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      2. 童話的作文

        時(shí)間:2023-12-14 07:39:15 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿

        【經(jīng)典】童話的作文9篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的童話的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【經(jīng)典】童話的作文9篇

        童話的作文 篇1

          一條彎彎曲曲的小河嘩嘩地流向遠(yuǎn)方。

          曾經(jīng),這里的河水清澈見(jiàn)底、碧波蕩漾,河岸的小草碧綠碧綠的'。

          可如今,附近開(kāi)了一家又一家的工廠,滾滾濃煙不斷地從高聳入云的煙囪里冒出來(lái)。河里漂浮著許多污物,河水不再清澈,已變的渾濁不堪,河面上還不時(shí)地散發(fā)著一陣陣刺鼻的惡臭。魚(yú)兒們多希望有一個(gè)“世外桃源”。

          一天,小燕子一家剛飛向天空,就看到天空灰蒙蒙一片。一陣濃煙飄來(lái),小燕子嗆得直咳嗽,小燕子生氣的說(shuō):“是誰(shuí)放出濃煙,搞得我家烏煙瘴氣!” “孩子,別發(fā)牢騷了,我們到別處去看看吧!”燕子?jì)寢尠参康。母子倆拍打著翅膀向小河邊飛去。小燕子正巧看見(jiàn)一條探出腦袋的小魚(yú),便問(wèn):“小魚(yú)姐姐,你生活在水里好嗎?”“唉,一點(diǎn)也不好,我每天喝的都是毒水,還是大樹(shù)生活好。”小魚(yú)苦惱地說(shuō)。“我的生活也好不到那里,工廠排出來(lái)的病菌已經(jīng)侵入我們身體,我的身體應(yīng)經(jīng)腐爛也活不了多久了,最好的還是小草。”大樹(shù)有氣無(wú)力地說(shuō)。小草也愁眉苦臉的說(shuō):“你們可憐可憐我吧,我每天喝的都是毒水,在毒水的作用下我那翠綠的衣服都被毒水染黑了,每天都穿黑衣服,多難看啊!”

          小燕子絕望地叫到:“人類們,請(qǐng)救救我們吧!”

        童話的作文 篇2

          “我是一顆小小的石頭,靜靜地躺在泥土之中……我愿鋪起一條五彩的路,讓人們?nèi)ビ永杳,迎接快?lè)……”每當(dāng)哼起這首歌,我腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)平凡的身影。

          那是一個(gè)寒冷漆黑的冬夜,伸手不見(jiàn)五指,我乘車(chē)行駛在高速公路上,不停地對(duì)手哈氣,不停地活動(dòng)凍僵的手腳。忽然,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處閃爍著幾團(tuán)移動(dòng)的火焰。那是什么呢?我腦袋里頓時(shí)閃出這個(gè)疑問(wèn)。漸漸地,車(chē)開(kāi)近了,我看清了他們。五個(gè)穿著黃色制服的工人手拿火焰槍,對(duì)著地面直燒,還時(shí)不時(shí)地用那戴著手套的'手在地上抹。他們是什么人呢?他們?cè)诟墒裁茨兀績(jī)蓚(gè)疑問(wèn)一溜地出現(xiàn)在我腦海里。一問(wèn)媽媽,我恍然大悟,他們是養(yǎng)路工人,為了白天不堵車(chē),正在修補(bǔ)路面。我心中的暖流頓時(shí)涌遍全身:這么寒冷漆黑的夜晚,他們?yōu)榱税滋燔?chē)流暢通,還在搶修路面,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神真令人尊敬。

          后來(lái),在平坦寬闊的公路上,我時(shí)常見(jiàn)到養(yǎng)路工人,他們不論寒冬酷暑,不論白天黑夜,只要哪里需要他們,他們就會(huì)及時(shí)趕到。雖然塵土滿面,汗如雨下,但他們只要見(jiàn)到車(chē)流暢通,就會(huì)露出甜蜜的笑容。每每看到養(yǎng)路工人那平凡的身影,我心中發(fā)出由衷的贊嘆,生出無(wú)限的敬佩。他那憔悴的臉上布滿了皺紋,粗糙的手上長(zhǎng)滿了繭,有的地方甚至被燒傷了,可他們依然埋頭苦干,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年地干著辛苦的工作,無(wú)私奉獻(xiàn),是多么令人贊嘆、敬佩!

          養(yǎng)路工人就像那路面上毫不起眼的小石頭,他們用自己的堅(jiān)硬和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神鋪出一條條平坦的公路,貢獻(xiàn)出自己全部的力量,他們是那么平凡,卻又是那么偉大!

        童話的作文 篇3

          小蟲(chóng)子,螞蟻和蝴蝶是好朋友。

          一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,它們?nèi)齻(gè)到草地上玩。玩著玩著,小蟲(chóng)子發(fā)現(xiàn)草叢里有一塊木板和一個(gè)蛋殼,聰明的螞蟻說(shuō):“我們可以用這些東西做一個(gè)蹺蹺板!毙∠x(chóng)子和蝴蝶點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,它們把木板放在蛋殼上,小蟲(chóng)子趁小螞蟻不注意,跳在了木板上,小螞蟻嚇了一跳。它們一上一下的玩了起來(lái),蝴蝶飛來(lái)飛去,為它們加油。

          過(guò)了一會(huì)兒,蝴蝶說(shuō):“我們可以用蛋殼做一個(gè)熱氣球,這樣你們就可以跟我一起到天空去看風(fēng)景了!毙∠x(chóng)子和小螞蟻又一次點(diǎn)頭同意了。它們找來(lái)了一塊布和幾根繩子,熱氣球就做好了。它們坐在蛋殼里,隨著風(fēng),飛上了天空。小蟲(chóng)子和小螞蟻在天空看到了從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景色,開(kāi)心地合不攏嘴。

          到了下午,突然下起了傾盆大雨。它們急忙躲到蛋里。蛋殼給它們遮風(fēng)避雨。

          天黑了,雨也停了。月亮婆婆出來(lái)了,該睡覺(jué)了。三個(gè)好朋友爬進(jìn)蛋殼里,鋪上了一片又大又軟的葉子,開(kāi)心地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          就這樣,它們度過(guò)了美好的.一天。

        童話的作文 篇4

          那年,帶著破斧沉舟改變命運(yùn)的架式,剪了自己的一頭長(zhǎng)發(fā),此事不關(guān)風(fēng)月,只想不悅的生活隨著一頭長(zhǎng)發(fā),不告而別。

          生活中的苦惱,人人都有,我亦沒(méi)有出家人的清心寡欲難免雜念叢生;總希望自己是一朵悠來(lái)悠往的白云,不為生存而煩憂,從來(lái)向往采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的意境,可是夢(mèng)想終究太遠(yuǎn)。境由心生,于是我終日徘徊在文字里,粘上了寂寞。學(xué)會(huì)了寂寞的抒寫(xiě)自己的人生,淺白淡然的演繹著自己的'心情故事,雖然網(wǎng)上有時(shí)瞬間感動(dòng)可以溫暖一顆漸冷的心,但使終生活還是高于一切,縱不能因一時(shí)的沖動(dòng)而打亂平穩(wěn)的生活。

        童話的作文 篇5

          女孩和男孩的相遇方式很是簡(jiǎn)單,他們考上了同一所高中,被分到了同一個(gè)班。而在那之前,他們處在同一座城市里的兩個(gè)角落,從不認(rèn)識(shí)。

          注冊(cè)那天,男孩走進(jìn)了教室,邊跟班主任辦理有關(guān)手續(xù)邊打量著整間教室。然后,他看見(jiàn)了女孩。

          她就坐在教室中間,穿著一身素雅的裙子,兩束黑發(fā)拖在胸前,獨(dú)自一人。而在她身邊的人,都是三五成群的聚在一起聊天,是舊識(shí)。

          男孩突然有了一種親切的感覺(jué),原來(lái)這也有和他一樣是從別校的初中考來(lái)的。他知道自己的性子,一直在擔(dān)心會(huì)交不到朋友,F(xiàn)在好了,他或許可以和她交朋友。這是規(guī)律,如果身邊的多是互相認(rèn)識(shí)的,那最容易交的朋友是和自己一樣與多數(shù)人不相識(shí)的'那個(gè)。

          可是,與他有著擔(dān)心不同,女孩微彎著眼,揚(yáng)著淺笑,不知道在想些什么,卻是相當(dāng)?shù)淖缘茫坪醪⒉辉诤跄仟?dú)自一人的寂寞。

          男孩記住了這個(gè)女孩。

          女孩有一個(gè)很男孩的名字,這讓男孩很是驚奇。因?yàn)樵诳葱律职啾頃r(shí),他便注意到了那個(gè)有些特別的名字,一直念叨著想知道那名字的主人是誰(shuí),卻從未想過(guò)會(huì)是位女孩。

          他對(duì)女孩在進(jìn)入高中的第一天就有了深深的印象?淘谛念^,抹之不去。

          女孩很男孩子氣,總是可以看見(jiàn)她和班里那些最有活力的男生玩在一起,甚至?xí)䴙榱艘粔K抹布追著男生從四樓跑下一樓,再跑回四樓。

          女孩很有活力,班里常能聽(tīng)見(jiàn)她的叫聲,與別人的爭(zhēng)執(zhí)聲,還能看見(jiàn)她跳到別人身上去掐對(duì)方的脖子,但每每都是氣勢(shì)駭人,手中無(wú)力。

          女孩很愛(ài)笑,微笑、輕笑、柔笑、大笑、狂笑。她的笑聲總是一串一串的揚(yáng)起,溢滿整間教室。

          男孩總是注意著女孩。看著她在課堂上偷看漫畫(huà),看著她輕松自如地應(yīng)付地理老師的刁鉆問(wèn)題,看著她認(rèn)真的盡著值日生的責(zé)任,看著她笑,看著她鬧,看著她只有在考試成績(jī)不好時(shí)才偶有的、卻是轉(zhuǎn)瞬即逝的沮喪。

          男孩是個(gè)內(nèi)向的人,總是默不吭聲,讓人很難注意到他的存在。所以他很羨慕女孩的開(kāi)朗,覺(jué)得她像一團(tuán)光似的吸引著人的靠近。

          那時(shí),對(duì)女孩而言,男孩只是一個(gè)同班同學(xué),一張認(rèn)識(shí)的臉,一個(gè)有印象的名字。

          一次,班里組織去春游,女孩讒嘴,背包里塞了很多東西,很沉。男孩走在女孩身后,聽(tīng)見(jiàn)她抱怨著肩上的包太重,說(shuō)男生應(yīng)該發(fā)揚(yáng)紳士風(fēng)度,主動(dòng)幫女孩子拿包。男孩的口開(kāi)開(kāi)合合好幾次,好不容易才鼓足了開(kāi)口的勇氣:“我來(lái)……”

          幫你拿包……

          這幾個(gè)字還不及說(shuō)出口,女孩已蹦到了她的男生朋友那,把她自己的包毫不客氣的丟給了對(duì)方,囂張的命令他負(fù)責(zé)她的行李。于是,男孩便失落的看著那男生一邊和女孩斗嘴一邊乖乖的將她的包背起。

          女孩轉(zhuǎn)了回來(lái),揚(yáng)笑:“你剛剛有對(duì)我說(shuō)什么嗎?”

          “……沒(méi)、沒(méi)有。”男孩有些結(jié)巴的回道。

          女孩扁扁嘴,聳聳肩:“奇怪,我聽(tīng)錯(cuò)了?”

          背包的男生叫了她一聲,女孩便對(duì)男孩笑了笑,回到那男生身邊。男孩仍可以聽(tīng)到女孩囂張的聲音,以及男生的反駁和……微微的寵溺。

          女孩有時(shí)是很?chē)虖埖,但分寸素?lái)拿捏得極好,從不會(huì)惹人厭惡,反成了她可愛(ài)的一部分。

          高二時(shí),文理分班了。女孩選擇了理科雖出乎很多人的意料,但她的好成績(jī)?nèi)允亲屗橅槷?dāng)當(dāng)?shù)倪M(jìn)了重點(diǎn)班。男孩也選擇了理科,進(jìn)的卻是普通班。

          女孩仍留在四樓,男孩卻去了五樓。

          兩人從此很少有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。

        童話的作文 篇6

          從前,有一戶人家,主人有一輛汽車(chē),還有一輛自行車(chē)。汽車(chē)仗著自己身價(jià)高,外形好,十分驕傲、常常奚落自行車(chē)。

          “你敢跟我比賽嗎?自行車(chē)!”汽車(chē)高傲地問(wèn)!安桓移(chē)兄弟!弊孕熊(chē)謙虛地回答!拔揖椭滥悴桓,懦弱的東西?”汽車(chē)說(shuō),帶著更加輕蔑的神氣!拔掖_實(shí)不敢跟你比賽,但并不是懦弱!弊孕熊(chē)爭(zhēng)辯說(shuō),“我們生來(lái)就是跟主人做事的,并不是來(lái)相互比賽的。說(shuō)到跟主人做事,我不見(jiàn)得比你差,再說(shuō)……”“住嘴”汽車(chē)惱怒了!澳阍趺锤液臀蚁嗵岵⒄!”說(shuō)著汽車(chē)狠狠地撞了一下自行車(chē),把自行車(chē)的鏈條撞掉了。

          于是,主人把自行車(chē)搬到了角落,汽車(chē)獨(dú)自盤(pán)踞著車(chē)庫(kù)。可是時(shí)代在發(fā)展,馬路上的汽車(chē)越來(lái)越多,結(jié)果造成交通擁擠,汽車(chē)成了主人的累贅。主人想起了自行車(chē),修好自行車(chē),立刻就騎上了。主人興沖沖地說(shuō):“這自行車(chē)真好,又輕便又省力,騎著還能鍛煉身體,跑得其實(shí)也挺快,以后我要多用它!彼櫭伎戳丝磁赃叺钠(chē),“這個(gè)大塊頭,開(kāi)著挺舒服的,有時(shí)也真快,就是現(xiàn)在道路交通狀態(tài)不好,常堵車(chē),有點(diǎn)麻煩!

          騎上自行車(chē)以后,主人就常常給自行車(chē)打氣,又幫自行車(chē)換了不少新零件,現(xiàn)在的自行車(chē)已煥新一新了。汽車(chē)呢?主人已經(jīng)很少開(kāi)它了,因?yàn)橹魅诉@陣子迷上了騎行。汽車(chē)落寞地呆在角落里再也沒(méi)有了昔日的風(fēng)采。汽車(chē)非常后悔之前不該看不起自行車(chē),雖然自行車(chē)仍然沒(méi)有自己昂貴,可是主人需要的不僅僅是自己這樣的舒適快速,有時(shí)更需要自行車(chē)那樣的輕便快捷,而且自己的出行常常收到交通狀況的制約,自行車(chē)卻不會(huì)!笨吹狡(chē)一副垂頭喪氣的樣子,自行車(chē)好言相勸起來(lái)!捌(chē)兄弟,你完全沒(méi)有必要傷心難過(guò)呀!交通擁堵時(shí)開(kāi)著你確實(shí)挺麻煩,不僅不能提高速度,還會(huì)讓主人堵在路上,去不了想去的`地方,可是你的快速、舒服真的是我沒(méi)有法比的,交通正常的地段,一些車(chē)少的地方,你還是有很大用處的,放心,你好好的照顧自己,保持良好的性能,主人馬上就會(huì)想你的。因?yàn)槲衣?tīng)主人說(shuō)他準(zhǔn)備利用這個(gè)國(guó)慶假期和他的老同學(xué)自駕去西藏呢!”

          果不其然,國(guó)慶長(zhǎng)假第一天主人就帶著汽車(chē)去了一趟4S店,徹徹底底地給它來(lái)了個(gè)全身檢查,第二天主人就開(kāi)著他和老同學(xué)們一起直奔西藏了。在和主人朝夕相處的日子里,在主人開(kāi)著它在高原上一次次的奔馳和刺激里,汽車(chē)找回了自信,也終于明白了:主人需要的是自行車(chē)和汽車(chē)的共同服務(wù),兩種車(chē)各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,不應(yīng)該相互攻擊,而應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),全心全意為主人服務(wù),實(shí)現(xiàn)車(chē)的最大價(jià)值!

        童話的作文 篇7

          我是一只快樂(lè)的小蝸牛,一直向往著美麗的九寨溝。終于有一天,我鼓起勇氣,踏上了旅程,開(kāi)始了我的九寨溝之行。

          我背著重重的殼,緩緩地在草地上前進(jìn)。這時(shí),一只小兔子蹦蹦跳跳地朝我跑來(lái),傲慢地問(wèn):“小蝸牛,你這是要去哪兒啊?”

          “我要去九寨溝,那兒真的是太美了!”我抬起頭,閉上眼睛,無(wú)限神往地說(shuō)。

          “真是癡心妄想,”小兔子瞟了我一眼,“九寨溝離這里可是有十萬(wàn)八千里呢!你怎么可能爬到那里去?”

          “我相信:只要堅(jiān)持下去,就一定能做到!”說(shuō)完,我接著往前爬。小兔子無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,蹦蹦跳跳地跑開(kāi)了。

          我爬呀爬,爬呀爬,不知道經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,終于來(lái)到了一條小河邊。這條河雖然不寬,但是水流湍急,河面上有沒(méi)有橋,怎么過(guò)去呢?正當(dāng)我趴在地上發(fā)愁的時(shí)候,河邊爬過(guò)來(lái)一只大烏龜。

          我高興極了,急忙朝烏龜大喊:“龜伯伯,請(qǐng)您幫我一個(gè)忙,把我背到河對(duì)岸去吧!”

          “誰(shuí)呀?”烏龜緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到了我,“噢,原來(lái)是小蝸牛。(lái)來(lái)來(lái),快爬到我背上來(lái)吧!”

          我千恩萬(wàn)謝地爬上了龜伯伯的背上,龜伯伯好奇地問(wèn):“小蝸牛,你這要去哪兒呀?”

          “龜伯伯,我要去九寨溝,那兒很美!”

          “噢,九寨溝。∥腋阏f(shuō),過(guò)了河,你一直往東走,會(huì)看到一個(gè)火車(chē)站,那里有專門(mén)到九寨溝的.火車(chē)!饼敳钢鴸|邊說(shuō)道。

          “真是太謝謝您了,龜伯伯!”我欣喜若狂地向龜伯伯道了謝,直奔火車(chē)站。

          一路上暢通無(wú)阻,我搭著火車(chē),來(lái)到了向往已久的九寨溝,領(lǐng)略了那里的迷人風(fēng)光。面對(duì)九寨溝美麗的風(fēng)景,我確信:只要堅(jiān)持,就能夠成功!

        童話的作文 篇8

          秋天來(lái)了,落葉飄飄,大地像灑了一地的金子。

          為了防止蛇來(lái)偷糧食,老鼠們每天晚上都要搬家,直到白鼠王說(shuō):“我們的糧食不夠了,我們要攻打?qū)γ娴暮谑髧?guó)。”不久,兩國(guó)就打起來(lái)了。兩國(guó)打了很久,損失了許多士兵。就在這時(shí),一條狡猾的蛇,溜進(jìn)了兩國(guó)的倉(cāng)庫(kù),偷了所有的糧食。

          兩國(guó) 戰(zhàn)后回國(guó),發(fā)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)的糧食都沒(méi)了。雙方懷疑是對(duì)方偷的',于是就吵了起來(lái)。過(guò)了幾天之后,白鼠士兵發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一條狡猾的蛇偷了兩國(guó)的糧食。使兩國(guó)誤會(huì)的。于是兩國(guó)決定一起對(duì)付 那條狡猾的蛇。

          黑鼠王說(shuō):“我派十個(gè)間諜去把糧食偷回來(lái)!笔畟(gè)間諜偷偷進(jìn)蛇窩,但很快就被抓住了。白鼠王說(shuō):“我們挖一個(gè)大坑,里面放一張大網(wǎng),這樣他就出不來(lái)了!崩鲜髠儼窗资笸跽f(shuō)的做,果然勝利了。

          從此,白鼠和黑鼠成為了有福共享,有難同當(dāng)?shù)暮门笥选?/p>

        童話的作文 篇9

          你瞅瞅,你瞧瞧,那一個(gè)個(gè)笑得像方瓜(南瓜)一樣,發(fā)生什么事了?

          “今天來(lái)講雙賓和復(fù)合賓的區(qū)別,咱們先來(lái)看看兩個(gè)例子:[CALL ME LILY]這是復(fù)合賓;[GIVE ME A BOOK]這是雙賓”那個(gè)“極不標(biāo)準(zhǔn)”老師又在那“津津有味”?善钟心敲匆粠腿诵Φ孟癜d子一樣?xùn)|倒西歪。“那個(gè)誰(shuí)?你丫還真能笑!余斌,你起來(lái)!”“極不標(biāo)準(zhǔn)”老師又被氣得眼珠亂暴!“你說(shuō)一下,什么是雙賓,什么是復(fù)合賓?”無(wú)語(yǔ)!皟蓚(gè)賓語(yǔ)是什么?”“雙賓”笑得喘不過(guò)氣來(lái)的余斌同學(xué)稍微平靜了些!澳侨齻(gè)賓語(yǔ)還三賓哩!你瞧我這張嘴喲,哪是三賓??jī)蓚(gè)賓語(yǔ)是雙賓,三個(gè)賓語(yǔ)留下一個(gè)所以是“余斌”了,是不是?”那塊人笑得快撒手人寰了,與斌只好在那捂著那像猴子屁股一樣的臉,想笑又不敢笑。這個(gè)時(shí)候吳宜斌同學(xué)笑地倒在地上,老師的眼珠快暴出來(lái)了!皡且吮螅闫饋(lái)!”吳宜斌同學(xué)撫好那東倒西歪的眼鏡,拍拍屁股站了起來(lái)!澳銉裳具真配合。?剛走了余斌,又來(lái)了個(gè)吳宜斌!薄袄蠋,我知道!”沒(méi)等“極不標(biāo)準(zhǔn)”老師發(fā)問(wèn),吳宜斌同學(xué)就開(kāi)始說(shuō)了。“兩個(gè)賓語(yǔ)是雙賓,三個(gè)賓語(yǔ)是“余斌”,一個(gè)賓語(yǔ)就是“吳宜斌”!”吳宜斌同學(xué)還忒標(biāo)準(zhǔn)地來(lái)了個(gè)敬禮:“報(bào)告完畢”!”這回,連“極不標(biāo)準(zhǔn)老師都笑的像癲子一樣,手腳亂顫。

          高二下學(xué)期,我們班來(lái)了個(gè)白白胖胖的小子。你別瞅他那副極其老實(shí)的樣就被他迷惑了,他可極不老實(shí)!先來(lái)介紹一下他和我們的地理位置。那小子坐在晶晶同學(xué)的前面的左邊的左邊的左邊的左邊的前面;在我前面的左邊的左邊的左邊的前面;坐在雅雅同學(xué)的前面的左邊的左邊的`前面。(提示,智商低于250的請(qǐng)勿推算,以免推算完了患上老年癡呆,羊癲瘋,白癲瘋)那小子不知葫蘆里賣(mài)的是什么藥,不知疲倦的天天往我們?nèi)诉@邊瞅。最高頻率是一節(jié)課45分鐘回頭15次。開(kāi)始我們?nèi)诉沒(méi)察覺(jué),后來(lái)老發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)“冬瓜頭”轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。然后,那“冬瓜頭”一看我們,晶晶同學(xué)就罵一句“變態(tài)”。∧茄具沒(méi)察覺(jué),還是不知疲倦地看看看,以至于晶晶同學(xué)的口水都叫干了。這不,晶晶同學(xué)為了“贊揚(yáng)”那“冬瓜頭”來(lái)了一首詩(shī),還用RB風(fēng)格給唱出來(lái)了: 怪男{本來(lái)想把大概內(nèi)容寫(xiě)出來(lái)給大家欣賞的,可晶晶同學(xué)說(shuō)如果我寫(xiě)出來(lái)就侵犯了他的版權(quán)所有.所以大家可以去晶晶同學(xué)的文章里去看,勞煩勞煩!!}

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