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      2. 寫童話的作文

        時間:2022-10-30 10:53:58 [第三單元]寫童話 我要投稿

        【精選】寫童話的作文匯編六篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的寫童話的作文6篇,歡迎大家分享。

        【精選】寫童話的作文匯編六篇

        寫童話的作文 篇1

          從前,海里有一條金魚和一只海龜,它們是好朋友。

          有一次海龜被漁民捉住了,金魚看見了,用全身力氣把海龜救了。金魚說:“我救了你,應(yīng)該謝謝我呀”海龜不高興地說:“我有這么硬的殼,就算給漁民捉住,他們也吃不了我。”從此以后金魚再也不理海龜了。

          一天海龜和一條海蛇打架,海龜知道打不過海蛇,它還硬著頭皮去和海蛇打。這時被金魚看見了,它馬上去救海龜,突然它想起海龜以前對它的態(tài)度就停住了,它想:“如果我去救它,它又會說它有硬硬的殼,不需要我去救,我還是不去救它了!笨山痿~轉(zhuǎn)頭又想:“我不能見死不救呀!”金魚猶豫了很久,最終還是救了海龜。果然,海龜又生氣地說“我和海蛇在玩耍,你把它趕走干嗎?”金魚也生氣地說“你不是和它玩耍,是和它打架,要是我不來救你,你會被海蛇打死的!背惩暌院螅痿~傷心地離開了。第二天海龜被漁民捉住把海龜給吃了。

          從這故事,我體會到自己不要太自以為是。

        寫童話的作文 篇2

          有一天深夜,主人和貓都睡著了,只有狗在院子里看守著。突然,一個小偷走到了門前,企圖翻墻而入。狗佯裝不知,仍然在那里靜靜地躺著。等小偷剛翻過墻,立足未穩(wěn)時,它就猛地狂叫兩聲,竄到小偷跟前,朝著小偷的腿上就是一口。那個小偷“啊”地驚叫一聲,把正在做著美夢的貓吵醒了,貓坐在門口往外一看,大吃一驚,原來狗正在和小偷撕打。此時,貓驚訝的臉上露出得意的笑容,心想:等小偷把狗打傷了,我再向小偷一撲,用爪子把小偷的臉一抓,來一個“螳螂捕蟬,黃雀在后,”到時候主人一定會獎給我更多好吃的東西。眼看著狗和小偷撕打得更加激烈,狗就要取勝了,突然小偷從腰間抽出一把鋒利的刀向狗的頭部刺去,狗非常機靈,往旁邊一跳就躲過去了,而貓被嚇得躲到了床底下。狗又乘機竄了上去,死死地咬住了小偷的那只胳膊,小偷怎么掙扎也無濟(jì)于事,就用拳頭向狗打去,他氣急敗壞地一邊拳打腳踢,一邊不斷地用刀亂刺,但狗一點兒也不害怕,閃、躲、騰、挪,東一口,西一口,上一口,下一口,把小偷咬得

          遍體鱗傷,動彈不得。狗得到了主人的夸獎。貓很不服氣,它想:我一定找機會超過狗。

          機會終于來了,有一天早晨,主人氣憤地說:“可恨的老鼠,它吃了我這么多糧食!”貓在一旁聽見了,感覺很慚愧,它決心一定要把老鼠捉住,也讓狗看看自己的本領(lǐng)。

          這天晚上,夜深人靜,主人已睡著了,狗在院子里守侯著,而貓卻靜靜地趴在糧倉邊,沒有絲毫睡意。一會兒,它聽著有點動靜,定睛一看,鼠媽媽帶著兩只鼠寶寶正向糧倉走來,一只鼠寶寶對媽媽說:“上次咱們偷的糧食可真好吃,這次我要多偷點兒!”鼠媽媽說:“乖孩子,小點兒聲,聽說這家有只老貓可壞了,專跟咱們做對,可別讓它聽見了。”貓聽見后,把鼻子都差點給氣歪了,但是,它沒有立即出去,而是和狗一樣,等老鼠離自己很近時才“喵”的一聲撲了上去,兩只前爪按住了兩只小老鼠,嘴里叼著鼠媽媽,貓正要吃那只老鼠的時候,鼠媽媽說:“貓大哥,我再也不說您的壞話了,您要是不吃我,我每天都給您好吃的.東西!必堈f:“我才不會上你的當(dāng)呢!闭f完,它就把三只老鼠給干掉了。

          狗對貓說:“你真棒!”貓說:“咱們都有優(yōu)點,也都有不足,尺有所短、寸有所長嘛,讓我們?nèi)¢L補短,成為好朋友吧!”從此,狗和貓再也不爭誰的本領(lǐng)大了,它們都盡心盡職地做著自己的工作,成了主人的左膀又臂,主人也更喜歡它們了。

        寫童話的作文 篇3

          有一只愛吃西瓜的小青蛙,平時很愛上學(xué),也很聽爸爸媽媽的話,是個模范小青蛙。

          爸媽問他,到學(xué)校都做了些什么?他告訴媽媽:“每天老師都循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。”

          媽媽問:“這么好的老師,你要上課認(rèn)真一點,要聽話,老師教的東西要學(xué)而時習(xí)之不亦樂乎哦!

          這時隔壁的青蛙大哥來借東西,爸爸說:“你看人家青蛙大哥,考上大學(xué)了耶!你要見賢思齊,那個老是闖禍的壞青蛙們,你就要見不賢而內(nèi)自省,不要學(xué)他的壞處,聽見沒有?”

          媽媽拿了一堆好吃的東西獎勵小青蛙,青蛙姐姐湊過來,嬉皮笑臉的說:“分給我一點吧!”

          小青蛙馬上很不屑的說:“哼!巧言令色鮮矣仁,你好虛偽,別想我分給你吃!等你變成一個君子再說吧!”

          青蛙姐姐問:“怎么變呢?”

          “你沒聽過『智者樂水,仁者樂山』嗎?去爬山,去游泳吧!變好了再說吧!”

        寫童話的作文 篇4

          下雨了,雨下的很大,許多動物為了避雨都呆在家里,小豬媽媽也被困在自己家中,看著外面下的瓢潑大雨,小豬媽媽在家閑的發(fā)慌。

          拿起書柜上的一本書翻閱起來,書中的一句話引起了小豬媽媽的注意,“下雨天打孩子,閑著也是閑著,”這句俗語是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶?

          小豬媽媽看著自己正在酣睡的孩子們,左看右看,唉!哪個都是媽媽所疼愛的寶貝,哪個都舍不得打。那就打電話問問其它的孩子媽媽都怎么做的吧!

          “喂,大黃蜂媽媽,下雨天,忙什么吶,是不是打孩子玩吶?”

          大黃蜂媽媽很驚詫:“我的孩子個個都是我的心頭肉,心肝寶貝,哪舍得打啊!

          小豬媽媽又打電話問燕子媽媽。

          燕子媽媽回答說:“我的孩子不用打,從小它們就志向遠(yuǎn)大,刻苦用功,認(rèn)真學(xué)習(xí)長大以后就飛向遠(yuǎn)方,闖世界去了。根本就不用我操心!

          小豬媽媽又詢問野馬爸爸打不打孩子吶?

          野馬爸爸回答說:“我的孩子如果長大后,還戀在家中,依賴父母,不肯離開,對這種孩子,我就是要打的,對不爭氣,不學(xué)習(xí),不用功,不長志氣的孩子,我是要狠狠教訓(xùn)的!

          小豬媽媽又給長頸鹿媽媽打電話:“你打不打孩子吶!

          長頸鹿媽媽說:“孩子在不聽話,犯錯誤的時候,我是要給它應(yīng)有的教訓(xùn)的,讓它們明白,行為舉止是要符合規(guī)范禮儀的,犯錯是要受到懲罰的。溺愛對孩子的成長是不利的!

          小朋友,你的行為舉止是怎么樣的?符合規(guī)范禮儀嗎?聽父母的話嗎?犯錯誤的時候,該不該接受教育,父母會打你嗎?

        寫童話的作文 篇5

          自從上次烏鴉被騙走一塊肉后,心里很后悔,決心不再犯同樣的錯誤。

          這天,幸運之神眷顧了烏鴉,它又得到了一塊肉。這塊肉的香味太濃了,一直飄到了狐貍家,在狐貍的鼻子周圍繞來繞去,狐貍沿著香味尋去,很快就來到了烏鴉家。

          狐貍眼珠子一轉(zhuǎn),想出個歪主意,對著烏鴉說:烏鴉,聽說你嗓子壞了?已經(jīng)沒有人愿意聽你唱歌了?看來這次的唱歌比賽沒你的份了!狐貍遺憾地嘆了口氣。烏鴉很生氣,但不想像上次一樣被狐貍騙,只好憋了口氣,不作回應(yīng)。

          你的嗓子真啞了?你怎么不說話呀?狐貍繼續(xù)問道

          烏鴉心想,我才不上你的當(dāng)呢!狐貍見烏鴉不上當(dāng),又想個了歪主意,說道:烏鴉,1+1=幾?烏鴉繼續(xù)忍住怒火,瞪著狐貍。

          狐貍突然從地上跳起舞來,唱到:笨烏鴉,笨烏鴉,1+1都不知道等于幾?烏鴉很氣憤,但還是努力地忍受著狐貍的嘲笑。

          狐貍見烏鴉還是不上當(dāng),有些怒了,對著烏鴉呵斥道:烏鴉,腦子有病吧?這么簡單的題都答不上來?是你耳朵聾了嗎?說完還不解氣,對著烏鴉又是一陣大罵。烏鴉知道狐貍狡猾,用嘴死死咬住肉,把臉轉(zhuǎn)向別處,完全不理會狐貍。狐貍無計可施,只好灰溜溜地走了。

          烏鴉終于保住了肉,美美地吃了起來。

        寫童話的作文 篇6

          童話故事作文700字1:狐貍打賭

          有一天,狐貍在森林里找吃的,它看見了灰狼,眼珠兒骨碌一轉(zhuǎn),笑了一笑想:這下有玩的了,我和這個笨狼打賭,如果我贏了,它會給我什么呢?就在這時,它的肚子咕嚕咕嚕的響了。它對肚子低聲說:“我知道你很餓,但……”“我怎么沒想到呢!如果我贏了的話,它有可能會給我吃的!焙偱牧艘幌履X袋。它走到灰狼前面,假情假意地說:“狼哥們兒,好久不見!你最近可好?最近吃得好?穿得好?睡得好……”灰狼用那雙懷疑的眼神對狐貍說:“什么好久不見,我們昨天才見,還有你別說了,誰都知道你很會騙人,說吧,有什么事?”“這都被你看穿了,我的確有一件事,我就是想跟你打個賭!薄按騻賭?好,你說賭什么?”“你信不信我虎口拔牙?“哼,如果你能拔個虎牙給我,我就?你十只香噴噴的烤鴨,怎么樣?”狐貍聽了口水直流三千尺,便爽快的答應(yīng)了;依窃谶@時想:我看是被老虎揍。哈哈哈……灰狼笑著走了。這天晚上,狐貍把自己最不愛吃的巧克力給拿了出來。

          第二天,狐貍又去買了許多巧克力,然后,它走到老虎家。老虎看到狐貍來了,就知道沒什么好事,厭煩的說:“有屁快放,沒屁滾蛋!”狐貍滿臉堆笑的說:“我是給虎哥您送糖來了。”老虎懷疑的說:“這真是送給我的?”“千真萬確,沒有錯!”老虎聽了這句話后就放心了,立馬搶來糖,吃了起來。以后,狐貍天天送糖來,老虎也一天吃完狐貍送來的糖。半個月后,灰狼見狐貍還沒來,想:這狐貍肯定被老虎打得不成樣了,這是它自討苦吃。老虎為了感謝狐貍,它就邀請狐貍到它家里來作客。狐貍在老虎家假裝上廁所,偷走了老虎的牙刷。老虎晚上找不到牙刷,只能用清水漱口。一個月之后老虎真的蛀牙了,狐貍辦成醫(yī)生,給老虎拔牙。狐貍拿著這個虎牙到灰狼家,灰狼見了下巴都碰到地了,狐貍用這虎牙,換了十只香噴噴的烤鴨。

          童話故事作文700字2:時間鬧鐘

          森林里住著小猴一家人,他們一直快樂地生活著。小猴心里有一個愿望:長大當(dāng)一為科學(xué)家。

          4歲時,小猴開始上學(xué)?墒撬偸谴中拇笠狻ⅠR馬虎虎的,作業(yè)寫得一點也不工整。上了小學(xué),他常常把乘號看做加號,6字當(dāng)9字,所以他每次考試都是倒數(shù)第一?蛇@也不能全怪小猴呀,他曾經(jīng)下決心好好學(xué)習(xí),可他的爸爸媽媽望子成龍,不是讓他學(xué)鋼琴、學(xué)畫畫,就是讓他學(xué)跳舞、琵琶……加上一大堆小山似的作業(yè),小猴根本沒時間好好學(xué)。為此,他常常躲在房間里偷偷哭泣。

          一天夜晚,小猴夢見一個白胡子老爺爺,他遞給自己一個小鬧鐘:“小猴啊,我送你一個時間鬧鐘。你只要轉(zhuǎn)動這個按鈕,上面的分針就會跟著這個按鈕動,你把它調(diào)到你想要的時間,按這個按鈕,時間就會停下來,所有事物都不能動了,只有你一個人能動。你預(yù)期的時間到后,一切就會恢復(fù)原樣。記住,這個鬧鐘是你幫助你學(xué)習(xí)的,一旦你用它做了壞事,它的魔力就會消失。還有,你可一定要改掉馬虎這個壞毛病啊……”這時,小猴驚醒了。他一看,咦?這不是夢里老爺爺給的時間鬧鐘嗎!他高興極了,連忙爬起來,寫下了“作息時間表”……

          從那以后,小猴天天認(rèn)真學(xué)習(xí)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,他終于獲得了第一名。他還用時間鬧鐘救了一個落水的小兔,幫低年級的小朋友打死過一只大老鼠……

          幾年后,小猴考上了初中?蛇@時的他卻覺得,如果沒有時間鬧鐘自己是考不出這么好的成績的。他咬咬牙,把時間鬧鐘放在桌子上當(dāng)裝飾品:“沒有時間鬧鐘,我一樣能考出好成績!”

          就這樣,小猴又重新寫了一張“作息時間表”,更加刻苦地學(xué)習(xí),甚至連一秒鐘也不放過。期中考試,他的成績一點也沒退步。

          一晃有過了十幾年,小猴終于實現(xiàn)了他心中的愿望,成了一位科學(xué)家。他永遠(yuǎn)也忘不了陪伴他的時間鬧鐘。

          童話故事作文700字3:描寫南瓜

          當(dāng)世紀(jì)年紀(jì)還小的時候,有一個菜園,種著許多植物。一天,菜園主在里面搭了一個棚架,立了許多根竹竿,在土里種下了南瓜,愛撫地摸了摸竹竿:“小南瓜,快快長大呀!”菜園主走后,菜園里的其他植物們議論開了。固執(zhí)的洋蔥、番茄和蘿卜認(rèn)為世界上根本不會有南瓜這種東西的。洋蔥說:“還沒見過有蔬菜是要撐棍子的,長出來肯定是什么丑八怪!蹦瞎下犚娏,默默無語,他心想:我要努力,快點長大,證明我自己!

          轉(zhuǎn)眼間,春暖花開,大自然一派盎然生機。大樹蒼翠欲滴,番茄他們也已經(jīng)長得非常茂盛,他們甚至看也不看南瓜一眼,但南瓜卻置之不理,他努力吸取著土地的營養(yǎng),頑強地伸展著莖葉,即使葉子是那么嫩小,莖是那么的柔弱。過了幾天,南瓜沒有辜負(fù)菜園主對他的期望,他茁壯地成長著,莖粗壯有力,在繩子上繞了一圈又一圈。

          夏天到了,南瓜長得更加健壯了,每片葉子就有手掌那么大,在他的莖上,竟然長出了一些花苞,隱約透出點淡黃的小花瓣兒,漂亮極了!這時,蘿卜小聲地說:“看他會長出怎樣的丑八怪來!”蘿卜的話中帶著幾絲諷刺。幾天后,南瓜花欣然怒放,黃色的嫩花瓣,他們在剛睜開打眼睛時,就已經(jīng)許諾:認(rèn)真完成自己的使命。

          這時,番茄也已經(jīng)長出漂亮的花,然而,他卻不屑于南瓜。

          就在植物們都結(jié)出果實的時候,暴風(fēng)雨來了,風(fēng)猛烈地刮著,南瓜的藤蔓緊緊地抓住繩子,不讓風(fēng)把自己吹跑;雨像是從天上倒下來一般,南瓜仍舊挺立著,不讓風(fēng)雨傷害到花兒,菜園里其他植物已是枝折花落。南瓜卻挺過了暴風(fēng)雨,從這次暴風(fēng)雨后,南瓜變得十分堅強了。終于,在南瓜的努力下,他的莖上掛著一個個黃綠相間的南瓜,有一個個麥克風(fēng)似的龍鳳飄,一個個潔白如雪的玉女瓜,還有華麗的鴛鴦梨,形態(tài)萬千又大又漂亮,花朵舒展著,一陣微風(fēng)吹來,就仿佛仙女的裙擺,葉子抖動著就像是水中的波紋。此時,南瓜已經(jīng)占了大半個菜園了。

          只要有夢想,并朝著目標(biāo)去努力,總有一天夢想會實現(xiàn)!

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