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      2. 童話作文

        時間:2023-09-07 09:56:04 [第三單元]寫童話 我要投稿

        童話作文【精品】

          在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的童話作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        童話作文【精品】

        童話作文 篇1

          一提起“杠精”,我們小區(qū)沒有人不知道的,別看他人小,抬起杠來一套一套,人稱小杠精。

          那天,小杠精在小區(qū)公園玩,看到一只正低頭吃草的小白兔。長長的耳朵,紅紅的眼睛,還時不時抬頭張望,一看就特別機靈。小杠精想抓住它當寵物,便彎下腰要慢慢地靠近它,伸手去抓兔子腿。這時,一只手把他拉到一邊說:“捉兔子要快,要揪耳朵!

          小杠精急了,說:“我就是要慢,要抓它的腿。因為我家喂的`那只小兔子,就是抓腿才抓住的!

          那個人說:“我家也喂了小兔子,我都是抓耳朵,抓腿會蹬著你的!崩「芫褪遣蛔屗ネ米油取

          小杠精碰上了小杠精杠精。他們爭得面紅耳赤,小白兔轉轉眼珠,趁機跑得無影無蹤。

          唉,這倆杠精,為這小小的事吵了半天,結果誰也沒達到目的。他們各家喂的小兔子都有自己的方式和習慣,不該把自己的一套方法強加在別人身上。

          每個人看待問題都有自己不同的方式和習慣,在意見不統(tǒng)一的情況下,我們要尊重對方意見。

        童話作文 篇2

          據(jù)說南郭先生在王宮里吹竽露出了馬腳,帶著包袱偷偷地逃走了。當?shù)弥瞎幼邥r,齊泯王勃然大怒,說:“好你個南郭,竟敢欺騙寡人。來人,速速輯拿南郭!”圣旨一下,大臣們自然不敢違抗。

          這時,南郭因奔走多日,身上盤纏所剩無幾。由于烈日當頭,烤得他喉嚨冒煙,自言自語道:“唉!早知現(xiàn)在連……何必當初?”他又背起行李繼續(xù)趕路。突然,南郭先生仿佛聽到“嘩嘩”的水聲,循聲走去,眼前出現(xiàn)一條清澈見底的.小河,河水嘩嘩地流著。南郭先生連忙俯下身去喝了個痛快,又順便帶了些水,繼續(xù)上路。

          正午時分,太陽更加毒竦,南郭先生決定用最后一兩銀子買了些干糧,有氣無力地走著。忽然,他看見路中央有一個人倒在那兒,連忙把那個人扶到樹朋下,喂了些水。過了一會兒,老漢名叫秦種田,家住離此地不遠的一座山莊上,是個老員外。

          秦員外為了謝恩,辦了一桌豐盛的酒菜為南郭接風。酒過三巡,南郭先生自嘆道:“如若我能從頭來學,我一定能證明給世人看:我能行!”秦員外見南郭先生有志氣,心中歡喜。酒足飲飽之后,把南郭帶到書房中,對他說:“老夫年輕時吹竽吹的還不錯,倘若先生不棄,老夫愿授你畢生經(jīng)驗!蹦瞎谇貑T外里學竽學了五年。一天,南郭先生吹時,無風樹葉會動,有風時,蝴蝶飛舞!昂!好!”秦員外對南郭說:“徒兒,為師果然沒看錯人,你可以去證明給行人看!”南郭聽后,帶上盤纏走了。

          南郭先生,來到大雄寶殿上。此時,齊泯王正在聽竽,看見犯人南郭來此,不由得生氣了,說:“大膽南郭,你還敢來。來人,推出去斬了。”“且慢,大王,聽容我吹奏一曲再決定殺不殺如何?”南郭說完便吹起來了。頓時,大臣們都感到泥土的芳香。劉泯王聽后,連說:“吹得好!”孤王封你為吹竽總管。南郭笑了。

        童話作文 篇3

          在海洋深處,有一個國家,他們就是人魚家族,人魚長著一條魚尾,在海里自由自在地游來游去。他們長得美若天仙,個個都如神仙下凡,光彩動人。傳說他們流下的不是眼淚,而是一顆水滴形的藍寶石,得到這藍寶石的人可以長命百歲;只是人魚失去寶石后,便同時失去了生命。

          “嘀嗒嗒,嘀嗒嗒………”隨著一聲歡快的音樂聲,從蚌殼里出來三個人,他們正是受萬人矚目的女皇瑪麗和他的丈夫杰翰,當然還有他們那貌美如花傾國傾城的人魚公主——星羽。“今天,大家歡聚一堂,”女皇瑪麗高聲喊到,“慶祝第101屆狂歡節(jié)!

          正當這激動人心的時刻,天色突然暗了下來,半空中出現(xiàn)一個半人半鬼的怪物。“哥哥!”瑪麗憤怒地叫道,“你知道,我是不會讓你傷害任何人的!”“嘖嘖嘖,不要那么憤怒嘛,我親愛的小妹!备绺鐒P杰故作溫柔地說道,“我們來做個小游戲,怎么樣?”還沒當瑪麗反應過來,凱杰便沖上前一把抓住星羽,然后又飛回了半空中!皨寢尅毙怯鹜纯嗟睾暗溃粍P杰勒得很難過,連呼吸也困難了,“救救我……”“哈哈哈……我親愛的小妹,您到底是想讓您的女兒回來呢,還是想讓您的臣民把藍寶石都獻給我!薄安灰f!”瑪麗叫道,“你到底想怎么樣?”“很簡單,要么你把女兒交給我換全城人們的性命。要么用全城人的性命換星羽!我知道這個選擇很難,所以我給你一天時間考慮!闭f完凱杰拎起星羽就走。

          整晚瑪麗郁郁不樂,心如亂麻!拔以撛趺崔k?如果放棄了星羽,我的子民便有可能得到幸福。可我舍不得我心愛的女兒星羽!”這時,杰翰走過來說:“瑪麗,你是一位女王,是一個妻子,是一個母親。無論你做出什么選擇我都支持你!”瑪麗聽了好像明白了什么。

          第二天,凱杰如期而來。他一手牽著星羽,等待瑪麗做出決定,旣惿钌畹乜戳诵怯鹨谎,對凱杰說:“我選擇放棄星羽換子民的幸福!眲P杰臉色難看極了,惡狠狠地舉起魔劍向星羽砍去。說時遲,那時快,瑪麗沖上前一把推開了星羽,鋒利的劍梢直直扎入了她的胸膛,旣惪粗怯穑D難地說“羽兒,媽媽……不能……陪你了!薄皨寢尅毙怯鹣颥旣悡淙ァ>驮谶@時,一滴晶瑩的閃爍著憂郁光芒的眼淚同時從星羽和瑪麗臉上流下來,合成了一顆閃著憂郁光芒的藍寶石。

          “原來傳說是真的,真的.有!真的有!我可以長生不老了!”凱杰瘋狂地笑著,他向那顆美麗的寶石伸出了他那丑陋的手。他剛碰到顆寶石,藍寶石忽然變得全身通紅,發(fā)出一股強勁的氣流,將他擊倒在地。凱杰覺得全身的骨頭瞬間都斷裂了,他吐出一口鮮血,奄奄一息地說:“怎么會這樣?”“你敗在親情的力量下,這母女情深你永遠不會明白!”傷心欲絕的星羽大聲地說道。凱杰不甘心的閉上了眼睛。

          星羽當上了新一任的女皇,她把那顆藍寶石掛在脖子上,和子民們一起寧靜地生活著。

        童話作文 篇4

          早上,小蟲子對小螞蟻和小蝴蝶說∶“我們來玩蹺蹺板吧!”小螞蟻和小蝴蝶高興地答應了。于是它們開始找材料,找著找著,它們找到了一個蛋殼和一塊兒長木頭,開始高興地玩了起來。一開始小螞蟻贏了,小蟲子就趕快往后坐,頭都出來一塊兒。小蝴蝶一直都在為雙方加油。

          過了一會兒,小蝴蝶說∶“要不我們去天上看看吧!笨墒切∥浵佌f∶“我們可不會飛!薄拔覀兛梢宰専釟馇驇覀冿w呀!薄澳俏覀兛烊フ也牧习!毙『、小蟲子和小螞蟻分別從家里拿來一塊毛巾和繩子,不一會兒熱氣球就做好了。小螞蟻和小蟲子連忙跳到熱氣球上。一陣風吹過,熱氣球慢慢地上升,小螞蟻驚訝的說∶“原來下面的東西真小啊,真美啊,真羨慕你小蝴蝶,每天都能享受這樣的美景,每天都可以與柔軟的.白云作伴!

          突然下起了瓢潑大雨,小螞蟻和小蟲子的熱氣球不能飛了。它們馬上找東西避雨。而小蝴蝶說∶“不用找了,用蛋殼避雨就可以啊!闭f著,它們都躲進蛋殼里了。

          天黑了,它們找了一片葉子當被,用蛋殼當床,進入了夢境。在夢里,它們夢見用蛋殼喝水,吃東西,還用蛋殼當不倒翁玩兒。

          它們真開心呀!

        童話作文 篇5

          長頸鹿老師在森林里開課啦!小刺猬、小老鼠還有小獅子,他們一起來參加長頸鹿的課堂。

          首先,長頸鹿老師在黑板上寫了兩個字“日出”,叫大家一起跟他念“r r r, 日日日,日出日出”。小動物們第一次學字,覺得這個拼音和漢字很好玩。

          長頸鹿老師又問大家:“誰還可以給‘日’字組別的.詞語呀?”長頸鹿老師請了小老鼠回答。小老鼠說:“‘日’可以組詞‘日落’!遍L頸鹿老師表揚小老鼠說:“你回答得可真棒!”

          小刺猬也舉手了。長頸鹿老師請小刺猬來回答。小刺猬說:“日光!遍L頸鹿老師也表揚了小刺猬。

          小獅子也舉手啦!長頸鹿問小獅子說:“你還能組什么詞呀?”小獅子說:“日月!”長頸鹿老師也表揚小獅子說:“你也回答得很好!”

          現(xiàn)在小動物們都認識了“日”這個字,他們覺得,長頸鹿老師上的課真的好有趣啊!

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