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      2. 童話作文300字

        時(shí)間:2023-12-21 15:25:43 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿
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        童話作文300字7篇(合集)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的童話作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        童話作文300字7篇(合集)

        童話作文300字 篇1

          從前,森林里有一棵大樹(shù),還有一支牽;,它們是一對(duì)好朋友。

          一天晚上,牽;ㄋ谜,“哎呦、哎呦……”牽牛花被這聲音吵醒了,它伸了伸懶腰,左看看,右看看,原來(lái)是大樹(shù)在叫,牽;ㄕf(shuō):“你為什么叫啊?”大樹(shù)說(shuō):“我肚子疼。”牽;ㄕf(shuō):“你在忍一會(huì)兒,我這就去叫森林醫(yī)生。”

          說(shuō)完,牽;ㄚs緊來(lái)到森林醫(yī)院找到啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,并氣喘吁吁地說(shuō):“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,你能幫大樹(shù)看病嗎?”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“能是能,但是我正在做藥水,必須用你的花瓣,你考慮一下!睜颗;ê敛华q豫的把花瓣給了啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,最后他們來(lái)到大樹(shù)下,啄木鳥(niǎo)把大樹(shù)上的蟲(chóng)子給啄了出來(lái)。這時(shí)大樹(shù)卻看見(jiàn)牽;ㄉ砩瞎舛d禿的,便問(wèn)牽;ǎ骸澳銥槭裁礇](méi)有花瓣了?”牽牛花沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

          過(guò)了幾天,啄木鳥(niǎo)從這兒飛過(guò)的時(shí)候,大樹(shù)問(wèn)啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)把事情的經(jīng)過(guò)告訴了說(shuō)了一遍,大樹(shù)感動(dòng)的'哭了,說(shuō):“牽;ǎ乙院鬄槟阏陲L(fēng)擋雨!

          牽;(tīng)了后,他們兩個(gè)都開(kāi)心的笑了。

        童話作文300字 篇2

          在森林里,小猴子蹦蹦和螞蟻小小是一對(duì)好朋友。一天,小猴子苦著臉對(duì)好友小小說(shuō):“小小,我對(duì)你們昆蟲(chóng)的世界很感興趣,但是我又不了解你們的世界,這怎么辦呢?”螞蟻小小說(shuō):“那你看看這本書(shū)吧,《昆蟲(chóng)記》,它記載了有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí)。”

          小猴子高興極了,拿起書(shū)說(shuō)了聲謝謝,就急忙往家跑。小猴蹦蹦跳到床上,迫不及待地打開(kāi)書(shū),看著正起勁時(shí),突然一陣頭暈?zāi)垦,等清醒之后,發(fā)現(xiàn)自己身邊有許多綠色的“樹(shù)”,蹦蹦覺(jué)得很奇怪,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)那些“樹(shù)”其實(shí)是草,蹦蹦的第一反應(yīng)就是草長(zhǎng)高了,當(dāng)他看到一些和自己差不多大的蟲(chóng)子的時(shí)候,做出了正確的判斷,是自己變小了,在蹦蹦發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事情后的第一個(gè)決定去找螞蟻,因?yàn)樗泻门笥研⌒。但是在自己變這么小后,聲音也變得很小,而且他還沒(méi)有觸角。這時(shí)不幸的事情發(fā)生了,蹦蹦遇到了蜘蛛,蜘蛛看見(jiàn)它“嗖”的一聲跑到他跟前,麻利的.用網(wǎng)把小猴子捆綁起來(lái),小猴子嚇得一聲驚叫。

          結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。驚魂未定的小猴子蹦蹦趕緊擦了擦額頭上的汗,拍了拍胸脯給自己壓驚。然后一溜煙地跑去找小小了......

        童話作文300字 篇3

          大家好,我就是一本可愛(ài)的英語(yǔ)書(shū)。在平時(shí),我就是很顯眼的,因?yàn)槲业闹魅藧?ài)我,愛(ài)我身上的文字。可今天,我卻被遺忘在異國(guó)他鄉(xiāng)……

          今天,就是期中考試的日子。下午,小主人拿著我,到了四年級(jí)四班,把我放進(jìn)了一名同學(xué)的桌洞中,可就是回原來(lái)的教室時(shí),卻忘記了她的.英語(yǔ)好伙伴——我。

          一開(kāi)始,我并不著急,以為主人很快就會(huì)回來(lái)接我回家?蛇^(guò)了一會(huì)兒,百靈廣播器姐姐唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲兒,我知道,要耐心等到下課了。周圍的書(shū)包、鉛筆誰(shuí)的都在議論我。我當(dāng)時(shí)很著急,也沒(méi)有在意……

          下課了,我的心猛地提了起來(lái)。我使勁往外看,尋找著最疼愛(ài)我的小主人……我的心一上一下,時(shí)而提起,時(shí)而落下,時(shí)而一蹦一跳,時(shí)而靜止不動(dòng)……

          我又一次耐下心來(lái)。這次就是等待放學(xué)……

          放學(xué)啦!放學(xué)啦!我一蹦三尺高,不小心在桌洞里碰了頭;我顧不上頭,使勁往外看……

          這次我再也耐不下心了,因?yàn)檫@次就是等待上學(xué)……啊,主人!那不就是主人嗎!?主人來(lái)了!我回家了……我舒舒服服地躺在家中,與語(yǔ)文哥哥、數(shù)學(xué)妹妹在一起……

          主人呀,以后,請(qǐng)?jiān)僖膊灰z忘我!

        童話作文300字 篇4

          海妖,相信各位經(jīng)過(guò)浩瀚大海的水手都知道吧。

          海妖,其實(shí)是一個(gè)美麗可愛(ài)的人魚(yú)。

          有一天,人魚(yú)遇見(jiàn)了王子,王子深深的被人魚(yú)給迷住了,他們就這樣幸福的生活了幾天,可人魚(yú)很幸福,因?yàn)橥踝釉谂R走前和她說(shuō):我會(huì)回來(lái)的,你一定要等我,十年之后,我要和你永遠(yuǎn)在一起!~

          人魚(yú)聽(tīng)了這句話,很開(kāi)心,也感到很幸福,就等啊等,一晃,十年就過(guò)去了,可王子還沒(méi)回來(lái),她繼續(xù)等,可她并不知道,王子已經(jīng)去世了,他在十年的最后一天去找她,可那天起了很大的風(fēng)浪,船翻了,王子對(duì)上帝說(shuō):我想變成一條魚(yú),陪伴著人魚(yú),于是,王子的心愿實(shí)現(xiàn)了,他很高興,可人魚(yú)并不知道,王子就是在她身邊陪伴的魚(yú)。

          人魚(yú)終于絕望了,因?yàn)樗攘耸畟(gè)十年,她還是繼續(xù)等,直到大海又有水手出現(xiàn)時(shí),她就唱著悲傷動(dòng)聽(tīng)的.曲子,來(lái)迷惑過(guò)路的水手,王子見(jiàn)到自己心愛(ài)的人魚(yú)每天都沉浸在悲傷之中,自己也很傷心,于是每天都陪著人魚(yú)……可王子只是一條魚(yú),沒(méi)多久便過(guò)世了,只能在遠(yuǎn)方看著自己心愛(ài)的人魚(yú)慢慢變成海妖。

          人魚(yú)為愛(ài)付出最多的是等待。

        童話作文300字 篇5

          宇宙中,除了地球還有一個(gè)小星球叫森林星球(因?yàn)樗勘簧职鼑?/p>

          森林星球里有五個(gè)國(guó)家,每個(gè)國(guó)家都有一個(gè)精靈做統(tǒng)治者:水滴國(guó)的精靈“嘀嗒”、樹(shù)木國(guó)的精靈“綠林”、鮮花國(guó)的精靈“香美”、泥土國(guó)的精靈“泥拉”和石頭國(guó)的精靈“硬朗”。他們很少來(lái)往,都不懂得互相幫助,事不關(guān)已絕不出手。

          一天,森林星球來(lái)了一位不速之客——壞魔阿黑。他法力很強(qiáng),做了許多壞事。阿黑把石頭國(guó)的精靈們搬到泥土國(guó)。然后,兩個(gè)國(guó)家發(fā)生了一場(chǎng)斗爭(zhēng)。最后,兩敗俱傷。阿黑看了此場(chǎng)景樂(lè)得捧腹大笑。

          沒(méi)分出勝負(fù)的泥拉和硬朗去找綠林評(píng)理。綠林說(shuō):“這都是阿黑的惡作劇!甭(tīng)了綠林的'話,泥拉和硬朗萬(wàn)分內(nèi)疚,握手言和。這時(shí),香美和嘀嗒也慌慌張張地跑來(lái),說(shuō):“可惡的阿黑搶走了我們的飲用水和衣裙!”綠林說(shuō):“看來(lái)我們單獨(dú)打都打不過(guò)他,只有大家齊心合力才能打敗壞魔阿黑!

          五個(gè)精靈都拿出了自己的魔棒,他們一起揮舞魔棒,從沒(méi)有過(guò)的五光合一,金光閃閃,照得人睜不開(kāi)眼睛。壞魔阿黑在這金光的閃耀下化作一縷青煙消失了。通過(guò)這件事,五個(gè)精靈明白了團(tuán)結(jié)的重要性。從此,他們團(tuán)結(jié)一心,共同保衛(wèi)森林星球,過(guò)著安定、幸福的生活。

        童話作文300字 篇6

         從前,在一片森林里,有一只自以為是的狐貍。他非常驕傲,覺(jué)得自己是“叢林之王”,覺(jué)得自己是最厲害的,所以森林里的動(dòng)物們都很討厭他。有一天,他出來(lái)散散步。他想:我是叢林之王,我是森林的主宰,我是他們的大王。今天去招惹招惹誰(shuí)呢?他邊走邊想,走著走著,他看見(jiàn)了一只黃牛爺爺在吃新鮮的.嫩草。他對(duì)黃牛大喊:“老黃牛老黃牛,眼睛小啊鼻孔大,長(zhǎng)得真丑真丑!”老黃牛非常生氣,但又嫌麻煩,就沒(méi)去打他。第二天,狐貍又出來(lái)散步。他看見(jiàn)大象喝水,就對(duì)大象喊道:“臭大象臭大象,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子討人嫌,撅撅屁股真討厭!”大象聽(tīng)了,水都快從鼻子里噴出來(lái)了。大象因?yàn)樘剩屠^續(xù)喝水。第三天,狐貍又出來(lái)招惹人。他看見(jiàn)了獅子在睡覺(jué),喊道:“臭呀嘛臭獅子,臉上長(zhǎng)了兩撮毛,人人見(jiàn)了哈哈笑。獅子聽(tīng)了,生氣極了,就一下子跳了出去,向狐貍身上撲去。狐貍害怕極了,就一直跑啊跑啊……他們跑到了冰川,狐貍坐下來(lái)歇了一會(huì)兒。不久,獅子追上了。狐貍剛想站起來(lái),可沒(méi)想到他的尾巴給凍住了。他就求獅子把他的尾巴咬斷,以后就為獅子做牛做馬。獅子就放狐貍走了。狐貍成了殘疾人,他非常后悔當(dāng)時(shí)那么做。他努力改正,獲得了很多朋友。

        童話作文300字 篇7

          上體育課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上去了。書(shū)本覺(jué)得自己的知識(shí)最深?yuàn)W,就在鉛筆寶寶,尺子,橡皮擦面前顯示自己的微風(fēng)。她傲慢地說(shuō):“我知識(shí)淵博,誰(shuí)都比不過(guò)我!

          鉛筆寶寶說(shuō):“我們還是等一下再說(shuō)吧!”數(shù)學(xué)課開(kāi)始了,同學(xué)們開(kāi)始用尺子在書(shū)本上連線了,用鉛筆畫(huà)著。書(shū)本惱怒了,一下子火氣沖天地說(shuō):“尺子,你總是要壓在我身上,把我都?jí)罕饬,還有你鉛筆,把我都刮得痛死了。”

          尺子說(shuō):“我又不是故意的!

          鉛筆寶寶一下子就忍不住哭了,她說(shuō):”我去告訴媽媽去!皩(xiě)好了,同學(xué)們下課了,書(shū)包媽媽知道了,憤怒地說(shuō):”你怎么能以大欺小呢,各自有自己的'長(zhǎng)處,不是你知識(shí)多就好,有些事情別人能做得到你就做不到!

          書(shū)本一聽(tīng)感覺(jué)有點(diǎn)道理,不好意思地說(shuō):”我......知道錯(cuò)了!

          到了最后,學(xué)期結(jié)束了,書(shū)本變得破破爛爛了,那本書(shū)的主人不讀三年級(jí)了,要讀四年級(jí)了,書(shū)本賣給了收垃圾的人。可尺子和鉛筆還是裝在書(shū)包媽媽那里,繼續(xù)給主人用。

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