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      2. 鉛筆童話作文

        時(shí)間:2022-11-27 09:49:27 [第三單元]寫童話 我要投稿

        【精】鉛筆童話作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的鉛筆童話作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精】鉛筆童話作文

        鉛筆童話作文1

          從前,有一戶人家,這戶人家的小孩有一支鉛筆和一塊粉紅色的橡皮泥。這支鉛筆非常的驕傲,不向橡皮泥那么謙虛。

          有一天,鉛筆對(duì)橡皮泥說了一句話:如果你以后再想跟我說話我就用我最尖銳的地方去刺你的肚子,這時(shí)橡皮泥很委屈的說:“我又沒招你惹你,你為什么要對(duì)我下此毒手?”鉛筆聽了這句話沉思了一會(huì)兒說:“那是因?yàn)槟愀緵]法跟我這種高貴的家族比,你看你的,圓圓的肚子挺得老大,而且,一點(diǎn)也不經(jīng)撞,看我一身健壯的身體多么有紳士風(fēng)度,再看看你自己,一看就是那種庸俗的人,一點(diǎn)也不高貴。”橡皮泥聽后非常憤怒準(zhǔn)備想反駁時(shí),突然,鉛筆的腿狠狠的踢到了橡皮泥的的肚子,然后,非常生氣的瞪了橡皮泥一眼便走了。 許多年后,因?yàn)檫@戶人家發(fā)生了一次大的火災(zāi),鉛筆被燒得面目全非,而橡皮泥卻成功的逃走了。

          這個(gè)故事告訴我:不要因?yàn)閯e人有就去鄙視他,更不要去傷害他,而應(yīng)該去幫助他,自己同時(shí)也不能驕傲。

        鉛筆童話作文2

          夜深了,書桌一角的文具盒里忽然熱鬧起來,鋼筆和鉛筆都認(rèn)為自己本領(lǐng)最大,因此喋喋不休。

          “小家伙,你敢跟我比美嗎?看我,用金子燙成的花紋,用漆噴上的色彩,再看看你多丑啊!土里土氣的,放在文具盒里,簡(jiǎn)直就是占位置!”鋼筆傲慢地說。

          “不敢,鋼筆兄弟!便U筆謙虛地回答。

          “我就知道你不敢,沒本領(lǐng)的小家伙!”鋼筆神氣地說。

          “我確實(shí)不敢跟你比美,但并不表示我沒本領(lǐng)!便U筆爭(zhēng)辯說,“我們生來就是寫字的,并不是來比美的。說到寫字,我不見得就比你差。再說……”

          “夠了夠了,你怎么敢跟我相提并論,別跟我搭腔!”鋼筆吼完,便不理鉛筆。

          這時(shí)聽了很久的文具盒,對(duì)鋼筆和鉛筆說:“我們文具都是好伙伴,都有自己的長(zhǎng)處,要互相幫忙才能更好地幫助別人,你們覺得呢?”

          聽了文具盒的話,鋼筆和鉛筆都點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,他們和睦相處,成為一對(duì)形影不離的好朋友。

        鉛筆童話作文3

          小主人的文具盒里有兩種文具,一種是鉛筆,一種是橡皮。驕傲的鉛筆看不起橡皮,常常奚落它。

          “你會(huì)寫字嗎?臭橡皮!便U筆傲慢地問。

          “不會(huì),鉛筆兄弟。”橡皮謙虛地回答。

          “我就知道你不會(huì),無(wú)能的東西。”鉛筆說,帶著更加輕蔑的神氣。

          “我雖然不會(huì)寫字,但并不是無(wú)能。如果你寫錯(cuò)了字,我能幫你擦掉。”

          “住嘴,”鉛筆惱怒了,“你有什么資格和我比,你就是一樣廢物!便U筆生氣地說。橡皮不再理會(huì)鉛筆。

          有一天,鉛筆寫錯(cuò)字了,他在作業(yè)本上涂涂改改,老師見了生氣地說:“你怎么寫得這么臟,趕快把寫錯(cuò)的字擦掉重寫!般U筆后悔了,早知道就不應(yīng)該和橡皮吵架,如果我讓橡皮幫忙就不用重做了。他連忙向橡皮道歉:“橡皮橡皮快幫幫我吧,以前我對(duì)你不好,你能原諒我嗎?”橡皮可寬容了,他連忙說:“好!”就把鉛筆寫錯(cuò)的字擦得干干凈凈。

          從此,鉛筆再也不驕傲了,和橡皮成了一對(duì)形影不離的好兄弟。

        鉛筆童話作文4

          有一天,一支鉛筆和一塊橡皮碰在了一起,他們漸漸地聊了起來。聊著聊著,它們都夸起自己的本領(lǐng)來。

          橡皮得意地說:“我的本領(lǐng)大,因?yàn)槲铱梢圆恋裟銓懙淖,使錯(cuò)誤消除!便U筆不甘示弱地反擊道:“我可以寫字,再說,沒有我,你有什么用呢?”橡皮接著說:“如果沒有我,你也會(huì)被淘汰的,因?yàn)樾∨笥殉戝e(cuò)字而不能擦掉改正,他們就會(huì)討厭你而不用你了!便U筆狡辯道:“沒有你,改正液、改正紙也能蓋住錯(cuò)別字的!蹦阋痪,我一言,它們爭(zhēng)得面紅耳赤,不可開交,但還是沒爭(zhēng)出個(gè)結(jié)果來。于是,它們決定找人來評(píng)評(píng)到底誰(shuí)的本領(lǐng)大。

          它們走啊走啊,碰到了一支帶橡皮的鉛筆。當(dāng)它們一定要它說說誰(shuí)的本領(lǐng)大時(shí),它說:“你們各有各的本領(lǐng),但比起我來,你們覺得誰(shuí)的本領(lǐng)最大呢?”鉛筆和橡皮聽了,羞愧地低下了頭。帶橡皮的鉛筆語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“我們不能只看到自己的長(zhǎng)處,還要看到別人的長(zhǎng)處,只有取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能使自己變得更完美!”

        鉛筆童話作文5

          在一位小朋友的筆盒里,有一支名叫“聰聰”的鉛筆和一塊名叫“樂樂”的橡皮,他們每天都會(huì)吵架。

          一天,聰聰和樂樂又吵了起來,聰聰?shù)难劬Φ傻么蟠蟮,說:“你看你,都被小主人弄得不成樣子了!再看看我,多美麗,多好看,身上有那么多五彩繽紛的條紋,簡(jiǎn)直就是鉛筆皇后!”樂樂的嗓門提得高高的,他大聲說:“就你這個(gè)小蝦米還鉛筆皇后呢!死了這條心吧!你看我,多潔白,小主人每天都會(huì)用到我!”

          聰聰生氣了,他大聲說:“小主人每天都拿我寫語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)......哪會(huì)注意到你這個(gè)小不點(diǎn)?”樂樂惱怒了,他的聲音就像銅鼓敲:“小主人有那么多支鉛筆,他會(huì)注意到你嗎?可小主人只有我一塊橡皮,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)想到我。”

          聰明生氣地說:“我最厲害!”

          樂樂大聲地說:“我的用途最大!”

          正當(dāng)他們吵得不可開交時(shí),圓珠筆爺爺走了過來,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“人人都會(huì)有長(zhǎng)處和短處的,要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,你們都很重要!

        鉛筆童話作文6

          一天夜晚,星星睡著了,月亮揉了揉眼睛,好像隨時(shí)都會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          可是,一個(gè)房間里的鉛筆盒正吵得熱火朝天。哦,原來它們?cè)诔痴l(shuí)的作用大。橡皮得意洋洋地說:“你個(gè)小尺子,天天躺在鉛筆盒里什么也不干。”尺子氣得直跺腳:“你別看我平時(shí)出來少,小主人上數(shù)學(xué)課的時(shí)候要畫線、畫圖,還不是要我親自出馬?”這時(shí)鉛筆一下子跳了起來說:“你們不是在吵誰(shuí)得本領(lǐng)大吧,當(dāng)然是我了!我可是天下第一,你看我可以幫主人寫字、畫畫,真是無(wú)所不能!”這時(shí)橡皮一跺腳:“你這是什么意思?你要是寫錯(cuò)字了還不是我來幫你擦。”鉛筆不服氣地說:“要不是我?guī)托≈魅藢懽,他的作業(yè)不也是空空如也?”

          在它們吵得不可開交的時(shí)候,鉛筆盒說:“你們都是平等的,你看小主人有那么好的成績(jī),你們一個(gè)都不能少!

          它們一聽立馬沉默了,它們也明白了每一個(gè)人都有自己的用途。

        鉛筆童話作文7

          在書桌上放著一個(gè)文具盒,里面住著四枝鉛筆、一塊橡皮、一把尺子……

          一天,一枝鉛筆向橡皮發(fā)出了挑戰(zhàn)。鉛筆傲慢地問橡皮:“你能寫出工整的字嗎?”“不能,鉛筆哥哥。”“我就知道你不能!沒用的東西!”鉛筆說完,用眼睛瞪著橡皮!拔业拇_不能寫出工整的字,但并不是沒用!毕鹌(zhēng)辯說,“我們生來就是讓主人寫東西擦東西,并不是互相爭(zhēng)吵的。說到擦東西,我不見得比你差。再……”“住嘴!”鉛筆嘲笑他說,“你怎能和我相提并論!你看,我身上穿著五彩的衣服,多美呀!你照照鏡子看看你的狗樣子是怎樣的。過不了幾天,你就會(huì)被主人扔掉!”橡皮不再理會(huì)鉛筆。

          過了一個(gè)星期,主人把吵架的那支舊鉛筆扔進(jìn)了垃圾桶。而橡皮繼續(xù)在文具盒里過著快樂的生活。

        鉛筆童話作文8

          你看,鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀在爭(zhēng)吵呢!

          鉛筆說”橡皮你每天害了自己,轉(zhuǎn)筆刀,你也一樣每天在轉(zhuǎn)我,你們?yōu)橹魅俗鲞^什么事嗎?“

          橡皮說”鉛筆每天寫錯(cuò)那么多字,又讓我受到傷害,轉(zhuǎn)筆刀你也每天傷害鉛筆哥哥的身體“,說著橡皮就哭了起來,”嗚——嗚——嗚,你們這種行為讓我很不開心。“

          過了一會(huì)兒,主人回來了。其實(shí)主人一直在門口聽著呢!主人說:”其實(shí)你們都幫了我很多忙,你們都是我的好朋友!八鼈兟犃酥魅诉@句話連忙握手和好,它們說:”我們都欠你一個(gè)人情,主人!“

        鉛筆童話作文9

          Hello,我是小主人最愛的文具,你猜猜我是誰(shuí)?對(duì)了,我是鉛筆盒。

          小主人愛我,但更愛我身上的圖案。我身上畫著四位公主,正因?yàn)樗齻,所以小主人才?huì)更加喜歡我。雖然我是塑料做的,可工人叔叔把我做得生機(jī)勃勃、活靈活現(xiàn)的。別看我長(zhǎng)得方方正正的,可我身上的顏色可多了,你看:紅色、黃色、藍(lán)色……怎么樣,漂亮吧?

          你把我的蓋子打開,只看見第一層放著各種各樣的鉛筆,整整齊齊地排著隊(duì),就像一支軍隊(duì)。打開第二層只見鋼筆、圓珠筆、紅筆從高到低排著整齊的隊(duì)伍,像筆直的柱子一樣。我的`功能也很多,我身上有一個(gè)按鈕,只要你往下一按,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)卷筆刀,可好使了!

          我還是小主人的好幫手、好朋友,要是小主人上課不專心了,我就會(huì)提醒她專心聽講。雖說是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的鉛筆盒,可我跟小主人已經(jīng)好幾個(gè)月了。

          小主人愛我,我也愛小主人。

        鉛筆童話作文10

          有一天,鉛筆和橡皮無(wú)緣無(wú)故地吵架了。

          鉛筆說:“朋友,你長(zhǎng)得又小又丑,身上還有主人劃過的痕跡,真是太難看了!你瞧我瘦瘦的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,身材完美無(wú)缺,小主人天天都用我寫字,可比你厲害多了!”

          橡皮聽了惱火極了,生氣地說:“哼,我比你有用多了,你寫錯(cuò)字的時(shí)候,還不是需要我來幫你擦嗎?從今以后,我再也不幫你了,你自己想辦法吧!”

          卷筆刀正在睡覺,被他倆的吵架聲驚醒了。他趕快起床,想看看外面到底發(fā)生了什么?他走出鉛筆盒一看,原來是這兩個(gè)小家伙呀!卷筆刀對(duì)他倆說:“你們兩個(gè)不要總是看對(duì)方的缺點(diǎn),其實(shí)每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你們應(yīng)該和睦相處,一起為小主人服務(wù)!

          聽了卷筆刀的畫,鉛筆和橡皮認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。從此,他們?cè)僖矝]有吵過架了。

        鉛筆童話作文11

          一天,小主人把一支新買的圓珠筆放進(jìn)用了兩三年的文具盒里。圓珠筆看了看自己的家,失望的嘆了口氣,文具盒看見了,說”怎么了我親愛的圓珠筆。為什么不高興?你那么美麗,還覺得不夠美嗎?“

          圓珠筆聽了,火冒三丈;”你看看你,身上臟的,還有你的那些筆,不是難看就是不能用。小主人把我放這是為了給你面子!拔木吆信瓪鉀_沖地說:”如果你不想呆在這,請(qǐng)你走吧。“圓珠筆走進(jìn)了小主人的書包里。只見小主人只用文具盒里的其它筆,不在用圓珠筆了,圓珠筆漸漸露水了。它后悔離開這么好的朋友。

        鉛筆童話作文12

          鉛筆、橡皮、卷筆刀在主人的文具盒里住了很久,已經(jīng)成為形影不離的好朋友。

          一天晚上,等主人去睡覺了,他們?nèi)齻(gè)人就開始聊天了。一會(huì)兒,鉛筆、橡皮、卷筆刀就鬧起了矛盾。鉛筆說:“我是這個(gè)文具盒里最厲害的!沒有我,主人就寫不了字!毕鹌ふf:“我才是最厲害的!如果主人寫錯(cuò)了字,只有我能派上用場(chǎng)!本砉P刀說:“沒有我,你們都不能工作,我才是主人最得力的助手!比齻(gè)人爭(zhēng)得面紅耳赤,不歡而散。

          隨后的幾天,它們誰(shuí)也不理誰(shuí)。一天,鉛筆寫錯(cuò)了字,橡皮卻不肯幫忙。鉛筆粗了,卷筆刀也罷工了。鉛筆不能工作了,橡皮也沒有工作了。后來,主人覺得它們沒有用了,就把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。

          三個(gè)人在黑漆漆的垃圾桶里難過極了。它們這才意識(shí)到:它們?nèi)耸腔ハ嗯浜系暮门笥,如果不能團(tuán)結(jié)合作,誰(shuí)也不能單獨(dú)發(fā)揮作用。

          它們后悔莫及,又和好如初,對(duì)小主人說:“小主人,我們知道錯(cuò)了,以后我們一定互幫互助,成為你的好幫手!

        鉛筆童話作文13

          鉛筆被放進(jìn)盒子前,制造商問她:“你想成為最好的鉛筆嗎?”

          “當(dāng)然想,這是我們每支鉛筆都擁有的夢(mèng)想。”鉛筆道。

          “那在我將你送到世界各地前,你要知道5件事,并時(shí)刻銘記于心,永遠(yuǎn)不要忘記!”制造商說。“第一,你能做出許多偉大的事情。但前提是,你必須允許別人用手握你。第二,有時(shí),你會(huì)體驗(yàn)到被削尖的痛楚,但這種經(jīng)歷會(huì)讓你變得更優(yōu)秀。第三,你要改正自己可能犯下的任何錯(cuò)誤。第四,當(dāng)別人犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,要原諒他。第五,你必須在被使用的每一個(gè)表面留下痕跡,不論在何種情況下,你都得繼續(xù)寫下去!

          鉛筆明白了這些道理,并許諾永遠(yuǎn)銘記。然后,她胸懷這個(gè)目標(biāo)進(jìn)入了盒子里。

          很多年以后,鉛筆從盒子里面出來了,她仰望藍(lán)天,笑了,其實(shí)成功就是這么簡(jiǎn)單~只要胸懷夢(mèng)想,才能更優(yōu)秀!

        鉛筆童話作文14

          文具盒里有兩支筆,一支是鉛筆,一支是鋼筆。驕傲的鉛筆看不起鋼筆,常常奚落它。

          “你這胖乎乎的身子,還怎么寫字?”鉛筆傲慢的說。鋼筆立馬謙虛地說:“雖然我很胖,但是也能寫的。”鉛筆心想總有一天,我要讓你離開這里的。日子一天天過去了,有一天,小主人把文具盒打開了,把鋼筆拿出來了,順手把文具盒關(guān)上了。鉛筆高興極了,終于送走了鋼筆。

          從此以后,鋼筆就再也沒有回來過。小主人又打開了文具盒,把鋼筆又放了回去,此時(shí),小主人看到鉛筆太短了,于是把鉛筆給扔了,從此,鉛筆也再也沒回來過。鋼筆很失落,失去了一個(gè)好兄弟。

          鉛筆非常后悔,想想自己應(yīng)該尊重別人,千萬(wàn)不能以貌取人。

        鉛筆童話作文15

          今天我給大家講一個(gè)故事,故事的名字叫《鉛筆、橡皮和尺子》。

          有一天,鉛筆對(duì)橡皮和尺子說:“我最厲害,能畫出筆直的線條!”尺子說:“我才是最厲害的!沒有我,你不會(huì)畫出筆直的線條的!毕鹌(duì)鉛筆說:“你畫錯(cuò)了,我還能把你擦掉。所以我才是最厲害的!”就這樣他們?nèi)齻(gè)吵起架來了。主人見了,對(duì)它們說:“你們?nèi)齻(gè)各有各的長(zhǎng)處,要互相合作,才能畫出最漂亮的畫!便U筆、橡皮和尺子聽了,羞愧的低下了頭。

          忘了告訴你們,這個(gè)故事是我自己編的喲!

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