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      2. 童話的作文

        時(shí)間:2024-01-13 18:15:32 [第三單元]寫童話 我要投稿

        實(shí)用的童話的作文【匯編7篇】

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的童話的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的童話的作文【匯編7篇】

        童話的作文 篇1

          “啊咧?什么?哈哈哈,不可能!怎么可能一本書只有四頁(yè)呢?”“有的,有的!我爸我媽就給我買了一本這樣的書呢······”

          ——題記

          爸爸媽媽曾經(jīng)給我買了一本書,它的書名叫做——《四季的童話》,這本書非常特別,它只有四頁(yè)紙,那上面沒有一點(diǎn)字,只有四幅美麗的會(huì)動(dòng)的圖片,你要不要也來(lái)看一看?

          第一頁(yè)紙上畫著:小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,看上去一大片一大片的。小朋友們?cè)诓莸厣献,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾場(chǎng)球,賽幾趟跑,玩兒幾回捉迷藏,放幾次風(fēng)箏。風(fēng)靜悄悄的,草軟綿綿的······

          桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了美麗的花兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞秲;果農(nóng)閉上了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒;ㄏ鲁汕先f(wàn)的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地都是:有名字的,沒名字的,見過的`,沒見過的,像散在草叢里的眼睛,像天上的星星,還眨呀,眨呀······在一座座五彩繽紛的“花壇”中,那幾只蝴蝶,有的翩翩起舞,有的展翅欲飛,有的伏在迎春花上,有的翻飛在綠叢中······活潑的小鳥來(lái)到花叢,更加給春天增添了生氣。它們有的穿著潔白衣衫,有的藍(lán)袍裹身。這些小鳥歡快地唱著:“嘰喳嘰喳,春天美,嘰喳嘰喳,春天好······”

          “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”看見在小河里一群群鴨子、白鵝在水中嬉戲著,不時(shí)的把嘴伸進(jìn)水里,等出來(lái)時(shí)嘴里已經(jīng)叼著一只魚了。大白鵝浮在水上,紅紅的掌正撥動(dòng)著碧水,看見這些情景使人想起“白毛浮綠水,紅掌撥清波”的詩(shī)句。“呷、呷呷、呷”,啊!鴨子、白鵝們上岸曬太陽(yáng)了!一陣微風(fēng)輕輕拂過,剛平靜下來(lái)的河面又蕩起了魚鱗般的波紋,好一派“風(fēng)乍起,吹皺一池春水”的景象。對(duì)岸有幾個(gè)阿姨正在洗衣服,她們笑著說(shuō)著,多高興呀!

          不過在春天里,雨是最尋常的,在畫卷里也一樣,一下就是三兩天。大家可別惱火。因?yàn),其?shí)雨是很美的?,他們像牛毛,像花針,像細(xì)絲······密密的,傾斜的,人家的屋頂上全籠著一層薄霧。樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得讓你睜不開眼睛。傍晚時(shí)候,一點(diǎn)點(diǎn)黃昏的光,烘托出一片安靜而和平的夜。小路上,石橋邊,還有撐著傘慢慢走著的人;地里還有工作的農(nóng)民,他們披著蓑戴著笠,在雨里靜默的工作著,好一幅美麗的春雨圖啊······

        童話的作文 篇2

          小朋友,你們還記得我嗎?我是經(jīng)常為你們磨面、耕地、拉車的小毛驢呀!可我現(xiàn)在卻下崗了,隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活越來(lái)越富裕,人們的頭腦越來(lái)越靈活,發(fā)明了不少好機(jī)器。這不,連我這頭小毛驢都沒有用武之地了,我傷心極了。

          有一次,我去幫我的主人種玉米,我剛剛播完一畦,播種機(jī)就把我旁邊的一大片播完了。

          還有一次,我?guī)椭魅怂托牛皆綆X,好不容易才走到,可是那戶人家早就接到了消息,原來(lái)是主人給他家打了一個(gè)電話。

          有一天,我看見人們?cè)谏w樓房,我想;人們那么累,我去幫幫忙吧?墒,我怎么也幫不上忙。我想我起碼可以拉一小車磚吧,可拉料的汽車比我跑得快多了。

          還有一天,我?guī)椭魅巳永覄側(cè)油暌恍〈,扔垃圾的車就把所有的`垃圾全扔了。

          唉,看來(lái)我該下崗了!我要回到大森林里去,多學(xué)習(xí)一些本領(lǐng),爭(zhēng)取能夠發(fā)揮我的用途,得到主人的重用。

        童話的作文 篇3

          小兔愛愛的媽媽在餅干食品廠上班,兔媽媽很愛小兔愛愛,就給他從廠里買回來(lái)一大包蘑菇、青菜、蘿卜口味的花色餅干。

          自從餅干買回來(lái)那天起,小兔愛愛就一直不停的吃著這些餅干,連一日三餐也改成這些餅干了。餅干很快就被它消滅了,兔媽媽又買回更多口味的餅干。漸漸的,小兔愛愛越來(lái)越苗條啦,干什么事也沒了力氣,竟然有一回賽跑都落在了龜大叔的.后面!

          兔媽媽急啦!就收起餅干不讓愛愛吃了。還頓頓為它準(zhǔn)備了可口的鮮蘑菇、水靈靈的大白菜、脆生生的胡蘿卜飯菜。可小兔愛愛放學(xué)回來(lái)看了一眼就叫著說(shuō):“我要吃餅干!我只要吃餅干嘛!”兔媽媽對(duì)小兔愛愛說(shuō):“愛愛乖,快點(diǎn)吃掉這些飯菜,你看鄰居家的小花貓?zhí)焯斐孕◆~糖果,連飯也不吃了,結(jié)果呢,不光牙壞了連老鼠都捉不到了。你現(xiàn)在瘦成這樣,一定要好好吃飯了呀!”小兔愛愛還是不肯吃飯,兔媽媽就說(shuō):“你現(xiàn)在都跑不過龜大叔了,是不是呀?”小兔愛愛紅了紅臉,大聲說(shuō):“沒這回事,拿來(lái),我要吃飯了。”兔媽媽看著愛愛大口大口吃飯的樣子,一邊微笑一邊點(diǎn)著頭。

          以后,小兔愛愛再也不厭食啦!他個(gè)子長(zhǎng)高了,身體也結(jié)實(shí)了,他最想對(duì)大家說(shuō):“會(huì)上癮的餅干可不能當(dāng)飯吃哦!小朋友不能挑食呀!”

        童話的作文 篇4

          這天,《喜羊羊與灰太狼》的導(dǎo)演收到了兩份特殊的賬務(wù)單!皞鶛(quán)人”不是人,而是灰太狼;索要的也不是財(cái)務(wù),而是比財(cái)務(wù)還要重要的'東西——

          債權(quán)人:灰太狼

          債務(wù)人:《喜羊羊與灰太狼》動(dòng)畫片導(dǎo)演

          索要物:他身為一個(gè)科學(xué)家的名聲

          陳述理由:我說(shuō)你這個(gè)導(dǎo)演怎么回事呀?是不是我上輩子欠了你很多債沒還啊?你怎么老跟我過不去?《喜羊羊與灰太狼》演了幾百多集,我一次羊也沒吃過!你不怕我那天罷工不演了嗎?我那么聰明,發(fā)明了那么多東西,為動(dòng)畫世界的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),就算沒有功勞也有苦勞,憑什么每回都淪為觀眾的笑柄?這讓我名聲何在?

          債權(quán)人:灰太狼

          債務(wù)人:《喜羊羊與灰太狼》動(dòng)畫片導(dǎo)演

          索要物;家庭的和睦

          陳述理由:我對(duì)我的老婆紅太狼體貼入微。

          連觀眾都說(shuō)了“要嫁就嫁灰太狼”了,你怎么還讓我老婆用平底鍋掄我?是不是嫉妒我有一個(gè)青青草原最漂亮的老婆呀?

          (灰太狼注:如果索要物索要不成功,那我就不干了,你去請(qǐng)別人來(lái)演動(dòng)畫片吧﹗)

          導(dǎo)演看完后,陷入了沉思。

        童話的作文 篇5

          雪來(lái)的時(shí)候,如何與雪在一起。軟水溫山的江南久盼的那場(chǎng)綿柔清婉終于漫天翩躚時(shí)候,暖,便不再讓人依戀,心里唯有一處地方,沒有汽車尾氣,沒有日子的煙火,除了雪再聽不見誰(shuí),除了冰涼潮濕的清息,除了我,抬起臉來(lái)唯有雪和天的空茫,心里,唯有雪和如我般親雪的你,的地方。

          雪,歡快的雪,爭(zhēng)先恐后來(lái)尋這天地間唯一的紅傘。它們認(rèn)得這柄傘。它們是我曾在朔方邂逅的雪,這個(gè)冬季自遠(yuǎn)天追隨而來(lái)回到我,是漫天的雪里面極少的,我的故知。而作為雪的故人,我讓我通透地紅著,只為迎它們,住進(jìn)我皮膚里來(lái)。

          冷,這么深,深得可以刻進(jìn)去,卻甘冽舒暢得讓人非但不想裹緊自己,還要全部地敞開,還要濃郁的薄荷加盟,讓偌大的冰涼潤(rùn)澤的雪天頃刻灌進(jìn)來(lái),由內(nèi)而外把人生滌盡擦亮。于是聽見自己小聲說(shuō):冷是美好的,喜歡的。雪天,是親近冷最好的去處。

          去深處。漸漸地什么都隔開了藏起來(lái)了,藏進(jìn)安逸的軟,不知道也聽不見外面,只一心一意回自己。于是靜得,世界沒有了,只剩一幀仙去的畫鋪展冬的天底下,只剩我在畫里面與雪與冬彼此聆聽。而當(dāng)雪也為這情境迷得忘了言語(yǔ),就停了。知這已是自己最美時(shí)候。這個(gè)冬天的雪,想做心里最好的自己。

          雪霽。大地成了粉粉團(tuán)團(tuán)如熟睡得夢(mèng)也不做的.嬰兒,無(wú)瑕的綿軟誰(shuí)見了都回不去的,何況我。要怎么到雪里去,與雪在一起,在曠際的雪里寫下自己,把自己植入這美麗的冬季。只一行歪歪扭扭的足印顯然叫人泄氣,即使放倒了打幾個(gè)滾把渾身弄白還一張白花花的笑臉,即使整個(gè)地嵌進(jìn)雪里被雪刻錄讓雪知道我的歡喜,即使把生命里的這個(gè)冬天全部給了雪,都不足以盡興,唯有一并做了雪才合意。

          到雪里去。讓之前所有的粗枝細(xì)節(jié)都?xì)w于寂靜,越來(lái)越深地,重新滋蔓通往春天的根須。而陽(yáng)光也終于來(lái),淡淡描雪上。雪暖一下,沁出水潤(rùn),亮晶晶地像道兀自沉醉的眼波,又像個(gè)驀然心跳的答案。那是雪的滿懷柔軟,沐著天的慈愛安心曬了一地,竟沒見我,不期然就到了眼前。終是鋪陳太過,收不回了,眸子都蒙了淚色。雪太軟,軟得這時(shí)除了化掉自己還能怎么樣呢。藏進(jìn)樹去,藏進(jìn)草去。明兒我綠了,姹紫嫣紅地開了,我的心事,你可還認(rèn)得出來(lái)?

          你聽見這話時(shí)候,我已經(jīng)是雪了?茨阕哌M(jìn)雪來(lái),知你收到了我在你夢(mèng)外端放你窗臺(tái)的請(qǐng)柬。此時(shí)銀亮亮的風(fēng)里,我們什么也不說(shuō),只聆聽,如雪和雪,之后,如月光和月光。

        童話的作文 篇6

          《安徒生童話》能把小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚、聰明的小克勞斯和殘忍的大克勞斯和堅(jiān)定的錫兵等人物刻畫地栩栩如生。

          作者安徒生希望人間出現(xiàn)一個(gè)美麗幸福的世界,在這個(gè)世界里人們都具有高尚的品質(zhì)和理想、勇敢和舍己救人的獻(xiàn)身精神!澳粗腹媚铩薄m然長(zhǎng)得身材微小,但她能樂于助人,追求光明,終于也得了自己的幸福生活。賣火柴的'小女孩——她雖然一貧如洗,在寒冷的冬夜忍著饑餓賣著火柴,但她渴望溫暖和光明,在一根根火柴燃燒放出光芒的時(shí)候,跟著慈祥的祖母走向沒有饑餓沒有寒冷的地方。

          我喜歡看這本書,它讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樸素、健康。讓我們向著安徒生的美好希望走去吧!

        童話的作文 篇7

          “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”動(dòng)物小學(xué)放學(xué)了,第一個(gè)沖出校門的是小猴子,他急急忙忙的跑回家,一進(jìn)門就急著要找媽媽。

          “媽──媽──”小猴子扯開喉嚨大叫,但卻沒有人回應(yīng),這時(shí)他才看到門上的留言:“小寶貝,媽媽去參加下午茶會(huì),六點(diǎn)才會(huì)回來(lái)!笨吹搅粞孕『镒有募比绶伲?yàn)樗胩嵝褘寢,明天的畢業(yè)典禮一定要來(lái)參加。

          可是,到了七點(diǎn)還是沒有看到猴媽媽的身影,這時(shí)忽然聽到“叮咚”的門鈴聲小猴急著去開門,喔,原來(lái)是猴爸爸呀!猴爸爸才一進(jìn)門,小猴就開心的說(shuō):“爸~明天是我的畢業(yè)典禮,你要來(lái)參加喔!”可是猴爸爸太疲倦了,什么話也沒說(shuō)。

          小猴子以為爸爸不理他了,就生氣的把房門關(guān)上,這時(shí),媽媽打電話來(lái)說(shuō):“小猴啊!媽媽明天要加班,可能沒辦法參加畢業(yè)典禮了!毙『飩牡陌央娫拻焐。

          明天一早,爸媽都去上班了,小猴吃完了三明治,就出門去參加畢業(yè)典禮了,到了學(xué)校,每班的'同學(xué)都要上臺(tái)表演話劇,小猴心里羨慕著小白兔的爸媽為他準(zhǔn)備了小點(diǎn)心,小老鼠的爸媽為她拍了好多相片,終于輪到小猴那一班出場(chǎng)了,突然有人拍拍他的膀,“哇!爸媽你們?cè)鮽儊?lái)了?”小猴高興的說(shuō),他心里想:“為了爸媽,我要賣力的表演!”

          這天中午,小猴子和他的家人,手拉手一起走回家,這一天是小猴子最高興的一天。

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