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童話的作文錦集七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的童話的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話的作文 篇1
有一天，上帝與天使來到凡間，他們想了解一下人們的心是不是所有人都是善良的。
剛開始，上帝和天使來到了一個(gè)非常富有的地主家，想在地主家住宿一晚，可地主看了看他們，一臉的不愿意。在上帝和天使的再三乞求下，富有的地主才很勉強(qiáng)答應(yīng)，并且讓上帝和天使睡在無比冰冷的地下室。上帝與天使正準(zhǔn)備休息時(shí)，上帝發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大墻洞，里面裝滿了黃金呀白銀呀鈔票呀，就順手把墻給封上了。這讓天使很疑惑，他問上帝：“這么勉強(qiáng)的人，你為什么不把他的財(cái)產(chǎn)化為灰燼，而要封上呢？”上帝什么也沒說，只是淡然的笑了笑。
上帝和天使又來到了一個(gè)富有人家中借宿，誰知這家主人非常貪財(cái)，他向上帝和天使索要許多的錢財(cái)才能住進(jìn)他家的地下室。就在上帝和天使快要躺下時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)地下室有許多用黃金白銀打造的`長矛、長劍，上帝想都沒想，直接把地下室的入口封住了。天使奇怪地詢問上帝這是為什么，但上帝只是淡然一笑。天使是丈二和尚——摸不著頭腦
上帝和天使又一次來到了一個(gè)非常窮苦人家，這家人非常窮，常常過著無米下鍋的日子。盡管如此，窮苦一家人還是熱情的款待了上帝和天使，并給他們端上了熱騰騰、香噴噴的飯菜，還囑咐上帝和天使一定要吃飽，畢竟這一家人也不是什么富翁大地主，他們一家把自己家中僅有的一丁點(diǎn)米拿了出來，原來準(zhǔn)備吃的臘魚臘肉只剩下細(xì)細(xì)的繩子，但這一家并沒有向上帝和天使收取一分錢。這讓上帝和天使十分感動(dòng)，也感到人間也是有溫暖的。
第二天清晨，這一家人的唯一的生活來源——一頭奶牛莫名其妙的就死了，他們抱頭失聲痛哭。天使很生氣，氣沖沖地責(zé)問上帝為什么奪走了他們一家的生活來源，上帝哈哈大笑說：“先前的地主家地下室的墻洞里堆滿了金銀財(cái)寶，既然主人如此吝嗇，我也沒有必要告訴他將大禍臨頭。第二個(gè)貪財(cái)?shù)刂骷业叵率业拈L矛是金子做的，既然如此貪財(cái)，我也不想告訴他禍不單行。然而窮苦人一家昨天深夜，死神來了，想帶走他們的兒子，是我用奶牛的生命代替了他們兒子的生命。”天使這方才恍然大悟。上帝見這戶人家如此善良，就對他們說：“我可以讓你們每人許一個(gè)愿望�！币患胰诼犚娏�，連忙說：“謝謝，我們的愿望是每天都能填飽肚子�！鄙系蹖�(shí)現(xiàn)了他們的愿望，就送給了他們許多銀元。
天使感慨地說：“要是人人都不貪婪，像這家窮人一樣，愿意為別人付出一點(diǎn)愛，這世界將成美好的人間！”
童話的作文 篇2
一天，水彩筆們中的紅色發(fā)出觀點(diǎn)：“不如我們來比一比誰沒有用處，把他踢出去吧！”這下，水彩筆們紛紛議論起來。
綠色跳出來，眉飛色舞地說：“畫中的小草啊，樹葉啊，都得用到我，要是沒有我，小草、樹葉都涂什么顏色？我倒覺得紫小姐沒有什么用，可以把她踢出去�！�
紫色一聽，急忙走過來，雙手插著腰，生氣地說：“我怎么沒用了？世界上到處都有我，我可是世界的一分子呢，要是沒有了我，葡萄等等涂什么顏色？彩虹也由七色變成六色了，花兒們的顏色也單調(diào)了。我看黑大哥好像沒有什么用處，要踢就踢他吧！”
大家都把目光轉(zhuǎn)向了黑色�！拔�，我怎么沒用處了？”黑色一臉委屈地說�！拔铱茨阊�，就是沒用�！薄耙晃覀兙吞吣惆�！”“對，就踢走他吧！”“你，你們�！焙谏紒聿患盃庌q，傷心地邊哭邊跑出去了。
在一旁休息的'鉛筆們聽見了，對水彩筆們說：“黑色雖然毫不起眼，但他也是你們家庭中的一員，他也是有用處的�？矗覀冦U筆不都是黑色的嗎？不能就這樣拋棄他！”水彩筆們聽了，都羞愧地低下了頭。第二天，水彩筆們找到了黑色，他正踡在墻角瑟瑟發(fā)抖呢！紅色對黑色伸出手說：“對不起，我們決定不踢你了，歡迎你回到我們的家園！”“真的？太好了！”黑色高興地說。
從此，水彩筆們團(tuán)結(jié)一心，再也不踢誰走了。
童話的作文 篇3
在大森林里，生活著一只烏鴉，他整天游手好閑，飛到東，飛到西，什么正經(jīng)事不愿意做。一天，他的肚子餓得咕咕直叫，就摸摸肚子想：“今天到哪里去騙吃一餐?”由于這只烏鴉平時(shí)好吃懶做，他的同伴也不愿意理睬他。他有氣無力地飛過鴿子家時(shí)，看到了豐盛的食物，聞到了誘人的香味，眼睛格外地亮起來，他死死地盯著那些好吃的食物，想辦法去吃一吃。
烏鴉將自己全身刷白，輕輕地推開鴿子家的門，悄悄地靠近鴿子，一直默不作聲，低眉下眼地偷吃那些好飯。過了一會(huì)兒，烏鴉打著飽嗝，撐著圓熘熘的肚子回家了。吃了這一頓，烏鴉久久不能忘記鴿子家的美味。他常�；煸邙澴又虚g狼吞虎咽地吃著好吃的東西。鴿子們以為這烏鴉也是鴿子，就讓他和自己生活在一起�？墒菦]過多久，烏鴉在一次飽餐后不留心叫了一聲。這樣一來，鴿子們認(rèn)出了烏鴉的真面目。他們不能容忍烏鴉在他們家里白吃白喝了。他們對烏鴉說：“烏鴉，你這樣懶惰的家伙，快離開我們的家。”
烏鴉只好灰熘熘地離開了，他再也沒有辦法從鴿子那里吃到好吃的食物，只好又回到其他烏鴉那里�？墒撬耐橐灰姷剿桶l(fā)出不歡迎的'叫聲。塬來，這只烏鴉身上的白色已經(jīng)無法洗掉，其他烏鴉根本認(rèn)不出他來。
這樣，這只烏鴉最后餓死在森林里的一個(gè)角落。
童話的作文 篇4
秋天，屬于農(nóng)民的季節(jié)。
孩童手牽著手，有放牛的，有拾遺麥的，出沒在金色的田野。那是農(nóng)民辛辛苦苦換來的成果，沉醉在喜悅中，孩子最快樂，唱歌、摘野果、做游戲并肩躺在誘人香氣的田園，望著朵朵白云。天，那么藍(lán)，水，那么清，一切一切那么安靜而洋溢著快樂。微弱的燈光下，搖著舊舊的扇子，一個(gè)個(gè)面朝黃土背朝天的農(nóng)民綻放出最動(dòng)人的笑容，撫摩著孩子的小腦袋，眼里盡是流露出希望。這美好的一切都將留在此刻，放入雪白的畫紙，形成一幅最和諧是仙景圖。但，即使是最出色的畫家都完成不了這巨作，因?yàn)�，冰冷的畫紙永遠(yuǎn)都裝不下人們的熱情。
輕羅小扇撲流螢
一群男孩女孩，花衣衫，花裙子，身上的肥皂香味和清清的花味巧妙的融和在一起。農(nóng)村的孩子喜歡洗過澡，便到好友家串門兒，好不熱鬧。而或，一起嬉戲與黑黑的小田野。他們盡情歡笑，盡情蹦跑，追追逐逐，宛如一群天真的小天使。捉過可愛的小蟬，釣過有趣的小蝦，點(diǎn)綴靜溢的田野的又何不只有這些？閃閃的螢火蟲，時(shí)而停留在也間，時(shí)而飛舞在花叢，惹的小孩滿心歡喜。一雙白皙的小手，握著一只亮晶晶的小精靈，靦腆地說：送給你哦！女孩紅了臉。承諾，人間最純真的承諾，天上的星星調(diào)皮的閃著大眼睛，仿佛也在祝福著他們。
天階夜色涼如水
明月光，照地堂。
人們又開始辛勤的勞動(dòng)了，而小孩呢？開始上學(xué)了。教室里，一雙雙求學(xué)心切的'大眼睛望著年輕的老師，專心極了。校園里，也少不了歡樂。簡陋的課室，樸素的教案，但，依然能吸引孩子，是他們走出大山的第一步。
朗朗的讀書聲，雖然沒有城市小孩先進(jìn)的用具，可是有他們精心巧制的小玩意，沒有城市小孩美味的食物，可是也有媽媽親手做的飯菜，沒有城市小孩優(yōu)越的生活，可是他們依然有快樂的權(quán)利。
童話的作文 篇5
很久很久很久以前，在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山腳下，有一個(gè)胖豬村。但是，村里卻有一只瘦小豬，它的名字是數(shù)學(xué)習(xí)作。
數(shù)學(xué)習(xí)作常常在學(xué)校被大家笑，甚至還常被欺負(fù)。有一天，野狼村的狼每天都唱著：“呼拉嚇嘎互互。”唱完后就在討論應(yīng)該如何消滅胖豬村。
野狼們想了很久，終于開始行動(dòng)了。瘦小豬不小心聽到這個(gè)消息后，就跑回村莊跟大家講，但沒有人相信。過了幾天，野狼村的野狼都來了，野狼把所有的豬吞下肚子去了；但是，數(shù)學(xué)習(xí)作卡在其中一只野狼的`牙縫上，然后跟著野狼的口水到了野狼的肚子里，但他卻抓住同伴努力逃出來后，再到下一只野狼的身體里，再到下一 只，再到下一只。等到將同伴都救出來后，所有的胖豬就開始反擊，把所有的野狼都壓死了。經(jīng)過這次的戰(zhàn)爭，胖豬村里的豬都一直持續(xù)的在運(yùn)動(dòng)，所以胖豬村就變成瘦豬村。
瘦豬村的人經(jīng)過這次的教訓(xùn)，他們在也不敢再嘲笑數(shù)學(xué)習(xí)作了。但是，在不知不覺中，在瘦豬村里發(fā)現(xiàn)了一只胖豬，它的名子叫語文習(xí)作，大家開始笑它、罵它和欺負(fù)它，數(shù)學(xué)習(xí)作也不例外。所以，這個(gè)故事就是周而復(fù)始的循環(huán)。
童話的作文 篇6
時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間就過去了十二個(gè)春秋，回首望之，我已不是那個(gè)整天趴在窗臺(tái)上做夢的女孩了。但是一旦說起童話，我依然神采飛揚(yáng)。因?yàn)�，我是童話的守護(hù)神。童話，是我童年的夢，無論天涯海角，長得多大，兒時(shí)我把童話守在身邊的溫暖與快樂依然是那么清晰那么像發(fā)生在昨天�，F(xiàn)在，作業(yè)和電腦電視正在逐漸的占據(jù)著我們的視線，但是我堅(jiān)信，我依然是童話的守護(hù)神，童話依然被我保護(hù)著。
在童話中，我被賣火柴的小女孩的生活狀況所流淚，也領(lǐng)略到風(fēng)雪的殘酷；我被白雪公主的美麗所傾倒，也認(rèn)識(shí)到人心的險(xiǎn)惡；我為海的女兒的純情所激動(dòng)，為她寧可自己犧牲，也不傷害王子的博大精神所敬佩。我曾日夜期盼，我能是白雪公主，也希望丑小鴨能快快樂樂的生活下去，更希望大鼻子小矮人能開心�？赡且磺械囊磺卸贾皇菈�，但我堅(jiān)信，我不能塑造童話，但我永遠(yuǎn)是童話的“迷”，童話的守護(hù)神。
我感謝童話作者的妙筆生花，讓我懂得人間的世態(tài)冷暖，白天我在書中遨游童話世界，晚上，就在夢中與童話回合。我心情不好時(shí)，童話用獨(dú)有的愛來安慰我；我開心時(shí)，它似乎也在為我高興；它用特有的情節(jié)來為我打開知識(shí)的大門；用鮮明的人物來表明人的險(xiǎn)惡。如果說童話是一個(gè)自由的天堂，那我就是里面的一位天使；如果說童話是蔚藍(lán)的天空，那我就是天空上那只展翅飛翔的小鳥；如果說童話是一汪博大的海水，那我就是一條清澈的小溪……無論天南地北，我和童話都惜惜相關(guān)，一縷縷的情思把我們連在一起，千言萬語表達(dá)不了我們的關(guān)系，只有我們彼此知道，我是童話的守護(hù)神。
童話，讓我分享到了安徒生給我那心靈上的震撼，生命的'啟迪。它，是我人生的夢想；它，是愛的象征；它，是滌蕩我靈魂的一股風(fēng)；它，還是我終身的益友。只有童話能喚醒我塵封的記憶，只有它能激起我心中那溫暖的漣漪，也只有它，能伴我走過雨季，走向成長。
我知道，擁有童話夢的人不止我一個(gè)，我們都是童話的守護(hù)神。每一個(gè)孩子都是童話的守護(hù)神，我們?yōu)橥挾鴼g樂過，為童話而痛苦過，為童話而欣喜過，也為童話而悲傷過。童話，是我們這些熱愛它的孩子夢想的開始。愿它能永遠(yuǎn)的陪伴我們度過人生那坎坷的歲月。
童話的作文 篇7
秋天降臨森林里了。天空像海一樣湛藍(lán)，朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的小舟，在悠悠地漂浮著。
有一天，風(fēng)對小樹葉說：“我們一起玩吧�！睒淙~說：“好吧，我要換上金黃色的衣服再和你玩�！�
風(fēng)演奏起了悠揚(yáng)動(dòng)聽的樂曲。一片、兩片……大多數(shù)樹葉都離開了大樹，飛了下來，在美麗富足的大地上，它們輕舞飛揚(yáng)。
小松鼠說：“再見了，小樹葉。我正在忙著收果子，我明年春天去找你們玩�！币黄瑯淙~恰巧落在了一個(gè)來這里游玩的`小男孩的腳下。小男孩把它撿起來說：“多美麗的葉子啊，像五角星，我要把它拿回家做成標(biāo)本�！�
大地輕聲呼喚小樹葉，小樹葉回到了泥土溫暖的懷抱，白雪給它蓋上了一層厚厚的棉被。
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