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童話的作文（大全5篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的童話的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話的作文 篇1
“好了，終于完成了。”在我睜開眼睛，我便出現(xiàn)在制衣廠，接著被送到賣場，由一位小女孩帶走，這就是第一位使用我的人，也是我人生的開始。
自從來到這個家庭后，我便一直待在主人的書包里，直到有一天，主人終于找我玩了。把我穿在她的身體上。下雨了，我變成為主人的`守護神，讓主人不被云小姐的淚水滴到，也使美麗的主人不會淋成“落湯雞”。
哇！外面的世界真是美麗，有漂亮的花、強壯的大樹......等，令人美不勝收。這是我頭一次到外面的世界，云的淚水打在我身上，感覺真是舒服呢！一旁的雨衣也跟我聊天了起來，這里的世界，真的是又美、又好玩呢！
好不容易終于到家了，我仍然對外面世界的美景念念不忘，但我的責(zé)任是保護主人不被淋濕，因為我是主人下雨天的守護神啊！隔天早上，我的身體曬干后，主人也 來找我了，可是她竟然轉(zhuǎn)身就走，讓我好傷心，但我怎么哭就是就是哭不出來，因為我是一件雨衣，是不會有眼淚的，只好眼睜睜看著主人離去。
幾年后，我已經(jīng)被收起來了，但我照樣等著我的主人回來找我玩。但主人已長大，穿不下我了，所以我希望主人盡快找到一件替代我的雨衣，繼續(xù)守護著她。
童話的作文 篇2
“我厲害！”
“我厲害！”
廚房里傳來了一陣紛亂的爭吵聲。果然，勺子和叉子又吵起來了。它們每天都要吵上一陣子，一吵起來就得大半天。
“哼，我比你厲害多了！小主人只要喝湯，我就一定會‘登場’，而你就會被扔到一邊，所以我比你更厲害！”勺子高傲地躺在碗里，一邊指著叉子，一邊哈哈大笑。
“我才是最厲害的，早上小主人吃面包時，我就一定會‘上臺’，你次次都會可憐巴巴地呆在一邊傻看著，哪有人會去管你呀？所以我比你更厲害！”叉子一臉傲然的朝勺子大笑。
“可，可是我還能夾菜呢！”勺子一看，情況不妙，頓時急紅了眼，趕緊補充道。
“夾菜？這工作對我來說真是小事一樁，要你夾個豆角都要半小時，而有我在場，主人分分鐘就能把菜叉到嘴里。”叉子越說越驕傲，竟然得意的哼起了小曲。
“像你這樣危險的東西，總是刺到小主人，而我就從來沒有傷到他，你就應(yīng)該被扔掉。看來最強之座肯定歸我了，哈哈！”勺子一找個理兒就對叉子嘲笑個沒完沒了。
“……”
就這樣，它們吵了很久，整個廚具柜里亂哄哄的。
這時，筷子實在聽不下去了，它跳出碗架，來到了它們面前。
“你們別吵啦！”筷子不緊不慢地說了起來，“每個人都有自己的長處和短處，為什么偏要比個高下呢！”
“那你認(rèn)為誰更厲害？”勺子和叉子瞪大了眼睛，異口同聲地問道。
“我認(rèn)為你們都很厲害。”筷子慢條斯理地說了一句。
“什么？”勺子和叉子嘴張的可以放下十個雞蛋，驚訝不已。
“有些事是不需要比的，每個人的長處和短處都不相同，就像勺子，你可以喝湯，叉子，你就可以叉東西吃，小主人吃飯時，離了你們誰都不行，所以只要做好自己就行了。”筷子意味深長地說了大半天。勺子和叉子聽了，都慚愧地回廚柜里去了。
是的，尺有所短，寸有所長。每個人都有自己的`長處和短處。從別人身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點并學(xué)習(xí)，從自身找出短處并且改掉。揚長避短是我們終生要學(xué)的一門課程。
童話的作文 篇3
在很久很久以前，有一個神奇的國家，誰也不知道這個國家的名字，傳說，這個國家的國王對臣民非常友好，幾乎沒有缺點。但臣民們無法忍受他的是：他不關(guān)心動物和植物。
一個冬日的黃昏，國王照常去打獵，走著走著，看到了一只啄木鳥正站在枝頭上歡唱著，他想：“哈！這只啄木鳥找死，我一定把它打下來！”這時國王聽到的并不是鳥兒的歡叫，而好像是一個人在說話，那聲音甜甜的：“哦，親愛的國王，您不知道我每天治好多少樹的病嗎？”說完，就飛走了。國王若有所思地說：“嗯……這鳥好奇怪！居然還會說人話……”他根本不相信自己的耳朵。
第二天一早，國王很早就來到了昨天啄木鳥站著的'地方，那里有一朵早已綻放開來的玫瑰花，國王湊近一看，才發(fā)現(xiàn)里面站著一個亭亭玉立的小人兒，她微笑地看著國王：“親愛的國王，我就是花仙子，聽說您一點兒也不愛惜小動物和小植物，”說這，她微笑的笑臉變嚴(yán)肅了。“您覺得，動物、植物就毫無用處嗎？那您就錯了。“說著，花仙子就消失不見了。國王的心里不由地”咯噔“一下，他從來沒有聽人家這樣批評他過呢。”哼，這個花仙子，居然敢這樣批評我，我發(fā)誓，以后見一個動物就殺一個動物！“
從此，國王更加放肆地打獵，甚至好幾天都泡在森林里瘋狂地打獵，害得宮里的人都找不到他了。一天又一天，一年又一年，王國里的動物漸漸被國王殺光了。植物離不開動物，人也離不開植物。這樣一來，植物終于挺不住了，慢慢地在王國里消失了，但是國王一點兒也不在乎。
不知是上帝要處罰國王，還是運氣太倒霉了。一場災(zāi)難從天而降，沒有了鳥兒來吃蟲子，蟲子就越來越多，多到難以想象。國王這才發(fā)覺，不僅樹木一點點地消失了，而且莊稼被蟲子吃光了，城里鬧起了饑荒，人們再也生活不下去了。國王開始擔(dān)心了，他的國家滅亡了怎么辦？忽然，他想到了花仙子：“也許花仙子會來我。”他快速地走出宮殿，來到那棵樹前，不知道為什么，那里擠滿了各種各樣的鳥兒。國王的眼睛里充滿了興奮和希望，他們就這樣默默地對視著。
終于，鳥群飛起來了，飛過那曾綠油油的草地，飛過那曾五彩繽紛的花叢，飛過那曾宛如藍(lán)絲帶的小溪，飛過那曾高聳的城墻……盡情地飛翔，到了那曾繁茂的樹林。國王終于知道鳥兒們要干什么了，它們要用靈巧的身體來回穿梭在樹林中，用它們尖銳的小嘴來消滅害蟲。
一天天過去了，樹林恢復(fù)了生機，小溪歡快地流淌著，果樹被碩碩果實壓彎了枝條。人們又過上了幸福美滿的生活。
從此，國王改掉了壞毛病，反而喜歡上了小動物，再也不去打獵了。整個王國成了動物的樂園、植物的天堂。
童話的作文 篇4
在一片大森林里，有一個神秘的山洞。雖然許多小動物都知道它的存在，而且對它充滿好奇，但因為家長們的阻止，千百年來從沒有人敢進(jìn)去。一天，有一只剛剛離家的小鹿，又對這個山洞起了好奇心：這里面到底有什么東西呢？于是，它大著膽子冒險進(jìn)去了。
剛一進(jìn)去，小鹿怯生生地往里一看，眼前一片漆黑，可再一回頭，洞門早已關(guān)上了。它只好在一種說不出的力量迫使下，越走越深。走到洞穴深處的一個地方，他發(fā)現(xiàn)眼前再也沒有路了，卻有一個軟軟的'東西，原來是一個大口袋。它懷著試探的心情打開了口袋，里面立刻發(fā)出一束耀眼的光，小鹿急忙閉上眼睛。光漸漸暗淡下來了，小鹿往口袋里一看，里面有一顆藍(lán)色的寶石，還有一封信，上面寫著：“感謝勇敢的探索者的到來。我是古埃及的一位國王，發(fā)現(xiàn)自己不久于世，隨即叫人為我修了這座寶藏。想要知識的人，請往左走；想要金錢的人，請往右走。”
小鹿思忖片刻，覺得比起金錢來，還是知識比較重要一些。于是它信步向左走去。經(jīng)過一段時間的跋涉，小鹿發(fā)現(xiàn)小路越來越窄，但它仍然堅持向前走去。后來，它發(fā)現(xiàn)小路窄的無法通過了，剛要沮喪時，在前面又發(fā)現(xiàn)了一個口袋，里面裝著一封信和一個包裹。
“勇敢的探索者，你通過了我的考驗。這個包裹是我獎勵你的寶物。你從洞口出去以后，要往右邊的森林里走，那里會有一棟小房子，里面住著一位世界知名的老師，還放著許多珍貴的文獻(xiàn)。這位老師會成為你的良師益友。記住，這是一段悄悄話，我不允許你告訴任何人，否則你將失去我給你的一切。”幾張已泛黃的紙頁上寫著。
小鹿照做了。它找到了那位老師，從他身上也學(xué)到了不少知識和做人的道理。它還有了一個新朋友，從此他們一起交談自己的所學(xué)，過著神仙般的生活。
寶藏完好地保存了下去，而小鹿也快樂地生活著。至于信上寫了什么，則從沒有第三個人知道。
童話的作文 篇5
“出……去！”語文老師已經(jīng)無法壓抑心中的憤怒，一聲大吼鎮(zhèn)住了大家的笑聲。
林野可憐巴巴地朝整個教室看了看……事已至此，我也已經(jīng)無能為力！這種時候，誰敢“見義勇為”？！
我只能和全班同學(xué)一起，目送著可憐的林野同學(xué)在語文老師的監(jiān)視下，默默地走到教室門口……
這個家伙……臨別時還不舍地回頭看了看，搞得跟英勇就義一樣……
看著重新回到講臺上的語文老師，我又微微地嘆了一口氣。
真受不了他，這種時候還有心思耍寶。
“端木媛同學(xué)，你來回答這個問題。”語文老師“鏟除”了林野這個搗亂分子，緩緩地舒了一口氣。
我被老師這么一叫，差點要笑出聲來，因為林野這個家伙在教室外面朝我做了個鬼臉！我的左手使勁兒握住右手，才強忍住噴笑，“我……我應(yīng)該盡力幫助她，帶她回家過年，讓她和我一樣感覺到家庭的溫暖。”
“嗯！請坐！”看起來老師對我的回答十分滿意，剛才被林野氣得七葷八素的表情也緩和了許多，“接下來我們要講的是……”語文老師的話還沒有說完，突然，一個尖銳的叫聲打破了教室里的氣氛！
“端木媛！端木媛！”班主任突然風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)了教室，她噴火的表情看起來好像遇到了十萬火急的事情。
“老師？”我緊張地從座位上站了起來！
“你……趕緊回家！哦！不是！趕緊去圣尼諾醫(yī)院！”班主任急得上氣不接下氣，“快！你媽媽……”
“我媽媽怎么了？”一聽班主任的話，我的心就怦怦地亂跳！
“你媽媽說，你爸爸出事了！”
“什么？”聽見班主任說完這句話，我覺得自己的手腳一陣冰涼，身體發(fā)軟！
爸爸……爸爸出事了？上帝啊，你在和我開玩笑吧？
昨天晚上，一切都好好的，根本沒有什么征兆的，爸爸怎么會病了？
我呆呆地站在座位上沒有動，因為我還無法接受突如其來的消息。
“你爸爸突然暈倒了！已經(jīng)送到醫(yī)院去搶救了！你快點去吧！趕緊！不要耽誤了！”班主任好心地拼命催我，整個教室鴉雀無聲！
我只覺得全身的血液都在朝腦袋上涌，大腦一片空白……我忘記了自己究竟是怎么沖出教室的，只覺得自己好像失去了重量……
奔跑在大街上，淚水肆意地流在臉上，我顧不得擦掉，只是一路不停地跑啊跑啊。我想快一點見到爸爸，我想知道爸爸到底是怎么了……
myfirstbravestep
我用盡了所有的力氣，一刻都沒有耽誤地在馬路上奔跑……雖然我已經(jīng)跑得很快很快了……但還是覺得這幾分鐘是那么漫長！
當(dāng)站在圣尼諾醫(yī)院門口的時候，我已經(jīng)跑得上氣不接下氣了！眼前白色的建筑讓人感覺心情沉重……
老爸到底怎么了？我的心跳得更快了……
怦怦——
一聲聲心跳讓我感到天快要塌下來了……我緊張得有點不敢進(jìn)去，我害怕，害怕可能出現(xiàn)的最壞的結(jié)果……
端木媛！你要振作！媽媽一個人在里面，你要去給她力量！
我做了一個深呼吸，調(diào)整了一下自己的狀態(tài)，不能讓媽媽再為我擔(dān)心！然后抬起腳跨進(jìn)了醫(yī)院！
沿著醫(yī)院的走廊，我越走越覺得心里悶悶的，就像預(yù)感到什么意外會發(fā)生，卻沒有辦法阻止，初中生優(yōu)秀作文《我的惡魔羅密歐(6)作文》。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就看到媽媽的身影，瘦削的媽媽在病房門口焦急地等待著……走近了，我才發(fā)覺，她的臉上竟然帶著很明顯的淚痕！
“媽媽！爸爸他……怎么了？”雖然心中已經(jīng)極度不安，可我還是盡量保持平靜的口吻。
“你爸爸他……你爸爸他……”
聽著媽媽哽咽的聲音，我的心猛地被抽緊了！
“爸爸怎么了？媽媽你告訴我，告訴我！”媽媽的哭泣讓她說了好幾遍都沒有把話說清楚，爸爸到底怎么了?我再也控制不住自己，握住她的手，急切地問起來。
“你們是病人家屬吧？”就在我和媽媽說話的當(dāng)口，一個醫(yī)生神情嚴(yán)肅地走了過來。
“嗯！是的！端木成他……”媽媽神色緊張地看著醫(yī)生，急急地問。
“端木先生的病情很復(fù)雜，一般來說需要動三次手術(shù)。”醫(yī)生有些同情地看看媽媽又看看我，我被他眼鏡后面的眼神看得很不舒服，心中的忐忑更加深了一層。
“我爸爸得了什么病？”我按耐不住自己的急性子，直接打斷了醫(yī)生慢吞吞的語言，單刀直入地問道！
“你爸爸的大腦里有一個腫塊。幸好是良性的，但是由于在大腦內(nèi)側(cè)，所以仍舊需要多期手術(shù)進(jìn)行切除治療。”
“啊……”聽了醫(yī)生的話，我的腦袋轟轟作響……為什么？不可能！一連串的不相信在我的腦海里亂轉(zhuǎn)，昨天我還在跟老爸撒嬌來著，昨天我還在跟他抬杠呢，我那么可親可敬的老爸不可能會得這種病！不可能的！
“只要配合治療，是不會有太大生命危險的`。但是因為需要用最先進(jìn)的治療手段，所以……經(jīng)濟上的壓力可能會比較大……”
“我們……可以的……”聽到醫(yī)生說不會有太大危險，我和媽媽一直緊繃的心稍微緩和了一點。
“好。我給你一個保守估計的數(shù)目。手術(shù)治療費用應(yīng)該是６位數(shù)……”
6位數(shù)？要幾十萬？還是保守估計？我們家哪里來那么多的錢？我剛剛緩下的心又一次揪了起來，媽媽握著我的手，也明顯顫抖了一下……
醫(yī)生的那句話之后，我就全然不知道周遭發(fā)生的一切了，腦子里不停地閃現(xiàn)著那個龐大的數(shù)字，我只知道我一路挽著媽媽回了家。
這一夜，我睡得極不踏實……
躺在溫暖的被子里，我的大腦竟然像裝滿了毛線團，亂七八糟的。
媽媽不知道在忙什么，一直在房間里翻箱倒柜。隔著墻壁，我還隱隱約約地聽見了她帶著哭腔的聲音。很輕，但是似乎是在跟誰交談……
這么晚了，她會是跟誰在打電話嗎？
我屏住呼吸，靜靜地聽著隔壁的聲音——
“如果不是我，現(xiàn)在他也許就不會遭受這樣的生活……”
我心中猛一陣抽緊！一向脆弱的媽媽，一定無法承受這樣的變故……
“如果他還在那個家，也許一切都不一樣了……”
那個家？哪個家？
我的腦中打了個大大的問號，忍不住坐直了身體，把耳朵貼在了墻壁上，仔細(xì)地聽著。
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