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精選童話作文400字合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的童話作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話作文400字 篇1
從前，有一只母雞叫當(dāng)當(dāng)，她夢想在天空飛翔。但她很胖，翅膀太小，所以一直不能飛。
有一天早上，她驚喜的發(fā)現(xiàn)自己的翅膀變大了！她試著撲騰了幾下，竟然飛了起來！“天哪，這是我嗎？！我怎么會(huì)飛了？”
當(dāng)當(dāng)立馬去雞舍匯報(bào)好消息。一開始母雞們還不信，但看到當(dāng)當(dāng)飛上了雞舍頂端，也不得不信了。“你真厲害、你真強(qiáng)、我崇拜你！”
當(dāng)當(dāng)決定去外面闖蕩。她走了一段路，遇到了一只大雁。大雁說：“小母雞，你敢跟我比飛行嗎？”當(dāng)當(dāng)說：“好��！”大雁叫道：“三、二、一，開始！”剛開始，大雁還領(lǐng)先著，但后來，大雁體力不支，當(dāng)當(dāng)一努力，就超過了大雁，撞上了終點(diǎn)線。單獨(dú)留下大雁在那里呆呆的飛著�！八趺磿�(huì)獲勝呢？”大雁百思不得其解。
當(dāng)當(dāng)飛累了，就降落在一從野果子前，津津有味的吃起來。“嗷！”一只黃鼠狼從野果從中跳了出來！“咯咯咯”當(dāng)當(dāng)急忙飛起來，“撲棱撲棱！”她飛上了一顆大松樹。黃鼠狼卻還在那里站著呢：“我是不是幻覺了，母雞怎么可能會(huì)飛呢？”
當(dāng)當(dāng)想家了，于是她掉頭飛回了雞舍。一路上，她看到了目瞪口呆的甲蟲和小魚。到了雞舍，她下了五枚雞蛋，有了五個(gè)孩子，和小雞們過上了幸福生活。
正當(dāng)當(dāng)當(dāng)給小雞們喂食時(shí)，“喔喔喔！”一陣公雞叫聲響起。當(dāng)當(dāng)定睛一看，已經(jīng)11點(diǎn)了�！鞍�，原來是一場夢��！”當(dāng)當(dāng)失望的說�！安贿^，做自己不是最好的嗎？”她仔細(xì)思考后，笑了起來。
童話作文400字 篇2
在一個(gè)美麗的公園里住著兩只小鳥，一只麻雀和一只八哥。他們是一對(duì)好朋友。他們經(jīng)常到公園旁邊的校園里玩耍。
今天和往常一樣，麻雀和八哥來到小學(xué)，可是校園里靜悄悄的，一個(gè)人都沒有。麻雀自言自語地說：“咦！今天是星期二，怎么校園里一個(gè)人都沒有呢？”八哥得意地說：“你真老土！今天是國慶節(jié)，同學(xué)們都出去旅游了．”麻雀建議說：“要不我們也出去旅行吧．”八哥說：“這個(gè)主意不錯(cuò)！”
他們首先來到一座大城市，這里有高大的樓房，川流不息的汽車和擁擠的人群。八哥說：“真熱鬧！我們下去玩玩吧�！彼麄兙惋w了下去�？墒莿傦w到地面，他們就被汽車的尾氣熏得夠嗆．嘈雜的噪音吵得他們難受，于是他們匆匆忙忙地飛走了。
他們又飛到鄉(xiāng)村，麻雀看見一條小河，對(duì)八哥說：“我們下去喝點(diǎn)水吧．”他們飛到小河邊，看見河水黑黑的， 還 發(fā) 出一種臭味，河水都被污染了。小麻雀對(duì)八哥說：“我想回家�！卑烁缯f：“我也想家了。”接著他們就飛回了公園。
到了清晨的時(shí)候，太陽從東方升起，草地上，樹葉上的露珠閃閃發(fā)光。麻雀和八哥又來到他們熟悉的小學(xué)，八哥快樂地說：“多可愛的早晨！多美的校園！我以后在也不離開這里了。”
童話作文400字 篇3
秋天來了，小草顯得無精打采的，小花也凋謝了，天空一碧如洗，就像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。只有蒲公英一家是歡樂的。
小蒲公英一家住在草地上，小蒲公英們要去旅行了，蒲公英媽媽很開心，但是蒲公英媽媽也有點(diǎn)兒憂傷，因?yàn)轳R上就要離開孩子們了，可是蒲公英媽媽還是給小蒲公英們帶上了降落傘。媽媽囑咐它們：“一定要落在泥土上啊!”“知道了!”小蒲公英們大聲地說。
都準(zhǔn)備好了，就差風(fēng)伯伯來帶他們了，突然風(fēng)伯伯來了，問：“孩子們，準(zhǔn)備好了嗎?”還沒等小蒲公英們回答，一陣大風(fēng)就把小蒲公英們帶走了。小蒲公英哥哥們看見了大廈，心想：這多美啊!我們就在這兒生活吧!他們不聽小蒲公英勸告，就降落了下去。另一些哥哥姐姐們看見湖泊波光粼粼的，心想：這波光粼粼的湖泊一定能帶給我快樂的。想著就降落了下去……最后小蒲公英看見了黑黝黝的泥土，就慢慢地下去了。啊!好舒服啊!有充足的陽光，還有充足的水源，好舒服!
小蒲公英就在這里生根長葉了。
童話作文400字 篇4
書包是孩子們最好的學(xué)習(xí)伙伴，可每天上學(xué)背的書包太沉重了，我們多么渴望能輕輕松松地上學(xué)啊!為此，我設(shè)計(jì)了一種智能課桌，它能讓全世界的小學(xué)生都愛上學(xué)。
這種智能書桌功能可多了。
第一個(gè)功能是儲(chǔ)存著一到六年級(jí)的所有科目的課本、資料和練習(xí)。桌子內(nèi)部安裝了一臺(tái)微型電腦，桌面是25英寸彩色純平顯示器，還安裝了一個(gè)軟盤插入口，同學(xué)們可以查閱搜集信息。如果你要語文四年級(jí)上冊(cè)的書，只要在桌子的左上角按開關(guān)，桌面出現(xiàn)一個(gè)菜單，再接一下“語文”鍵，最后接一下“四上”鍵桌面就出現(xiàn)了四年級(jí)語文課本的內(nèi)容，你想看哪一課點(diǎn)擊哪一課，有了智能課桌，我們就可以結(jié)束背著書包上學(xué)的歷史了。
第二個(gè)功能是儲(chǔ)存著各種各樣的飲料，有讓人喝了開心，快樂的飲料，讓病人喝了變得健康，讓人喝了變得身體暖和或者涼爽……小學(xué)生可以根據(jù)自己個(gè)人的喜歡選擇相應(yīng)的飲料。
第三個(gè)的功能存著許多歌曲，有消除煩惱的，有使你開心的，有讓你忘了悲傷的等等，類型有：有兒童、有民歌、有流行曲、有國歌……包你樂趣無窮。
第四個(gè)功能是有游戲，在休息的時(shí)候，可以放松一下，玩一玩游戲，這種游戲還可以鍛煉智力。
第五個(gè)功能是存著國家的保護(hù)的動(dòng)物的資料，如大熊貓、揚(yáng)子鱷、金絲猴等等。
第六個(gè)功能是存著預(yù)防疾病的資料，讓同學(xué)增長一些醫(yī)療知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保健。
……
聽了我的介紹，你一定對(duì)它著迷了吧?智能課桌使我們的學(xué)習(xí)生活變得多么美好，多么充實(shí)啊!
童話作文400字 篇5
有一天，小雞看到路旁散落了一些麥子，它就把它們撿起來了準(zhǔn)備拿到地里去種。當(dāng)它去種地的時(shí)候，看見小老鼠和小鴨在玩就邀請(qǐng)它一起種，但它們都不愿意，小雞只好自己去了。
轉(zhuǎn)眼秋天到了，麥子該收獲了，小雞又去叫朋友幫忙，但它們依然只知道玩不愿意過來幫忙。小雞沒辦法只好獨(dú)自將麥子收割好并磨成了面。
一只小鴨很懶惰的說：“沒有人要幫你做面包的，你還是趕快走吧！”小雞無可奈何，只好回到廚房自己揉面，自己烘烤，雖然這是它第一次做面包，但是當(dāng)它把面包從爐子拿出來時(shí)，已經(jīng)是一塊熱烘烘，香噴噴的面包了。噴鼻的香味，隨風(fēng)飄散洋溢在空中。草地上的小老鼠們玩累了正躺在那兒，肚子非常餓，這時(shí)它們突然聞到面包的香味，“吱！吱！”地叫了起來，向四周尋找，仔細(xì)一聞，原來香味是由小雞家傳出來的，小老鼠們不約而同地向小雞家跑來，趴在窗口偷看，“哇！好大好香的面包呀？”于是央求著小雞說：“請(qǐng)給我們一點(diǎn)面包吃吧！”其它的小伙伴也聞香而來，也都想嘗一嘗小雞的面包。小雞很不客氣的說：“不可以！一點(diǎn)都不行。當(dāng)初我問你們誰愿意幫我種麥子時(shí)，沒有一個(gè)人愿意，現(xiàn)在你們看見我做好的面包，就一個(gè)個(gè)跑來要，這是我辛苦勞動(dòng)得來的成果，一點(diǎn)點(diǎn)都不給你們�！毙‰u就一口一口的吃著面包，一點(diǎn)也不分給他的'朋友，他希望以此來告訴他們：世上絕沒有不去耕耘就有收獲的事情。
童話作文400字 篇6
當(dāng)你把一張張寫滿愿望的許愿紙塞進(jìn)許愿瓶，并默默祈禱，上帝就會(huì)收到你的信號(hào)，助你實(shí)現(xiàn)你的愿望。當(dāng)你的許愿瓶被打碎時(shí)，你有兩種做法：1、收好愿望紙，放在一個(gè)新的愿望瓶里；2、燒掉愿望紙。琪琪看完這段話后，笑了笑，回家去了。
她真的開始保護(hù)那個(gè)許愿瓶，她害怕許愿瓶碎了，就把它放在衣兜里，小心保存。每天晚上，在睡覺前，她總要看幾眼才睡。
她把這件事說給了自己的好朋友佳佳，佳佳說：“你都讀初中了，還想小孩子似的�！麋髡f：“我覺得這個(gè)童話挺有意思的，我們也是聽童話長大的�！�
今天是星期四，在體育課上要測驗(yàn)跳遠(yuǎn)。琪琪從小就不喜歡運(yùn)動(dòng)，這不，不及格�；丶液�，在自家的院子里練習(xí)跳遠(yuǎn)，一不小心，摔了；許愿瓶，碎了。她馬上想起了那個(gè)童話，她選擇了2，因?yàn)樗龥]發(fā)在晚上去買許愿瓶。
學(xué)習(xí)的思維讓她把買許愿瓶的事忘了，她又不及格了，她哭了，她恨自己不愛運(yùn)動(dòng)，她發(fā)誓以后要好好鍛煉身體。
在回家的路上，她買了一個(gè)許愿瓶，重新許愿，相信這一次，她的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)。
故事講完了，我要向各位朋友提幾個(gè)問題。
1、是誰發(fā)明了許愿瓶？
2、你們喜歡許愿瓶嗎？
童話作文400字 篇7
在一個(gè)寒冷的冬夜，森林里的玫瑰花困了，它眼皮很酸，包裹著花瓣，葉片低垂，準(zhǔn)備進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
突然，它聽到了一陣時(shí)高時(shí)低的哭泣聲，走過去一看，一個(gè)小王子正坐在地上哭，他頭發(fā)亂糟糟的，白凈的臉上滿是淚水，華麗的衣服上沾滿了泥土，另一只靴子也不見了。玫瑰花問：“小王子，你怎么了？”小王子哭泣地說：“我想出來玩會(huì)兒，可是我卻迷路了�！闭f完，小王子又哇哇地哭了起來。玫瑰花焦急地說：“別哭，別哭我?guī)阏业交丶业穆��！?/p>
小王子跟著玫瑰花尋找皇宮，他們走啊走啊，夜，越來越黑，玫瑰花也分不清楚方向了，它抬頭一看，看到了明亮的北極星，它對(duì)小王子說：“你看，排成勺子形狀的就是北斗七星，沿著那顆最亮的星，就可以找到回家的路�！痹谛切堑闹敢�，他們一路向北，終于在快要天亮的時(shí)候，看到了皇宮的大門。
小王子回到了家，因小王子走失熬了一整夜的國王，激動(dòng)得不知說什么才好，他緊緊地抱著小王子，開心地流淚了。國王熱情邀請(qǐng)玫瑰花在皇宮里安家，玫瑰花和小王子成了最好的朋友。
童話作文400字 篇8
又是一天過去了，小主人吃完了晚飯，跑開了，書包里卻開始熱鬧起來。 橡皮弟弟首先高興地說：“減肥計(jì)劃成功！看，我又減了一圈！” 鉛筆哥哥也發(fā)話了：“小主人是越長越高，我卻越來越矮了�！� 尺子姐姐得意地說：“今天，我可幫了他大忙！”尺子姐姐喜歡賣關(guān)子，大家忍不住了，一個(gè)勁兒地催：“別賣關(guān)子啦，快說吧！” “好吧！”尺子姐姐繼續(xù)說：“小主人用鉛筆連線時(shí)，線歪了，歪歪扭扭的，多難看！幸虧我出現(xiàn)，線才變得筆直筆直的，可幫了他大忙，不然，作業(yè)只能得一個(gè)C！” 鉛筆哥哥聽了有些不高興了，“我是鉛筆噢，是用來寫字的，你是尺子，幫小主人把線連直是你的責(zé)任，我們大家可是各有各的用處呀！” 這時(shí)候，小本子一搖一擺地跳了出來，橡皮弟弟奇怪地問：“你今天吃了什么呀，那么開心？” “嘿嘿，你猜！” “三顆大紅星！”橡皮弟弟、尺子姐姐、鉛筆哥哥異口同聲地回答。 “答對(duì)了！”小本子自豪地?fù)P起了小腦袋，大家都開心地笑了起來。 “叮叮�！毙◆[鐘突然響了，是小主人設(shè)定的睡覺時(shí)間到了。 一下子，書包里頓時(shí)安靜了。
童話作文400字 篇9
很久很久以前，有兩位仙人常在武當(dāng)山上下棋。有一只從花果山下山的猴子路過看見了，它很好奇，便日復(fù)一日，年復(fù)一年過來看他們下棋，很多年過去了，猴子竟然學(xué)會(huì)了下棋。
仙人走后，猴子經(jīng)常獨(dú)自研究棋術(shù)。一位農(nóng)民路過看見了，覺得很是有趣，就跟猴子開始了比賽，農(nóng)民費(fèi)了九牛二虎之力以為會(huì)贏，但是他輸了。農(nóng)民回家找了幾位村莊里的下棋高手，一一來跟猴子比賽，最后還是輸了。一傳十、十傳百、佰傳千，千傳萬，很快信息傳到了皇帝的耳朵里，皇帝叫士兵們抓住小猴子。小猴子蹦來蹦去，但還是沒有逃出士兵的手掌心。
來到皇宮，小猴子才知道是來下棋，這下就安心了。皇帝請(qǐng)了下棋高手王某某、李某某、趙某某這三位大神，它們開始了，可是沒過多久小猴子就把三位大神“打死”了，皇帝心想：還是我親自出馬。耗盡九牛二虎之力，還是小猴子勝利了。皇帝看著小猴子笑哈哈的表情很生氣，便請(qǐng)了一位神仙來分析策略。誰知那個(gè)大仙手里拿著一個(gè)又大又甜的桃子擺在棋盤旁邊，他們兩個(gè)開始了比拼，誰知小猴子看見那又大又紅的桃子口水流了三千尺。
小猴子心想：要不邊吃桃子邊下棋吧！于是便拿出桃子大口大口地吃了起來，因?yàn)樘易犹贸粤耍耆櫦安涣似灞P上的棋子該如何去走，最終小猴輸了，他后悔莫及，心想，早知這樣我就不應(yīng)該吃桃子而是要專心致至地下棋，我下次再也不貪吃了。
是啊，生活中做什么事都要認(rèn)真，仔細(xì)，不能三心二意，這樣才能把事情做成功。
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