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      2. 小鳥(niǎo)的童話作文

        時(shí)間:2022-12-20 17:55:34 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿

        小鳥(niǎo)的童話作文合集七篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小鳥(niǎo)的童話作文7篇,歡迎大家分享。

        小鳥(niǎo)的童話作文合集七篇

        小鳥(niǎo)的童話作文 篇1

          心中自由的小鳥(niǎo)當(dāng)今社會(huì),無(wú)論在什么地方,都有競(jìng)爭(zhēng),都有束縛,可有人活得健康快樂(lè),有人卻煩惱無(wú)比,疾病纏身。

          心態(tài)決定了你的一切。

          以前,我總是覺(jué)得壓力太大,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,正當(dāng)我愁眉不展之時(shí),一篇文章給了我以啟迪——壓力大,煩惱多,都不是問(wèn)題,只要心中常住一只幸福、自由的小鳥(niǎo),任何困難都打不到自己。

          從此,盡管我依舊被束縛著,但我渴望自由的心,早已掙脫冰涼的枷鎖,沖向了久違的藍(lán)天。

          我變得快樂(lè)無(wú)比,令周圍的人們大惑不解。他們不知道我為什么這樣快樂(lè),只覺(jué)的生活只是在無(wú)盡的折磨自己——直到離開(kāi)世界的那一天。他們心中原本幸福的“小鳥(niǎo)”早已被兇惡的“老鷹”殺害,正一點(diǎn)點(diǎn)啃噬著自己疲乏勞累的靈魂。

          我的煩惱,被心靈的守衛(wèi)者,消滅著,驅(qū)除著,吞噬著……

          教室里,考試中,雖然在受著“煎熬”,可我的內(nèi)心卻是自由、快樂(lè)的,因?yàn)槲业男闹谐W∫恢蛔杂傻男▲B(niǎo)。

          被“老鷹”占據(jù)心靈的人們,勇敢地驅(qū)逐它們吧!救起奄奄一息的小鳥(niǎo),快樂(lè)離你不遠(yuǎn)啦!

          小鳥(niǎo)常住心中,快樂(lè)伴你永遠(yuǎn)。

          自由的小鳥(niǎo),它,正高歌自由的樂(lè)章翱翔在你的心田。

        小鳥(niǎo)的童話作文 篇2

          一根廢棄的.電線桿挺立在路邊,盡管電線早已從他的頭頂上撤去。

          好多年過(guò)去了,電線桿依然在路邊。

          一只小鳥(niǎo)多次從他頭頂飛過(guò)。

          這一天,小鳥(niǎo)又來(lái)了。他落在一邊,對(duì)電線桿說(shuō)道:“我說(shuō)你這根電線桿,這么多年在這里寂寞不寂寞。窟@么多年,誰(shuí)在乎你呢?要是我,早就悶死了!

          電線桿聽(tīng)了,只是微微一笑。

          小鳥(niǎo)更加得意了:“你看我,這么多年來(lái),自由自在,要到哪里去就到哪里去。春天,挑花叢中有我的身影。夏天,茂密的綠林里有我的歌聲。秋天,豐收的田野里有我的笑容。冬天,我和飄舞的雪花相伴?墒悄隳,就站在這個(gè)地方,沒(méi)人理你,沒(méi)有自由,沒(méi)有歡樂(lè),多無(wú)聊啊!”

          電線桿這時(shí)并沒(méi)有生氣,他看了看趾高氣揚(yáng)的小鳥(niǎo),慢條斯理地說(shuō)了幾句:“哈哈,小鳥(niǎo),你怎么知道我的心情,你怎么知道我的歡樂(lè)?我在這里這么多年,天天看著各種各樣的人從我身邊經(jīng)過(guò),那歡樂(lè)的笑聲,我聽(tīng)了真舒服。一年四季,我靜靜地欣賞著花開(kāi)花落,下雨飄雪,從不感到寂寞。而且,每時(shí)每刻依然體現(xiàn)出我的價(jià)值,比如:很多農(nóng)民的牲口以及小羊,經(jīng)常栓在我身上,我這是為大家服務(wù),感到很光榮。昨天,一位老奶奶還靠在我的身上休息,不斷地夸我呢……”

          沒(méi)等電線桿說(shuō)完,小鳥(niǎo)就飛走了。

          第二天,小鳥(niǎo)又飛來(lái)了。

          小鳥(niǎo)不知道一位老人已經(jīng)在電線桿的旁邊布上了一張網(wǎng)。

          電線桿大聲說(shuō):“小鳥(niǎo),別往前飛了!

          小鳥(niǎo)滿不在乎,更不聽(tīng)電線桿的呼喚。結(jié)果,一下子鉆進(jìn)網(wǎng)里了。

          小鳥(niǎo)太后悔了:不該這么高傲,不該不聽(tīng)電線桿的話?墒牵磺卸家呀(jīng)晚了。

          小鳥(niǎo)被老人捉住了,他的下場(chǎng)很難預(yù)料。

          而電線桿依然在這里,靜靜的挺立著,聽(tīng)風(fēng)的纏綿,雨的訴說(shuō)……

        小鳥(niǎo)的童話作文 篇3

          每個(gè)人都有難忘的童年,而童年時(shí)的創(chuàng)作想法也是可愛(ài).天真與難忘的,下面是一篇小男孩自編小鳥(niǎo)的故事,希望大家能喜愛(ài),并給予支持。

          從前從前,在一個(gè)鳥(niǎo)巢里,住著(紅頭山雀)小叮當(dāng)和(冠羽畫(huà)眉)哥,他們是好朋友,有一次他們出去玩的時(shí)候,遇見(jiàn)了(烏鴉)小黑,小叮當(dāng)說(shuō):“你全 身黑ㄚㄚ,好丑喔!哪像我那么可愛(ài)啊!”小黑說(shuō):“我也有我的優(yōu)點(diǎn)!雖然我長(zhǎng)得很丑,可是我很聰明!毙《.(dāng)說(shuō):“真的嗎?”小黑說(shuō):“你不相信, 我證明給你看。”

          于是,小叮當(dāng)和哥就跟著小黑來(lái)到玉山上,小黑說(shuō):“現(xiàn)在我要表演我有多聰明,你們?nèi)ツ脙筛鶚?shù)枝給我,我變魔術(shù)給你們看!庇谑,小叮當(dāng)和哥趕緊撿了兩根樹(shù)枝回來(lái)。小黑摸了摸樹(shù)枝,便說(shuō):“小叮當(dāng)你可以咬斷其中的一根樹(shù)枝嗎?”小叮當(dāng):“我當(dāng)然可以!”于是,小叮當(dāng)便開(kāi)始努力的咬樹(shù)枝,咬著咬 著,他叫著說(shuō):“ㄧㄧ,怎么會(huì)咬不斷呢?”哥說(shuō):“每只小鳥(niǎo)都可以咬斷樹(shù)枝的!真奇怪!”小黑笑著說(shuō):“哈哈!現(xiàn)在你們終于知道我有多厲害!”就在這時(shí)候,(鳳頭蒼鷹)帥哥和(紋翼畫(huà)眉)小泉出現(xiàn)了,他們偷偷的告訴小叮當(dāng),其實(shí)小黑已經(jīng)在樹(shù)枝內(nèi)插上一根鐵絲,小叮當(dāng)知道后就跟小黑說(shuō):“我知道你變魔術(shù)的方法,你只不過(guò)在樹(shù)枝里面裝了一根鐵絲而已!”小黑說(shuō):“你怎么知道的?!毙《.(dāng)說(shuō):“當(dāng)然是我猜出來(lái)的,我也很聰明!焙髞(lái),帥哥和小泉就跑出來(lái)說(shuō):“你們不要再討論魔術(shù)了,我們一起來(lái)玩捉迷藏!弊詈,小叮當(dāng)、哥、帥哥、小黑和小泉,他們就高高興興地一起玩游戲,渡過(guò)美好的歡樂(lè)時(shí)光。

        小鳥(niǎo)的童話作文 篇4

          這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,第一節(jié)課后,我和幾個(gè)同學(xué)正坐在教室里聊天。突然,傳來(lái)一陣?guó)B鳴聲,聲音有點(diǎn)驚慌,我抬頭一看,一只迷路的小鳥(niǎo)闖進(jìn)教室里來(lái)了,一個(gè)勁地在窗戶的玻璃上撞擊,卻再也飛不出去了。 “小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)……”我又是驚訝又是喜歡。這是一只非?蓯(ài)的小鳥(niǎo),它有著鮮艷的羽毛,小可卻又迷人的大眼睛,像兩顆熠熠閃光的黑寶石,鑲嵌在毛絨絨的毯子里,它的喙尖尖的,還顯得很嫩。大概是剛學(xué)會(huì)飛把,撲騰了一下翅膀就要停下來(lái)喘口氣。

          這時(shí)候,從教室外面走進(jìn)幾個(gè)男同學(xué),一看到這只可愛(ài)的小鳥(niǎo),眼光就直了,我貓著腰,躡著腳一步一步向它逼近。 “不要抓它!”我大喊一聲,小鳥(niǎo)也受到驚嚇,撲棱棱地飛了起來(lái),在教室的上空盤旋著。我抬頭看著,忽然,有什么東西掉在我的頭發(fā)上。我用手一摸,竟然是鳥(niǎo)屎。我氣得火冒三丈,幾個(gè)同學(xué)卻在一旁冷笑:“嘿嘿,還想做‘護(hù)鳥(niǎo)使者’,你看,現(xiàn)在受傷了吧?” “哼,看我抓住它!蔽覚M橫心,決定出手“懲罰”這個(gè)不知好歹的小東西。 小鳥(niǎo)飛行了幾圈,有點(diǎn)累了,又停在窗戶上歇息。我邁開(kāi)大步,咚咚咚地走過(guò)去,伸手要抓?墒牵沒(méi)有等我走近,小鳥(niǎo)又喘著氣飛了起來(lái)。 一個(gè)同學(xué)看著我的臉色笑著說(shuō):“算了,就你這種眼神還能抓小鳥(niǎo),它不拼命跑才怪呢! 我想想,也是,小鳥(niǎo)一定是看到我對(duì)它“苦大仇深”的樣子,害怕了。 我又回到座位上坐了一會(huì)。

          小鳥(niǎo)得到休息的時(shí)間,精神稍微松懈了一點(diǎn)。我輕輕地走過(guò)去,手一伸,它就落在我的手里了。 小鳥(niǎo)一開(kāi)始還很驚慌,撲打著翅膀,用喙啄我的手,弄得我手癢癢的,直發(fā)笑。 上課鈴響了,我走到教室外面,用力把小鳥(niǎo)扔向天空,看著它遠(yuǎn)去的背影,在心里說(shuō):“飛吧,小鳥(niǎo),你的幸福在廣闊的天空!

        小鳥(niǎo)的童話作文 篇5

          一天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)暖烘烘的照著大地,小鳥(niǎo)貝貝和她的好朋友蝴蝶凝凝一起去游玩。

          飛呀飛,她們倆來(lái)到了池塘邊,貝貝說(shuō):“凝凝,休息一會(huì)兒吧,我飛得好累啊!”“好的,沒(méi)問(wèn)題!”她們倆停在了池塘邊的大樹(shù)上,貝貝瞟了一眼站在荷葉上的青蛙,說(shuō):“呀!世界上怎么會(huì)有這么難看的青蛙啊!”“你看看我,多漂亮啊!我的羽毛是藍(lán)色的,而且還是水晶藍(lán)的呢!你瞧瞧你,身上的斑點(diǎn)真是太難看了!”青蛙很生氣。

          他們倆繼續(xù)往前走,在路上看見(jiàn)了小灰兔,貝貝說(shuō)道:“你的毛色真是太難看了,你瞧我的翅膀,羽毛是藍(lán)色的,而且還是水晶藍(lán)的呢!”小灰兔說(shuō):“那又怎么樣,每個(gè)人都有她的長(zhǎng)處和短處!薄拔也还,我就是比你漂亮!必愗悜嵟娘w走了。

          貝貝和凝凝飛到一棵樹(shù)上,旁邊撐著一張大網(wǎng)。貝貝說(shuō):“凝凝你也該換一下毛色了吧,你看我的羽毛是藍(lán)色的,而且還是水晶藍(lán)的呢!多漂亮啊!”貝貝說(shuō)著說(shuō)著,一不小心,掉進(jìn)了獵人的大網(wǎng)里,再也飛不出來(lái)了。

        小鳥(niǎo)的童話作文 篇6

          在山谷里住著一棵蒲公英,一天,一只小鳥(niǎo)從很遠(yuǎn)的地方搬來(lái)住。

          蒲公英問(wèn):“小鳥(niǎo),你是搬來(lái)住的嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“是的,因?yàn)槲易〉哪莻(gè)地方很吵,所以我想搬到山谷里住,”蒲公英說(shuō):“那正好!我在這里住了久,又沒(méi)有人在這里陪我聊天,現(xiàn)在好了,有人在這里陪我聊天了!钡搅送砩,因?yàn)樯焦壤锖軣幔运麄儍蓚(gè)還沒(méi)睡,蒲公英問(wèn):“小鳥(niǎo),你有伙伴嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“有!”蒲公英說(shuō):“他們對(duì)你好嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“很好!”蒲公英說(shuō):“有時(shí)間能帶我去認(rèn)識(shí)一下嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“當(dāng)然能,從今天開(kāi)始你也算是我的伙伴,”蒲公英說(shuō):“好,”說(shuō)完他們兩個(gè)睡覺(jué)了。第二天一早,蒲公英就先起床了,接著,小鳥(niǎo)也起床了,小鳥(niǎo)說(shuō):“這里也挺熱的,”蒲公英說(shuō):“要不你飛來(lái)飛去,這樣就有風(fēng)了,”小鳥(niǎo)試著飛了起來(lái),小鳥(niǎo)大聲地說(shuō):“真的,”小鳥(niǎo)飛累了躺在地上,蒲公英對(duì)小鳥(niǎo):“小鳥(niǎo),我想請(qǐng)你幫個(gè)忙,”小鳥(niǎo)說(shuō):“說(shuō)吧!”蒲公英說(shuō):“我想借你的風(fēng)力,幫我傳播種子,”小鳥(niǎo)說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,說(shuō)完,小鳥(niǎo)在空中用力地扇動(dòng)翅膀,接著,蒲公英身上灑下了種子。

          蒲公英說(shuō):“謝謝你,小鳥(niǎo),”小鳥(niǎo)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲覀兪桥笥崖铮 ?/p>

        小鳥(niǎo)的童話作文 篇7

          從前,森林中有三只可愛(ài)的小鳥(niǎo),分別叫哆、唻、咪,它們是三個(gè)好姐妹。

          一天早晨,唻早早的就起床了,它把哆叫了起來(lái),悄悄地的對(duì)它說(shuō):“今天是咪的生日,我們給它一個(gè)驚喜怎么樣?”哆一聽(tīng)高興的說(shuō):“好!但是我們給它一個(gè)什么樣的驚喜呢?”它們冥思苦想。突然,唻想出了一個(gè)好辦法,它對(duì)哆說(shuō):“咪最喜歡音樂(lè)了,我們就為它準(zhǔn)備一個(gè)音樂(lè)會(huì)怎么樣?”哆一聽(tīng)舉雙手贊同。說(shuō)干就干,哆寫(xiě)請(qǐng)柬,唻去請(qǐng)所有的動(dòng)物們唻參加音樂(lè)會(huì),頓時(shí)森林里熱鬧了起來(lái)。

          很快樂(lè)隊(duì)的成員們也都準(zhǔn)備就緒。小麻雀是指揮家,小喜鵲是主持人小兔拉二胡,小雞拉小提琴,小貓彈鋼琴,小狗吹笛子......它們?yōu)槎邌嬤溲葑嗔艘磺忠磺鷥?yōu)美的音樂(lè)。哆唻咪聽(tīng)的著了迷,不由自主的跟著音樂(lè)跳起舞來(lái)。

          這天咪覺(jué)得自己很幸福,因?yàn)橛羞@么多的朋友給它過(guò)了一個(gè)有趣多彩的生日。

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