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童話的作文300字【錦集3篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的童話的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文300字 篇1
鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友，可是，有一天它們因?yàn)橐庖姴灰�，而鬧變扭，事情是這樣的……
“喂!你這個(gè)沒用的橡皮,你快點(diǎn)給我過來,幫我把寫錯(cuò)的'字擦掉!”鉛筆大聲喊著。
橡皮聽了這話可不高興了，它說：“既然你說我沒用,那就不要來找我好了,自個(gè)兒去解決!”
卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說:“大家都住在一起,何必為了這么一點(diǎn)小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的,干嗎這么大聲的叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說。
“哼！我鉛筆一向頂天立地，今天卻由到你們說我了。你們給我都滾去！”一向都非常傲氣的鉛筆發(fā)怒了。
“出去就出去，誰稀罕�！闭f完，和卷筆刀頭也不回地走了。
第二天，鉛筆來到市里參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，它順利地做完了前五道題，做到第六題的時(shí)候，它不小心把“315”寫成了“351”。鉛筆習(xí)慣地喊著：“橡皮，幫我把寫錯(cuò)的地方擦干凈！”沒有回音。鉛筆只好把這道題劃掉�？稍谶@時(shí)候，筆心又?jǐn)嗔�，它又�?xí)慣地喊：“卷筆刀，幫我把鉛筆頭弄直，又沒有回音�！�
比賽結(jié)束后，鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉，從此以后，它們又成了形影不離的好朋友。
童話的作文300字 篇2
一只從人類手中出逃的倉鼠，來到了森林里。它自以為是人類的寵兒，于是在森林里仗勢(shì)欺人，稱王稱霸。
一天，倉鼠在小溪邊飲水，突然看到水里有一把剪刀，它從來沒見過剪刀，于是大叫起來：
“哎呦我的媽呀!這是什么怪東東啊?嚇?biāo)牢伊?”聽了這話，岸邊的梧桐樹搖晃起了枝葉。嘩啦啦~嘩啦啦~像在笑話倉鼠似的。樹上的白鴿說：“你不會(huì)這個(gè)都不知道吧?這是剪刀啊!你看，梧桐爺爺都在笑你了�！薄皩�(duì)呀對(duì)對(duì)呀!”鴨子也來湊熱鬧，“你不說你從小在人類家長大，什么都知道嗎?”“你，你們……”倉鼠氣得說不出話來了。“我告訴你呀，它可以用來剪羊毛，剪樹葉，還有剪……總之，它的作用可多了!”還是白鴿見多識(shí)廣。聽了這話，倉鼠的眼睛一下亮了起來：“你剛才說它能剪羊毛，那是不是所有動(dòng)物的`毛都能剪?還能剪樹葉，那梧桐樹這個(gè)老家伙的葉子能不能剪?這樣你們就都會(huì)怕我了。我真是太聰明了……”想到這，倉鼠不由自主地大笑起來。正當(dāng)倉鼠拿起剪刀向大伙走去時(shí)，一輛汽車駛過，把倉鼠壓死了。
小朋友，我們千萬不能像倉鼠那樣仗勢(shì)欺人，要虛心聽從別人的教誨哦!
童話的作文300字 篇3
在校園里徘徊，嗅著秋的氣味，感受著風(fēng)吹落枯葉的無情，細(xì)細(xì)品味秋。
停下腳步，凝望樹上那片微微泛黃的樹葉，我看到了，它正在生死的邊緣掙扎，無情的秋風(fēng)擺動(dòng)著樹葉的身軀，樹葉在枝頭上搖搖欲墜，最終，葉子還是掉落下來了，我順手接住，指尖輕輕擦過他的身體，死亡已將他帶走，試問自己：“秋，為何如此悲涼？”
朗朗的讀書聲在校園里回蕩，筆尖刷刷的寫字，參雜著絲絲涼意的秋風(fēng)吹過校園的每個(gè)角落。后來，懂了，飄零的落葉，沒錯(cuò)，那是個(gè)悲慘的`結(jié)局，可是，那意味著另一個(gè)新的開始，當(dāng)葉子落到土里，那是死亡，也是落葉對(duì)大地的情懷。走著走著，再次停下腳步，靜坐在石板凳上，倚著石柱，閉上雙眼，幻想屬于秋的童話——藍(lán)色的天，泛黃的葉，蕭瑟的風(fēng)。
徘徊在校園里，思緒向上向下，又憶起那個(gè)秋的童話。
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