童話的作文

童話的作文大全(3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的童話的作文3篇，歡迎大家分享。

童話的作文 篇1

　　唉，最近村子里不太平，發(fā)生了很多的命案。對于如何破案，村長卻是半分線索也沒有。

　　昨天羊太太收到一封告密信，可里面只有一張褶皺的白紙，一瓶碘酒，一個檸檬，一小包面粉。告密信到底想說明什么呢？一陣?yán)滹L(fēng)吹來，羊太太渾身起了雞皮疙瘩。

　　她連忙趕到村長的家里，村長的女兒卻對驚恐萬分的羊太太說：“美齡太太，對不起，真不巧我父親外出開會了。不過我想您可以去找找咪咪老師，她知識淵博，或許能幫忙破解此案件呢！”羊太太想了想也對，就帶上那封神秘的信和那些工具一起來到了咪咪老師家。咪咪老師沉思片刻后說：“也許我們現(xiàn)在可以用這些材料來做一個實驗�！闭f著，咪咪老師把棕色的碘液滴進(jìn)了一個盛了清水的碗，然后把那封沒有字的告密信浸到了水中，剛浸濕，紙上立刻出現(xiàn)了兩個深藍(lán)色的大字：“鍋鍋”！

　　“不會吧，怎么會是鍋鍋呢？還有這上面怎么會有字出來呢？”咪咪老師解釋道：“這白紙上面其實是有字的，只不過這字不是用我們一般的筆寫，而是用面粉混在水中寫出來的�！�

　　“那這字怎么會變成藍(lán)色？”羊太太睜大了眼睛。

　　“淀粉成螺旋狀，碘鉆入螺旋當(dāng)中的空隙，從而改變了碘原有的顏色而成為深藍(lán)色�！�

　　“哦，原來是這樣！”羊太太恍然大悟。

　　咪咪老師皺著眉頭：“現(xiàn)在我們是不是要把這一封信送給村長呢？”羊太太點點頭：“這可是一件大事啊，一定要讓村長做主，可是如果就這樣把信寄給村長，會不會被兇手知道了呢？”

　　他們想了很久，忽然咪咪老師眼前一亮，這兒不是還有一個檸檬？我們可以用檸檬汁先把字都隱藏起來呀！檸檬汁是酸性的，碘是堿性的，檸檬汁和碘液一旦結(jié)合在一起，它們就會起中和反應(yīng)，然后這張紙上的藍(lán)色，就會自然而然地消失，回到原來的'樣子。

　　信被順利地送到了村長的手里，只是這上面的“鍋鍋”兩字是什么情況呢？難道兇手和鍋鍋有關(guān)嗎？

　　為了不冤枉好人，村長想了一個辦法。他開完會后舉行了一次酒會，在這場酒會上，好幾個人把鍋鍋給灌醉了。喝醉酒的鍋鍋，被村長帶到了一個秘密的審訊室，酒后吐真言，鍋鍋交代了所有的犯罪事實。

　　這下子，大家終于知道——鍋鍋就是兇手！

童話的作文 篇2

　　據(jù)說在很久很久以前，蠶和現(xiàn)在的蠶不一樣，它漂亮、傲慢、還自以為是。

　　以前的蠶那可是天上赫赫有名的“蠶仙子”，它吐的絲可以做各種漂亮的裙子，衣服，還有被子……連玉皇大帝的龍袍也是蠶仙子的絲做成的，所以受到各個仙子的追捧。時間慢慢長了，仗著自己有幾分才華，蠶仙子變的傲慢了，自以為是了。嫉妒心也很強(qiáng)。

　　有一次，仙界舉行比美大賽，仙子們分分找到蠶仙子做自己喜歡的蠶絲裙，最開始蠶仙子高興的`答應(yīng)了，給每個人都做了一件自己心怡的漂亮裙子。當(dāng)他們都展現(xiàn)在它面前的時候，蠶仙子突然覺得，花仙子和嫦娥特別漂亮，特別是嫦娥。它的美遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了自己。這個時候蠶仙子非常的嫉妒嫦娥。于是它想出了一個壞主意，偷偷的在嫦娥洗澡時，悄悄放了些帶毒的藥噴到嫦娥的衣服上，那個藥無色無味兒。就這樣，在穿了那個噴有毒藥的衣服后，嫦娥全身潰爛。最后的比賽中嫦娥落選了，蠶仙子拿到了冠軍。但是玉皇大帝覺得蹊蹺，所以派了身邊的千里眼和順風(fēng)耳去調(diào)查此事。很快知道了蠶仙子的詭計。為了讓蠶仙子能受到因有的懲罰，玉皇大帝一氣之下，把蠶仙子扁到了人間，變成了現(xiàn)在的蠶，它頭小，胸大，腹部特別長，腳還很多只。并且不能走路，只能爬，爬的很慢很慢，眼睛還看不到。而且還不能吃到很多美食，只能吃桑葉。

　　蠶現(xiàn)在才明白，一定要做一個腳踏實地的人。不能做壞事。

童話的作文 篇3

　　一天，彩筆和鉛筆真論不休。

　　他們吵吵鬧鬧的，鉛筆怒氣沖沖地說：“我的本領(lǐng)大！”彩筆氣勢洶洶地說：“我的本領(lǐng)比你大，你只有黑色，你看我，有那么多顏色，美麗極了！”

　　它們都很生氣，跑到校長那告狀。鉛筆說：“校長，彩筆老是炫耀自己有很多顏色，還嘲笑我沒有用處！”彩筆聽了很著急，說：“我的本領(lǐng)本身就比你大。”說完，他們又打起了架。校長說：“你們?nèi)リJ江湖，誰的名聲大，誰就贏！”

　　于是，它們?nèi)リJ江湖了。彩筆染紅了桃子，人們以為桃子熟了，便把桃子摘了下來，咬了一口，人們感到很酸吐了出來；彩筆把河水染成了五顏六色。鉛筆被老師拿去當(dāng)上課用品，鉛筆在被人使用時，它會認(rèn)真地寫好字。

　　幾年以后，彩筆和鉛筆回來了。校長發(fā)現(xiàn)鉛筆變成了一支短鉛筆這讓校長大吃一驚。最后，校長對鉛筆說：“你的本領(lǐng)是最大的.！”

　　大家與校長告辭了，在路上，彩筆很羞愧了，不停地說：“你的本領(lǐng)大！”

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