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      2. 寫童話作文

        時(shí)間:2023-06-09 11:41:15 [第三單元]寫童話 我要投稿

        實(shí)用的寫童話作文匯編八篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的寫童話作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的寫童話作文匯編八篇

        寫童話作文 篇1

          雨衣和雨傘是一堆冤家,有一天他們碰面了。

          雨傘對(duì)雨衣說:“喂,老兄!瞧你那笨重的大帽子,太不方便了,誰會(huì)喜歡你?”

          雨衣非常不服氣:“小傘,我可是能把人全副武裝的,人們騎車穿著我特別方便,如果撐著你的話,肯定騎不穩(wěn),馬上就摔倒了!”

          “在這里耍嘴皮子都沒用,既然你不服氣,那我們就到大街上問問行人,讓證據(jù)來壓倒你吧!”雨傘反駁道。

          “去去去!我們這就去街上問問,一會(huì)兒你就知道鹿死誰手了!”雨衣不耐煩地回答道。

          于是他們倆走到了大街上,一個(gè)行人走過,他們迅速迎上前去,禮貌地問:“阿姨,請(qǐng)問你覺得雨衣和雨傘誰的用處更大呢?”“我看是雨傘。”阿姨回答道:“像我們這樣走路的,穿雨衣太悶熱了,上下公交車跟更麻煩,雨傘只要輕輕一撐、一關(guān)就行了!

          “看到?jīng)]?”雨傘十分傲氣地喊道。雨衣不氣餒:“贏一局算什么,三局兩勝才有用!薄昂冒。 庇陚阏f著又?jǐn)r住了一個(gè)騎自行車的叔叔,問了同樣的問題!拔矣X得肯定是雨衣實(shí)用!笔迨逭f:“如果騎車打雨傘,只有一個(gè)手握住車把手,這樣騎車非常危險(xiǎn),容易摔傷自己,也容易撞傷別人。”

          “看見沒有?我也扳回一城”雨衣洋洋得意,高興地翹起了眉毛!昂茫詈笠痪涠▌儇(fù)!”雨傘當(dāng)然不認(rèn)輸。他們又去問一位正在等公交車的'老爺爺。老爺爺想了一會(huì)兒,說:“你們倆呀,各有自己的長(zhǎng)處,也各有自己的短處。雨傘適合行人,雨衣適合騎車人,如何用反了,都會(huì)給人們帶來不方便和危險(xiǎn)。要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,用對(duì)地方,就是贏了!”

          雨衣和雨傘聽了恍然大悟,握手言和。從此他們成了一對(duì)好朋友,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,在每一個(gè)雨天為行色匆匆的行人和汽車人提供忠誠(chéng)的服務(wù)。

        寫童話作文 篇2

          小朋友們都知道,兔子是紅著眼睛的,你們知道兔子為什么是紅著眼睛的'嗎?讓我來給你們細(xì)細(xì)道來:

          大家都知道,那次“龜兔賽跑”由于兔子在中途睡覺,所以烏龜獲勝,比賽X天后,兔子不甘心,于是他跑到烏龜家說:“烏龜,上次比賽是因?yàn)槲以谥型舅X,所以不算,明天我們?cè)趧?dòng)物運(yùn)動(dòng)場(chǎng)再比一場(chǎng),怎么樣呀?”烏龜胸有成竹地說:“好呀,我隨時(shí)奉陪!”

          第二天,天空陽光明媚,天空萬里無云。小兔和烏龜?shù)谋荣愸R上就要開始了,隨著一聲槍響,兩位隊(duì)員都像離弦的箭向終點(diǎn)沖去。小兔拿出自己準(zhǔn)備的氣球,邊跑邊吹,原來他想“飛”到終點(diǎn)去,烏龜也不甘示弱,拿出手機(jī),打給“電吹風(fēng)公司”雇了個(gè)“巨型電吹風(fēng)”,往兔子那兒猛吹,兔子飛呀飛,飛到了一個(gè)地方,你們猜是哪?是起點(diǎn)!兔子發(fā)覺后,向終點(diǎn)猛追,可為時(shí)已晚,烏龜早已在終點(diǎn)“等候”兔子見自己又輸了,他哭呀哭,哭呀哭,哭了三天三夜。第四天早晨,兔子起床時(shí)感覺難受,一照鏡子,呀!我的眼睛怎么變紅啦?

          小朋友們,現(xiàn)在你們知道為什么兔子為什么紅眼睛了吧?你們可千萬不能學(xué)兔子喲!

        寫童話作文 篇3

          三只小熊獨(dú)立生活

          大森林里住著熊媽媽一家,熊媽有三個(gè)孩子。老大叫聽話,老二叫機(jī)靈,老三叫美美。一天熊媽媽給三只小熊每人一百元錢,要它們獨(dú)立生活。

          機(jī)靈和聽話把媽媽話牢牢的記在心里,而美美卻在一旁打著哈欠,隨口應(yīng)了媽媽一聲,第二天三只小熊一起出發(fā)啦。

          聽話離家后不知道干什么好,它想:我力氣大就去建筑工地干活吧!于是它來到了建筑工地干活。因?yàn)樗鼘?duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)又能干,不久就被領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí),并提拔它當(dāng)小領(lǐng)導(dǎo)。

          機(jī)靈覺得自己知識(shí)豐富,它想:我就去森林小學(xué)當(dāng)老師吧!讓更多的小動(dòng)物能學(xué)到知識(shí)。機(jī)靈來到了森林小學(xué),開始了它的工作,因?yàn)樗鼝圩o(hù)學(xué)生而且教學(xué)方法新穎有趣。學(xué)生都喜歡它尊重它。不久就被森林學(xué)校的校長(zhǎng)評(píng)為:優(yōu)秀老師。

          美美因?yàn)闆]有認(rèn)真聽媽媽的話。拿到錢就來到了百貨商店,買了各種化妝品和零食,不一會(huì)一百元就花完啦,它也毫不在意。這一天美美把自己打扮好以后決定去找工作,可是一連幾天美美都沒找到工作,因?yàn)樗业?工作都沒能堅(jiān)持到一天,不是嫌棄工錢少就是覺得累。

          最后美美不但把身上的錢花完啦,還找不到工作。

        寫童話作文 篇4

          大家都知道老虎和獅子都是食肉動(dòng)物,有一天它們餓了就去田野去找食物,下來的事怎么發(fā)生的現(xiàn)在就寫一寫吧!

          有一天它們倆都餓了,于是它們就去田野去捕獵。它們倆同時(shí)來到了田野它們倆碰著了,于是它們開始打架了結(jié)果它們兩個(gè)都沒抓到,結(jié)果到眼前的獵物都沒抓到。到了晚上它們的肚子餓的.咕咕的叫。

          第二天它們?cè)缟隙荚缭绲娜チ颂镆,它們(cè)诼飞嫌信鲋耍谑撬鼈兣略谧ゲ恢榜R于是它們就商量。商量好了它們就躲到了草叢里,過了一會(huì)一只野馬出來了,它們用它們商量的計(jì)劃很快就抓到了野馬。獅子抓住馬的腿,馬就跑不動(dòng)了,老虎猛撲上去,馬就到了下去,它們一下子就把野馬抓住了。它們一人分一半,它們都吃飽了。吃完后它們說:“我們以后還要團(tuán)結(jié),要不還會(huì)像上次一樣讓獵物跑了。”

          這個(gè)故事講了團(tuán)結(jié)就是勝利,就連動(dòng)物們團(tuán)結(jié)一樣也能勝利。

        寫童話作文 篇5

          自從灰姑娘嫁給了王子之后,每天都過得榮華富貴的生活。在外人看來,這種生活想想都要笑,可對(duì)灰姑娘而言,這是一種可怕的生活:各種宴會(huì)一個(gè)接著一個(gè),每天都要從早笑到晚,臉都僵硬了

          五個(gè)月之后,灰姑娘實(shí)在受不了了,心想:我只想過平平淡淡的生活,我一定要逃離這里,去一個(gè)沒有人認(rèn)識(shí)我的地方生活。

          白天,灰姑娘和往常一樣,而晚上,則到一家小酒吧里當(dāng)服務(wù)員,為自己的未來籌錢。每個(gè)晚上,變成了灰姑娘最快樂的時(shí)候。那時(shí)她剛來到這里所遇到的一切,都那么歷歷在目,灰姑娘不禁回想了起來:她從城堡的圍墻翻了出來,到了人群聚集的街上來打工。她來到了一家酒吧前,被眼前的一切吸引了:彩色的燈光,木質(zhì)的地板,加上到處跳舞、閑聊玩耍的人們,讓她有一種莫名的感覺。她來到吧臺(tái)前,看到一位稍長(zhǎng)一點(diǎn)的姑娘,便問道:請(qǐng)問您這兒招服務(wù)員嗎?是的,你可以嘗試著來這打工,明天晚上就可以來上班。那個(gè)姑娘不緊不慢道。灰姑娘見時(shí)間還早,便和她聊起天來。那個(gè)女孩叫露絲,是這家店的老板,和灰姑娘很合得來,便成為了朋友。

          日子一天天的過去了,灰姑娘覺得自己應(yīng)該離開王宮了,于是趁著月夜無人,背起行囊準(zhǔn)備逃離?烧l知被王宮里的衛(wèi)兵發(fā)現(xiàn)了,灰姑娘靈機(jī)一動(dòng)把王宮的水閘給拉下來了。這下完了,因?yàn)橥鯇m建在河中央,所以發(fā)了大水。

          灰姑娘趁著混亂的場(chǎng)面,混出了王宮,可是竟然被王宮外的守衛(wèi)發(fā)現(xiàn),還好被事先準(zhǔn)備接應(yīng)的'露絲遇見,用木棍把守衛(wèi)打暈了,兩人才上了提前準(zhǔn)備逃跑的船。

          終于,灰姑娘自由了,她和露絲一起,擴(kuò)大了原來的酒吧,過上平淡而幸福的生活。

          這個(gè)故事告訴我們:權(quán)力和金錢不一定能讓每個(gè)人都快樂,自由的生活才是真正的幸福。

        寫童話作文 篇6

          傍晚時(shí)分,果園里靜悄悄的。連蛐蛐都閉上了嘴。一只大鴉鵲悄悄地落在蘋果樹上,它的尾巴一翹一翹,像小孩子手中玩的燒火棍!翱︵辍,眨眼間,一個(gè)最大最紅的蘋果被毀了容,好深的傷口!蘋果樹爺爺顫抖著,對(duì)鴉鵲說:你應(yīng)該只捉蟲子吃!”鴉鵲一聽,哇哇地叫:“您老糊涂啦!我是誰?我是鳥界的`精英,怎么能去捉蟲子吃呢?”它的嘴象一個(gè)瘋狂的挖掘機(jī),挖啊挖啊,挖這個(gè)蘋果的眼睛,挖那個(gè)蘋果的鼻子……

          第二天,果園里多了四個(gè)稻草人。鴉鵲來了。尾巴在樹上得意地一翹一翹,像喝了黑油的船槳。還故意在稻草人頭上流下長(zhǎng)長(zhǎng)的口水。

          第三天,果園里又多了幾張光盤,掛在高處。鴉鵲唱著:“風(fēng)雨中,這點(diǎn)光算什么,大鴉鵲,不要怕……”它把光盤當(dāng)成鏡子,它說:我吃最大最紅的蘋果,這樣才能合乎我高貴的身份。它翹起的尾巴,可以申請(qǐng)威尼斯了。

          第四天,果園里,“通”“通”,幾聲鞭炮響,它可不害怕。照來不誤。它說:”我吃最大最紅的蘋果,才能永葆青春。“它的翅膀翹的那個(gè)高喲,讓人懷疑天空中的烏云都是它給染成了黑的。

          第五天,它剛要去“執(zhí)行任務(wù)”,忽然,翅膀卻像被什么捆住了,,脖子也被卡住了,它的眼睛睜得大大的——面前一張白色的巨大網(wǎng),緊緊地它罩住了。網(wǎng)下面,是一筐被它咬殘的蘋果。它努力著,想翹尾巴,抖了一抖,不動(dòng)了。

          鵲鴉死了。被釘在網(wǎng)上,風(fēng)一來,雨一淋,日頭再一曬,它的尾巴上的毛四處亂飛。路過的人們笑著說,鴉鵲的尾巴——愛翹(俏)。

        寫童話作文 篇7

          明天就是媽媽的生日了,爸爸外出去打工了,也不知道明天能不能回來。小猴問猴媽媽:“媽媽,你想要什么禮物?”猴媽媽:“只要小猴乖乖的就可以了哦,媽媽不需要什么禮物。”猴媽媽看向窗外,忍不住發(fā)出一聲感嘆:“好美的星星! “媽媽,喜歡星星嗎?”“嗯,很喜歡呢!”“哦”媽媽喜歡星星,我知道了。小猴跑回了放間把自己的零用錢都倒了出來,數(shù)了數(shù)有37塊。小猴今天看到兔子小花在結(jié)一個(gè)很像星星的'東西,那應(yīng)該就是媽媽喜歡的星星了,我要為媽媽結(jié)好多好多,掛在媽媽的床上。第二天早上,小猴早早就去了學(xué)校讓小花教他。

          小花知道這是為猴媽媽結(jié)的星星,不僅教會(huì)了小猴結(jié),還一起幫忙結(jié)星星呢;丶伊,小猴把自己關(guān)在房間里,把星星一顆一顆的串了起來,悄悄的跑到媽媽的房間為她掛上了星星!皨寢,你快過來看!毙『锢鴭寢尩氖滞块g里走,打開了門,猴媽媽看見了掛在床上的星星,高興的抱著小猴轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈!爸x謝你!焙飲寢尡е『镎f,這時(shí)猴爸爸也趕了回來,小猴一家就開開心心的為猴媽媽過生日了。

        寫童話作文 篇8

          科學(xué)童話與科幻小說、科幻故事的共同之處在于“幻想”。這三類中,不管是哪一類作品,倘若缺少“幻想”,這個(gè)作品就會(huì)注定失敗。

          但科幻小說、科幻故事的“幻想”主要表現(xiàn)在內(nèi)容上,而科學(xué)童話的“幻想”則表現(xiàn)在形式上。我們可以看到有些常人體科學(xué)童話,由于童話特點(diǎn)不足,以致看起來仍像科幻小說或科幻故事。原因是人物和環(huán)境太“實(shí)”,缺乏一定的“變形”。正如漫畫作品一樣,如果把人物或動(dòng)物畫得太實(shí),而未進(jìn)行夸張、變形,那么,所畫的作品就會(huì)變成一般的動(dòng)物畫或人物畫。試想,漫畫家把《白雪公主》中的小矮人畫成普通的胖老頭,把《米老鼠和唐老鴨》中的`米老鼠、唐老鴨、小狗普拉托畫成我們常見的老鼠、鴨子和狗,那么,那些“形象逼真的”的“人物”也就毫無可愛之處,無法吸引讀者了。

          在擬人體科學(xué)童話中,這種困難似乎要少些。因?yàn),在這類作品里,“人物”是動(dòng)植物或一些無生命的東西,跟科幻小說、科幻故事的區(qū)別是一目了然的。

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