小學(xué)生童話作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)生童話作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生童話作文 篇1
有一個(gè)農(nóng)夫，他有一塊西瓜地，便讓小狗給他守著那塊西瓜地。在西瓜地附近住著一只狐貍，一天到晚都想著吃西瓜地里的西瓜。可它知道西瓜里有小狗看守，是不可能溜進(jìn)去也不能好好地品嘗那又大又甜的西瓜。
有一天晚上，狐貍見小狗又渴又餓，便想：嘻嘻，今天晚上可是我吃西瓜的大好日子！于是，便對小狗說：“狗大哥啊，你聽，那兒好象有什么動靜。”小狗一聽狐貍說那兒有什么動靜，便精神抖擻，可它一想：咦，那兒沒聲音��！這狐貍肯定又想偷吃西瓜！狐貍見小狗還是寸步不離，便走開。第二次，小狗見狐貍又來，便故意問他：“狐貍小弟啊，你是不是找我有事啊？”“狗大哥，我正四處找你呢！你一定渴吧，我剛才看見你的'主人在后面放一盆水，你趕快去喝吧！”狐貍不緊不慢地說。小狗想：主人每次送水給我的時(shí)候，都是放在我面前的��！狐貍一定是在騙人！小狗還是寸步不離。狐貍又走開。第三次，狐貍一見到小狗就興沖沖地說：“狗大哥，我剛才上山時(shí)發(fā)現(xiàn)一塊大肉，你趕緊去吃吧！不然就被別人吃掉！”小狗已經(jīng)餓得眼冒金星，就神不知鬼不覺地向前走幾步。
狐貍見小狗走，剛想進(jìn)西瓜地時(shí)，小狗跑回來攔住它說：“狐貍小弟！你別再騙我，快回到你的老家——大森林吧！”小狗之所以那么說是因?yàn)樾」氛J(rèn)為狐貍應(yīng)該生活在大森林里，不該跑到人們的家園里偷東西！于是狐貍跑回大森林靠自己的勞動成果養(yǎng)活自己，快樂、幸福地生活在森林。
小學(xué)生童話作文 篇2
一個(gè)小女孩去上學(xué)時(shí)，遇到閃電、打雷、下大雨。小女孩的媽媽趕緊去接她，這時(shí)只見小女孩一個(gè)人走在路上，每次閃電時(shí)，都停下腳步抬頭往上看，并十分喜悅。媽媽疑惑地問道：你在干什么？
小女孩說：上帝給我照相，我要微笑才對��！
啟示：單純有單純的好，懂得太多，往往失去單純，也失去不畏恐懼的興奮。
久居國外的好友難得回來一趟，特地舉辦豪華宴會答謝他的朋友，我們也應(yīng)邀帶著五歲的.女兒前往，這是女兒有生以來第一次出席這么高檔的宴會。龍蝦、鮑魚，各種好看的甜點(diǎn)擺了滿滿的一桌。
女兒眼界大開，還沒等大家動筷，不知她什么時(shí)候向服務(wù)生要了兩個(gè)方便盒，開始一樣一樣往里裝。愛人的臉有些掛不住了，一陣陣地發(fā)紅。朋友一個(gè)勁兒地打圓場：沒關(guān)系，沒關(guān)系，小孩子嘛！
好友輕輕拉過女兒問：好東西很多，為什么還要裝回家呢？女兒甜甜地說：奶奶沒有來，媽媽說‘好東西要讓奶奶先吃，她是老人！’
啟示：不要把自己的想法強(qiáng)加于別人，特別是天真的孩子身上。
小學(xué)生童話作文 篇3
一天清晨，淡淡的晨曦從潔白無瑕的云朵里透露出來，灑落在了森林里的每只動物身上。動物們都聚集在一起，小松鼠、小老虎、小烏鴉、大黃牛們正在議論一個(gè)十分有趣的話題——“夢想”
小松鼠搶先發(fā)了言：“我的夢想是當(dāng)一名旅行家，去游歷祖國的千山萬水，大江南北，去發(fā)現(xiàn)并解開很多人們不知道的謎團(tuán)，做一只有學(xué)問、有教養(yǎng)、有出息、受歡迎的好老鼠！”
“我的夢想是長大后來幫助我的爸爸，管理好森林里的大小事情，為爸爸分憂，讓爸爸不像現(xiàn)在那么工作辛苦�！毙±匣⒄f道，“而且這還能培養(yǎng)我的能耐，看看我以后有沒有管理好森林的能力，來為大家擔(dān)負(fù)起這個(gè)重任。”
“我的夢想是成為一個(gè)森林大力士。這樣我就可以去幫助那些弱小的'動物，不讓它們飽受那些兇猛而又力大的動物們的欺侮�！贝簏S牛鏗鏘有力地說道。
小烏鴉說道：“我的夢想是成為一名森林歌手。我要天天跟百靈鳥老師學(xué)唱歌，經(jīng)過我的刻苦訓(xùn)練，一定能實(shí)現(xiàn)我的心愿。”
這會兒它們說得不可開交，這個(gè)說我的夢想好，那個(gè)說它的夢想偉大，森林里熱鬧非凡。這時(shí)老山羊路過，聽著動物的高談闊論，就停下腳步，并對他們說“每個(gè)人都有自己的夢想，而自己的夢想都是美好的，也都和別人不一樣，你們不要爭論誰的夢想偉大，而是應(yīng)該努力地去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。要是光說不行動，有夢想又有什么用呢？”
聽了老山羊的一番話，小松鼠、大黃牛、小老虎、小烏鴉們都覺得自己錯(cuò)了，他們都說老山羊說得有道理。于是他們紛紛行動，去各自的崗位，帶著自己 夢想去奮斗了。
小學(xué)生童話作文 篇4
有一天，小豬跟媽媽到市場上買了幾粒仙人掌的種子帶回家。
回到家小豬連忙把種子種到院子里。過了五六天，小豬稀哩呼嚕發(fā)現(xiàn)仙人掌已經(jīng)長出來了，他連忙跑到媽媽那兒高興地說：“媽媽，媽媽，我的小仙人掌已經(jīng)長出來了�！必i太太也連忙跑到院里一看，還真的有一個(gè)小小的、灰灰的“仙人掌”。過了兩天，小“仙人掌”忽然沒了，小豬稀哩呼嚕心里很著急，他連忙跑過去問媽媽：“我的仙人掌呢？”媽媽說：“我不知道啊，難道不在院子里嗎？”小豬稀哩呼嚕連忙把媽媽帶到院里，媽媽一看果然沒了，豬太太心里也著急了。于是他們決定一定要弄個(gè)明白。小豬稀哩呼嚕、豬太太、豬先生就躲到院子里的草叢中去觀察，過了一會兒，他們看見一只靈活聰明的小刺猬蹦蹦跳跳地來到種仙人掌的地方，團(tuán)成了一個(gè)刺球球，遠(yuǎn)看像一個(gè)小小灰灰的仙人掌，過了一會兒，這只聰明、靈活的小刺猬開開心心地跳走了。小豬明白了，原來前些天看到的'“仙人掌”不是真的仙人掌，而是這只可愛的小刺猬。大家都哈哈大笑起來。又過了幾個(gè)星期，小豬心愛的仙人掌終于長出來了。
小豬稀哩呼嚕高興地笑了！
小學(xué)生童話作文 篇5
在冬天里，有一個(gè)草木屋，屋里住著一只豬媽媽和生病的豬寶寶。
一天早上，豬媽媽醒來發(fā)現(xiàn)豬寶寶臉紅通通的，她用手摸摸小豬的頭：“啊，這么燙!”豬媽媽急忙拿起小水桶，跑到小河邊接水，水“嘩啦嘩啦”地流著，在光滑的青苔上，無論豬媽媽摔倒多少次，她都很堅(jiān)強(qiáng)。
在冰天雪地里，只有豬媽媽在跑著。終于到家了，豬媽媽“呼呼”地喘著粗氣，但還是把水燒熱，喂到小豬的'嘴邊，小豬“吧唧吧唧”地喝著水。
到了第二天，豬媽媽發(fā)現(xiàn)豬寶寶好多了，開心地跑到廚房“擦擦擦”地炒起菜來，小豬聽到炒菜的香味，“叭叭叭”跑向廚房。
飯做好了，小豬吃著香噴噴的飯，心里很開心，輕輕地說：“媽媽你辛苦了，我愛您!”
小學(xué)生童話作文 篇6
一天，老木匠又做了一個(gè)小木偶，這個(gè)小木偶比之前的小木偶強(qiáng)壯許多，搭配成了小木偶的哥哥和弟弟。老木匠非常喜歡這兩個(gè)木偶。
第二 天，陽光明媚，木偶哥哥帶著木偶弟弟走出了家門。它們來到一片森林里，這時(shí)，小狐貍看見了它們，心里非常的高興。因?yàn)樗J(rèn)為又可以搶小木偶的包了�？墒牵� 當(dāng)它看到小木偶的身邊有個(gè)很大的木偶哥哥時(shí)，它感到有些害怕了�！斑@個(gè)小木偶什么時(shí)候多了個(gè)哥哥呀？才不怕它呢！它一定也像小木偶一樣是個(gè)膽小鬼的……” 于是小狐貍就大搖大擺地朝著小木偶走去，沒想到就在它想搶小木偶包包時(shí)，大木偶就一拳把小狐貍打了個(gè)半死。接著，大木偶就去找來熊貓警官把這只小狐貍給帶 走了�？墒�，在半路上，熊貓警官卻把狐貍給放走了。原來，它和狐貍是一伙的。小木偶哥哥知道后非常生氣。就去到警察局那里揭露了熊貓警官的'身份，并帶著警 察局局長前往去抓獲它們。最后，熊貓警官和小狐貍都被抓獲了。
從此以后，小木偶和它的哥哥經(jīng)常協(xié)助警察局抓壞蛋，它們受到許多動物的愛戴，日子過得非常美好。
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