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童話的作文300字4篇【通用】
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的童話的作文300字4篇，歡迎大家分享。
童話的作文300字 篇1
有一天，我困了，便早早的睡了。很快，我便進入了夢鄉(xiāng)。
在夢中，我來到一個小鎮(zhèn)。我仔細的打量著這個小鎮(zhèn)：全都是用餅干做的，黃色的'原味餅干做地基，巧克力味黑色餅干當屋頂，條狀餅干當窗戶，白色奶油餅干當房身。
一個過路人，看到我問：“你從哪兒來？要到哪兒去？”
我不知如何回答，過路人便邀請我到他家坐坐。
中午，他們家吃飯了。他也邀請我一塊吃。果凍+餅干，是這次午飯主要食物。
午飯后，我與他談天說地。無意間談到了如何建造這個小鎮(zhèn)的。他告訴我：“這些餅干是極其脆的，在建造過程中容易倒塌，但因餅干重量輕，倒塌不會傷到人。在經(jīng)歷多次失敗后，小鎮(zhèn)終于建好了。你是第一個外來居民，也是第一個見證小鎮(zhèn)建成的人�！�
當他說完這句話，小鎮(zhèn)居民都不見了，怎么也找不到他們。后來我醒了。小鎮(zhèn)居民辛勤的建造告訴我：堅持不懈，鐵杵也能磨成針。而小鎮(zhèn)建成后，他們沒有到處炫耀，謙虛是一種美德，它會伴隨在你我身邊，只是你接不接受它的存在罷了。
童話的作文300字 篇2
一天，小豬起來，聽到有人在哭，是誰在哭呢？它走進客廳一看，哇！它的顏料寶寶們在哭。于是，它問：“顏料寶寶們怎么了？”顏料寶寶們說：“我們好想到大世界去看看呀！可是，我們這么小會迷路的。”于是，小豬問：“紅色，你要到哪里去呢？”紅色說：“我要到那盤蘋果里面去！”于是，小豬把紅色送到蘋果里去了。小豬又問：“黃色，你要到哪里去？”黃色說：“我要窗外的.金麥子里面去！”于是，小豬把黃色送到了金麥子里面去。小豬又問：“綠色，你要到哪里去？”綠色說：“我要青青的草地里去，就在你的腳下�！�
于是，小豬把綠色送到了草地里面去。小豬又問：“藍色，你要到哪里去？”藍色說：“我要到藍天里面去！”于是，小豬把藍色送到了藍天上去了。小豬又問：“橙色，你要到哪里去？”橙色說：“我要到對面店里的桔子汁里面去！”于是，小豬把橙色送到了桔子汁里面去。小豬又問：“灰色，你要到哪里去？”灰色說：“我要到馬路上去！”于是，小豬把灰色送到了馬路上去。小豬又問：“白色，你要到哪里去？”白色說：“我要到斑馬線上去�！庇谑牵∝i把白色送到斑馬上去。因此，小豬渡過了愉快的一天。
童話的作文300字 篇3
一天，一只烏鴉看見一只被關(guān)在鳥籠里美麗的杜鵑。
烏鴉飛過去說：“我真羨慕你，有一個家！”杜鵑說：“什么羨慕？什么家？”烏鴉說：“你身邊的籠子不就是你的家呀！”杜鵑說：“你不懂！這不是家，這是籠子，專門關(guān)鳥的！我只能在這籠子里飛！”杜鵑嘆了口氣接著說：“我對逃出這籠子幾乎失去信心！”烏鴉說：“這里很好��！有吃有喝的.，你居然還想逃出去？”杜鵑傷心地說：“我想自由飛翔，飛過小河、樹林、花叢……”
烏鴉默默地低頭，明白的杜鵑的苦，被杜鵑的話打動了。杜鵑一邊哭一邊問：“你還想再里面嗎？”烏鴉搖搖頭不說話，流下的傷心的眼淚。烏鴉擦了眼淚對杜鵑說：“不如我?guī)湍闾映龌\子吧！”杜鵑興奮的說：“好啊！好��！那你飛到主人的屋子里，把桌子上的鑰匙叼過來打開著籠子的門！”烏鴉邊飛邊說好。烏鴉小心翼翼的飛進屋子把鑰匙叼過來打開了門，杜鵑成功的飛的出來。
杜鵑高興極了，對烏鴉說：“謝謝你，以后我們就是好朋友的，一起自由飛翔！”
童話的作文300字 篇4
有一天，小豬覺得自己不快樂，于是它就出去尋找快樂。
在路上，小豬碰見了小貓，看著小貓那么可愛的樣子，想著如果我也有那么可愛該多好��！小豬就用樹葉涂上了小貓的顏色，綁在了自己的耳朵上，又用它找到的一些毛粘在了自己尾巴上。走著走著，它遇到了小馬，就說：“我是一只可愛的小花貓。”小馬說：“你不是小花貓，你是一只小豬�！比缓笏痛蛄藗�大噴嚏，它耳朵上的'繩子送了，樹葉就掉到地上了。
小豬覺得自己不適合當小貓，于是它就想當一匹小馬。于是它就找了更多的鬃毛涂上棕色，沾到自己的脖子和小尾巴上。然后又在自己的身上涂上了棕色。后來小豬又變成了獅子、老虎和一頭牛，變來變?nèi)ニ�是覺得不適合自己，只有做自己最快樂！
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