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童話故事作文(共20篇)
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的童話故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事作文1
在很久很久以前——人類還不存在的時候，有一個飄在天上的國家，叫“翅膀國”。那里的每一個人都長著翅膀，他們的翅膀五顏六色，有藍色的，有紅色的，還有紫色的……
可是就是沒有人的翅膀同時有兩種顏色。
一天，奇跡出現(xiàn)了！一位媽媽生下了一個小孩，這個小孩的翅膀竟然七種顏色全都有！她的媽媽就給她取了一個獨特的名字：利可。
利可非常勤奮好學，成績優(yōu)異，很受同學和老師們的喜愛，因此也結(jié)交了很多朋友。
一天，利可對媽媽說：“媽媽，我想和我的朋友一起去大地玩兒�！眿寢屨f：“好啊，不過你們要在天黑之前回來哦，不然你的翅膀會消失的�！庇谑抢删徒猩纤木艂�朋友，一起通過傳送門傳送到了地面上。
“哇，這里真美啊！”立刻感嘆道�！笆前�！是啊！”她的朋友也說道。只見眼前一片無際的草原，許多鮮花在微風的吹拂下?lián)u擺，遠處還有一大片綠油油的森林。利可摘下一朵花，拿到鼻子前聞了聞，“哇，真香啊！”利可又感嘆道，他的朋友們也都摘了幾朵漂亮的花�！拔覀儼堰@些花帶回’翅膀國’吧！”一個朋友提議說。大家一致認同這個想法，于是每個人都摘了好幾朵花，并放進了口袋里。
大家又走進森林，東張西望，他們對這里的每一件事物都感到好奇。他們看到鳥媽媽在喂她的寶寶吃飯，看到小鹿站在河邊優(yōu)雅的喝水，還看到小狗叼著一根骨頭正津津有味的啃著……
他們還干了許多事兒：幾個膽大的小孩騎上了幾匹野馬，結(jié)果被摔下來，痛得“哇哇”叫。他們走進山洞，結(jié)果不小心驚動了一群蝙蝠，于是一片巨大的“烏云”朝他們“飄來”，利可好不容易抓住了一只鳥，剛想給他的朋友們展示，卻被這個小東西啄了幾下，痛得他手一軟，把鳥放走了……
利可和他的朋友們還去了許多地方，高山、大海、湖泊什么的都看遍了。但是太陽已經(jīng)開始落山了，利可和朋友們急忙往傳送門走去。一個、兩個、三個……八個人已經(jīng)進去了，只剩下利可和一個朋友了，但只剩五秒鐘了，情急之下，利可一把抓住那個朋友的翅膀，把他甩進了傳送門中。這時，夜晚來臨了，太陽已經(jīng)完全落山，傳送門也在那一剎那關(guān)閉了，利可看見自己的翅膀正在慢慢縮小，消失了—他再也回不了家了，他再也見不到老師和同學們了，他再也見不到他的'家人了！
此時此刻，利可是多么的害怕，它既要忍受饑餓，也要忍受孤獨和寒冷。他強忍著淚水，不讓它從眼睛里流出來，但當他想到他的朋友，他的家人時，他終于忍不住淚水“哇”的一聲哭了出來，可一想到他把最后一個朋友送走的情景，他又破涕為笑了，但漸漸的，利可變得疲倦了，他累了。躺下來，閉上眼睛，慢慢地，慢慢地，睡著了。
“喔喔喔”幾聲雞鳴把利可吵醒了，他坐起來，揉了揉眼睛，抬頭望向天空，他隱隱約約地看到遠處有一點黑影，但慢慢消失了�！澳蔷褪恰岚驀�！”利可想。
天已經(jīng)大亮了，小動物們又出來活動了，看到眼前生機勃勃的景象，利可不禁又想起了他的家人、同學和老師�！耙悄茉僖姷剿麄兙秃昧耍∥业呐笥褌�，你們還好嗎？”利可問。
童話故事作文2
第一課時
一、講講空話故事，初步感知
同學們已經(jīng)讀過了很多童話故事，在這些故事中，哪一篇故事給你留下的印象最深?你能簡單地說說這個故事和你讀后的感受么?
教師小結(jié)；像我們學過的課文，《丑小鴨》就是通過對丑小鴨變成白天鵝的描述，告訴我們既要善待別人，又要正確對待自己；《小鹿的玫瑰花》是通過小鹿栽了一叢玫瑰花的故事，告訴我們?yōu)閯e人創(chuàng)造幸福，自己從中也能得到快樂…這些童話故事都是通過一個生動、有趣的小故事，告訴我們一個做人、處世的道理，讓大家受到教育，小學四年級作文教案：寫童話故事。一般都把動物、植物等當作人來寫。
老師知道，愛讀童話的孩子都有一顆好奇、純真的'心，學寫童話則需要有想象力。今天就讓我們開動腦筋，拿起筆來編寫童話故事吧！
二、說說童話故事，深入體會
1.自主學習，合作學習。
(1)請同學們先讀讀習作的要求，然后小組討論一下，看看這次習作要求有幾方面的內(nèi)容。
(2)你確定的"主人公是誰?他們之間發(fā)生了一件什么事?在小組內(nèi)交流一下。(可以自編、也可以合編一集體創(chuàng)造)
2.教師指導(dǎo)，幫助學生選擇材料，確定好內(nèi)容。
(1)"故事的人物不宜選得過多，可以是書上提供的，也可以是自己選擇的。
(2)想象的"故事"要注意說清楚是在什么時候、什么地點、怎么發(fā)生、怎么發(fā)展、結(jié)果怎樣。
(3)你想通過這個"故事"告訴大家一個什么"道理"，這個"道理"可以直接寫出來，也可以蘊含在故事里面。
(4)老師這里有一篇童話故事，想聽嗎?(《蒼蠅與蜜蜂》模仿也是一種學習，老師愿你們在模仿中有創(chuàng)新。
三、寫寫童話故事，動筆嘗試
下面，你們就開始動筆寫吧，老師相信，你們就是最出色的童話大王。但是老師也要提醒大家注意以下幾點：1.寫時要有一定的順序，故事的過程要寫清楚，看誰編寫得有趣。2.語句要通順。3.寫完多讀幾遍。
第二課時
一、交流童話故事，相互提升
當我們走進了童話世界，感受到了童話的無窮魅力時，真想一吐為快。
1.組內(nèi)先交流一下自己編寫的童話，互相聽一聽，評一評，看誰編得最有趣。
2.小組長推薦組內(nèi)同學，讀一下自己創(chuàng)編的童話，大家欣賞。
3.教師推薦幾篇有代表性的童話故事，和大家交流。(有目的地講評)
二、演演空話故事，加深感悟
1.小組內(nèi)推選出"劇本"。
2.小組集體合作：自編、自導(dǎo)、自演。
附：童話故事
蒼蠅與蜜蜂
一天，蒼蠅正在垃圾上，看見一只小蜜蜂采蜜回來。蒼蠅氣憤地對蜜蜂說："這里的人真兇狠，千方百計要害我，用拍子打我，用毒藥水噴我…我決定搬家了。"
蜜蜂說："這兒的人們并不像你講得那樣壞，他們待我很好，還替我造新的房子呢！原因是你不講衛(wèi)生，整天停在骯臟的東西上，專門去吃人們的食物，把細菌帶到食物上，使人生病。"
蒼蠅不服氣，還想爭辯。蜜蜂看了他一眼，冷冷地說："你要不改變自己的行為，無論搬到哪里，都會遭到人們的驅(qū)逐和攻擊。"
蒼蠅聽了這一番話，呆呆地站著，無話可爸說。最后只能無可奈何地、長長地嘆了一口氣。
童話故事作文3
一個普通的下午，幾多白云慵懶的躺在天空上，徐徐清風，點點碎陽，驅(qū)逐憂煩，沁人心脾。
小女孩圓圓和她的小伙伴可可和往常一樣在花園里玩耍著。
圓圓舉起小手揮揚著：“我們來玩捉迷藏吧！”
可可：“好啊好啊”
圓圓蒙住眼睛后，可可便迅速尋找藏身之所了�！笆�，八……”稚嫩的童聲在花園上方徘徊，清脆、可愛。
倒計時完畢，圓圓四處尋找。高高的灌木叢后、小樹林邊、茶桌下……這么久了，還是不見可可人影。圓圓朝一棵大概是她個子四五倍、很高很壯的樹走去，“可可你在哪里呀？”她撥開了長長的、厚厚的樹藤雙手無意間拂過樹干，“嗯？”圓圓仔細地摸了摸，水靈靈的眼睛里劃過一絲驚喜，她用力推了一下，胸腔中的小小心臟因為激動與好奇而跳動著——這是一扇門，里面是個秘密通道！
圓圓欣喜若狂地喊著：“可可快出來這里有秘密通道�。 笨煽芍钡呐苓^來。兩個女孩的好奇淹沒了恐懼，她們手拉手，小心翼翼的沿著一片漆黑的樓梯走著 ，直到又推開了一扇門，這里……是仙境吧！薄薄的半透明的云兒在空中游蕩，明媚的彩虹掛在天空，城堡式的小房屋，可愛的甜品屋……
圓圓和可可開心的又蹦又跳。圓圓跳上了掛在一棵樹上的秋千，雙腿一劃一劃，越蕩越高，這秋千的藤蔓似乎還在生長，圓圓伸出小手，一抓，抓下了一團薄薄的白云，伴著很淡很淡的清香，圓圓嘗了嘗，很軟，入口即化，還有一些清涼，圓圓咂咂嘴，歡心的繼續(xù)采著云兒吃。
瞧，可可在那邊小河上玩呢�？煽稍囂叫缘腵用腳碰了碰河水，意外地發(fā)現(xiàn)人竟然可以在這水上行走�？煽稍诤用嫔嫌昧Χ辶硕迥_，“啪”一下濺出了打多大水花，可可樂呵呵的踏著河水，濺出一朵又一朵的水花，發(fā)出不同程度的聲音，像一首愉悅的曲子，而可可，就是這音樂的小創(chuàng)作人。
“可可你看，這里的花亮晶晶的真好看�！闭f著，一朵小花苞搖了搖，一剎那便綻放了，里面還飛出來一個小精靈，只有巴掌大小。他揉了揉惺忪的睡眼，仿佛已經(jīng)沉睡了很久很久�？吹搅藞A圓和可可可愛的面龐，小精靈歡快的說：“走，我?guī)銈內(nèi)ネ嫱��！?/p>
圓圓和可可跟著小精靈，來到了一個花的天地，這里的花美極了，大多數(shù)都是圓圓和可可沒有見過的。小精靈煽動著翅膀飛了上去，摘下了兩顆蒲公英的種子，很大很大的蒲公英種子，遞給了圓圓和可可，圓圓抓著蒲公英，悠悠的飛了起來，可可也抓著蒲公英，悠悠的飛了起來。小精靈帶著可可圓圓，飛過這片花海，踏過了彩虹橋………
“圓圓，我們該回家了吧�！闭f罷，小精靈笑著說：“我送你們回去吧�！毙【`帶著圓圓和可可飛著飛著，又回到了那扇門前，便重新鉆進了那朵花苞中。
圓圓和可可在推開回花園的門時，勾了小拇指，約定這是屬于她們兩個人的小秘密，誰也不能說給別人。
圓圓媽媽和可可媽媽看到孩子終于回來了，責怪道：“你們?nèi)ツ睦锿媪�，半天不知道回家�！眻A圓和可可對視一眼，笑著眨了眨眼，誰也不說話。
這是一個秘密，一個只屬于兩個小孩子的秘密。
像大人，每天忙著上班，忙著工作，當然不會跟小孩子一樣充滿好奇心，去發(fā)現(xiàn)這個花園門后的秘密。
童話故事作文4
小白兔寶寶和貝貝是一對好姐妹，她們快樂地生活在美麗的大森林里。
有一天寶寶對貝貝說：“森林里有這么多的小伙伴和我們生活在一起，可是當有小伙伴生病時，我們這里卻沒有醫(yī)院幫他們治療�？粗麄兩‰y受的樣子，我們卻不能給他們減輕痛苦。不如我們倆去醫(yī)學院學醫(yī)，回來以后在這里開一家診所，怎么樣呀？”貝貝聽了寶寶的話后，贊同地說：“嗯，這真是一個好主意。這樣我們就可以幫助生病的小伙伴了，既幫助了別人，又快樂了自己�！�
于是她倆去了醫(yī)學院學醫(yī)，畢業(yè)以后她倆回到了大森林里開了一家動物診所。
開業(yè)的第一天，熊伯伯捂著肚子走進來了。他對寶寶和貝貝說：“兩位兔子醫(yī)生，我的肚子像針扎一樣疼，疼得我好難受呀，你們快幫我治一治吧�！薄昂玫�，熊伯伯，您快坐下吧，我們這就給您檢查一下�！苯忝脗z異口同聲地回答。寶寶戴上聽診器，仔細地給熊伯伯檢查了一番說：“熊伯伯，沒有關(guān)系，是您受涼了�！� 貝貝在藥房里拿出了一盒藥，對熊伯伯說：“熊伯伯，這盒藥您一天吃三次，一次吃兩粒，吃完了這盒藥，您的肚子就不會疼啦！以后可要注意別再受涼了�！毙懿浅８屑に齻�，對她倆說：“謝謝了，小白兔姐妹！”她倆對熊伯伯說：“不用謝我們，這是我們應(yīng)該做的�！毙懿畮е鵂N爛的笑容回了家。
熊伯伯走后，寶寶說：“我們幫助森林里的小伙伴們治療。萬一哪天獅子和老虎來了，我們就成他們的盤中餐了呀�！必愗愞D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說：“不如我們在門口立個牌子吧！”于是，她倆在診所門外立了個告示牌，上面寫著：老虎、獅子一律不收治。這下姐妹倆安心多了。
一天中午，一只兇猛的大老虎捂著嘴巴走過來了，他要求小白兔姐妹給他治牙。貝貝在門縫里說：“你……你沒有看見門……門口外面的告示牌嗎？”“看到了，可是我的牙疼得厲害，俗話說牙疼不是病，疼起來可真要命。求求你們了，幫我治一治吧！我在家睡也睡不著，坐也坐不住，吃也吃不香。等你們把我的牙治好了，我請你們?nèi)ド掷镒詈玫牟蛷d吃大餐�！苯忝脗z你看看我，我看看你，她們看著老虎可憐的樣子，還是讓老虎進來了。老虎美滋滋地想：這下，我的午餐就是她倆了。只見貝貝拿來了一個專用的支架，撐開老虎的大嘴巴，寶寶鉆了進去，把老虎的牙一顆一顆地拔光了。寶寶對大老虎說：“老虎先生，明天才能給你換上堅固的'牙齒，明天你再來吧�！崩匣⒃诼飞线呑哌呄耄旱让魈鞊Q上堅固的牙齒，再吃她倆也不遲。老虎走了以后，寶寶對貝貝說：“明天老虎一定會吃咱們的，我們得想個辦法。”貝貝機靈地說：“我想到了�！睂殞毱炔患按貑枺骸笆裁春棉k法？快告訴我吧�！薄懊魈炜次业陌桑 必愗愋判臐M滿地說。第二天，老虎來了，貝貝用專用支架撐開老虎的嘴巴，然后鉆了進去，給他換上了新牙齒。老虎開始得意起來，貝貝大聲說：“老虎先生，還沒好呢，我要給你涂上藥水，你的牙齒才會更堅固，更潔白！”老虎想：涂完藥水再吃她們也不遲。貝貝在老虎的每顆牙齒上都涂上了特制的膠水，然后跳了出來說：“老虎先生，弄好了，現(xiàn)在你可以把嘴巴合上了�！�
老虎把嘴巴合上了，便目露兇光，張牙舞爪地想吃掉她們。貝貝說：“我們早就知道你會吃我們的。所以我們在你的牙齒上涂上了特制膠水，你的牙齒都粘在一起了�！崩匣⒙犃朔浅Ｉ鷼猓亲彀驮鯓右矎埐婚_，而且越使勁越疼，老虎只好氣急敗壞地跑走了。
森林里的小動物們知道小白兔姐妹倆的聰明事跡后，都紛紛前來祝賀！
童話故事作文5
當?shù)弥獏⒓诱Z文評優(yōu)課時，內(nèi)心充滿了興奮和忐忑。當開完了預(yù)備會，內(nèi)心更是有點不安，可以參與的課型有三種：識字、中高段閱讀和習作指導(dǎo)。我上報的是三年級，閱讀課很熟了，上這種的習作指導(dǎo)課卻知之甚少，平時上習作指導(dǎo)課時注重激發(fā)學生寫作興趣，引導(dǎo)學生樂于表達，最后落實到習作本上……這種的習作指導(dǎo)課到底應(yīng)該怎樣上呢？時間緊，內(nèi)容多，我抱著僥幸的心態(tài)，重點準備了三上三下的閱讀課，但當我打開抽到的簽卻正是習作指導(dǎo)課，腦子里真是充滿漿糊了，內(nèi)心無力，卻又充滿了挑戰(zhàn)性。
回到家，我首先再次熟悉習作的教學目標，新的《語文課程標準》在課程目標部分對中年級的習作明確提出了以下階段性目標：留心周圍事物，樂于書面表達，增強習作的自信心；能不拘形式地寫下見聞、感受和想象，注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣的'或印象最深、最受感動的內(nèi)容；嘗試在習作中運用自己平時積累的語言材料，特別是有新鮮感的詞句。這些目標對于三年級的作文教學來說，可以歸結(jié)為一句話：激發(fā)學生寫作興趣和寫作愿望，引導(dǎo)學生學會如何寫作文。三年級是作文的起步階段，學生剛剛邁入寫作的門檻，而作文的要求又比低年級的寫話高出一個層次，很多學生便對作文產(chǎn)生畏懼心理，感覺無從下手。
這是三年級上學期第七單元的習作訓(xùn)練，教材要求如下：“我們已經(jīng)讀過不少童話故事。這次習作就來編童話故事。先想象一下它們之間可能會發(fā)生什么事，然后寫下來。寫好后讀給大家聽，看誰的故事最有趣�！�
由于內(nèi)心的忐忑不安，擔心自己備不好，一個通宵都沒有睡，從目標確立到教案成型，一次次地修改，課件也隨之改動。為了增加學生習作的興趣，我在導(dǎo)入之后添加一段動畫片《青蛙王子》，引導(dǎo)孩子們感受童話的特點，這個童話故事是每個孩子都喜歡的動畫片呀，我特意截取了一段青蛙王子和公主成為好朋友的那一段，我覺得有趣不僅是能讓人捧腹大笑，更是能夠給人在生活中一個正方向的引導(dǎo)，對于孩子來說，這是潛移默化的。第二天回到學校，主任、老師都為我提出寶貴的意見，()試講后，再討論交流，收獲著，感動著，再次確定指導(dǎo)的重點放在“有趣”上，教學現(xiàn)場，孩子們也的確感到了習作還有點好玩，在小組合作交流創(chuàng)編童話故事時，孩子們熱情高漲，是呀，每個孩子心中都有一個童話，讓我驚喜的是，孩子們創(chuàng)編的童話故事想象力豐富，完整又有趣，但回頭想想時，感覺自己的評價語，應(yīng)該扣住學習目標，多肯定孩子們創(chuàng)編的童話故事精彩有趣，還有一點是我感到遺憾的，最后一環(huán)節(jié)“演一演”，引導(dǎo)孩子們在自己的童話世界中體驗童話的有趣，把自己創(chuàng)編的童話故事表演出來，孩子們和我都還意猶未盡，下課的鈴聲就響了。
走出課堂，我想，是哪個環(huán)節(jié)耽擱了課堂的時間？是交流的太多？還是我的話太多？
這次上課，讓我深刻意識到：今后的語文教學中，不僅要歷練自己對教材的分析和把握，對教學環(huán)節(jié)的思考與設(shè)計，還要磨練自己對課堂的操控和把握能力，全面提升自身的語文素養(yǎng)，這樣才能真正實現(xiàn)語文教學的精彩，讓學生在過程中體驗到語文教學的魅力。雖然這次的活動結(jié)束了，但是卻打開了我對語文教學新的認識和思考，也使我深刻認識到了自身存在的不足，找到了下一步研究和努力的方向。這次的活動過程是刻骨銘心的，有了這次的歷練，在今后的語文教學之路上我會走得更加的堅實。
童話故事作文6
唐僧四人修得正果后，他們過上了無憂無慮的生活。
轉(zhuǎn)眼到了公元20xx年，一天晚上，月亮說不見就不不見了！這可怎么辦？再過幾天便是一年一度的中秋節(jié)，若是沒了月亮，人間怎么過這個節(jié)？玉帝急得茶飯不思。太上老君得知后，忙稟告玉帝：“殿下莫擔憂！臣有法子，殿下還記得唐僧與孫悟空、豬八戒悟能，沙悟凈前往西天取得正果嗎？那孫悟空神通廣大，定能將月亮尋回！殿下如不放心，可召喚唐僧另外的那兩個徒弟協(xié)助他�！庇竦勐勓�，大喜：好！好！即命人傳令下去。
再說孫悟空，豬八戒悟能，沙悟凈得知消息后，立即起身準備行裝，出發(fā)尋找月亮。出發(fā)前，豬八戒特意給大家?guī)Я藥讐K大餅當干糧。沒東西吃可是太難受了，師兄弟仨早已受夠。
師兄弟仨很快就來到廣西南寧，這里是一座綠城，樹木很多，月亮會不會躲到綠蔭深處了呢？那孫大圣對著悟能和悟凈吹口仙氣，說聲：“變！”他倆變成一只蒼蠅，大圣搖身一變，也變成一只蒼蠅，很快就飛入南寧城的大街小巷。
三人把南寧市找了一遍，全都沒有找到！大家正一番郁悶，想著下一步該怎么辦的時候，觀音及時出現(xiàn)，她指點說月亮被獅身人面像摘去玩弄了，趕緊去吧，遲了興許會讓那大家伙玩壞的。
師兄弟仨二話不說，馬上趕往埃及。
到了埃及，孫大圣速速往獅身人面像趕去。在金字塔面前站定，孫大圣厲聲高叫道：“妖精！還不快給你孫爺爺行禮！” 獅身人面像正捧著月亮，玩得不亦樂乎呢，猛然聽到一聲中國話，不免大吃一驚，忙把月亮藏起來，高叫道：“你不知好歹的猴子！是來討月亮的么？”呃，這獅身人面像經(jīng)過上千年的修煉，吸收了全球各地來膜拜它的游客的所有語言，早就成了個巨大的翻譯機了。
“正是，正是�！蹦菍O大圣叫道，“快把月亮速速還給我，不然吃我一棒！”
獅身人面像可是知道孫大圣的厲害，要是千鈞一棒下來，獅身人面鐵定立馬分家。不過畢竟是江湖大咖啊，它可沒那么輕易拉下面子，它大叫道：“慢著！且聽我出一題，你若是答得上來，我把月亮還你！若是答不上來，那就……”
這時，悟能和悟凈趕來了：“大師兄，怎么樣了？”
“那妖怪說出一題，若答得上來，就將月亮還我。”孫大圣說道。
“妖怪，快出��！”
那獅身人面像略略思索：“請說出兩樣本尊愛吃的辣食品來！”
悟能撲哧一笑，什么鬼？這也算問題。“能有什么辣食品你愛吃？不過老豬愛吃老壇酸菜面與辣條，可否是這兩樣？”
“正是！正是！” 獅身人面像大喜，將月亮丟給孫大圣。
三人將月亮收在背囊里，騰云駕霧回到天宮請功。誰知道在玉皇大帝面前一打開背囊，只見到一團黑呼呼的東西。孫大圣大怒：“獅身人面像給了個假貨！”
三人又火速趕到埃及。獅身人面像趕緊讓金字塔里的法老魔咒出來護駕，那魔咒可比唐僧的緊箍咒還厲害。孫大圣無法靠前，只能在金字塔一張“游人免進”的牌子前徘徊。
那老豬可不急，他招呼孫大圣和悟凈在金字塔前坐下，掏出一大袋大餅，一邊吃一邊拿手機耍朋友圈，玩“王者榮耀”。三人說說笑笑，三天時間就過去了。
在大餅吃完的`時候，獅身人面像也崩潰了，它不知道孫悟空師兄弟仨那么能磨，因為法老魔咒是電子播放的，連續(xù)三天不停的播放，電機不堪受熱，歇菜了……
這次，師兄弟仨終于把真月亮帶回天宮，剛好趕在中秋節(jié)那天晚上，讓月亮升在了中國的上空。因為他們仨帶的干糧是大餅，所以玉帝建議中秋節(jié)吃餅。這些餅流傳到現(xiàn)在，不斷升級，就成了“月餅”。
童話故事作文7
童話，一個帶著神奇力量的詞語。我們?yōu)樗裕瑸樗偪�，為它難以入眠。如果可以，希望我們一直在童話故事里，而我們就是里面的主角核心。
從前，有個小人王國，那里住著威嚴的國王。
國王有一個既美麗又善良的公主叫一雅斯，那里環(huán)境很美，有烏鴉這個清道夫來幫助打掃，有喜鵲連連不斷的向人們傳遞喜訊..可唯一美中不足的就是缺少一位高貴而英俊的駙馬，所以國王下令要親自為雅斯挑選一位意中人。
這個決定剛剛公布，就有很多的皇宮貴族前來求見公主，可都被國王一票否決了。
在這個小人國里，有一個錫兵，他很愛公主，所以他每天都默默守在公主身邊，不讓公主受一絲一毫的傷害，但是他想國王是決不會同意讓他當駙馬的，因為他既沒有權(quán)又沒有勢,他只是一個士兵。
于是他去找聰明的朋友大拇指湯姆，并向他傾吐心聲。大拇指湯姆聽了后，二話沒說，跑到國王那里，問國王他選駙馬的標準是什么?國王說：“他必須要一生一世愛護我的女兒，不離不棄,不管在什么情況下,都要做她的守護神,讓她快樂,要她幸福�！睖氛f了錫兵的愿望,就是要保護雅斯，而且他永遠都不會放棄.
國王聽了，站起來說：“我要的不是一個貪財?shù)娜�，而是一個能使雅斯永遠幸�？鞓返娜��！�
過了不久錫兵和雅斯舉行了盛大的婚禮，過上了幸福美滿的生活!
從小到大，我就非常喜歡聽媽媽給我讀童話故事，我聽了不少童話故事，有白雪公主，有灰姑娘，有小紅帽，還有許多許多，都非常好聽，但是我最喜歡的就是小布頭奇遇記。
故事是這樣講述的：幼兒園的小老師用碎布頭做了一個布偶給小朋友作新年禮物，這個布偶就是小布頭，因為小布頭是男生，他希望分到一個勇敢的男生手里，但很可惜的是他卻分到了一個女生手里，為了尋找勇敢的男生，小布頭從女生那兒逃了出來，踏上了尋找勇敢男生的路途。，這一路上，遇到了不少的艱難險阻，先是走錯了路，來到了一個完全陌生的地方，后來又被幾只壞老鼠給抓了，吃了不少的苦，無意中他救了同樣有危險的小蘆花雞，在這個過程中，小布頭改掉了不少的`缺點，終于明白了什么是勇敢，勇敢就是內(nèi)心堅強，遇事肯動腦筋。他又再次來到了老鼠洞，救出了玩具小黑熊和布猴子。最后勇敢的小布頭在朋友們的幫助下回到了女孩的家中，幸福的生活下去。
我非常喜歡小布頭，他從一個什么都不懂的人，在自己的努力下終于成長為一個真正勇敢的人，而且我明白了勇敢原來不是外表，而是內(nèi)心。我也要做一個勇敢的人，遇事不慌張，多動腦筋。就好象每次做試卷，遇到不會的問題，一定要仔細審題，不要被困難嚇住，多動腦筋，一定會解決問題的。
有一位國王年紀大了，沒有子女，想找一個繼承人。他叫大臣給每個孩子發(fā)一些種子，他宣布誰種出的花最漂亮誰就是國王的繼承人。
有一個叫雄日的男孩十分用心地培育花種。一周過去了，一個月過去了，可花種連芽都冒出來。
國王規(guī)定的日子到了，一個個孩子捧著美麗的鮮花，一個個擁上街頭。國王走過去卻沒有一絲高興的表情。突然，國王看見手捧空花盤的雄日，國王問：“你為什么捧著空花盤呢?”雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國王，國王一聽，就拉著雄日的手說：“你就是我要找的繼承人。”孩子們不解地問：“您為什么選他做繼承人呢?”國王說：“我給你們的花種是炒過的，能開出美麗的鮮花嗎?”
這個故事是說，無論做什么事都要誠實。
童話故事作文8
森林里的小猴天生聰明，經(jīng)常幫助森林里的警察們偵破案件。它憑著一張翕動的小嘴，一對機靈活現(xiàn)的金睛，破案全不費工夫，真可謂智勇雙全。
一天，獅子警長毛毛帶領(lǐng)一行人到小猴聰聰家去，請它一起去破一起由劣質(zhì)食品引起的動物中毒事件。
毛毛警長一邊走一邊向小猴聰聰分析案情：“我們森林里的百獸之王老虎，前天吃了劣質(zhì)牛肉引起肚子疼痛，險些喪命，全靠弟兄們及時送進動物醫(yī)院，現(xiàn)在在動物醫(yī)院里住院，由河馬醫(yī)生主治。河馬醫(yī)生診斷是中毒引起的，不知道原因何在。我懷疑是吃了大前天來我們森林的灰耳狼賣的牛肉，可苦于沒有證據(jù)，不敢亂猜疑。我來找你，希望你一定要幫我找到證據(jù)�。 �
聰聰就跟警長挨家挨戶地去探尋，經(jīng)過幾經(jīng)周折，終于問到有個叫花花的'小鳥說：“我那天看見老虎到灰耳狼的牛肉攤上去買過牛肉�！薄坝辛诉@一點線索，找證據(jù)就簡單多了！”聰聰高興地說。
根據(jù)這一可靠的疑點，聰聰它們叫來了食品檢測中心的07號檢驗員，并立刻制定了抓捕方案。聰聰說：“你們先到灰耳狼賣肉的地方埋伏好，我們警長故意到灰耳狼肉攤上買一塊肉，然后送到食品檢測中心去檢測，我來擔當內(nèi)應(yīng)，這次一定要把這個騙子抓到手！”
第二天，聰聰它們一行人在黃鸝的指引下來到了灰耳狼擺攤的地方，警長毛毛先跟灰耳狼說：“灰耳狼，你的肉看起來挺新鮮的，給我稱一斤�！被叶锹槔馗钕乱粔K，稱一稱，正好一斤。它邊包裝邊狡猾地說：“您放心，全是好貨，保證新鮮�！边@時聰聰已化妝成一個小警察，它仔細地觀察著灰耳狼的舉動，它發(fā)現(xiàn)灰耳狼的牛肉是從一個桶里拿出來的，里面滿是一種澄黃色的液體�；叶前淹胺旁跀偟挠蚁路剑貌佳谧�，看來是故意掩蓋。
這時，聰聰站出來主動和灰耳狼打招呼，灰耳狼經(jīng)不住聰聰?shù)奶鹧悦壅Z，三言兩語就和它交了朋友，而且取得了灰耳狼的信任。
聰聰?shù)搅嘶叶羌�，灰耳狼準備請聰聰吃飯。聰聰乘灰耳狼做飯的空間，在灰耳狼家里仔細搜查，終于搜查到一個柜子里有幾個小瓶子，柜子用鎖鎖住，要看這柜子里是什么東西，就必須找到鑰匙。聰聰向四處一望，發(fā)現(xiàn)桌上有一串鑰匙，它立刻用鑰匙試了幾回，迅速打開了柜子。聰聰看到了一些瓶瓶罐罐，有些是用英文表示，有的是用符號表示，只有一個編號為“4357”的瓶子，只有半瓶的粉末�？赡苁且恍┧幤�，可是具體是什么，它還不清楚。
20分鐘后，聰聰跟灰耳狼吃過飯，聰聰把一部微型錄音機放在口袋里。然后引灰耳狼與它對話。聰聰說：“狼大哥，最近生意真好，你能告訴我你是怎么做的嗎？”灰耳狼道：“兄弟，你不如和我一塊干吧，保你賺大錢！”灰耳狼一邊說一邊搭著聰聰?shù)母觳灿值溃骸拔夷桥Ｈ�，都是用那些藥水配合成保鮮劑。然后將水注進肉里，這樣，既增加重量又防止過期，一舉兩得�！甭斅斅牶蠼杩谡f要方便，實際上是給警長打電話，告訴它找到了證據(jù)，還告訴了它灰耳狼家的地址。
警長馬上帶了幾個警察迅速趕到灰耳狼家，把灰耳狼抓起來，灰耳狼當時還不認罪，聰聰立刻把錄音放給灰耳狼聽，警長還把牛肉的檢測報告給灰耳狼看，在這鐵的事實面前，灰耳狼不得不承認犯罪的事實。
在這一起偵破食品中毒案中，聰聰機智勇敢，得到一致的贊揚聲，還被譽為是“森林中的特警”。
童話故事作文9
森林小學開學第一天的美術(shù)課，狐貍老師走上講臺，大聲對同學們說：“今天我們來比賽做手工！冠軍獲得一輛自行車，亞軍游戲機一個，季軍假木船一個！”
狐貍老師又把同學分為蘋果組、松果組、葡萄組、信鴿組……“真有趣！”同學們小聲在下面議論。
開始比賽了，金魚組的同學做得很不錯，讓我們看看吧！
小豬做的是一個千紙鶴，差不多好了；小兔做的葉片貼畫，只差一個了，貼的是一棵大樹上有一只猴子，正在吃桃子；小松鼠也在做樹葉貼畫，貼得只剩一片了，他貼的是游樂場里。
下課了，老師讓同學們把作品交來。
評論過后，小松鼠第一，小兔第二，小豬第三。
其他同學也得到了禮物——手工書，因此，他們也沒有沮喪。
等老師說“下課”時已經(jīng)打上課鈴了，可大家依然興致很高，還想繼續(xù)呢！
小熊和小熊貓玩得可開心了，一會兒翻筋斗，一會兒看電視。到了中午，他們肚子餓了，想吃飯了，小黃貓一看米袋，里面沒米了，小黃貓著急地說：“糟糕，沒米了！”小熊也急壞了，說：“真糟糕。”
小黃貓眼睛一轉(zhuǎn)，想了一個好主意。他說：“有了，我們做包子吧！”小黃貓從房間拿出一袋面粉，準備和小熊一起做包子，可是他們都不會做呀。怎么辦呢？小黃貓想起了媽媽做包子的方法：先把面粉倒到盆子里，再把合適的水倒入面粉里攪拌，把面團搓勻稱后，取下合適的面團壓扁、壓平，里面放點事先剁好的肉捏成一坨，最后放到鍋里蒸30分鐘就可以了。他們說做就做，看起來容易，做起來難，他們拌面粉時，一會兒太稀，一會兒又太稠，臉都變成大花臉了呢！……
小黃貓和小熊吃著自己做的包子，樂得合不攏嘴呢！
春天來了，溫暖的陽光照耀著小白兔的菜園。小白兔背著鋤頭來菜園里松土。不一會兒，他就累得滿頭大汗，但是一想到秋天能吃到自己種的菜，他還是賣力地把土都翻松了。
到了晚上，彎彎的月亮掛在天空。小白兔提著籃子來到菜園，把白菜種子一顆一顆地撒到菜地里，自言自語地說：“種子，種子，快發(fā)芽吧！”
小白兔很勤勞，每天都來菜園里澆水、施肥。有一天，他驚喜地發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了。兩篇嫩綠的小葉子在微風中舞蹈。小白兔高興地大叫起來：“種子發(fā)芽啦！”
日子一天天過去了，小白兔每天都要去菜園里，一會兒捉蟲，一會兒澆水，一會兒鋤草。在他的精心照料下，菜苗長得又快又好。到了秋天，菜園里長滿了綠油油的'大白菜。小白兔高興得合不攏嘴。他一邊把小白菜拉回家，一邊唱：“啦啦啦，自己勞動最光榮！”
一天，天氣晴朗，陽光明媚，小公雞開心地出去散步。走著走著，小公雞來到了一條小河邊，看到小鴨在河里自由自在地游泳，小公雞心想：天氣這么熱，不如下水游泳，涼爽一下呢！于是，小公雞朝著河里對小鴨說：“小鴨，我能下水游泳嗎？”
小鴨還沒回答，小公雞已經(jīng)迫不及待地跳進了水里，濺起層層水花，不少的水花濺到了小鴨的身上，嚇了小鴨一大跳，連忙說：“你怎么跳下來了？”只見，小公雞在水里撲騰著翅膀，拼命地掙扎著。小鴨看見了，馬上游到小公雞身邊，張開翅膀一把把小公雞抱住，慢慢地游到岸邊，抱著小公雞走到岸上，再輕輕地把小公雞放在地上。
小鴨語重心長地對小公雞說：“你沒學過游泳，不能隨便下水，這樣是很危險的。游泳是鴨子與生俱來的本領(lǐng)，而你們公雞并沒有這種本領(lǐng)。”小公雞羞愧地說：“小鴨，對不起，是我沖動了，我以后再也不這樣了�！毙▲喿有牢康卣f：“知錯能改就是好孩子�！�
童話故事作文10
一：小烏鴉愛媽媽
在一個美麗的大森林里，遍地看滿了金燦燦的小黃花，又像是鋪了一層繡花的地毯。綠油油的小草探出了小腦袋，正和小黃花說著悄悄話呢!就在這片草地的旁邊，有一顆茂盛的大樹，樹上居住著小烏鴉和烏鴉媽媽。
每天，烏鴉媽媽都會辛辛苦苦的找食物給小烏鴉吃。漸漸的小烏鴉長大了，烏鴉媽媽變老了，飛不動了，不能去找食物了。
怎么辦呢?小烏鴉很難過，心想：媽媽老了，應(yīng)該讓我去找食物，我要照顧媽媽了。于是，他不管是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，都堅持著每天出去尋找食物。林子這么大，蟲子這么小，可他一點也不怕累。因為他知道以前媽媽也是這樣照顧他的。
你瞧：小烏鴉正一口一口的喂著媽媽吃又大又肥的青蟲，小烏鴉多么孝順呀!烏鴉媽媽多么幸福呀!我長大以后，也要像小烏鴉一樣孝順?gòu)寢尅?/p>
二：受騙以后
自從被狐貍騙走了倒嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當它在一棵大樹上歇腳的時候，碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。
狐貍又看見了烏鴉嘴里的肉，心想一定要得到這一塊肉，狐貍笑咪咪的看著烏鴉
說：“親愛的烏鴉小姐，你長的好美麗，好漂亮，好高貴啊!我可是你的`粉絲啊!你那一身烏黑光亮的羽毛，連鳳凰都比不上你啊!你那美妙的歌聲，比我們動物世界中著名歌唱家——百靈鳥還好聽�！�
烏鴉看了看狐貍知道它又用了上一招的方法。如果想再讓我上當那才怪呢。
狐貍看了看，眼珠咕嘍一轉(zhuǎn)又想到一個壞主意。狐貍馬上又變了臉說：“世界上怎么可能會有你這樣的鳥，黑黑的，難聽的聲音�！睘貘f聽了氣極了，剛剛一張口，肉掉下來了。烏鴉再次上當。
三：麗麗植樹
3月12日是一個植樹節(jié)，也正好是麗麗的生日。
這天風和日麗，萬里無云，媽媽把一棵小樹苗悄悄地放在麗麗的床邊，麗麗醒來一看見有棵小樹苗，覺得很納悶，跑去問媽媽：“媽媽這是怎么回事啊?”媽媽笑嘻嘻地說：“這是我送你的生日禮物�！丙慃愸R上明白了。
吃過早餐，麗麗換上漂亮的連衣裙，開心地拿起樹苗與工具，連蹦帶跳地來到離家不遠的公園，挑了一塊平坦的草地，馬上開始動起手來，她先用鏟子挖了一個不深不淺的小坑，接著把小樹苗小心翼翼地放入小坑中央，再左手扶直樹苗，右手回了幾鏟土，基本種好了，麗麗還用腳踩實土，生怕樹苗被風刮倒，最后麗麗從不遠的小溪邊拎來一桶清清的泉水，給小樹苗喝了個痛快，這時小蝴蝶飛來了，好像在給麗麗拍手叫好，麗麗笑開了花。
四：選朋友
夏天，荷花迎著微風開放了，那一朵朵荷花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。這清香可把水池里面的金魚小姐、天上飛的蝴蝶小姐和草叢里的青蛙先生統(tǒng)統(tǒng)吸引了過來，它們都想和荷花交朋友。
小蝴蝶扇動著它那美麗的翅膀自豪地說：“你們看，我這五顏六色的翅膀多漂亮呀!你們誰能比我還美麗?”
小魚很不服氣，生氣地說：“這有什么可神氣的，我身上的魚鱗可比你那個破翅膀好看。夏天，太陽火紅火紅的，我這黃色的魚鱗就像金子一樣閃閃發(fā)光，可比你好看多了。”
最后，青蛙不著急地說：“我沒有像蝴蝶那樣美麗的翅膀，也沒有小魚那樣美麗的魚鱗�？墒�，我是個捉害蟲的能手，所有的害蟲都逃不過我的手心。我會保護你，不會讓你受到任何傷害的�！�
荷花聽了，高興極了，它興高采烈地說：“我今天真開心啊，我終于找到了像青蛙這樣好的朋友了!”
童話故事作文11
我，是處于食物鏈頂端的獅子，有著“萬獸之王”的美稱。在我眼中，沒有任何一種陸地動物能與我匹敵，連住在大洋彼岸的老虎我也不屑一顧。
我住在一望無垠的非洲大草原上，和我的同伴們過著無憂無慮的生活。
早晨，我睜開蒙眬的睡眼，環(huán)顧了一下我的領(lǐng)地，一切正常，沒有那些令人厭惡的“寄生蟲”。要知道，在我領(lǐng)地上撒野，那他的后果只有兩個，要么是一命嗚呼，要么是狼狽而逃。
我和往常一樣，早晨總要在草原上散散步，感受一下非洲草原那獨特的氣息，于是我起身離開了我的領(lǐng)地。不知不覺中我嗅到了同伴卡恩的氣息，我習慣地吼了一聲，卡恩應(yīng)聲從領(lǐng)地里走了出來。他是我的好朋友�！班�，卡恩！不出去散散步嗎？”“要呀，不過你可打斷了我的美夢。”卡恩俏皮地對我說�！拔�，快點兒！”我倆走在無邊無際的大草原上，身邊的野兔、狐貍、山羊本能地跑開了。
不知不覺中，我們已經(jīng)走了很久，看到了一條小溪，那里圍著一群斑馬。我們似乎都覺得有點兒口渴了，便慢慢向小溪走去。我們還沒靠近，斑馬們便高聲啼叫起來，歇斯底里的吼叫聲劃過了長空。斑馬們轉(zhuǎn)身飛馳而去。我們沒有去追，因為我們現(xiàn)在還飽飽的，昨天吃的大水牛還沒有完全消化。況且我們可不想讓血腥充滿美好的早晨。
可河中的凱門鱷卻并不這樣想，只見他叼著一只死去的斑馬上了岸。“同樣是高級掠食動物，差別咋就這么大呢？”卡恩疑惑地問我，我沒有回答，只是輕輕一笑，也許這就是動物的種類不同吧。我們痛飲一頓后，便躺在河邊休息了。
轉(zhuǎn)眼間，已到了中午，按照我們的習慣，此時應(yīng)該去捕捉我們的午餐了。
我和卡恩，一翻身搖了搖鬃毛，便開始捕獵了。目標出現(xiàn)了，是一只掉了隊的野馬。我們使出看家本領(lǐng)，慢慢地潛伏著向野馬靠近。時機已經(jīng)成熟，我們雙腳一蹬，以極快的速度沖向野馬。我用鋒利的爪子死死地掐住了野馬的背，野馬尖叫一聲，我再狠下一口，用尖牙咬住了它的背部�？ǘ鞲鞘钩隽怂谋貧⒓�，一嘴封喉，他那比我還長的尖牙準確無誤地切斷了野馬的氣管，野馬應(yīng)聲倒地，腿抽動幾下后，便斷了氣，傷口上流出了一滴滴的熱血。今天中午這頓午餐，還算豐盛。我倆盡情地吃著，那血腥味仿佛也吸引了其他的`獵食動物。幾只鬣狗在野馬肉邊垂涎欲滴，鬣狗可是非洲大草原上出了名的小偷，我可不能讓這幾只小東西搶了我們的勝利果實。
一只膽大的鬣狗似乎對這眼前的美味無法抗拒了，趁卡恩沒注意，躡手躡腳地把卡恩身邊的馬腿給叼走了。卡恩可不是一頭好欺負的獅子，他大吼一聲，一個箭步?jīng)_了上去。我也看不下去了，一口死死地咬住了那鬣狗的尾巴，卡恩的確是被惹惱了，死死地咬住了鬣狗的脖子，仿佛用盡了自己平生的力氣，頭一甩，把那鬣狗拋到了老遠。旁邊的鬣狗看到這種情況，灰溜溜地逃跑了，卡恩筋疲力盡地撕咬著剩下的馬肉。
卡恩實在是太累了，吃完午餐，索性直接倒在草地上睡了。非洲的天永遠是那么明朗。休息一會兒，我憑著本能的警覺，發(fā)現(xiàn)了周圍仿佛有什么異常，原來是人類。只見一輛鐵家伙停在了不遠處，鐵家伙上站著一個金發(fā)碧眼的人。這是我第一次距離人類這么近�！翱ǘ�，醒醒！人來了！”我叫醒了卡恩。還好，那人并沒有什么舉動，不久后，便開著那鐵家伙走了。
現(xiàn)在已經(jīng)是下午了，我拖著疲憊不堪的身體回到了領(lǐng)地，
躺下，睡著，美美的夢伴隨我……
童話故事作文12
在大森林里有一家旅館，可受大家歡迎了，那里一天成天到晚都有很多顧客，店里從來沒有空閑過的時候，把這里面的老板小熊貝貝客忙壞了，它成天到晚一回到旅館外迎接客人，一會兒又要根據(jù)客人的要求去辦。
這一天，店里又來了好多顧客：黃牛叔叔、松鼠大嬸、貓女士、還有馬大娘。進了旅館他們在客廳里歡快的交談著，忽然聽到了一陣打呼嚕的聲音，大家的談話都被截止了，扭頭一看，原來時候貓女士在打呼嚕。
到了晚上，大家分床睡的時候，大家都不愿意和貓女士一起睡，最后黃牛叔叔和貓女士睡在了一起。
第二天早上，小動物們懷著不同的心情起來了，松鼠大嬸哭哭啼啼的說：“我我很愛美，把腳趾頭上涂了一些紅色的指甲油，老鼠以為那是一塊草莓味的糖，就咬了下去，結(jié)果我美麗的腳趾頭上就纏上了紗布。馬大娘埋怨的說：昨天晚上，老鼠在我的屋子里開會，嘰嘰喳喳吵得我一夜沒睡醒，還把我?guī)淼乃屑Z食都吃光了。只有黃牛叔叔笑瞇瞇的說：“貓打呼嚕都是很正常的事，昨天晚上，貓女士忙著捉老鼠了，一直沒有打呼嚕，我睡的可香了�！毙游飩兟犃说诙焱砩隙紦屩拓埮克X，這下可把貓女士忙壞了，上半夜在松鼠大嬸的房間里捉老鼠，下半夜在馬大娘的房間里捉老鼠，過了午夜，又在黃牛叔叔的房間里捉老鼠，一晚上，貓女士就捉了27只老鼠，這個晚上旅館里所有動物都過了個好夜，只有貓女士累壞了，第三天早上，當貓女士把老鼠拿給大家看的時候，大家都夸貓女士本領(lǐng)大。到了中午，大家出去游玩時，可愛的貓女士還躺在她那溫暖的被窩里不肯出去。
經(jīng)過了幾天旅館的生活，大家都很感激貓女士，幾乎每天都有人提著禮品來向貓女士表示歉意。
厭倦的森林里，我一個人隨著樹梢來到了一戶人家的窗戶前。窗戶還開著。我把頭探進去，向四周瞧了瞧。哇!這是一個小男孩的房間，里面一個人都沒有。我飛快的跑了進去，我一眼就看見了桌子上放的.一盤東西。這個我認識，哈哈!是花生。這是我的美味佳肴啊!我高興極了，口水都快流出來了，真難得呀!在森林里要刨好久才能得到一串，現(xiàn)在就放在眼前，我不顧一切地吃了起來。
我剛剛啃了幾口，窗戶啪的一聲關(guān)上了。啊!麻煩了，出不去了。這可怎么辦呀!我向房間的門口跑去，門正好打開了，走進來的是一個小男孩：“咦，是松鼠。”隨即，他看見了桌上的一攤花生殼：“小家伙，把我的花生給吃了?”他的臉上是滿臉的微笑。我見他沒有惡意，就跳到了他的腳上。
幾天后，我們就熟識了。
一次黎明，我溜進窗子，發(fā)現(xiàn)窗臺上放著藍蘑菇。真好!我正在儲備冬糧，現(xiàn)在倒有現(xiàn)成的了。我忙活了了一個早晨，把蘑菇全晾上了。油畫上面，鏡子后面，包括房間里的一雙大鹿角，全是我晾的蘑菇。
沒想到他們進來后，哭笑不得。我到底做錯了什么呢?
我又開始儲備其他冬糧。一次，我看見了桌上放著一盤方糖，于是連忙叼走了幾塊。不一會，媽媽回來了，看見桌上的糖沒了，把幾個孩子叫去盤問，他們都說不知道。于是媽媽讓他們一個星期不許吃糖，把糖藏起來了。
我跟他們一樣，一個星期沒有吃到糖。
有一次，我往大柜子頂上一跳，把叼著的骨頭放在那里呢?我看見了媽媽的一頂帽子。這個地方不錯。我掀開帽子一看，下面什么糖都有!原來把糖藏到這里了。沒想到，我的行動敗露，被一個小男孩看見了，他大聲叫了起來，“爸爸!爸爸!”把我嚇壞了，我連忙溜走�！霸瓉硭墒蟛攀俏覀兗夷莻�不誠實的孩子呀!”
童話故事作文13
有個男孩叫小豆，他有個壞毛病，老愛和老師頂嘴，老師就不再喜歡他。因為老師不喜歡他，同學們便也開始討厭起他來了。漸漸地，小豆子覺得上學對他來說是世界上最痛苦的事情，教室在他眼中成了監(jiān)獄，他是囚犯，老師是獄長，同學是獄友�？粗z友們那么沒個性地學習、生活，他覺得不可思議，也不能接受。終于，有一天他悄悄地“越獄”了。
站在熙熙攘攘的街口，望著來來往往的行人和車輛，小豆猶豫著，不知該往哪兒去。這時，一只美麗的大鳥從天而降。小豆驚喜得大叫：“紅果！”原來紅果是他最近在網(wǎng)上打得火熱的朋友，她有一對大而有力的翅膀，一種神奇的力量。在網(wǎng)上小豆早將自己的不快一股腦兒告訴了她�！拔沂莵韼闵峡鞓沸〕亲隹偷�。”紅果說著就讓小豆緊緊抱住她。
小豆覺得就只是一眨眼的功夫，紅果就已經(jīng)把他帶到了一座綠色的城堡前，高高的城門上“快樂小城”金色大字在陽光下閃閃發(fā)亮，引人注目。沒等他們靠近，城門就自動打開了。小豆在紅果的帶領(lǐng)下，開始暢游快樂小城。小城每個人看上去都笑瞇瞇的，神采奕奕，不少人拿著一面小鏡子在照，邊照邊笑�！八麄冊趺瓷窠�(jīng)兮兮的？”小豆疑惑地想。紅果看出了他的心思：“這兒幾乎每人都習慣隨身帶著一面小鏡，遇到傷心事，就拿出鏡來，對它笑笑，心情就會陰轉(zhuǎn)多云了。這是我們的一條快樂秘訣。”“這里的人都很快樂嗎？”“是的。”“學校里的學生呢，成績不好的、性格孤僻的、習慣差的都快樂嗎？”“當然。不信我?guī)闳ヒ娮R見識。”
正說著，小豆就來到了“快樂小學”，只見操場上小朋友正和老師一起捉迷藏、丟手絹、老鷹捉小雞……“原來這里小朋友的游戲和我們的`一樣，只是他們竟然能和老師們一起玩。”小豆心想。這時，一位年輕的女老師笑瞇瞇地朝他們走來，對他們自我介紹：“嗨，你們好！我是樂意老師，歡迎你們光臨我們學校，我?guī)銈內(nèi)ジ鹘淌肄D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧！”接著，小豆看到了教室里的小朋友有的在興致勃勃地做實驗，有的在心平氣和地和老師談判，有的在開展激烈的讀書擂臺賽，有的在觀看魔術(shù)表演……，小朋友的活動可謂五彩紛呈，令小豆看得眼花繚亂。樂意老師說：“活動制造快樂，這是快樂小學的快樂秘訣之一�！毙《固闷媪�，不禁脫口而出“還有哪些秘訣呢？”“我們的老師和學生是平等的，學生可以直呼老師的名字，可以對老師提任何要求，只要合理的，老師就會盡量滿足。同學之間互相關(guān)心，互相幫助。能力、成績差的也沒有人會自卑，他會咬緊牙趕上，別的同學也會很盡力地幫助他。……”
聽著聽著，小豆明白了：快樂要由自己創(chuàng)造。此時，他迫不及待想回學校了，他要趕去學校發(fā)動“快樂總動員”，讓每個小伙伴都在快樂中長大！離開時，樂意老師送給小豆一盤快樂光碟，并告訴他：“有了這盤光碟，你的快樂總動員一定會成功的。祝你早日享受到快樂！”這下，小豆?jié)M懷雄心壯志，躍躍欲試了。
賞析：一個不快樂的孩子小豆在快樂小城的神奇之旅，讓他明白了快樂的意義，使他自信地開始創(chuàng)造自己生活的快樂，故事生動而引人入勝，想象奇特而趣意盎然，又不失教育意義，是一篇精彩的童話！
童話故事作文14
河馬的好多多公司專門做玩具生意。由于各種奇特好玩的玩具產(chǎn)品受孩子們歡迎，公司又講信譽，所以好多多公司的生意非常好，而且還有進一步做大的趨勢，但現(xiàn)在銷售力量明顯薄弱了。河馬老板決定招聘一名銷售主管，負責銷售工作。在報上登了招聘啟事后，打電話來咨詢的人不斷，最后來應(yīng)聘的人竟然高達五十多人。競爭十分激烈。
這個啟事效應(yīng)令河馬老板十分欣喜，呵呵，既可以召來他急需的人才，客觀上也給他的公司做了廣告呀。河馬老板讓人事部的熊貓部長專事招聘工作，力求把最合適的人選聘到公司里來。當然，這個職位的報酬也是十分優(yōu)厚的。經(jīng)過筆試與面試，人事部已經(jīng)初步?jīng)Q定錄用鱷魚先生。
河馬老板讓熊貓部長把鱷魚先生的資料送到他這兒來。事關(guān)公司的發(fā)展，河馬老板決定親自把關(guān)。
高大肥胖的河馬老板給自己倒了一杯茶，然后坐在沙發(fā)上。就在他準備翻閱資料時，狐貍先生闖了進來，他問：“請問你是董事長嗎？”河馬老板心情很好，所以笑道：“我正是。請問你什么事？”
原來狐貍也是一位競聘者，而且最后已經(jīng)“殺入”面試。筆試和面試總成績和那位鱷魚先生不相上下。
狐貍說：“我覺得你們的招聘工作里存在著貓膩。想不到你河馬老板的好多多公司也興這個。這樣的話，你的公司生命力是不會長的。我不進也罷，說實話，你這個好多多公司既不會好，更不會多多！董事長閣下，請原諒我這樣斷言�！�
當面說好多多公司的壞話，河馬老板生氣了，他讓狐貍拿出證據(jù)來。
狐貍笑了笑說：“證據(jù)，我可能拿不出來了，但我可以告訴你，那位就要被你們錄用的鱷魚先生面試結(jié)束后，悄悄塞給熊貓部長一個信封。呵呵，我想秘密大概就在那信封里吧。董事長閣下，您大概還蒙在鼓里吧？”
河馬老板大聲說：“不可能，熊貓部長是最誠實的人了，他絕不會做這樣的事�！�
狐貍陰笑著說：“事實勝于雄辯，還是請河馬老板親自調(diào)查一下吧。”
河馬老板向狐貍表示，如果情況屬實的話，這位鱷魚先生絕不會被錄用，營私舞弊的熊貓部長也得走人。
河馬老板立即打電話讓熊貓部長過來。盡管熊貓部長算是公司的元老了，河馬老板和他私交也很不錯，但河馬老板絕不允許有人拿公司的'權(quán)力做私下里的交易。河馬老板在心里想：熊貓呀，熊貓，沒想到你會干這事。你太讓我失望了。你是咎由自取，別怪我不講情面了。
大概聽河馬老板電話里的聲音十分嚴厲，熊貓部長臉色煞白跑了過來。聽河馬老板說了情況之后，熊貓部長緊張的神情立刻消失了。熊貓部長從鱷魚先生資料里找出一個信封，然后遞給河馬老板看。
那是一封短信。鱷魚先生寫得簡單，但態(tài)度卻非常誠懇，他在信中說萬一落選的話，希望好多多公司能夠告訴他不能錄用他的原因。他說他想總結(jié)一下失敗的經(jīng)驗。這樣對他的成長有益。
信封里還裝了一個貼好郵票的信封，另外有兩張空白的信紙。舉手之勞，而且不占用你好多多公司一分錢的成本，一般人是很難拒絕不寫幾句的。
河馬先生大聲說：“真難為他考慮問題的細致了�？磥眵{魚先生確實是搞營銷的人才。熊貓部長，這個人你選對了�！�
河馬老板把信遞給了來問罪的狐貍，并笑著對他說：“請你也看看吧�？戳瞬卦谛欧饫锏拿孛埽腋訄远ㄤ浻明{魚先生當銷售總管的決心了�！�
狐貍看了信，他臉紅了。狐貍低聲說：“對不起，你們錄用鱷魚先生是完全正確的�！�
童話故事作文15
忽然有一天，食品王國的街道上出現(xiàn)了一張布告：
喝，這一來，平靜的食品王國猶如水中投進一顆石子，波紋驟起。你看吧，9點未到，法庭內(nèi)已座無虛席，誰都想來看個究竟。
“叮鈴鈴……”9點整，庭長夾著公文包從法庭側(cè)門走了進來——他是這座城市的權(quán)威人士——一個腆著大肚子的面包老頭。
法庭內(nèi)頓時鴉雀無聲。跟著進來的審判員、辯護律師、書記員也一一各就各位。
審判開始了。
庭長果仁面包環(huán)視了一下四周，威嚴地叫道：“傳原告!”
食品王國的公民們，不約而同地把眼睛轉(zhuǎn)向那個側(cè)門，死死地盯著。不一會兒，一只半拉饅頭走進門來。她衣衫襤褸，蓬頭垢面，吃力地爬上原告席。兩只紅桃似的眼睛不住地溢出淚水，哭哭啼啼地說不出話。審判席不時有人在交頭接耳。
“饅頭小姐，請你抑制住自己的感情，開始陳述吧!”庭長先生最不能容忍的就是眼淚，然而也不得不以和藹的口氣提醒這位可憐的女士。
饅頭小姐終于止住啼哭，哽哽咽咽地訴說：“命運對我太不公平了!我本是出生在精制面粉之家，現(xiàn)在卻落到泔水桶里度過殘生的地步!我的事業(yè)，我的理想全被剝奪了，我要求起訴!”
“可是，小姐，請問你要起訴誰?”審判員花卷先生翻了翻那對充沛智慧的雙眼皮說。
“這……我……”饅頭小姐不知所措地抽出條手絹揉著紅紅的鼻頭，感到了問題的關(guān)鍵性和嚴重性。不是嗎?在這審判席上，只有被告位置是空著的.呀!“我……我起訴泔水桶，是它把我弄得這樣臟臭，它毀了我的前途!”
“不!饅頭女士，你這樣看問題是片面的!”年輕的辯護律師千層餅立刻反駁，“泔水桶的工作就是把你們這些被棄的食品運送到鄉(xiāng)下——那是在肯定了你們的貢獻之后才這樣做的。”
“可是”，饅頭小姐辯解道，“我的價值要根據(jù)我的貢獻而論�？赡憧次抑簧倭艘话肷碜樱疫�有能力，難道看不出來嗎?”
審判席下竊竊私語，聲音越來越大，就像一群蜜蜂從遠處飛來似的。
“安靜!安靜!”庭長先生不住地拍著驚堂木。
“饅頭小姐，我認為你應(yīng)該找出否定你的價值的人�！睂徟袉T的腦細胞不愧是最敏感、最活躍的�！澳隳苤v一下你未進泔水桶前的經(jīng)歷以及怎樣進的泔水桶嗎?”
饅頭小姐點點頭，回憶起往日的遭遇：“我在一個食堂中午開飯時誕生在第一號籠屜中。那時我白白胖胖，非常惹人喜愛，被一個小青年從竹屜中拿走了。以為自己會像祖輩一樣——犧牲自己，為人類做出貢獻——這就是我的事業(yè)呀!可沒料到，那小青年只啃了幾口，就把我連同一些米飯一起扔進了泔水桶。我傷心極了，竭盡全力往外跑。可是，接踵而來的米飯、饅頭壓得我差點透不過氣來，好不容易才爬出來。現(xiàn)在找到你們，不僅為我，也為所有的被扔掉食品!”
饅頭小姐最后的一句話聲音特別大，她仿佛又看到了無數(shù)撲面而來的饅頭、米飯;耳邊仿佛又響起了泔本桶里的伙伴們的囑托，不禁淚如雨下……
“這不行!他們不能這么對待我們!”審判席下一個氣鼓鼓的油條忘記了自己是在旁聽，忿忿不平地議論開了。
“是呀”，窩頭老大娘也顫巍巍地跟著說，“想當年，咱家族不興旺，少得可憐，那時，他們多愛惜咱呀，別說浪費了，吃都舍不得，沒想到現(xiàn)在……”
“安靜!安靜!”
童話故事作文16
大森林的一天又開始了。太陽剛剛露出笑臉，小白兔唱著歌，手里提著滿籃子蘑菇回來了，她一蹦一跳。突然，她看見公路邊有一個大大的、圓圓的、深綠色的大球，上面畫著淺綠色的月牙形花紋，最頂上還飄著一片綠色的小葉子。小白兔從來沒見過這個東西，心里很害怕，就大聲地喊起來：“哎呀，一個綠色的大氣球飛來啦。”可是，一想：不對呀，一定是誰丟的，我應(yīng)該找到這個大氣球的主人�？芍魅嗽谀膬耗�？她一點也不知道。她又想：還是找“機靈鬼”小猴去吧，他成天爬呀，跳呀，比我見得多。于是小白兔就急忙跑去找小猴。這時小猴正在家里睡覺呢。小白兔一進門就大聲地喊：“小猴快起來，不知從哪兒飛來了一個綠色的上面畫著花紋的'大氣球�！毙『锶嗔巳嘌劬Γ贿叴┮乱贿厗�:“飛來了一個什么？”“飛來了一個綠色的上面畫著花紋的大氣球�！毙“淄谜f。小猴回答說:“我去過森林的每個地方，但從來沒見過你說的那個東西。走，咱們看看去�！闭f完，他倆就向公路邊跑去。
他們輕輕地走到公路旁,生怕驚動那個綠色的大氣球,小猴細細一看,哈哈大笑：“這哪是什么氣球呀，這分明是北京亞運會上的足球嘛！對了，昨天我從電視里看亞運會足球比賽的實況，運動員叔叔踢的球可猛了，可能誰把足球踢到這里來了吧？”小白兔說：“不對，足球上怎么會長綠葉子呢？”小猴睜大眼睛無話可說。
正在樹上玩耍的小松鼠聽見他們在爭論，問：“你們在吵什么呀？”小猴和小白兔異口同聲地說：“我們發(fā)現(xiàn)了一個綠色的怪球，你快下來看看吧！”小松鼠敏捷地從樹上跳下來，圍著這個怪球東看看，西看看，說：“哎呀，不得了啦，是月亮從天上掉下來了吧！要不，昨天晚上天上怎么會沒有月亮呢！”
小猴、小白兔互相望望，覺得此話有理。小松鼠肯定地說：“當月亮是圓形的時候，就是這個球上的花紋�！毙『镎f：“咱們應(yīng)該讓太陽公公把月亮帶回去，掛在天上。”于是他們一起大聲喊：“太陽公公，請把月亮帶回天上去吧�！�
這時，森林里的“智多星”小狐貍來了，小狐貍看見這個怪球馬上喊道：“這是一個大西……”小狐貍眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，把剛到嘴邊的話咽了回去。小狐貍獨自盤算著，想一個人獨霸這個好吃的大西瓜，就忙改口說：“這個嘛……是一個……是一個……沒有用的大石頭，大家回去吧！”小猴、小白兔和小松鼠半信半疑，大石頭怎么能有這樣整齊的月牙花紋呢，又怎么會長葉子呢。正在他們猶豫的時候，天上飛來兩只小鳥。小鳥說：“這是一個大西瓜，一定是誰丟失的�！毙“淄�、小猴和小松鼠高興地大聲說：“噢，原來這就是西瓜呀，應(yīng)該找到失主，送還給人家，可森林這么大，到哪兒去找？”小猴提議說：“不管怎么說，一定是我們森林里的伙伴丟失的，咱們還是把大西瓜送到森林試驗中心好好繁殖培養(yǎng)，明年讓大伙都吃上味美可口的大西瓜吧�！贝蠹引R聲說；“好！”
小狐貍聽到這里慚愧極了，他想：大家一心為森林這個大集體著想，我只想自己，真是太不應(yīng)該了。想到這里，他主動向大家認了錯，他們一起高高興興的滾著大西瓜向森林實驗中心走去。
童話故事作文17
從前，在一個遙遠的地方，生活著一位老奶奶，還有她可愛的孫子，他們相依為命，雖然遠離村子，但是明天依舊開開心心的。
有一天，在院子里玩耍的孫子發(fā)現(xiàn)一個小角落里生長著一棵小小的嫩芽，似乎是一棵小樹苗，他興奮極了，興沖沖的跑去找奶奶，要告訴奶奶自己發(fā)現(xiàn)了一棵小樹苗。
“奶奶，奶奶，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一棵樹苗，小小的，比我還要小呢！”孫子很是興奮，迫不及待的把這個信息告訴奶奶，他小小的手抓著奶奶的圍裙，仰著頭看著她。
“哦？是嗎，我的小乖乖，快帶奶奶看看去，呵呵呵”老奶奶的聲音很溫柔，眼里溢出來的是濃濃的慈愛。
孫子聽完拉著奶奶的手就來到了院子的小角落里，小樹苗的新葉在陽光的照射下格外的嫩，格外的新鮮，散發(fā)著朝氣。
奶奶仔細的看了看:“嗯，是個小樹苗呢，我們要好好保護它哦�！蹦棠潭紫聛恚聪�?qū)O子:“現(xiàn)在我們的小乖乖就是哥哥了，作為哥哥，你要好好照顧小弟弟，知道嗎？”“我知道啦，我是大哥哥咯！”孫子很是興奮的蹦噠起來，奶奶依舊慈愛的看著他，眼神卻有一絲不易察覺的悲傷……
日子一天天過去，老奶奶的身體也一天不如一天，但小樹苗卻長的格外健康，比小孫子還要高了，于是小孫子改口叫樹苗為“哥哥”了，他每天都去和它說話，老奶奶就在一旁靜靜的看著他們，默默的擦眼淚，她知道，她的日子不多了，她不知道她的孫子該怎么辦，她想活下去，想照顧小乖乖長大。
直到有一天，老奶奶躺在床上，站不起來了，她明白她的時間真的不多了，她把小孫子叫到跟前，小孫子哭的像個淚人，臉上的淚水怎么也擦不干一樣。
“奶奶，我不要你走，我不要!嗚嗚嗚嗚……”他哭的撕心裂肺。
奶奶伸手撫向他的頭:“小乖乖，沒有了奶奶，你也要好好的活下去，你現(xiàn)在是一個男子漢了，不可以哭哭啼啼的哦�！崩夏棠痰难劾锉M是心疼，卻沒有辦法。
她對小孫子說了很多很多，聲音也漸漸弱下來，眼皮很沉重，呼吸也開始急促，她流著眼淚靜靜地看著小孫子，緩緩地閉上了自己的眼睛。徒留小孫子自己跪在床前哭的'撕心裂肺，也沒有人回應(yīng)。
村里的人得之后都過來為她舉辦喪禮，小孫子幼小的心靈也受到了很大的打擊，村里的人讓他隨著他們回去，但是小孫子卻拒絕了，他們也沒有辦法，便陸陸續(xù)續(xù)的都回去了。
小孫子來到樹前一直哭啊哭啊，突然那棵小樹苗，幻化出了一個人形。他蹲在小孫子的面前，靜靜地看著他，小孫子很奇怪:“你是誰？”
小樹苗說:“我是你和奶奶用愛所誕生的種子，我會把她的愛繼續(xù)延續(xù)下去，那么你愿意和我一起去找奶奶嗎？”小孫子抹了抹眼淚，他當然愿意。說完，小樹苗 小手一揮，周圍的煙霧四起，小孫子感到很困倦，別迷迷糊糊的睡著了。
等他醒來的時候，看到周圍陌生的環(huán)境，不由得有些心慌，他害怕的喊著奶奶，他沖出門外，真的看到了自己的
奶奶。他興奮地撲上去不停地說:奶奶，我好想你。
奶奶溫柔的沖他笑，是小樹苗，把他們帶到了一個神秘的空間，這里不會有死亡，他們將幸福的一直生活在一起……
童話故事作文18
很久很久以前——大自然還未制定生存法則的時候，森林里所有的動物都幸福平靜地生活在一起，彼此之間沒有殺戮，沒有欺騙。故事就是從這里開始的。
一天，一個不速之客闖入森林。森林里的大小家伙好奇的看著這個新生物。他沒有很多毛發(fā)，只有混沌的眼睛，和瘦弱的身軀。
兔子和狐貍好奇的看著這個新生物，新生物也在看著他們，用它晦暗的眼神。
“你從哪里來？”小兔子好奇道。
“我從西方的樹林來”新生物答道。
“你從西邊兒來？”小狐貍尖銳的叫著，“我媽媽說過，她和爸爸離開的時候，西方還是一片不毛之地，現(xiàn)在居然有了森林？”小狐貍越來越高興。恨不得飛奔回家，將這個好消息告訴父母。
年長的獅子望向新生物，他是這個森林里最有權(quán)威和資歷的獅子，年輕時候出去見過大世面。但這個新生物，獅子上下打量著他，眼里透出戒備。
“我們這里不歡迎外人。”獅子冷冷的說道。
未等新生物開口，小動物們已經(jīng)吵成一片�！蔼{子叔叔，不要趕走他嘛。”“獅子叔叔，我們想聽一聽外面的故事。”小動物們吵吵嚷嚷。
望著這群可愛的.晚輩，獅子沉默了。
正在此時，新生物說話了。
“我沒有惡意，”他笑著，獅子總覺得他的笑中包含著不懷好意�！拔衣犝f東方有一群威武的雄獅，想來您就是其中一位吧。我只是來看一看這片偉大的森林，并回去建設(shè)我們西方的森林。”
“哇，一個了不起的旅行家！”小兔子已經(jīng)上去挽住了他的胳膊。
獅子還想再說什么，見狀只好作罷。默許了新生物的存在，反正……反正他不會在這里停留很長時間的，對吧？
一段時間后，大小動物們都和新生物熟絡(luò)起來。新生物向他們介紹自己的家園，可愛的大小動物也描述著著自己的幸福生活。他們都錯過了新生物在聽到這些時，眼中一閃而過的貪婪的光芒。
又過了一段時間，森林漸漸開始不太平起來。先是小兔子失蹤，再是小狐貍一家，最后，連年老的獅子也失蹤了。單純善良的居民們并未將此與外來客聯(lián)系起來，他們很努力的在尋找曾經(jīng)的同伴，可是一無所獲。
森林里經(jīng)過新生物的介紹，有越來越多的新生物來到森林。他們沒有新生物的禮貌熱情，這是一群粗魯無禮的新生物。他們毫無節(jié)制地浪費著森林資源，甚至于對森林的動物拳腳相向。這是單純的動物從未經(jīng)歷過的。但他們不知道，這僅僅是開始。
新生物們開始伐樹木，在森林的空地建造了一幢又一幢木房子，每天早晨都有炊煙升起，每天早晨都有幾只小動物失蹤。
動物們終于意識到不對勁了。他們意識到新生物是毀壞他們幸福生活的原罪，他們想將他們驅(qū)逐出去。可原本浩大的動物群體已經(jīng)被削弱了很多，反倒是新生物數(shù)量劇增。動物寡不敵眾，紛紛逃竄，最終讓出了這片森林。
再后來，自然之母現(xiàn)身，為他們制定了適者生存的森林法則，并告訴他們，新生物有一個共同的名字，他們叫人類。自然之母教會了動物們?nèi)绾稳シ纯�，如何去守護自己的家園之后，再次隱匿了。而動物們也漸漸學會了如何保護自己。
于是又有了一片新的森林的出現(xiàn)。不同的是，這一回動物們學會了如何保護自己。
童話故事作文19
在螞蟻世界里，有一位受人尊敬的村長，村長的年紀老了，卻沒有幾個小螞蟻關(guān)心過老村長。
一天，老村長正興高采烈地在街道散步，被兩只到處亂竄的小螞蟻撞倒了，兩只調(diào)皮的小螞蟻看見自己惹了禍，不但沒有扶起老村長，反而逃走了。這兩只小螞蟻是小飛和小虎，是學校里最壞的孩子，老師都拿他們倆沒辦法。老村長爬了起來，說：“咳咳，現(xiàn)在的小孩真是不懂得尊敬一下老人啊。”但這件事似乎給了老村長一些啟示，老村長冥思苦想了一會，立刻來了精神，胸有成竹地回到會議室。
第二天，老村長召集了全部的螞蟻來到一座山的山頂，螞蟻們都七嘴八舌地議論起來。到了山頂，就看見了一條長長的跑道，跑道上是機關(guān)重重。老村長大聲宣布：“歡迎來到跑步比賽�！薄鞍�？”“這么突然，是想干什么？”“老村長這個葫蘆里到底賣的是什么藥？”螞蟻們開始議論紛紛。老村長沒等螞蟻們弄出一個所以然，就大聲說：“，這個比賽會讓選手們帶著一位老人突破難關(guān)，誰先到終點誰就獲勝。這次比賽我們隨機抽取了三位選手，分別是小飛、小虎、小呆瓜——小呆瓜是學校里成績最好的學生，他十分懂事，贏得了許多老師的稱贊，可他被小飛小虎嘲笑了，得了個這么的外號。好，現(xiàn)在選手們都準備好了，現(xiàn)在就讓我們拭目以待�！�
選手們都站在起跑線上，等待著起跑的信號。小飛和小虎都看著自己的老人都是老弱病殘，滿臉的嫌棄。小飛擺著一副滿不在乎的`樣子，小虎則是吆喝著：“別拖我后腿！”小呆瓜卻一邊扶著老人一邊慰問：“老爺爺，您慢點走�！�
比賽正式開始了，小飛和小虎都是一把拉住老人的衣領(lǐng)，一下就拖著走，而小呆瓜是慢慢地扶著老人，好像第一名對他不重要了。
選手來到了第一個障礙：攀巖。小飛小虎都是抓住老人，一步一步地往上爬，老人不停地喊著：“哎呦，我的腰受不了，小伙子，慢一點兒�！倍麄z裝作沒聽見，固執(zhí)地往上爬。小呆瓜則是讓老人坐在自己的肩膀上，一步一步往上爬，爬到頂頭，小呆瓜已經(jīng)是上氣不接下氣，老人卻安然無恙，而小飛和小虎帶的老人都是偏體鱗傷，氣喘吁吁的，小飛小虎還不管，繼續(xù)來到下一關(guān)。
下一關(guān)是大賽跑，小飛小虎找到一個大彈弓，把老人和自己都利用彈弓彈到終點。小呆瓜還是一如既往地扶著老人慢慢走。
不一會，小飛小虎同時到達了終點，洋洋自得地開懷大笑。
過了整整三個鐘頭，小呆瓜才慢悠悠地護送老人到達了終點，但他沒有抱怨老人，自己卻是汗流浹背的。
老村長看著老人，小飛和小虎帶的老人，身上紫一塊、青一塊。而小呆瓜帶的老人卻是悠悠閑閑的。
老村長斬釘截鐵地說：“小呆瓜第一名。”“什么？”小飛小虎異口同聲地說。“我們先到終點，是我們贏了�！毙』幹f�！皩ρ�！對呀！憑什么小呆瓜第一名！”小飛附議著。老村長解釋道：“這次比賽，不是你們誰先到終點誰就贏了，是你們在比賽過程中是怎樣對待老人的，瞧瞧你倆——小飛小虎，你們把老人們折騰地怎么樣了？你們心知肚明。但是，小呆瓜是多么的尊敬老人，所以第一名非他莫屬！”
小飛小虎被說得心服口服，臉像煮熟的蝦一樣紅，灰溜溜地逃走了，而小呆瓜，則接受老村長給予他的名次——“三好學生”。
童話故事作文20
“老爺爺，求求您放了我吧，您要什么，我都答應(yīng)您。”
老爺爺被嚇到了：我打了三十多年的魚，還沒見過這樣的魚，這肯定不是一般的魚，哪有魚會說話的！
老爺爺連忙放走了金魚，還對金魚說：“上帝保佑，你快走吧，回到你的大海去吧，我不要你的報償，你快走吧！”說完，他急忙趕了回去，把這件事兒告訴了老奶奶。
老奶奶頓時火冒三丈：“你這個傻子！哪怕是有一個新木盆也好啊。瞧瞧我們的木盆都破成什么樣兒了呀？真是個傻子！”
老爺爺只好向海邊走去，去找金魚了。海邊濺起了微微的.波瀾，天空好像被色彩渲染過的一樣。老爺爺把老奶奶說的話一字不掉告訴了金魚，金魚同情地說：“老爺爺，上帝保佑您，您會有一個新木盆的，快回去看看吧！”
等老爺爺回到家，老奶奶果然有了一個新木盆。
可是老奶奶卻罵得比以前更厲害了：“你這個傻子，居然只要了只木盆，這玩意兒能值幾個錢，再去，向它行個禮，要座木房子�？禳c，趕快、立馬，給我去！”
于是，老爺爺再次走向大海。蔚藍的大海翻動起來，天空中有了一些潔白的云朵，太陽嬌羞的躲在它們的身后。
金魚又一次開口了：“老爺爺，您想要什么��？”
“行行好吧，金魚！老太婆把我罵得更狠了，她要一座木房子。”老爺爺懇求地說。
金魚回答說：“沒事，快回去吧，上帝保佑您會有一座木房子的。”
他回去了，展現(xiàn)在它眼前的并不是草房子，而是一座寬敞明亮的木房子了。
老奶奶站在門前破口大罵：“你這個笨蛋，只要了一座木房子，快去，對金魚說，我不要再做一個窮人了，我要做一個有錢人，快滾去大海邊，快去！”
老爺爺又一次走向了藍色的大海，這時大海騷動起來，好像海底的霸王心里有點氣憤似的。
“老爺爺，您要什么呀？”金魚問了問他。
老爺爺說：“行行好吧，金魚，老太婆罵得更狠了，她不讓我安寧，她不愿做窮人了，她要做個有錢人。”
金魚回答說：“沒事，回去吧，上帝保佑您�！�
老爺爺回到了自己家，他看到了老奶奶站在陽臺上，身穿皮草大衣，頭上戴著各種頭飾，脖子上圍著一大圈珍珠，兩只手上戴滿了各種金戒指。腳上穿著紅色高跟鞋，辛勤的仆人跟在她身后，她打她們，扯她們的頭發(fā)，罵她們。她看見了老爺爺，兇狠地說：“你也不能閑著，給我到馬棚里干活去！快去！”
過了幾天，貪心的老奶奶又對著漁夫說：“我不要當有錢人了，我要當個自由自在的女王！”
老爺爺拿她沒辦法，只好又到海邊去了，海上變得陰沉昏暗，好像要下暴風雨了。
金魚游了過來說：“您要什么呀，老爺爺？”
老爺爺說：“行行好吧，金魚，老太婆她不要做有錢人的，她要當個自由自在的女王�！�
金魚說：“沒事，回去吧，上帝保佑您�！�
他回到了家，他發(fā)現(xiàn)他的家已經(jīng)變成了一座皇宮，老奶奶高傲地坐在寶座上，正在接受大臣們的朝拜吶！老奶奶現(xiàn)在也不認老爺爺了，讓衛(wèi)兵把他趕了出去。
沒多久，貪心的老奶奶又派人找回了老爺爺。對他說：“我不要做女王了，我要做個海上的女霸王，讓金魚來給我當仆人。”
老爺爺無奈地走向了大海，這時，海上變得波濤洶涌，天上打著雷。
老爺爺一臉無奈地告訴了金魚，金魚什么也沒說，頭也不回地游到了大海深處了。
老爺爺只好回去了。一看，眼前還是那種草房子，老奶奶依然做著家務(wù)。
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