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      2. 快樂的童話的作文

        時間:2024-01-18 18:15:58 [第三單元]寫童話 我要投稿

        【優(yōu)】實用的快樂的童話的作文9篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的快樂的童話的作文9篇,希望對大家有所幫助。

        【優(yōu)】實用的快樂的童話的作文9篇

        快樂的童話的作文 篇1

          秋天到了,大地一片金黃,小兔背著雙肩包,興高采烈地去郊外游玩。它穿過果實累累的果園,來到金燦燦的麥地里。麥田邊有一條清澈的小河緩緩地流淌著,河上架著一座獨木橋。小兔看著周圍的美景,深深地陶醉了。

          這時,小兔發(fā)現(xiàn)對岸走來兩只猴子,猴爸爸正挑著擔子,小猴緊跟著爸爸,他們正有說有笑地準備過橋呢!“你們好呀!”小兔連忙跟他們打招呼,“請你們先過橋吧!”猴爸爸說:“還是你先過河吧!”他們互相謙讓著。

          小兔問“你們來這里干啥呀?“我們來這里摘桃子,準備送給山羊爺爺!”小兔問:“我能幫你們的'忙嗎?”小猴子連忙說:“太好了!

          于是,父子倆小心翼翼地過了橋,來到了一棵桃樹下。兩只猴子一前一后爬上了樹,摘下了鮮美可口的桃子,小兔則在樹下幫忙傳遞著桃子,輕輕地把它們放進了籮筐里。不一會兒,兩個大籮筐就裝滿了。

          猴子父子和兔子看著滿滿兩籮筐的桃子,心里喜滋滋的。眼看天漸漸黑了,他們載著豐收的喜悅回家了。小兔看著父子倆遠去的的背影,期待著下次與他們能再次重逢。今天這段美好的時光,已經(jīng)深深印在小兔的腦海里了。

        快樂的童話的作文 篇2

          今天是小狗汪汪的生日,他邀請了很多朋友來參加他的生日會。一大早他就起了床,去找媽媽,可是媽媽不在,他覺得有些奇怪,媽媽去哪了呢?

          他走進廚房,看到一個大鍋,他靈機一動,不如做一鍋湯吧,他往鍋里加了水、放了些土豆和西紅柿,這時,叮咚、叮咚的門鈴聲響起來,他跑去開門,原來是小鴨嘎嘎,“什么東西那么香啊”?汪汪回答:“我正在煲湯呢”。小鴨嘎嘎說:“我正巧帶了一些蝦米,也可以拿去煲湯”。汪汪剛把蝦米放進了湯里,忽然,叮咚、叮咚的門鈴聲又響起來了。他開門一看,小貓喵喵來了,她帶來了一些秋刀魚,于是,他把魚又放進了湯里。接著小動物們陸陸續(xù)續(xù)的來了,小兔帶來了青菜和蘿卜,別的小動物帶來了蘑菇、肉……

          汪汪把動物們帶來的所有材料都放進湯里了,“什錦”湯做好了,小動物們口水流下三千尺,迫不及待地想喝湯。門玲再次想起,原來是媽媽回來了,媽媽讓動物們閉上眼睛,數(shù)十下,1、2、3、4……當大家睜開眼睛時,看到桌子上有一個大大的.蛋糕,小動物們歡呼雀躍。

          他們喝著自己做得“什錦”湯,又吃著香噴噴的蛋糕,真是一個Happy(快樂)的生日會。

        快樂的童話的作文 篇3

          清晨,太陽金燦燦的,綠油油的草地上躺著半個雞蛋殼,粉嘟嘟的。

          小螞蟻、小蟲子、小蝴蝶,發(fā)現(xiàn)了雞蛋殼。

          小蝴蝶開心地叫起來:“哇,一個雞蛋殼!”

          “我們可以把它做成蹺蹺板!”同樣開心的還有小螞蟻,因為用雞蛋殼可以做很多好玩的事情。

          于是,它們把蛋殼加工了一下,做成了一個漂亮的蹺蹺板。

          小螞蟻、小蟲子爬上蹺蹺板的兩端,一會兒小蟲子高了,一會兒螞蟻高了,玩得可開心啦!小蝴蝶太輕了,干脆哪邊輕就飛哪邊,邊飛還邊說:“加油,加油!”

          過了一會兒,它們把蛋殼翻過來,再扎上一塊紅布,一個熱氣球就完成了!

          三個小伙伴趕緊爬進熱氣球,風(fēng)吹過,熱氣球乘著風(fēng)飛上了天空。天藍藍的,云兒伸手就能摸著。小螞蟻低頭一看:“呀!樹矮了,山小了,就連大湖泊也變成了小圓鏡,景色真奇異。 

          到了下午,烏云飄來,天空變得陰沉沉的。突然,一道刺眼的閃電劃破天際,仿佛要把天空撕成兩半!

          三個小伙伴嚇得呆若木雞,一動也不敢動!翱於愕降皻だ锶!馬上就要下雨了!”小蝴蝶急得直扇翅膀。伙伴們沖進蛋殼里,緊接著,豆大的雨點劈頭蓋臉地砸下來,蛋殼卻像堅固的.城堡保護著它們。

          小蝴蝶悄聲地說:“好險啊,差點就淋成落湯雞了!”

          “是呀,是呀!毙∠x子也附和道。它們靜靜地聽著雨聲,說起了悄悄話。

          天黑了,雨停了。一彎香蕉般的明月掛在天空,小星星們調(diào)皮地眨著眼睛,蟋蟀們在草叢中唱著歌兒。

          三個小伙伴躺在蛋殼搖籃里,蓋著柔軟的綠葉毯子,依偎在一起,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

        快樂的童話的作文 篇4

          夏日的夜晚真美呀!

          你看:螢火蟲在草地上提著小小的紅燈籠飛舞在花草中間,“啦、啦、啦……”螢火蟲在唱歌呢。聽:她向小花小草發(fā)出了邀請“和我一起玩玩吧!”小花、小草愉快的接受了邀請,盡情地展現(xiàn)自己的“絕活,”把最優(yōu)美的舞姿留在了這個迷人的.夜晚。她們玩的太高興、太興奮了,以至于把回家的時間都忘了,當她們想起來的時候天已經(jīng)很晚了。小花、小草望瞭望天空有些害怕的說:"天都這么黑了,我們怎么回家呀?”機靈的螢火蟲說:"你們不用擔心,有我的小紅燈籠在呢!她會讓你們安全到家!痹谝宦犯杪曋形灮鹣x把小花、小草送到了家。該分手了小花、小草與螢火蟲還是戀戀不舍,看著她們那難舍難分的樣兒,月亮姐姐說話了:“朋友,天下沒有不散的筵席。再說這次的分離是為了下一次的相聚嗎!”“就是,就是別傷感了,這次我沒參加你們的舞會都后悔了,記得下次可千萬別忘了叫上我呀!”星星妹妹也搶著說到。聽了月亮和星星的話,小花、小草與螢火蟲揮揮手,高興地說:“再見,明年夏天我們再相聚!”

          啊!難忘的夜晚,美麗的夜晚,快樂的夜晚!

        快樂的童話的作文 篇5

          一天,黑熊待在家里覺得很沒勁,就出來散步。走著走著,它來到了一條小河邊。它頓時高興地歡呼起來:“太好了,我今天可以在這兒好好地玩上一天了。”

          黑熊猛地跳到小河里,只聽“嘩啦”一聲巨響,驚來了一群小魚、小蝦和小螃蟹。它們生氣地說:“黑熊,這是我們的地盤,你這么吵,打擾到我們了,請你快點兒走開!焙谛艽致暣謿獾卣f:“我還沒玩夠呢,我是決不會走的!闭f著,又自顧自地玩了起來。

          小魚、小蝦和小螃蟹看著這么高大的黑熊,真是束手無策。忽然,小魚眼睛一亮,想到了一個好辦法,它悄悄地對小螃蟹說:“螃蟹哥哥,用你的.大鉗子來夾黑熊的尾巴,看它走不走!毙◇π吠低档刈叩胶谛鼙澈,突然伸出大鉗子夾住黑熊的尾巴,黑熊頓時疼得“哇哇”大叫。小蝦看見黑熊那可憐的模樣,心軟了,就對黑熊說:“黑熊,只要你以后不再打擾我們,我們可以跟你做好朋友,也隨時歡迎你到這里來玩。”黑熊不住地點著頭說:“謝謝你們,謝謝你們。”

          接下來的時間里,黑熊、小魚、小蝦、小螃蟹歡快地做起了游戲,它們玩累了,就歇一歇;渴了,就喝幾口清涼的河水;餓了,黑熊就從家里拿些食物來和伙伴們一起分享。它們盡情地玩,開心地笑,那笑聲傳到了很遠很遠。

          黑熊覺得今天是它玩得最快樂的一天。

        快樂的童話的作文 篇6

          夏天到了,天氣越來越熱,森林幼兒園的小動物們放暑假了,它們終于可以開心地玩耍了。有一天,小象、小猴、小兔相約去小河邊玩耍。一路上他們蹦蹦跳跳,有說有笑。花兒對它們微微笑。小鳥向它們打招呼。大樹媽媽向它們招招手。它們別提有多高興啦!

          走啊走啊,它們來到了小河邊,忽然,傳來一陣求救聲:“救命啊,救命啊……”它們尋聲找去,原來是他們的朋友——小鴨。小鴨掉進了一個大坑里?吹剿鼈儯▲喖泵φf:“快救救我,朋友們。”小象說:“小鴨,不要著急,我們來救你。”

          小象伸出它的長鼻子,想把小鴨給拉上來?煽犹筇盍耍∠蟮谋亲訅虿恢。小猴拿來一根長竹竿爬到樹上,伸到坑里讓小鴨爬上來,可小猴的力氣太小了,沒有抓穩(wěn)竹竿。小鴨還沒爬到竹竿的一半,就滑了下去。竹竿也倒了。于是小兔和小象說:“小猴,我們來幫你!毙『镎f:“好,我們一起來。”小象用長鼻子把竹竿卷起來,小兔握住竹竿的下方,小猴爬到樹上一手緊緊地抓住大樹,一手抓住竹竿的頂端。大家齊心協(xié)力,奮力向上拉,終于把小鴨救了上來。小鴨說:“謝謝你們!彼鼈兌几吲d地笑了。

          小象說:“小鴨,要不我們一起去游泳吧!這么熱的`天氣,游泳剛好解解熱。”小鴨說:“不行不行,千萬不能去,昨天有一只小白兔到河邊喝水,一不小心滑了下去,還是媽媽和我費了好大勁才把她救了上來的。去年,還有兩只小貓在河邊玩耍,一不小心掉進了河里,不幸被淹死了,太危險了,我們還是回家喝點涼水解熱吧!毙⊥、小象、小猴異口同聲地說:“那好吧。我們回家吧!”然后,它們開開心心地回了家。

          這可真是快樂的一天啊!

        快樂的童話的作文 篇7

          有一只獅子,一年到頭都對自己不滿意,總是羨慕別的動物。一天,他經(jīng)過河邊,看見一對鴛鴦在水里游泳。他很羨慕鴛鴦,就跳進河里,誰知道,差一點就被河水淹死啦。

          他走進森林里,看見一只猴子正在爬樹。他也學(xué)猴子,沒想到爬不上去,而摔了下來。猴子笑他是個呆子,他很難過地走開啦。他走到樹下,看到小麻雀在天空飛翔。他也很想飛,就跑到懸崖上向下跳,可惜他不會飛,摔了下去,摔得好痛!他又走到樹下休息,忽然看到一只烏龜正在縮頭,他也想學(xué)小烏龜縮頭,他但是縮不進去,這只獅子很傷心,回家去啦。

          在回家途中,聽到烏龜說:“真煩,整天縮來縮去,要是像獅子一樣強壯的.身體該多好!豹{子聽了,覺得很驚訝,想不到有人會羨慕他。獅子繼續(xù)走,聽猴子說:“整天爬上爬下,真累,要是能像獅子整天在地上走,我就很高興!豹{子聽了,覺得很高興。

          獅子又向前走走,聽見遠處麻雀在說:“真討厭,整天飛來飛去,好累。∫悄芟癃{子一樣,在地上走,累了就在后頭上休息,多棒!”獅子聽了,更高興地走回家啦。

          后來,獅子知道自己有很多的優(yōu)點,他不再羨慕別人,快樂地生活起來。

        快樂的童話的作文 篇8

          《小草集》《聰明蛋集》《芳草地》《太陽花》翻閱著案上的這一本本裝裱精美、取名別致的童話集,我的內(nèi)心收獲著喜悅,也驚異于三年級孩子的創(chuàng)造。

          剛接手這個三年級班級不久,周末我在黑板上寫下了雙休日的學(xué)習(xí)任務(wù):寫一篇記事,不少于100字,題目、內(nèi)容自定。剛一轉(zhuǎn)身,就看見一個小機靈鬼高舉著手,急不可耐地喊起來:老師,可不可以寫童話?還沒等我回答,下面陸續(xù)晃動起十幾只小手:是啊,老師,能不能寫童話?

          老師,讓我們寫童話吧?老師老師一片嚷嚷。愛看童話是孩子的天性,我自己的孩子就是個童話迷,我小時候又何嘗不是?可三年級學(xué)生作文剛剛起步,親身經(jīng)歷的事情還寫不好,寫童話合適嗎?我心里一陣嘀咕?粗且粡垙垵q紅的臉,看著那一雙雙充滿期待的眼睛,我也產(chǎn)生了一股沖動。我笑笑對大家說:你們想寫童話,這很好!可不知你們能不能寫好?這樣,這一次想寫童話的人就寫童話,如果寫得好,以后隔一周就寫一篇童話。耶!同學(xué)們一陣歡呼。顯然我的激將法起了作用。

          周一一大早,語文課代表就將周記本整整齊齊地放在我的辦公桌上。翻閱著他們用稚嫩的語言編出的充滿新奇幻想的童話故事,喜悅即刻盈上心頭,我知道要向他們兌現(xiàn)諾言了我也很樂意這么做。

          以后的日子里,我一方面圍繞小學(xué)生童話創(chuàng)作的.話題進行學(xué)習(xí)與研究,一方面關(guān)注著學(xué)生寫童話及其他習(xí)作的態(tài)度、能力的變化。一段時間下來,我恍然大悟童話,讓學(xué)生作文也快樂!

        快樂的童話的作文 篇9

          一天中午,圖圖、小怪、爸爸和媽媽一起去飯店祝圖圖生日快樂。爸爸帶圖圖去選蛋糕,圖圖選了一個又大又可愛,感覺很好吃的'蛋糕。爸爸帶圖圖回去的時候看見了朋友小美。小美說:“圖圖祝你生日快樂。”爸爸說:“謝謝你小美!眻D圖說:“爸爸,可不可以請小美去參加我的生日會呀?”爸爸又說:“可以啊!

          圖圖帶著小美去飯店吃飯,一到飯店媽媽就點好菜了。他們五個坐下,圖圖說:“小怪呢?”媽媽說:“剛剛明明還在這里的。”他們五個找遍各個角落都沒有發(fā)現(xiàn)小怪。圖圖傷心地哭了起來,在這時圖圖聽見了“喵喵”的聲音,小怪從上面跳了下來,圖圖說:“小怪你回來了,我好擔心你!眻D圖又說:“小怪下次可不能亂跑了。”

          他們順利地開始了生日會。

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