水一樣才排出來。

          小熊和小貓可高興了,因?yàn)樗麄兊纳钫诼鼗氐竭^去。

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