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實(shí)用的童話作文【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的童話作文5篇，歡迎大家分享。
童話作文 篇1
從前，有一只小豬叫童童，他非常不講衛(wèi)生，他的房子里，到處都是臟兮兮，所以，沒有一個(gè)小動(dòng)物愿意和他交朋友。
有一天，童童在一棵茂盛的大樹下睡覺，他手托著頭，翹著二郎腿，還打著呼嚕，他的呼嚕聲又讓人覺得好笑，又讓人起一身雞皮疙瘩。
忽然，童童被一陣救命聲吵醒了，他睜開眼睛一看，原來是小鳥麗麗被關(guān)在一個(gè)鐵籠里了，籠子掛在離它不遠(yuǎn)的一棵大樹上。麗麗一直不停地沖小豬叫著，小豬說：“你是想讓我把鐵籠打開，救你出來嗎？”麗麗高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。小豬自信地說：“這件事對(duì)我來說，那可是小菜一碟。”
小豬摘下籠子，一使勁，籠子被小豬擰開了，麗麗出來了，激動(dòng)地說：“謝謝你�！毙∝i說：“不用謝，如果你不嫌棄我的話，可以做我的'好朋友嗎？”小鳥說：“當(dāng)然可以了，我要告訴其它的小動(dòng)物，雖然你有缺點(diǎn)，但是你很善良！我們應(yīng)該有你這樣的朋友。不過你如果能把自己的房子打掃干凈，我們會(huì)更喜歡你的。我來幫你好嗎？”小豬紅著臉說：“沒問題，從今以后，我要養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣！”
童話作文 篇2
在一個(gè)美麗的森林里，住著一對(duì)特別要好的孿生兄弟——皮皮與可可。
當(dāng)皮皮和可可滿七歲時(shí)，他們唯一的親人——他們的爸爸，被一群可惡的人類殺害了，還好一位好心的兔子姐姐收留了可憐的他們。可是好景不長(zhǎng)，兔子姐姐在拔蘿卜的時(shí)候，中了人類的陷阱，無依無靠的皮皮和可可只好學(xué)著獨(dú)立生活。可可向花貓大嬸學(xué)習(xí)抬水、刷碗、做飯。皮皮向猴子哥哥學(xué)拾柴、燒火。
從此，皮皮拾柴、燒火�？煽商⑺⑼�、做飯。皮皮的活很辛苦，每天總要跑到很遠(yuǎn)的地方去拾柴，但干完就沒有別的事情了，可可每天總是圍著家里轉(zhuǎn)，一日三餐，忙不停。久而久之，別的動(dòng)物都說可可太傻了，干嘛要干那么多的活？剛開始可可并沒在意，但時(shí)間久了，老是聽別的動(dòng)物這么說，也覺得不太公平，就要求與皮皮換換工作。皮皮說：“我比較熟悉森林，知道哪些柴火可以燒，哪些不行，并且抬水、做飯、刷碗我從來沒有做過，我怕我做不好啊�！笨煽刹宦�，強(qiáng)烈要求和皮皮換工作，皮皮也沒有辦法，只好和可可換了工作。結(jié)果，皮皮抬水時(shí)灑了很多，做的飯還特別難吃，還差點(diǎn)摔掉一個(gè)碗。而可可也不知道哪些柴火燃得旺，拿回家的都是些不容易點(diǎn)著的.。通過這件事，可可才知道自己錯(cuò)了，又與皮皮換回了自己原本的工作，過著幸�？鞓返纳睢�
原來，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也有自己的短處，應(yīng)該發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，避開自己的短處，這樣的效率才會(huì)更高，生活才會(huì)更加美好！
童話作文 篇3
有一天早上，我還在呼呼大睡的時(shí)候就被電話鈴聲吵醒了。我剛拿起手機(jī)準(zhǔn)備接聽時(shí)，突然，一首詩(shī)從話筒里傳來：“我是小妖怪，逍遙又自在。殺人不眨眼，吃人不放鹽……”這不是哪吒的聲音嗎？我一個(gè)激靈清醒了。接著，電話里又一次傳來哪吒的聲音：“朱李蹊啊，我今天請(qǐng)你去山水圖里玩一番，如何？”我興奮得一蹦三尺高，大聲回答道：“好啊，我來！”下一秒，眼前的景象就變成了山水圖里的情景了。
突然，一只手拍了拍我的肩膀，我嚇了一跳，回頭一看，原來是哪吒。哪吒卻嬉皮笑臉地說：“刺激之旅才剛剛開始呢！”說完，哪吒拿出兩支“指點(diǎn)江山筆”，一支給我，一支留給自己。我們倆一起畫，可是我的畫畫水平太差：我畫的火車居然比哪吒畫的老黃牛還慢；我畫的過山車剛開到軌道一半，軌道就斷了，我和哪吒掉到了水里；我畫的船太重，我和哪吒又一起變成了“落湯雞”……我和哪吒玩得不亦樂乎。
哪吒突然想起了什么事，拉我去了海邊，吹起了敖丙給他的海螺。突然，一個(gè)聲音從背后傳來：“找我有什么事？”我嚇了一跳，往背后看去，一個(gè)身穿藍(lán)衣，長(zhǎng)發(fā)飄飄的儒雅少年映入了我的`眼簾。沒錯(cuò)，他就是敖丙。
哪吒給了他一張紙，讓他一定要來參加他的生辰宴。一聽到“生辰宴”三個(gè)字，我心頭一沉，心想：看來哪吒今天有難了，我得想辦法救他。等哪吒和敖丙說完后，我趕緊對(duì)哪吒說：“我?guī)闳ノ夷莻�(gè)時(shí)空吧！”哪吒說：“好，可是怎么去你們那個(gè)時(shí)空呢？”我回答道：“過虛空之門就行啦！”
一會(huì)兒工夫，我和哪吒來到了虛空之門前，推開了虛空之門。奇跡發(fā)生了，我和哪吒剛跨過虛空之門，門里的景象就變成了我生活的地方。
我決定先帶哪吒去烏鎮(zhèn)“互聯(lián)網(wǎng)之光”玩一番，帶哪吒看看高科技。結(jié)果，當(dāng)看到那輛紅色的“哪吒汽車”的時(shí)候，他對(duì)我說道：“咦？這鬼東西居然名字和我一樣？太好了，你和我一起去里面看看吧……”他拉著我跳上汽車，一踩油門，結(jié)果車子跟脫韁的野馬一般沖出了大門，駛向馬路。在馬路上，車子橫沖直撞，一會(huì)兒撞倒了紅綠燈，一會(huì)兒撞倒了路標(biāo)……車子開著開著，開到了一條盤山公路，來不及急轉(zhuǎn)彎，掉了下去！我的心提到了嗓子眼，要知道，這里有多高�。∥宜餍蚤]著眼睛等死了。可是，意料之中的痛感沒有到來，我睜眼一看，原來汽車掉到水田里了。我和哪吒一下車，就瘋狂嘔吐起來。
我想起今天學(xué)校有踢毽子比賽，于是我們乘公交車來到學(xué)校。我讓哪吒變成我的模樣，讓他代替我比賽。哪吒沒給我丟臉，但是把教學(xué)樓踢得千瘡百孔、搖搖欲墜，而對(duì)手則被哪吒踢得住進(jìn)了醫(yī)院……
童話作文 篇4
小鴨子在北京讀書，鴨公公很想念自己的小孫子。
有一天小鴨子寄了一封信給鴨公公，鴨公公收到孫子的高興極了，當(dāng)他把信打開看時(shí)，垂頭喪氣的說：“人老了，字看不清了”。正當(dāng)鴨公公傷心的時(shí)候，突然，鴨公公一下子想到青蛙，鴨公公自言自語的說：“青蛙眼睛大，一定看得清�！�
鴨公公找到青蛙后，說：“青蛙，你的眼睛大，連小蚊子都看的清，我讓你讀這封信給我聽，行嗎？”青蛙笑著說：“對(duì)不起，鴨公公，我沒有辦法幫您，因?yàn)槲抑豢吹靡妱?dòng)的東西，如果是不動(dòng)的物體，我和你一樣看不清�！�
當(dāng)鴨公公傷心的`回家時(shí)，一只鷹在天空中盤旋說：“鴨公公，信上說讓你20xx年到北京去看冬奧會(huì)�！兵喒娉泽@地說“老鷹，你的眼睛真厲害。”老鷹自豪地說：“那當(dāng)然啦。我能從400米高空看見地上的小雞呢！”
小朋友們，你們還知道哪些動(dòng)物的眼睛的特點(diǎn)嗎？
童話作文 篇5
“我很丑”，這是我給自我下的定義，也是對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。所以我只能以一個(gè)簡(jiǎn)陋的花盆為家，在黑暗的角落里生活。
在這之前，我一向和其他花兒一齊擺在花架上供人們挑選。那些花兒有的嫵媚動(dòng)人；有的颯爽英姿；有的可愛婉約；散發(fā)著迷人的香氣，散發(fā)的清新的芬芳。用自我優(yōu)美的花枝顯示自我的生機(jī)勃勃。。。。。而我呢，什么都沒有，有的只是一個(gè)滾圓圓的身體和滿身的`刺——我只是一株仙人掌。
看著伙伴們一個(gè)個(gè)離開了，羨慕極了。因?yàn)槲液艹�，沒有人喜愛我。最后有一天我被放到了角落里，看著陽光理我越來越遠(yuǎn)，我的心碎了。我決定放下自我。
“我能夠買它嗎？”“你想要就拿走吧，反正也沒人要�！敝笠浑p手碰醒了正在昏睡的我�！罢婵蓱z”。然后我被帶走了。
我的新家依然很簡(jiǎn)陋，是一個(gè)很擁擠的小房子，里面只有一些陳舊的家具。我被放到靠窗的小桌子上。旁邊有一本書。“以后就我們倆做伴了，你雖然不漂亮，但生命力頑強(qiáng)。我很佩服你，聽別人說你開花時(shí)光雖短，可是很漂亮。我們一齊加油，你開花的那天，就是我恢復(fù)健康的日子�！爸魅藢�(duì)我說。
我感到陽光照在我身上，我能夠開花嗎？我也能夠美麗嗎？于是我相信他。開始從土壤中使勁吸收營(yíng)養(yǎng)。我一天天的健康起來，他也一天天的康復(fù)起來，也許是受了我的影響。我找到了我的價(jià)值，找到了生長(zhǎng)的力量。
日子一天天從我身邊滑過。
我感到身體里有一股壓抑已久的力量。最后，在這天，我把他釋放出來，生成一朵白色的小花，它并不漂亮，與我過去的同伴相比相差甚遠(yuǎn)，可是我不再難過了。
“好漂亮，你最后開花了，看來我太慢了，要加把勁了�！爸魅苏f。
在明媚的陽光中，我展開了那并不美的笑容，但那是燦爛的。
一縷陽光，給了我燦爛的未來。
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