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童話的作文600字合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的童話的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話的作文600字 篇1
地球媽媽救命的呼喚
“救命呀!救命呀!”地球媽媽陷在極其的痛苦之中,絕望地喊著。
我問了問地球媽媽,地球媽媽說:“人類在不斷地砍伐著我體內(nèi)的紅細(xì)胞,讓我生不如死,你快點(diǎn)去救救我體內(nèi)的紅細(xì)胞吧!拜托了!”地球媽媽以持緩的聲音說道。
我飛到某一條高速公路旁邊,那里的小草和大樹都沒有了,那里除了灰塵還是灰塵,我的眼淚情不自禁的在往我眼眶外面爬?慈绱藞鼍埃屛蚁肫鹆艘恍┑胤降纳衬。
我又飛到了一個農(nóng)村的大路旁邊的一處草叢里躲了起來,我用千里眼往外面掃描了一下,我又用順風(fēng)耳仔細(xì)地替聽了一下聲音,我聽大樹正在和小草說話呢?大樹爺爺咳嗽著說:“我再也不想在這里呆下去了,要喝有怪味的酸雨,呼吸嗆鼻子的廢氣,還要聽震耳欲聾的汽車鳴笛,我都這把老骨頭了,可真是受不了。”花兒們說:“我們也不想在這里呆下去,可是,這就是我們的命運(yùn),我們不想呆在這里也得呆在這里。”花兒們語音剛一落,就有一個砍伐工來了,把大樹爺爺砍倒后,拉走了,我本來是想去救它的,可是,我不能暴露自己的身份呀!花兒們哭了起來,“大樹爺爺,大樹爺爺!被▋簜円贿吙,一邊喊著。其中有朵喊:“謝謝你這么多年以來幫我們遮風(fēng)擋雨!我們會為你祈禱的,祝你一路走好!庇钟幸欢浠ㄕf:“如果人們不亂排廢氣,不制造噪音,不污染水源,不亂扔垃圾,我們不就可以生活在美麗的環(huán)境中嗎?”大家異口同聲地說:“我們相信,這一天早晚會到來的!
剛才花兒說的“不亂排廢氣,不制造噪音,不污染水源,不亂扔垃圾。”這四點(diǎn)我們?nèi)祟惪梢宰龅絾?讓大自然看一看我們的?shí)際行動吧!
童話的作文600字 篇2
燕燕是五(1)中隊(duì)的中隊(duì)長,也是班長。她學(xué)習(xí)很好,年年被評為三好學(xué)生。更難得的是她每天堅(jiān)持做兩件好事。
燕燕學(xué)習(xí)好、愛做好事,這件事同時(shí)傳到了勤勞國和懶惰國里。勤勞國的國王和人民都很欣慰,可懶惰國的國王和人民卻很氣憤。懶惰國國王就派了一個使者托夢給燕燕。燕燕晚上真做了一個夢,夢見一只大公雞對她說:“臭丫頭!你惹怒咱們懶惰國國王了,國王命令你每天做兩件壞事,還要偷兩次懶,不然國王就會要你的腦袋”!燕燕一覺醒來,害怕極了,只好每天做兩件壞事,偷兩次懶。
勤勞國國王知道了這件事,很生氣。他也派了一個使者托夢給燕燕。燕燕夢見一只小鸚鵡對她說:“燕燕,我們勤勞國國王說:‘如果你每天不做兩件好事,就要了你的腦袋’”。
就這樣,燕燕只好一天做兩件好事,又很不情愿地做兩件壞事。
楊老師發(fā)覺了燕燕的異常,就問燕燕這是為什么,燕燕只好把事情的經(jīng)過告訴了楊老師,楊老師很著急,但沒有辦法。到了晚上,勤勞國國王派了一個使者托夢給他:“如果你把你們花園里最美的菊花摘下來吃了,而且要打敗懶惰國派來的使者,就可以救燕燕,不過機(jī)會只有一次,如果你沒打敗使者,燕燕就會每天做兩件壞事,你也會死!”
第二天,楊老師毫不猶豫地摘下花園里最美的菊花,然后吃掉了。啊,使者來了!幸好楊老師早有防備,身上帶著一把寶劍,而且學(xué)過劍術(shù)!楊老師舉起寶劍向使者刺去,可使者劍術(shù)高超,楊老師使出渾身解數(shù),可還是打不過使者,還差點(diǎn)兒被使者殺死,形勢非常不妙。
楊老師想,不能硬拼,只能智取。他趁使者不注意,爬上一棵大樹,然后跳下來朝使者刺去,使者慘叫一聲,就死了?蓷罾蠋熞仓刂氐厮ち艘货樱芫妊嘌,他感到很值得。
現(xiàn)在,燕燕又開心快樂地生活著,還是每天做兩件好事,楊老師也為她自豪!
童話的作文600字 篇3
在一座深山里住著三個小姑娘,三個小姑娘十分美麗,特別是最小的姑娘麗娜,更是美若天仙。
一天,一位王子來森林里打獵,他看見一頭十分可愛的鹿,就緊追不舍,可是每次當(dāng)他接近鹿的時(shí)候,鹿就飛奔起來,就這樣,王子漸漸離開了部隊(duì),在森林里迷路了,他走著走著,來到了一間屋子里,他友好地向一位老婆婆打招呼,老婆婆其實(shí)是個巫婆,專干壞事。她對王子說:“親愛的王子,您在這里休息,我能給您吃喝,可是有一個條件,你必須到森林的盡頭,取來不老泉的水,否則,我就殺了你。”王子只得從命,他跋山涉水,終于來到了一口清泉邊,他渴得實(shí)在受不了,就彎下腰,捧起水來喝了一口,這時(shí),三個姑娘來打水了,她們看到了一個陌生人在這兒,就沒敢過去,但是王子看見了她們,便請求說:“姑娘們,能讓我在你的小屋里住一晚嗎?我已經(jīng)很累了。”姐姐們都走了,只有好心的小妹妹帶著王子回到了家里,王子告訴她自己的遭遇后,麗娜很同情地決定幫助王子,便遞給他一個鳥籠,自己變成一只可愛的小鳥兒,飛了進(jìn)去。
第二天,一早,王子把鳥籠帶走了。他又去取了不老泉的水。一路上,他遇見兩位病危的國王,用泉水救了他們,國王很感激,便送給他許多金銀財(cái)寶。來到了巫婆家里,巫婆見他沒帶不老泉水,一怒之下便殺了他,他死后,變成了一只金鳥,于是,這對小鳥飛啊飛啊,飛到了麗娜的姐姐家里,可她們已經(jīng)說好,等麗娜來了,就把她燉湯吃了,小鳥們一聽見這話,就連忙逃走了,來到王宮里,王子對廚師說:“把我和麗娜的頭砍下來,拼在一起,我們就能恢復(fù)人樣!睆N師照做了,王子恢復(fù)了人形,便和麗娜舉行了盛大的婚禮。一年過后,年輕的王后聽見宮外有哭聲,原來,她的姐姐們已經(jīng)成了乞丐。
從此,王子和王后和和睦睦的生活在一起,而王后的兩位姐姐最終卻悲慘地死去。所以說:好人有好報(bào),惡人有惡報(bào)。
童話的作文600字 篇4
在一個神奇的國度里,住著一只與眾不同的螞蟻。他的頭又大又圓,兩只眼睛像銅鑼似的,兩根觸角像柱子一樣粗,八條腿像蟒蛇一樣。他一出來,“轟隆”,房子倒了!他迅速跑了起來,可“轟隆轟隆”聲也隨即而來!又倒了好多棟房子,大地也晃動了起來。人們都說是這只大螞蟻干的。就這樣,一傳十,十傳百,大家都說這只大螞蟻是壞蛋。從此,這只大螞蟻待在洞里再也沒有出來過。
一年又一年過去了。有一天,兩個好奇的小朋友來到螞蟻洞口。
“你們要干什么?”大螞蟻害怕地問道。
“我們想和你玩。”其中一個小朋友說道。
“真的嗎?”大螞蟻開心極了,“已經(jīng)好久沒有人陪我玩了。”
大螞蟻和這兩個小朋友快樂地玩著。傍晚,小朋友們該回家了,他們和大螞蟻依依不舍地分開了。
回到家,小朋友和村民們說:“今天我去了大螞蟻的城堡……”
“你有沒有受傷?”小朋友的爸爸急忙問道。
“你看我不是完好無損嗎?我們問他為什么要撞倒房屋,他委屈地告訴我們,房屋不是他撞倒的,是地震了。他調(diào)查了很久才弄明白的。爸爸,你以后不要相信謠言!
“是啊,眼見為實(shí),耳聽為虛!绷硪粋小朋友說道。
知道真相后,村民們打算去和螞蟻道歉。
第二天,村民們來到大螞蟻的城堡,大螞蟻還以為村民們想捉它,連忙躲起來。小朋友對大螞蟻說:“沒關(guān)系,村民們是來向你道歉的。”從此,大螞蟻和村民們成了好朋友。那個謠言,慢慢地也就消失了。
村主任對大家說:“今后我們要眼見為實(shí),耳聽為虛,不能輕信謠言。”
童話的'作文600字 篇5
一個冬天的深夜,教室里不時(shí)傳來嘰嘰喳喳的說話聲音,仔細(xì)一聽,原來是桌子、椅子、掃把、墻壁等在說話呢!
只聽“哈哈,我的功勞最大,如果不是我讓小主人在我身上寫作業(yè),小主人的作業(yè)就完成不了了!”桌子得意洋洋地說。掃把一聽,很不服氣地嚷道:“你有什么了不起,而我每天辛辛苦苦地給教室打掃衛(wèi)生讓教室變得干干凈凈,如果沒有我,那么教室豈不臟得死了,所以我的功勞最大!”椅子一聽,嘴一撇,不屑地說到:“哼!別吹牛了,就算那樣,也沒什么了不起!而我讓小主人每天舒舒服服的坐在我的背上,認(rèn)認(rèn)真真得聽老師講課,所以我的功勞才是最大!眽Ρ诒锪艘欢亲託,叫到:“切!我的功勞最大,要不是我為你們遮風(fēng)擋雨,那寒風(fēng)一吹來,還不把你們凍的發(fā)抖,早到醫(yī)院掛水去了,還不知道現(xiàn)在怎么樣呢!”鉛筆一聽,瞥了墻壁一眼,兩手一叉,頭一揚(yáng):“你們一個個算什么啊,我的功勞和你們比起來,那才叫小巫見大巫!什么練字呀,寫作業(yè)呀,畫畫呀……還不都是我做的,不都是我的功勞嗎???”這時(shí)橡皮一迫不及待了,臉漲的通紅,蹦蹦跳跳地說:“如果不是我,小主人寫的字一不小心錯了怎么辦,還不是我把錯別字擦掉!!”大家一聽,個個心里都不服氣,又你一言我一語地爭吵起來,正在這時(shí),博古通今的字典老師走了過來,聽到了爭吵聲音,便語重心長地對大家說:“你們各有各的用處,各有各的本領(lǐng),但不能驕傲自大,也不能妄自菲薄,只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn),就能充分發(fā)揮出自己的價(jià)值,”
大家一聽,心里十分慚愧,悄悄的低下了頭,心里默默地想:字典老師說得對呀,‘不能驕傲自大,也不能妄自菲薄,看來我一定要改掉驕傲這個壞毛病,做一個對小主人有貢獻(xiàn)的好幫手!“,小學(xué)生童話作文:誰的功勞大
童話的作文600字 篇6
在一個風(fēng)和日麗、陽光明媚的上午,鼠媽媽為了培養(yǎng)三只小老鼠的愛心和動手能力,特地交給三只小老鼠一把鐵鏟、一個鐵桶和一盤種子,并教它們怎么種種子、如何挑選好的土。當(dāng)這些本領(lǐng)教完以后,三只小老鼠就迫不及待地出發(fā)了。
三只小老鼠找到一塊十分適合種種子的土壤。其中一只小老鼠拿著鐵鏟把土翻開,另一只小老鼠把種子播下去,第三只小老鼠飛快地運(yùn)水……
三只小老鼠每天堅(jiān)持去看它,有野草了,鋤鋤野草,有蟲子了,拿拿掉,有黃葉了,摘摘走。
幾個月后,這些種子因?yàn)楸焕鲜缶牡呐嘤、照顧,都已?jīng)結(jié)出果實(shí)了。分別是一個西瓜和兩個南瓜。更幸運(yùn)的是,它們還撿到了兩條絲瓜。三只老鼠決定吃了這些東西,它們將西瓜一分為二,一起吃了半個西瓜,對剩下的東西,它們突然舍不得吃了。其中一只老鼠突發(fā)奇想,它說道:“既然我們都舍不得吃這幾樣?xùn)|西,那還不如拿這些東西做一輛車吧!”它的哥哥姐姐都十分贊同。它們先把西瓜掏空,作為車身,再把南瓜豎立起來,作為車輪,最后把絲瓜粘在西瓜皮上,作為拉車柄,這樣一輛車就完成了。它們給它取名為“蔬菜車”,然后一只小老鼠自告奮勇地來拉車,其它兩只老鼠趕緊坐上車,那只老鼠拿緊絲瓜往前跑,它們拉來拉去,可高興了!最后,坐在車上的其中一只小老鼠說:“往家跑!”那只老鼠馬上嗨喲嗨喲地往家跑。到家以后,小老鼠們請媽媽看自己的勞動果實(shí)。媽媽看了,對它們贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并說道:“看來你們都長大了,而且還會發(fā)明創(chuàng)造了!”
童話的作文600字 篇7
木船一直在等待,它等待著小紙船,遵守著諾言,它至今還忘不了那一天。
那天,小紙船和木船一同在海里玩耍,忽然,烏云密布,不一會兒,下起暴雨來,小紙船似乎沒力氣了,全身軟塌塌的,沒過幾分鐘,小紙船就不行了。它用最后一口氣對木船說:“兄弟,遇見你是我的幸運(yùn),不過,我快不了,等來世,希望我們還是朋友,你就在那岸邊等我。”小紙船說完,就倒了下去。
第二天,木船被一個出海捕魚的漁夫發(fā)現(xiàn)了,修理一下,依舊能用。木船就這樣,等以一天又一天,一年又一年,盡管它知道,根本不會有來世,但天真單純的它,確認(rèn)為,還會有奇跡發(fā)生!然而它想的并沒錯,五年后的一天,陽關(guān)燦爛,幾個小孩子赤著腳,手拿著小紙船,放在小木船邊,那些小紙船吧木船圍了起來,成了一個圈,轉(zhuǎn)了起來,小朋友們開心,小紙船們也開心,木船也沒發(fā)現(xiàn),自己的嘴角慢慢上翹了,它仿佛看到了小紙船和它在一起的快樂時(shí)光!這就是奇跡,因?yàn)樾拍,木船因此有了伙伴,這就是奇跡!
再一次經(jīng)歷大暴雨,木船為了救那些小紙船,自己嗆了幾口水,暈了過去。它做了個夢,夢見在來世,他在岸邊看見了小紙船。小紙船還是調(diào)皮地向它招招手,木船驚喜地跑過去,正準(zhǔn)備抱住它,小紙船消失了。這時(shí),不知從哪里傳出了小紙船的聲音:“你是個真正的朋友,遵守著諾言,你不用再等了,我是不會再回來的了。不過你要記住,你一定要珍惜和朋友在一起的每段時(shí)光,這樣你便會擁有許多朋友,再見!”木船哭了,它很孤獨(dú),卻又很開心。這時(shí),木船聞見了一股怪味,它猛地睜眼一看,自己躺在岸邊,偌大的月亮嵌在天空,小紙船們好像在捂嘴偷笑,小土說:“剛才小芝把腳伸到了你的鼻子旁!贝蠹叶夹α,木船也笑了。
木船仍在等待,它只有一個信念:我要珍惜每一段和朋友在一起的時(shí)光!
童話的作文600字 篇8
童話,是一種美麗又有想象力的語句,童話,童話里有神奇的場景,童話,童話里不僅可愛的公主,也有英俊的王子,童話,讓我們的生活不再枯燥。但世界上有很多節(jié)日,卻偏偏沒有童話節(jié),難道大家都不喜歡童話嗎?正是因?yàn)檫@樣,我調(diào)查了許多同學(xué),大家都非常喜歡童話,所以我們班就有了獨(dú)一無二的童話節(jié)。我們邀請了所有喜歡童話的同學(xué),一起開始了屬于我們的童話節(jié)。因?yàn)橥捁?jié)很獨(dú)特,所以有了一個秘密基地,只有是童話會員才可進(jìn)入。為了發(fā)揚(yáng)童話精神,我們特地幫童話定了一個節(jié)日,在11月7日這天,我們會各自帶好自己的童話作品,最優(yōu)秀的童話作品還有一份特別大禮呢!
因?yàn)橥捁?jié)只有一天,所以我們都非常珍惜這一天。我們時(shí)常聚在一起玩童話小游戲,童話小游戲是這樣玩的:“由一個人閉上眼睛隨便指一個人,被指到的人就要現(xiàn)場說一個童話,那個童話必須有好詞好句,然后由我們來點(diǎn)評,好的話,就能提高他的童話積分,童話積分只要夠高,就能按積分?jǐn)?shù)來換取物品,物品是有童話會員自愿貢獻(xiàn)。不好的話,懲罰由童話會員來定,這就是我們童話會員之間玩的童話小游戲。”我們大家都迫不及待的想開始一次的童話節(jié),不知不覺就到了11月7日。這天,大家都遵守約定準(zhǔn)時(shí)到了秘密基地,大家拿著自己的作品欣喜諾狂的進(jìn)入秘密基地。因?yàn)榇蠹叶纪扑]我當(dāng)主持人,而且我自己也想當(dāng)主持人,所以我就順其民意地當(dāng)上了“童話作品比賽”的主持人啦!稍后如何,請看下一篇“我們班里的童話節(jié)兒”。
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