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童話的作文(實(shí)用9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的童話的作文9篇，歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
在一個(gè)美麗的大森林里，住著 豬爸爸和豬媽媽和豬寶寶，它們的兒子叫嘻嘻，
嘻嘻長著胖乎乎的身子 ，小小的嘴巴，大大的'眼睛，大大的耳朵，嘻嘻最愛吃又香又甜的大西瓜了。
有一天，天氣很熱，火辣辣的太陽炙烤著大地，豬爸爸說：“嘻嘻到瓜地里搬一個(gè)西瓜回來，降降溫”，于是，嘻嘻很快的到了西瓜地了之后，沒一會兒它就在一大片綠油油西瓜地里，找到了一個(gè)又大又圓的西瓜，于是嘻嘻搬呀搬，搬不動，它左思右想，抓耳撓腮，沉沒了一會兒，咦！有辦法了！西瓜搬不動，我可以讓他滾起來，于是它找了個(gè)鐵環(huán)，把它套在西瓜上，拉著回家，好輕松呀！小豬高興極了，一邊拉著西瓜，一邊唱著動聽的歌，不知不覺，不一會兒到家了，嘻嘻把剛才發(fā)生的事情一字不落的給爸爸?jǐn)⑹隽艘槐�，爸爸說：“嘻嘻你真棒，以后不管發(fā)生什么事情，首先要學(xué)會動腦筋，不要放棄，不要悔心，讓困難煙消云散。”嘻嘻開心的笑了，因?yàn)榘职直頁P(yáng)嘻嘻。
后來全家人吃上了又香又甜的大西瓜，嘻嘻感覺今天的西瓜格外的香甜，好吃。
童話的作文 篇2
在一間教室里，有一雙桌椅是一對好兄弟。
就在某一天，桌子向椅子抱怨道：“椅兄，我太難了！”椅子奇怪地說：“咋了，有話快說，我忙著呢！”桌子唉聲嘆氣道：“實(shí)不相瞞，小主人把我弄得臟兮兮，況且把我弄的缺胳膊少腿，天天用筆在我身上鉆洞！”
我都快變成“馬蜂窩”了。椅子傲慢的說：“小主人對你那樣，可不代表小主人也對我一樣，你看看我，干凈的.都發(fā)光！”桌子不好意思的說：“那…………那你幫我出出主意吧！”椅子火冒三丈：“一天天的事咋這么多呢，我可沒空幫你！”桌子垂頭喪氣的不說話了。
結(jié)果有一天，小主人的老師看見了小主的桌子，對小主人大叫：“把桌子清理干凈，清不干凈，今天別想回家！”小主人只好老老實(shí)實(shí)的清理桌子。
小主人的桌子不能畫了，小主人想：桌子不能畫，椅子必須畫！小主人偷偷的用黑筆在椅子上畫，結(jié)果沒過一天就被老師發(fā)現(xiàn)了。老師把椅子交給學(xué)校，換了一把新椅子。那個(gè)新椅子美麗的很，光滑滑油亮亮的，比白雪公主還漂亮的呢！桌子又有了新伙伴。
那把舊椅子后悔極了！
童話的作文 篇3
在一片森林里有一只書蟲，它就是小猴。發(fā)生在它身上的故事可好聽啦。
有一天小猴在新華書店里買了一大堆書。它找到一個(gè)又大又圓的.樹樁當(dāng)作書桌，又拿了一本書放在樹樁上津津有味地看著。過了好一會兒，它覺得累了就躺下來看了。山羊伯伯走了過來，溫和地說：“小猴，別躺著看，眼睛會近視�！毙『锊宦爠褡�，說：“笨山羊，別說話，太啰嗦，更不好。”
第二天陽光明媚，小猴一大早就快速地拿了一本書又風(fēng)馳電掣地跑到太陽底下看起了書。小鹿姐姐跑了過來說：“小猴，別在太陽下看書，眼睛會近視的�！毙『镱^也不抬當(dāng)作沒聽見，心想：“這臭小鹿比這個(gè)笨山羊還煩，哼。”
時(shí)間就這樣一天又一天的過去了。突然有一天，小猴看見前面一片模糊，趕緊喊救命。小鹿姐姐和山羊伯伯把小猴抱到醫(yī)院就走了。
結(jié)果出來了，小猴是高度近視。它戴上了眼鏡，后悔不已。
童話的作文 篇4
從前，有一條清澈見底的小河，小河里有一條活潑機(jī)靈的小魚和一只又肥又胖的小蝦。它們經(jīng)常一塊兒嬉戲、玩耍，多么開心啊！
有一天，河岸兩旁的花朵忽然都枯萎了，花瓣一片接著一片落了下來，小草兒們都是垂頭喪氣，黃焦焦的，大樹更是慘不忍睹樹干上印滿了腳印，刻滿了字：“破壞樹木。”旁邊都是橫七豎八的樹枝。小河里沉浮著一堆堆臭氣沖天的垃圾，小河里的小青蛙、小螃蟹都無緣無故地被垃圾壓死了。小河里的小魚靈機(jī)一動，對小蝦說：“兄弟，我們帶好傘，帶好面具，不就行了嗎？”“對呀，對呀，我怎么沒想到呀！”小蝦興奮地說。第二天，它們出門了，可是，這些小東西哪是垃圾的.對手呀，垃圾堆積如山地壓下來，小傘 三下兩下就被垃圾給壓破了，消毒面具也沒用了。還好它們逃得快，不然就被垃圾壓死了。它們哭訴道：“哎，人們怎么這樣破壞環(huán)境呀？害得我們過不了好日子。”剛好，一位少先隊(duì)員經(jīng)過這兒，看見了那兩個(gè)將要面對死亡的小動物。他連忙把小魚小蝦拿起來，放進(jìn)了一個(gè)干凈的荷花池，它們得救了！“哦，我們得救嘍！”它們高興地呼叫著。
小魚和小蝦多么希望人類保護(hù)環(huán)境呀！也多么希望有更多的少先隊(duì)員們來保護(hù)小動物�。�
童話的作文 篇5
從前，有一只愛趕時(shí)髦的小刺猬。
一天，小刺猬在跟小伙伴自由自在的玩著捉迷藏，迎面走來了春光滿面的狐貍大哥。它身穿鑲著閃閃發(fā)亮的寶石衣服，就連褲子也是名牌的。小刺猬想入非非：“要是我能跟狐貍一樣穿著名牌衣褲，那就萬眾睹目了�！庇谑�，它就去全城赫赫有名的服裝店――大黑熊服裝店。一進(jìn)店，它就被五彩繽紛的衣服給迷住了。小刺猬心里看著樂開了花，它東挑挑、西挑挑，看上了一件天藍(lán)色的上衣，付完錢，它飛快地跑回家�？墒牵豢伤甲h的事發(fā)生了：它剛穿上那件衣服，只聽見“咔嚓”一聲，衣服破了數(shù)不勝數(shù)的洞。“唉，都怪這些刺！”，小刺猬自言自語埋怨道。于是，它馬不停蹄的跑到猴大夫的拔牙室里。猴大夫問：“小刺猬，是牙疼，還是蛀牙？我可以幫你略盡綿力�！薄拔覜]蛀牙，也沒牙疼，只想叫你把我身上的.刺拔掉�！毙〈题卮鸬馈！昂玫模 焙锎蠓虿患偎妓鞯卮饝�(yīng)了。小刺猬躺在手術(shù)臺上，等待動手術(shù)。猴大夫拿來拔牙工具，一根接一根的拔著刺，每拔一根，小刺猬就疵牙咧齒的，在臉上露出了痛苦的表情，心里卻想著：“百忍成金！就要過去了。”經(jīng)過了幾個(gè)多小時(shí)的艱苦歷程，終于完成了手術(shù)。小刺猬急忙跑回家穿上那件天藍(lán)色的衣服，“哇，真漂亮呀”小刺猬照著鏡子得意地說。于是它想跑小兔子家去炫耀自己的新衣服�？烧l知，它這一去就不復(fù)返。原來，在它蹦蹦跳跳地去小兔子家的半路上，竄出一只猛虎，小刺猬若無其事地說：“你不怕刺，就來吧！”話一出口，它突然想到自己剛拔了刺，連忙蜷縮成一團(tuán)球向山下滾去，老虎追上來，輕而易舉地就把小刺猬給吞了。
也許，小刺猬在黃泉路上才明白：“美誰都喜歡，防衛(wèi)的武器更重要，為了美，身體上最重要的武器都不要，真是得不償失呀！”
童話的作文 篇6
人一生交的朋友，雖然很多，但比不上別人更了解你性格的朋友。
———題記
在我人生的道路上，讓我認(rèn)識最深的是我在牙牙學(xué)語的時(shí)候中交的每一位朋友，因?yàn)楫?dāng)我無助的時(shí)候，他們會懂得如何弄我開心，在悶熱的.課堂上，我也會第一個(gè)站起來當(dāng)大家的開心果。讓我最記得的是那緊緊相連的友誼之手。
終于走過了初中的歲月，同學(xué)們將會考到不同的學(xué)校，此時(shí)的我們，即高興又傷心，我們象在童話般中的分手，一下子就聯(lián)想到在小學(xué)時(shí)的快樂情景。想到這里，同學(xué)們的眼淚情不自禁的流了下來。
今天是最后的離別日子，我因?yàn)樽卉�，但是堵車的原因，所以來遲了，一來到教室是，我征住了，因?yàn)榻淌依锟樟�，沒有一個(gè)人，我沮喪極了，正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候，教室里突然響起一片腳步聲，班長走前來說："畢業(yè)，一個(gè)人都不能少，我們不會扔下你的"。我的眼淚緩緩的流下。
童話的作文 篇7
春天來了，萬物復(fù)蘇，花紅柳綠。小鳥在枝頭唱著迎接春天的歌，小草也從地下探出嫩嫩的`小芽了。
一天早上，小蝴蝶、小蟲子和小螞蟻一起去草地上玩。它們玩了一會，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛋殼和一些小木板。它們想：“這些東西可以做點(diǎn)什么呢?”這時(shí)，小螞蟻說：“我們可以把它做成蹺蹺板呀!”大家聽了都拍手贊同。于是它們就把蛋殼改成了蹺蹺板。它們就一上一下的玩起來了，小蟲子說：“我們好像在飛呀，真刺激!”
蝴蝶說：“我們玩熱氣球吧?這樣你們就能天上看風(fēng)景了!”大家又同意了。于是它們找來一塊布，把它綁在蛋殼上�！捌痫w”大家齊聲說。氣球越飛越高，世界也越來越小。大家都感慨道：“原來世界這么大呀，我們都可以跟小鳥握手了呢!”大家都笑的合不攏嘴了。
到了下午，天空下起了傾盆大雨，它們又沒帶傘，怎么辦呀?對了，蛋殼可以當(dāng)傘，于是蛋殼又變成了一把雨傘，為它們遮風(fēng)擋雨。
雨停了，天也黑了，月亮出來了。于是它們就睡在蛋殼里，還蓋了一片又大又軟的樹葉。
月亮照射出一道銀色的月光，它們依偎在一起，甜蜜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
童話的作文 篇8
秋天，屬于農(nóng)民的季節(jié)。
孩童手牽著手，有放牛的，有拾遺麥的，出沒在金色的田野。那是農(nóng)民辛辛苦苦換來的成果，沉醉在喜悅中，孩子最快樂，唱歌、摘野果、做游戲并肩躺在誘人香氣的田園，望著朵朵白云。天，那么藍(lán)，水，那么清，一切一切那么安靜而洋溢著快樂。微弱的燈光下，搖著舊舊的扇子，一個(gè)個(gè)面朝黃土背朝天的農(nóng)民綻放出最動人的笑容，撫摩著孩子的小腦袋，眼里盡是流露出希望。這美好的.一切都將留在此刻，放入雪白的畫紙，形成一幅最和諧是仙景圖。但，即使是最出色的畫家都完成不了這巨作，因?yàn)椋涞漠嫾堄肋h(yuǎn)都裝不下人們的熱情。
輕羅小扇撲流螢
一群男孩女孩，花衣衫，花裙子，身上的肥皂香味和清清的花味巧妙的融和在一起。農(nóng)村的孩子喜歡洗過澡，便到好友家串門兒，好不熱鬧。而或，一起嬉戲與黑黑的小田野。他們盡情歡笑，盡情蹦跑，追追逐逐，宛如一群天真的小天使。捉過可愛的小蟬，釣過有趣的小蝦，點(diǎn)綴靜溢的田野的又何不只有這些？閃閃的螢火蟲，時(shí)而停留在也間，時(shí)而飛舞在花叢，惹的小孩滿心歡喜。一雙白皙的小手，握著一只亮晶晶的小精靈，靦腆地說：送給你哦！女孩紅了臉。承諾，人間最純真的承諾，天上的星星調(diào)皮的閃著大眼睛，仿佛也在祝福著他們。
天階夜色涼如水
明月光，照地堂。
人們又開始辛勤的勞動了，而小孩呢？開始上學(xué)了。教室里，一雙雙求學(xué)心切的大眼睛望著年輕的老師，專心極了。校園里，也少不了歡樂。簡陋的課室，樸素的教案，但，依然能吸引孩子，是他們走出大山的第一步。
朗朗的讀書聲，雖然沒有城市小孩先進(jìn)的用具，可是有他們精心巧制的小玩意，沒有城市小孩美味的食物，可是也有媽媽親手做的飯菜，沒有城市小孩優(yōu)越的生活，可是他們依然有快樂的權(quán)利。
童話的作文 篇9
每個(gè)人的心中都有屬于自己的那一個(gè)童話，而我心中的童話世界中只有一個(gè)小女孩和雨兒。
雨兒，讓我浮躁的心漸漸平靜下來。它深情的演繹，總能抓住我的情感，時(shí)而彈琴，時(shí)而吹簫。每天我就這樣靜靜的傾聽著它的演繹和訴說，期待傾聽它的故事，這一切只因它和幻想的小女孩是我心中的童話。
微風(fēng)一吹，細(xì)雨便扭過身子，一邊看微風(fēng)，一邊如細(xì)銀針一般扎在小女孩的身上，小女孩趕緊把雨傘仰天撐開，任由那雨滴灑落在她的.花傘上。小女孩擺動著她那火紅的楓葉裙，手舞足蹈，臉上露著甜美的笑容，嘴角的弧度似月牙般完美，酒窩淺淺地陷了進(jìn)去，她那烏黑的長發(fā)被微風(fēng)吹起，飄忽不定，好像蒲公英隨風(fēng)飄飛一般的夢幻、美麗。
“沙沙，沙沙”細(xì)雨打著節(jié)拍，讓小女孩陶醉了，她的眼睛微微閉上，身體慢慢地扭動著，櫻桃小嘴隨著細(xì)雨的節(jié)奏唱起了雨之歌。
“嘩啦啦”大雨下起來，把我從雨中的童話世界里了拉了回來。
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