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      2. 童話的作文300字

        時(shí)間:2023-11-05 18:22:29 [第三單元]寫童話 我要投稿
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        童話的作文300字大全【3篇】

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的童話的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        童話的作文300字大全【3篇】

        童話的作文300字 篇1

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,“啊!”的`一聲打破了森林里的寧靜。

          小猴聽見了那叫聲,立刻趕了過去。原來是小鴨子掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,它正撲騰著翅膀,大聲地喊救命!小猴想了想,找來一根木棒,倒掛金鉤在樹枝上,對(duì)小鴨說:“小鴨,小鴨,你抓住這根木棒,我拉你上來吧!”小鴨說:“不行!不行!我沒有手,抓不住木棒呀!”小猴覺得小鴨說的有道理,它知道自己的方法失敗了。

          小象也聽見了叫聲,趕了過去。他想了想說:“小鴨,小鴨,我用長鼻子把你卷上來吧!”小鴨說:“不行!不行!我怕你長鼻子力氣太大,會(huì)把我卷傷!”小象覺得小鴨說得有道理,它的方法也失敗了。

          小熊在草地上也聽見了叫聲,領(lǐng)著木桶跑了過去,想了想說:“我可以把木桶裝滿水,倒進(jìn)大坑里,小鴨就能浮上來啦!”小鴨說:“對(duì)呀!對(duì)呀!這個(gè)辦法好,我同意!我同意!”小熊跑了好幾趟,終于把大坑裝滿,小鴨子浮上來得救了。小鴨說:“謝謝你,小熊!也謝謝你們,小猴、小象。如果沒有你們,我都不知道什么時(shí)候才能出來呢!”

          最后,小熊用自己的辦法拯救了小鴨,大家又在一起愉快地玩耍了!

        童話的作文300字 篇2

          夜晚來臨了,原本安靜的教室傳來一陣竊竊私語聲。這么晚了,怎么教室里還有聲音?原來是三(12)班教室里的物品在說話。

          “唉!今天慘了!同學(xué)們走的時(shí)候,忘記把我的開關(guān)關(guān)掉,今晚我不能休息了!憋嬎畽C(jī)沮喪地說。“我的電源也沒關(guān),這樣太危險(xiǎn)了。”電腦氣憤地說。“瞧瞧我,到處都是橡皮屑和廢紙團(tuán),像個(gè)垃圾場!钡匕迳鷼獾卣f!按蠹医裢硪隽,同學(xué)們忘了把我關(guān)上了!贝皯舯傅卣f!拔覀円彩菣M七豎八的,一點(diǎn)都不整齊!弊酪问恼f!爸魅司谷宦湎挛覀儯约夯丶伊。”散落在地上的文具傷心地說。教室里的物品你一言,我一語地抱怨著………

          夜深了,教室里的物品睡著了。睡夢中,它們夢見臟亂的.教室變得干凈整潔,同學(xué)們改掉了不負(fù)責(zé)任、不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣,每天都在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)。

        童話的作文300字 篇3

          一天,小逗號(hào)在外面散步。

          它走到小明家里,小明的媽媽說:“毛豆什么時(shí)候跑出來啦?”說著便把它扔進(jìn)放毛豆的盆子里。逗號(hào)趕忙說:“我是逗號(hào),不是毛豆!闭f完便爬了出來。

          “對(duì)不起,對(duì)不起”,小明的'媽媽連聲道歉。

          逗號(hào)說了聲再見,便離開了。它又走到了河邊,一位中年人在給兒子抓蝌蚪,他看見逗號(hào),以為是一只跳到河岸上的蝌蚪,便要把它裝進(jìn)瓶子里,逗號(hào)連忙說:“我不是小蝌蚪,我是逗號(hào)啊!”

          “對(duì)不起,對(duì)不起”,中年人連聲道歉。

          小逗號(hào)說完再見,便又離開了。

          小逗號(hào)很傷心,因?yàn)闆]有人知道它、認(rèn)識(shí)它,總把它跟別的相似的東西相混淆。

          這時(shí),一位小學(xué)生放學(xué)回家,他看見了小逗號(hào),便和它打了個(gè)招呼。小逗號(hào)很奇怪,便問他:“你怎么認(rèn)識(shí)我的!

          “在學(xué)校認(rèn)識(shí)的!毙W(xué)生回答道。

          小逗號(hào)聽到后很開心,終于有人認(rèn)識(shí)我了,于是對(duì)小學(xué)生說了聲“謝謝!再見了!北愀吒吲d興地回家了。

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