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      2. 優(yōu)秀童話作文

        時間:2022-11-14 14:39:47 [第三單元]寫童話 我要投稿

        優(yōu)秀童話作文【薦】

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的優(yōu)秀童話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        優(yōu)秀童話作文【薦】

        優(yōu)秀童話作文1

          今天,動物們舉行運動會,各種動物一大早就來到了森林廣場。

          第一個項目是舉重,大象和大熊一起來比賽,裁判大猩猩一吹哨子,他們兩個就開始比賽了,結(jié)果是大象贏了。接下來,開始爬樹比賽了,小猴、小松鼠、老虎都站到了樹下,做好了準備,哨聲一響,比賽開始了,小猴子爬得最快,快爬到樹頂?shù)臅r候,突然聽到一聲尖叫,原來是小松鼠不小心摔了下來,小猴子一看,趕緊就從樹上下來,扶起了小松鼠,老虎卻趕緊爬到了樹頂,高聲叫到:”我是第一名。“這時,大猩猩裁判來到了小猴子的身邊,舉起了小猴子的手說:”小猴子才是真正的第一名,因為小猴子去幫助了小松鼠,沒得上第一,但是,它關(guān)心同伴,有愛心!安门写笮尚傻脑捯徽f完,運動場上響起了一片掌聲。老虎的臉紅了,不好意思地溜走了。

        優(yōu)秀童話作文2

          一天晚上,螢火蟲覺的一個人沒意思,就提著小燈籠出來,想去找朋友一起玩。

          螢火蟲飛呀飛,來到一片草地上,忽然聽到一陣哭聲,走進一看,只見一直蟈蟈正傷心的哭泣。螢火蟲問:“你怎么了?”蟈蟈邊哭邊說:“我心愛的錢包丟了!蔽灮鹣x安慰它說:“別著急,讓我?guī)湍?/p>

          找找。”于是它提著小燈籠東找找,西看看,終于找到了蟈蟈的錢包,蟈蟈連聲說:“謝謝你,螢火蟲!

          告別了蟈蟈,螢火蟲繼續(xù)往前走。在一條鵝卵石小路上,它看到兩只小螞蟻拖著一大塊面包屑,累的氣喘吁吁,大汗淋漓,便說:“小螞蟻,我送你們回家吧!”小螞蟻把面包屑放在螢火蟲手里,自己坐在面包屑上,螢火蟲使勁煽動翅膀,飛呀飛,很快就把小螞蟻送回了家。

          螢火蟲覺得幫助朋友真自豪;丶业穆飞,它抬起頭望著黃燦燦的月亮,覺的今晚的月亮又大又圓。

        優(yōu)秀童話作文3

          一天,芭比娃娃正躺在陽臺上喝她的下午茶,突然她的好朋友布絨小貓急急忙忙地跑過來對她說:不好了,不好了,小主人有了新的玩具了,要把我們?nèi)拥礁浇睦鴪鋈ツ亍?/p>

          芭比娃娃聽了以后疑惑地問:那我們該怎么辦?

          布絨小貓說:我們快走吧,去玩具之家,在那我們就可以生存了。

          芭比娃娃絕望地搖了搖頭,說:不,我不走,我寧可被小主人遺棄也不要現(xiàn)在就離開小主人。說著眼淚便流了下來。

          布絨小貓說:那好吧,祝你好運。說著,布絨小貓的眼淚也涌出來了。

          天漸漸地暗了,月亮悄悄爬上了天空,芭比娃娃還不見小主人回來,她和小主人以往快樂的身影就像放電影一樣歷歷在目,她的心好涼好失望,最后她自言自語道:小主人,以后你可別再喜新厭舊啊。

          第二天,小主人把芭比娃娃裝進了一個盒子,真的要被扔掉了,芭比娃娃再沒有哭泣,因為那一晚她的心已經(jīng)僵了。

          就這樣,芭比娃娃和她已經(jīng)冰涼的心一起被扔到了垃圾場,她不像以前那么開心了,十分孤獨,痛苦,不知迎接她的是怎樣的明天,但愿她能有個好的歸宿。

        優(yōu)秀童話作文4

          一天,小袋鼠在森林里賣糖葫蘆,他暗暗想到:“我要趕緊賣糖葫蘆,賣完就能賺錢了!辈灰粫,小貓來了,買下了一串糖葫蘆,小刺猬看到了心想:“我也要賣糖葫蘆,也要發(fā)財。”

          小刺猬準備了一盆山楂,可是我沒有插山楂的木棒,怎么辦呢?大狐貍看見了,眼珠子一轉(zhuǎn),說:“你可以拿刺當木棒呀!毙〈题牧伺哪X袋說:“對呀!我怎么沒想到呢?這可真是個好主意!”

          小刺猬來到草原,把山楂扎在了刺上,它大聲吆喝道:“賣糖葫蘆了!賣糖葫蘆了!十塊錢一串!不甜不要錢嘍!”不一會兒就來了好多小動物,它們你一串我一串搶得不亦樂乎,小刺猬看到鼓起的錢包更是歡天喜地?墒谴虆s越來越少了,沒多久刺就沒了。

          賣完糖葫蘆,小刺猬哼唱著小曲走在回家的路上。突然被大狐貍攔住了去路,大狐貍張開大嘴說道:“我早就想吃了你!”小刺猬嚇的魂兒都快飛了,它拔腿就跑,但,還是被狐貍吃了。

        優(yōu)秀童話作文5

          有一天,小刺猬的媽媽生病了,它對小刺猬說:“今天,媽媽得了很嚴重的病,不能出去給你采蘑菇了。你已經(jīng)長大了,我相信你自己也能出去采蘑菇的!毙〈题f:“好,我這就去。”“記得早點回來!眿寢屨f。小刺猬來不及回答就出了門。

          來到森林里,小刺猬這邊看看,那邊摘摘。突然,小刺猬碰到了一顆小石子,摔倒了。它想站起來,可是卻沒有了力氣。它就大聲喊起來:“救命啊!救命啊!”一群小螞蟻聽見了,就說:“小刺猬,你別哭了,我們來幫你。”小刺猬看看那么小的螞蟻說:“你們,能行嗎?”螞蟻們齊聲說:“怎么不行啊?”小螞蟻們有的拉腳,有的拉腿……可是任憑它們使出了再大的力氣,也還是拉不動。于是,小螞蟻去找?guī)褪帧K鼈兛匆娏艘恢恍『,就對小蝴蝶說:“小刺猬摔跤了,你愿意和我們一起幫助小刺猬嗎?”小蝴蝶嘴一撅說:“我的翅膀這么美麗,萬一把我美麗的翅膀弄臟了怎么辦?我才不高興呢!你們也真是多管閑事!毙∥浵伮犃耍蘖似饋。這時,一群小蜜蜂飛過,說:“別哭,別哭,我們來幫你。”小蜜蜂們用盡全力使勁地推著,小螞蟻們努力地拉著,小刺猬自己也用著狠勁站起來。

          最終,小刺猬站起來了。

        優(yōu)秀童話作文6

          我是小兔子,我長的短短的,圓滾滾的,小肚子,長長耳朵尖尖的,小小短腿,毛茸茸的小尾巴、全身雪白,喜歡吃胡蘿卜。

          一天早晨,陽光明媚,空氣怡人、小兔媽媽吩咐小兔子去離家20米遠的菜地去采南瓜,小兔連蹦帶跳的說,我馬上就去,它快如閃電的往菜地跑去。到了菜地他發(fā)現(xiàn),一個個南瓜長得壯壯的,大大的。小兔仔細選了一個大南瓜,抱著大南瓜往前走,小兔心想,這下媽媽可高興了。

          南瓜好沉呀!累得小兔子腰背酸庝,滿頭大汗。小兔連忙放下南瓜,坐在地上休息,一邊毛巾不停地擦汗,一邊想著怎樣才能不費力氣的把南瓜運回家。

          就在小兔想的時候,小熊騎著自行車過來。小兔看著小熊騎著車的輪胎滾的好快,靈光一閃,心想:如果我的南瓜也把它滾著走,是不是更輕松一點呢?

          小兔急忙起來把南瓜倒過來滾著走,哎呀|真是輕便多了,小兔開心的一路把南瓜運回了家,媽媽看了,高興的笑著說,孩子真厲害,小兔想,原來滾著走就能把南瓜輕松運回家,通過這件事,小兔學會了思考,真是一個愛動腦筋的小兔子。

        優(yōu)秀童話作文7

          不知從什么時候起,書包越來越胖,越來越沉。

          有一天,書包伸手摸著大肚子,摸著摸著,書包唉地長嘆一聲說,受不了了,課本、文具你們都給我出來啦!

          出去?那怎樣行?語文、數(shù)學、英語課本異口同聲地說,我們是主科呀!再說吉吉哪天不用我們上課啊?我們可是重點保護對象呢!文具盒聽了,理直氣壯地說:我是吉吉學習的必需品,要是沒有我,鋼筆呀,圓珠筆呀,尺子呀,橡皮擦呀住哪兒?它們可是每堂課上吉吉的好幫手。哪個不是必需品的請出去吧!話音未落、美術(shù)、音樂、科學課本七嘴八舌地說:憑什么輕視我們,課程表經(jīng)常會變動的,要是我們出去了,吉吉上課找不到我們,你們不是得害她罰站。

          文具盒輕言輕語地說:字典公公,那么,你總能夠出去了吧?字典公公氣得胡子一翹:什么?你們這些小鬼頭!吉吉讀書、寫作文,遇到不懂的字要找我?guī)兔,你們竟然敢小看?/p>

          唉書包又長嘆一聲,我什么時候才能夠減肥呢?

        優(yōu)秀童話作文8

          “我最美”“我最美”??是誰在爭吵呀?原來是三只漂亮的蝴蝶姑娘在比美。它

          們都說自己最美。爭著、吵著,慢慢地太陽落下去了。蜜蜂妹妹采完蜜,路過這兒,看到蝴蝶姑娘們吵得不可開交,便飛過去對它們說:“你們不要吵了,明天我把蜻蜓姐姐請來,讓它給你們評一評吧!比黄恋暮肓讼耄芸齑饝,便回家去了。

          第一只黃蝴蝶把它們家的傳家之寶—珍珠項鏈拿了出來一邊照鏡子一邊想:明天我一定能得第一名,想著想著,便笑了起來??

          第二只白蝴蝶把家中的珍珠衣找了出來,晚上睡覺的時候還穿在身上。晚上自蝴蝶做了一個夢,夢見它得了第一名,它高興得哈哈大笑起來。

          第共只紅蝴蝶穿上閃閃發(fā)光的紅皮鞋,釘上寶石扣子,可真漂亮,它高興得跳起舞來。 第二天,三只蝴蝶一旱早地就來了。蜜蜂妹妹和蜻蜓姐姐也來了。蜻蜓姐姐掃視了蝴蝶姑娘們一眼,然后說:“你們都很漂亮,但是你們只是外表美,你們的心靈美嗎?你們看,青蚌長得雖然很丑陋,但是它們?nèi)匀磺趭^地在莊稼地里為莊稼捉蟲,人們不是都很喜歡它們嗎?”這些話把蝴蝶姑娘們說得臉紅了。從那以后,它們勤奮地工作,再也不比美了。

        優(yōu)秀童話作文9

          “王子和公主過著幸福而快樂的生活!边@是最純真的童話。只有一句話,卻將童話演繹的淋漓盡致。每一個小孩都知道童話是真的,每一個大人都知道童話是虛假的,專門給小孩子看的。

          古堡里有一位公主,深愛著她的騎士,騎士也誓言要永遠守護公主。最后,騎士為公主把王子找來,可憐又驕傲的騎士,那樣相信著童話,他一直都不曾知曉公主愛的是他,并不是王子。而王子自始至終都只是一個路人的角色。

          仿佛大人們都喜歡大歡喜的結(jié)局,所以人人都是羨慕并喜歡安徒生的“白雪公主”。而格林兄弟的“美人魚”所引起的只是嘆息和悲憫。多少女孩抱著“灰姑娘”的童話等待,等待是沒有盡頭的期待,而期待又是成功率很小很小的夢想。一場沒有愛和溫暖的等待終必成空。悲哀,一點一點的蔓延開來。

          聽過一句歌詞是“童話還不夠美好”,看來,童話所詮試的就是美好。“美好”。單這個詞就讓人感到很滿足了,真正的擁有美好,恐怕也只是霧中花,水中月的朦朧盼望嘍。

        優(yōu)秀童話作文10

          風掠過我的雙頰 ,陽光灑在我的睫毛上,仿佛起了一層金色的薄霧。黃葉像蝴蝶一樣輕輕落落的飄落下來,慢慢的落到我的書里。抬起頭,我忽然想到該回去了。 我走上熟悉的小路,小路兩旁長滿 了高大的梧桐。一陣風吹過,梧桐葉成群的飄落下來。漸漸地,漸漸地,空氣里彌漫著月季的甜香。僅走幾步,就像一個人抖開華麗的錦織。

          廣場上,孩子們正套起滑輪,飛速的奔跑著。他們一邊沐浴著夕陽,一邊享受著風從耳邊劃過的聲音。一群老太太們正悠閑地打著太極拳。廣場旁的'白色座椅上,有一對老夫婦。他們手牽著手,望著對方安詳?shù)男χ,從他們眼中我可以看到:他們臉上寫滿了同樣的人生歲月。 一叢叢嬌艷的玫瑰簇擁在一起,微黃的草坪襯著郁郁蔥蔥的灌木。

          夕陽開始墜落,晚霞如粉紅色婚紗飄蕩在遙遙天際,將一幢幢奶油色的別墅渲染成玫瑰色。

        優(yōu)秀童話作文11

          晚上,我正在床上迷迷糊糊地躺著。突然,從我的學習課桌上傳出奇怪的爭吵聲:“現(xiàn)在的學生比以前要壞,都不愛惜我們!鳖D時,我的瞌睡蟲被趕跑了,躺在床上一動不動,仔細地聽著。 原來,是我的作業(yè)們在開會。語文作業(yè)第一個發(fā)牢騷:“現(xiàn)在的學生,總喜歡玩手機,玩電腦,討厭用手寫字,其實,他們不知道,無論是看,還是寫,對他們的腦力開發(fā)有很大幫助。小朋友都不了解我,真讓人傷心!

          這時,在角落里的英語作業(yè)也說:“我可是世界上第一大語言,卻被小朋友亂扔,真是氣人。等長大了就后悔了!彪S即數(shù)學作業(yè)附和道:“是啊,現(xiàn)在的小朋友生活條件好了,但是人懶了,學習態(tài)度也差了。字寫得歪歪扭扭,計算答案也是馬馬虎虎,難道他們不知道嘛,許多的科學發(fā)明,都是靠我仔細精確的計算,才最后成功的,現(xiàn)在一直想著玩手機,你們說還能靜心計算嘛,而且都戴眼鏡了!逼渌鼉晌灰策B連稱是。 這不是在說我嘛,我驚的一身冷汗。看看床邊的手機,決定明天一早還給媽媽,今后再也不玩了。以后多看書,多寫字,認真仔細的完成各科作業(yè)。

        優(yōu)秀童話作文12

          在南極的一座雪山上,有一座用冰雕砌成的皇宮,它晶瑩剔透,美麗極了,里面住著一位王子叫冰雪王子,他在皇宮里很孤獨,整天看到的都是白白的雪。

          這一天,他駕著白云,飛呀,飛呀,來到了遙遠的東方國度——中國。那里正下著一場大雪,小朋友們正在雪地里玩耍、嬉戲著。于是王子就變成了一個雪人 落在地上,過了一會兒有一個小女孩來到雪人旁,自言自語道:“要是你能陪我一起玩那該多好呀!可是你根本不能……哎!”“誰說我不會,小姑娘我來陪你一起 玩吧”雪人說!澳恪闶钦l?”小女孩疑惑地問!拔沂莵碜阅蠘O的冰雪王子,我很孤獨,很想有一個朋友陪我一起玩”王子說道。小女孩連忙回答:“那好 呀,我們一起來玩吧!”于是他們一會兒捉迷藏、一會兒跳房子、一會兒扔沙包……他們玩的可開心了。這時,一位白胡子老爺爺拄著拐扙站在馬路邊說:“有哪位 好心腸的人扶我過馬路呀!”雪人聽到后立即跑到老人身邊,扶著老爺爺慢慢地過了馬路。

          就在這時,太陽升起來了,一會兒雪人不見了,小女孩哭著喊道:“雪人,你在哪兒?你快回來啊!”這時有一個聲音在空中響起:“再見了,親愛的朋友,明天冬天我還會來的!

        優(yōu)秀童話作文13

          書包減肥

          不知從什么時候起,書包越來越胖,越來越沉。

          有一天,書包伸手摸著大肚子,摸著摸著,書包唉地長嘆一聲說,受不了了,課本、文具你們都給我出來啦!

          出去?那怎樣行?語文、數(shù)學、英語課本異口同聲地說,我們是主科呀!再說吉吉哪天不用我們上課。课覀兛墒侵攸c保護對象呢!

          文具盒聽了,理直氣壯地說:我是吉吉學習的必需品,要是沒有我,鋼筆呀,圓珠筆呀,尺子呀,橡皮擦呀住哪兒?它們可是每堂課上吉吉的好幫手。哪個不是必需品的請出去吧!

          話音未落、美術(shù)、音樂、科學課本七嘴八舌地說:憑什么輕視我們,課程表經(jīng)常會變動的,要是我們出去了,吉吉上課找不到我們,你們不是得害她罰站啊?

          文具盒輕言輕語地說:字典公公,那么,你總能夠出去了吧?

          字典公公氣得胡子一翹:什么?你們這些小鬼頭!吉吉讀書、寫作文,遇到不懂的字要找我?guī)兔,你們竟然敢小看?/p>

          唉書包又長嘆一聲,我什么時候才能夠減肥呢?

        優(yōu)秀童話作文14

          小企鵝住在冰雪紛紛的南極,這里有一座座高大的冰山,水里漂著幾塊碎冰,企鵝的小冰屋就在冰山下。

          小企鵝每天都游進水里抓魚,晚上就抖抖身上的冰水,回家睡覺。久而久之,它身上的皮毛就濕漉漉的。長期這樣下去,小企鵝得了感冒,南極陽光本來就不多,小企鵝每天回家都“阿嚏,阿嚏!”地打噴嚏,企鵝媽媽十分的擔心它。

          這時,小企鵝的旅行家爸爸又結(jié)束了一次完美歡樂的旅行,它穿著厚厚的斗篷,提著藍色旅行包,對小企鵝說:“小企鵝,看看我給你帶來了什么?”小企鵝拍了拍腦袋,搖搖頭,說:“我不知道,爸爸,到底是什么呀?”企鵝爸爸從旅行箱里拿出一個布包,說:“你看看就知道了呀!”

          小企鵝解開了布包,里面裝著一個小小的枕頭,背景呈淡紫色,上面有一條活蹦亂跳,機靈可愛的小海豚,上面還點綴著多多雪白的花絮,小企鵝十分高興,緊緊抱住小枕頭,開心地說:“爸爸爸爸,謝謝你,以后有了美夢枕頭,我就能帶著溫暖睡覺了!”爸爸也笑了笑,摸了摸小企鵝的頭。

          晚上,小企鵝枕著爸爸對自己的關(guān)懷進入了夢鄉(xiāng)……

        優(yōu)秀童話作文15

          冰雪消融,小溪醒了,睜開它的雙眼,撫弄著琴聲,向前飛奔著……

          嘩嘩嘩,它歡快地往前跑,一不小心撞到了大石頭,揚起了一片片水花,剎那間,水珠四濺,它抱怨說:“大石頭,你撞疼我了,我不怕你,說著它就一躍而過,繼續(xù)向前奔跑!小花小草大聲喊,謝謝你用甘甜的水滋潤著我們!希望你不要忘了我們,時;貋砜纯次覀!好的,小溪開心地離開了!

          呼呼呼,狂風暴雨,把小溪吹得直不起腰,小溪卻在暴風雨中艱難地行走著。雨兒高興地跟它嬉戲玩耍著,小溪也不生氣,它時常撫摸著小雨,用它的身子給了小雨一個安穩(wěn)的家,它們成了形影不離的好朋友。它們唱著團結(jié)就是力量的歌,繼續(xù)前進!一路上,它們與瀑布、小河結(jié)伴,共同克服困難,為實現(xiàn)理想而努力著!

          經(jīng)歷了千辛萬苦,翻過了一座又一座大山后,小溪終于見到了洶涌澎湃的大海,大海媽媽摟著小溪笑著說:“孩子們,你們終于回來了,終于長大了”!

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