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      2. 童話作文

        時(shí)間:2024-01-03 11:42:17 [第三單元]寫童話 我要投稿

        【熱門】童話作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的童話作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】童話作文

        童話作文 篇1

          從前,有一只小熊,名叫笨笨,他總愛自以為是。有一天,他在小河邊玩耍。突然他看到小兔、小猴和小雞在小河里游泳,他們身上還套著一個(gè)游泳圈呢!小猴看見了笨笨,揮揮手說:“笨笨,你也下來游泳吧!”小雞說:“對,河水可涼快了!”

          小熊也想下去游泳。他坐在草地上想:我要玩?zhèn)新花樣,把兩只泳圈系在腳上,這樣就能在水上漂了,讓他們都羨慕我。

          說干就干,笨笨一溜煙似的.跑回家拿了兩個(gè)游泳圈,把它們系在腳上。正在他要跳入小河里時(shí)。小猴和小雞叫道:“笨笨,危險(xiǎn)!”“你不要命了?”小兔嚇得臉色蒼白!皼]事!”小熊若無其事地說,把他們的話當(dāng)耳旁風(fēng)!皳渫ā币宦,笨笨跳進(jìn)了小河,可是并沒有像他所想的那樣在水上漂,胖胖的笨笨身子往下沉,“救命,救命!”笨笨拼命地喊。小猴和小兔立刻游到他身邊,把笨笨拉上岸。小猴對笨笨說:“你不要再自以為是了,要不然就沒命了!”笨笨不好意思地說:“下次再也不這樣了。謝謝你們!”

          小朋友,你們千萬不要學(xué)小熊貓哦!

        童話作文 篇2

          有一天,天氣晴朗,小白兔閃閃,穿著一件雪白的衣服,一蹦一跳地去大森林里玩,閃閃在森林里開心地蹦來蹦去。突然,它發(fā)現(xiàn)在大樹下有一個(gè)巨大蘑菇,非常漂亮,閃閃很喜歡,決定把這個(gè)大蘑菇帶回家,給自己當(dāng)雨傘。于是閃閃摘下了大蘑菇就往回走,天空傳來一陣轟隆隆的`雷聲后就下起了大雨,閃閃開心地把蘑菇頂在頭上。

          閃閃頂著蘑菇傘,一蹦一跳地在路上走著。突然看到好多小昆蟲,它們被雨水淋濕了,濕濕的翅膀想飛也飛不起來。這個(gè)時(shí)候,一只小蜜蜂看見了,就大聲地喊:“閃閃,你能把蘑菇雨傘借給我們嗎?我們的翅膀淋濕了,找不到躲雨的地方,我們好害怕!遍W閃很高興能幫助別人,立刻就答應(yīng)了它們,自己淋著雨往家里跑。

          閃閃回到家后,天也晴了,雨也停了。閃閃又冷又濕,但是它心里還是非常高興,換下了濕衣服,把它晾在門前的衣架上。

          過了一會兒,太陽公公在云朵后面笑瞇瞇地露出了頭,溫暖的陽光,照在閃閃的身上和濕透的衣服上,夸獎(jiǎng)它說:“閃閃,你真棒!”閃閃想了想說:“能幫到別人,我很高興!

        童話作文 篇3

          1. 選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。

          2. 未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。

          3. 對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

          4. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的.代表性較強(qiáng)。

          5. 選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

          6. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

          7. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

          8. 從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿。

          9. 語言簡樸,感情平淡,情意不夠深切。

          10. 感情過于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作多情。

          11. 情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。

          12. 心理刻畫不夠生動(dòng)具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。事理:反復(fù)從不同角度,不同方面來強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn),說理充分透徹,立意鮮明。

          13. 引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。

          14. 論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強(qiáng)。

          15. 例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說服力。

          16. 感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者。

          17. 感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。

          18. 情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。

          19. 心里過程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。

          20. 感情真實(shí)細(xì)膩,言語感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。

        童話作文 篇4

          很早以前,茫茫的大地沒有人類生存。有一天,突然從地下冒出一個(gè)人來,這就是大地的兒子,名叫巨力神,他的身材極高,力大無窮。

          天神很喜歡大地的兒子巨力神,想收他作自己的兒子,到天上享福,可巨力神說他是大地的兒子,要獨(dú)立生活。

          巨力神開始了辛勤的生產(chǎn)勞動(dòng),七天七夜過去了,他開出了大片大片的農(nóng)田,一場春雨過后,他在地里散谷種,谷子發(fā)芽了,他每天在地里守候,除草,施肥,時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼秋天來了,巨力神獲得了一個(gè)好收成。他用雪白的新米祭犁,喂牛,他說:“犁是我的勞動(dòng)工具,牛是我的勞動(dòng)幫手,應(yīng)該先嘗嘗新米。”這事很快傳到天神的耳里,他找到巨力神,怒氣沖沖地問:“天是我派神造的,地也是我派神造的,你收了糧食為什么不給我供奉?”巨力神聽后,反問道:“田地是我開的,糧食是我種的,你不勞動(dòng)憑什么不勞而獲?”天神沒想到巨力神敢頂撞自己,于是就刮起了一場狂風(fēng)暴雨,在暴雨中,巨力神沒有屈服,而是機(jī)智勇敢地與天神戰(zhàn)斗。他把狂風(fēng)拔出地樹又栽上,大雨沖垮的堤又堵上。在天上,天神看到了巨力神的一舉一動(dòng),他找了一個(gè)機(jī)會,打了一個(gè)巨大的響雷,向巨力神襲來,可巨力神早有準(zhǔn)備,在頭上頂了一塊又大又厚的.石板,又在石板上扣了一口特大鐵鍋。一聲巨響,雷在巨力神的頭上爆炸,他的石板和鐵鍋炸得粉碎,可他的身體卻完好無損。天神一看,巨力神沒有炸死,他又放出洪水,沖毀巨力神的田地和莊稼。洪水來了,直向巨力神的田園奔去,但巨力神早就挖好了排水溝,疏通了河道,洪水只得聽從巨力神的擺布,流向大海。最后巨力神大獲全勝。

          后來,人類誕生了,巨力神把犁和牛送給了人們,并且教會了人們許多生產(chǎn)勞動(dòng)的方法,還把和天神戰(zhàn)斗的經(jīng)驗(yàn)告訴了人們,人們因此而幸福快樂地生活著。

        童話作文 篇5

          一個(gè)小花園里,玫瑰一枝獨(dú)秀,艷麗奪目。周圍長著一株毫不起眼的含羞草。與特別美麗動(dòng)人的玫瑰相比,她顯得更加丑陋遜色了。

          溫暖的陽光下,玫瑰花舒展開嬌嫩的花瓣,給花園增添了一抹亮麗的景色。可是玫瑰身旁的含羞草總是把自己的.葉子卷起來,玫瑰心想她的鄰居就像烏龜一樣膽小軟弱。玫瑰高傲地問:“嘿,膽小鬼!你敢和我比美嗎?”“不敢,玫瑰姐姐!焙卟葜t虛地說!拔揖椭滥悴桓液臀冶让,丑八怪!”玫瑰瞥了她一眼,輕蔑地說,“我承認(rèn)我的外表的確不如你,但是我也有比你強(qiáng)的一面。”热鐍~~~”玫瑰打斷了含羞草的話:“你怎能和我相提并論?”玫瑰怒不可竭,大聲斥責(zé)含羞草,含羞草的葉子卷得更厲害了。

          “玫瑰姐姐,我們同在一個(gè)花園里,可以說是鄰居了,鄰居之間應(yīng)該和睦相處,有什么可吵的呢?”含羞草真誠地說:“每個(gè)人都有自己的長處和短處,我們不能用自己的長處和別人的短處相比!

          “你算個(gè)什么東西,和你在一起,太有損我百花里‘三大美女’之一的形象了!“玫瑰火冒三丈地說:”走著瞧吧,我會讓你在百花面前永遠(yuǎn)抬不起頭來!焙髞砻倒逭f累了,含羞草也不理睬玫瑰了。

          不久,秋天到了,傾盆大雨淹沒了往日高傲的玫瑰,含羞草卷起了葉子,卻用她的‘膽小’保護(hù)了自己。

        童話作文 篇6

          這幾天,沒有人跟烏云弟弟玩。

          于是,他就先去找小兔交朋友。烏云說:“我們來交朋友吧?”“不行,你會淋我的!毙“淄镁芙^地說。

          然后,他又去找小鳥交朋友。小鳥說:“你淋到我,我就飛不起來了。你還是去找別人交朋友吧!

          聽了小鳥的.話,他又去找小松鼠交朋友!澳懔艿轿,我跳躍的速度就慢了!毙∷墒笥悬c(diǎn)想拒絕,“你還是找別人交朋友吧!

          小烏云急了,他哭了起來,哭得很傷心。于是就下了一場大雨。小樹這時(shí)說話了:“小烏云,我們交朋友吧,你看,你的雨水把我的營養(yǎng)和泥土沖走了!

          小烏云不哭了,笑了起來。天一下子就晴了起來。

          這時(shí),一陣陣歌聲回響在他倆耳邊,小鳥聽到了,小魚感覺到了,小烏龜也被吵醒了他的美夢……小動(dòng)物們想:這究竟是誰在唱歌呢?于是,他們都走出了自己的家,來到了樹旁,原來,是風(fēng)兒在為烏云找到了朋友而唱歌。

          這下動(dòng)物們都和烏云交朋友了,小烏云笑得更厲害了。

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