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      2. 小松鼠童話作文300字

        時間:2024-01-20 17:55:14 [第三單元]寫童話 我要投稿
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        [熱門]小松鼠童話作文300字

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小松鼠童話作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

        [熱門]小松鼠童話作文300字

        小松鼠童話作文300字 篇1

          草地上,小松鼠和小老鼠正在玩蹺蹺板,河馬心里癢癢的,也想試一試。河馬一用力,小松鼠就飛上了天。

          飛著飛著,小松鼠“咚”的一聲,掉到了一片陌生的草地上。他往四周看了看,吃驚地發(fā)現(xiàn)這片草地原來是在天上的。難道這就是傳說中的“天空之城”?他趕緊爬起來,往森林里跑去。

          就在森林的.盡頭,有一道美麗的彩虹。小松鼠心想:這道彩虹這么長,應(yīng)該能通往陸地吧?于是,他一下子跳了上去,像滑滑梯一樣滑了下去。

          片刻之后,小松鼠感覺自己掉到了一個軟軟的地方。他抬頭一看,發(fā)現(xiàn)自己在一朵白云上,上面寫著“云朵觀光機,到哪里都行”。小松鼠樂壞了,趕緊對著云朵觀光機說:“你能帶我回到陸地上嗎?”“當(dāng)然可以,主人!痹贫溆^光機應(yīng)聲而動。

          最后,小松鼠終于回到了他生活的那片草地。小老鼠、河馬,還有森林里的其他小伙伴還在到處找他呢!

          這真是一次奇妙的旅程!

        小松鼠童話作文300字 篇2

          一天早上,晴空萬里,可愛的小松鼠興高采烈地來到學(xué)校。

          小松鼠飛快把作業(yè)交到野牛老師的辦公桌上,野牛老師發(fā)現(xiàn)小松鼠少交了一個作業(yè),便嚴(yán)肅地對小松鼠說:“小松鼠,你怎么少交了一個作業(yè)呀?”

          小松鼠忐忑不安、吞吞吐吐地說: “我…我…”這時,他著急了,想出了一個辦法:放在家里忘帶了。其實,他是沒寫。小松鼠羞愧不已說:“那個作業(yè)我忘帶了。”

          野牛老師說:“明天帶來!

          小松鼠為了此事,一天好好上課,他的心七上八下的——如十五個吊桶,七上八下。心想:我是個好學(xué)生,要誠實,不應(yīng)該欺騙野牛老師呀。

          明天上學(xué)時,小松鼠把作業(yè)交到野牛老師的講桌上,并且紅著臉對野牛老師說:“對不起,野牛老師,我上午對您說我把那個作業(yè)放在家里了,其實是我忘寫了。您留作業(yè)時,我只顧和同學(xué)說話,沒聽明白,就少寫了一個作業(yè)。因為這件事,我一天沒有上好課,想起主動認(rèn)錯,所以我就向您認(rèn)錯來了,我想這樣,我才能成為一個誠實的學(xué)生!

          野牛老師聽了,激動、興奮地說:“小松鼠,你真誠實,真是我的驕傲。”

          野牛老師話音剛落,教室里就響起了雷鳴般的`掌聲,這時,小松鼠心里熱乎乎的。

          從那以后,小松鼠吸取了教訓(xùn),非常誠實。

        小松鼠童話作文300字 篇3

          我家有只可愛的小松鼠,長得胖嘟嘟的,特別貪吃。

          前天放學(xué)回家,我特意吃蘋果給它看,饞得它兩眼直勾勾地盯著我手上的蘋果。小家伙的小嘴一張一合,還抱著兩只前爪不停地向我“作揖”,好像在說:“求求你了,給我吃點吧!”

          看著它的饞樣兒,我笑著切下一大塊蘋果,從籠柵塞給它?苫\柵太小,蘋果被卡住了。我剛要伸手撥出來,再打開籠門送進去,可小松鼠已經(jīng)迫不及待地咬住蘋果,拼命往后拉。但它的勁兒太小,蘋果紋絲不動。眼看到嘴的.“肥肉”吃不上,它急得一會兒用小爪子亂抓籠柵,一會兒抬頭看看我,又看看蘋果,向我求援。我不理它,看它怎么辦。見我無動于衷,它只好自己動手。你看,它用兩只前爪抱著蘋果使勁地往外拔,兩只后爪拼命地蹬著籠子,累得“呼哧呼哧”直喘氣?墒牵O果還是一動不動。

          算了,不要再為難這個小家伙啦!我伸手把蘋果撥進籠子里。小松鼠一不留神,抱著蘋果摔了個四腳朝天。它顧不得痛,翻身爬起來,一連啃了好幾口,才抬頭看看我,好像在跟我說:“這是我的蘋果,你不許搶!”

          嗬,好饞嘴的小家伙啊!

        小松鼠童話作文300字 篇4

          森林里有一條寬寬的小河,小河的東邊住著小松鼠,它是森林里一位小有名氣的`醫(yī)生,動物只要有誰生病了,都會到他的家里請他治病。

          一天夜晚,小猴來給小松鼠報信,聽小魚說:“小河對面的小豬生病了,請小松鼠過河治病。”小松鼠想,自己不會游泳,怎么過河呢?

          他來到河邊,正在發(fā)愁,小魚見到小松鼠著急的樣子,問道:“你是要過河嗎?”小松鼠答道:“是的,我要過河去給小豬看病,他已經(jīng)發(fā)燒好多天了!毙◆~聽了連聲說:“別急,別急,我去給你想辦法。”他一邊說一邊向河底游去。

          小魚游到河底把正在睡覺的大烏龜叫了起來,他希望烏龜能幫小松鼠過河。烏龜慢悠悠地爬了起來,說:“你先回去吧,我馬上就來!

          小魚游回了小松鼠身邊,他們正等待著烏龜來幫忙。忽然,他們看到了河面上浮起了一塊塊“大石頭”,“大石頭”一個接一個地浮上來,頭尾相接,連成了一座“石頭”橋。這是怎么回事呀?原來是烏龜把伙伴們?nèi)拷衼砹耍@座“石頭”橋正是他們的杰作呢!

          小松鼠踩著“大石頭”順利地過了河,正當(dāng)他想回頭說謝謝的時候,他發(fā)現(xiàn)那些“大石頭”早沉到河底繼續(xù)睡覺去了……

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