精選小鳥的童話作文匯編5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小鳥的童話作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小鳥的童話作文 篇1
一天碧空如洗，萬里無云，一只小烏在天空中自由自在的玩�？赏媪艘粫䞍海陀X得沒有意思了，它想：“我可以向一些人學(xué)一些本領(lǐng)，還可以運運動動，長得更健康�！�
它第一個找的人是小松鼠，它對小松鼠說：“小松鼠，我想和你一起學(xué)跳躍�！毙∷墒蠡卮鹫f：“可以啊�！庇谑�，小松鼠給小鳥做了很多練習(xí)�？尚▲B做了不到十分鐘，它就覺得很累，于是便放棄了跳躍。有氣無力的對小松鼠說：“小松鼠，我不想學(xué)跳躍了�！毙∷墒髧@了一氣，說：“隨你吧”
小鳥又去找大雁，它對大雁說：“大雁姐姐，你總是飛得那么高，那么遠，我想跟你學(xué)飛翔�！贝笱阏f：“可以呀，我先慢慢的飛，你數(shù)十聲，就來追我吧”大雁說完，向前飛去。小鳥就開始數(shù)數(shù)：“1。2。3……一數(shù)到10，它大叫一聲：“我來追你了”說完，向前飛去�？纱笱愕某岚蛱罅�，就算慢慢飛，也已經(jīng)飛得很高很遠了。小鳥怎么也追不上，只好停下來撅著嘴大聲喊：“我再也不想跟你說飛翔了�！�
小鳥又去找小鴨子，它對鴨子說：“鴨子妹妹，我想跟你學(xué)游泳�！兵喿踊卮鹫f：“可以啊�！笨伤鼊傄幌滤�，羽毛就被水打濕了，翅膀自然也伸展不開了。它借著最后的力氣飛到了岸就對鴨子妹妹大聲說：“學(xué)游泳太難了，我不想你學(xué)學(xué)了，我好討厭游泳。再見了！”
小鳥回家后，哇哇大哭起來。因為它什么東西也沒有學(xué)到，還把自己折騰得夠嗆。媽媽見它在哭，便問他為什么哭，小鳥給媽媽說明了原因。媽媽聽完說：“孩子，做事一定要堅持，不要害怕困難，一心一意地做，不然什么事都做不好。
小鳥聽了媽媽的話，再次找到了松鼠，大雁，小鴨子學(xué)習(xí)，最后通過自己的努力，能和小松鼠一起比賽跳躍了，陪大雁一起飛向了更高的藍天，看到了更美的風(fēng)景。也能同小鴨子一起在水里捉蟲，嘻戲。小鳥學(xué)會的本領(lǐng)越來越多，朋友也越來越多，
小鳥明白了一個道理，只要通過自己努力，一心一意的做一件事，一定可以好的。從此，勤勞的小鳥每天不是在樹枝上就是在天空中嘰嘰喳喳給我們唱歌聽。傳遞著正能量。
小鳥的童話作文 篇2
“啪！啪！”“嗞——嗞！”一陣陣刺耳的槍聲和機械聲再次從樹下傳來。我好媽媽急忙探頭一看，哼！果然不出我所料，又是那群長著兩條腿的叫“人”的生物帶著那個黑洞洞的臭“桿子”和那把整天制造噪音的廢鐵來了。我不屑地瞟了一眼那些拿著奇怪東西到處亂砍的奇怪生物，又看了看四處逃竄地同伴們，心想：跑什么跑？那些奇怪生物“人”不就比我們高大些嘛！有什么可怕的？我正想著，還沒反應(yīng)過來，眼看著那些家伙快要走過來了，媽媽一把扯起還在思考是我飛快地離開了家，拼命地跟著大家向森林外飛去。
“喂喂，放開我！”我憤怒地大喊著，拼命想掙脫媽媽的手，“這叫什么事��？我們?yōu)槭裁匆滤麄儼�！”我越想越氣，拼命地掙扎著，硬是掙脫了媽媽鉗子般的手，拍拍翅膀，憤怒地往回飛著。
“不要�。 眿寢尲泵φ{(diào)頭，急速地扇動著翅膀，竭力想阻止我。可是，你跟“桿子”已經(jīng)對準(zhǔn)我了，在它發(fā)出悶響的那一刻，媽媽如箭一般地撞開了我�！芭�！”一聲悶響，媽媽的胸前噴出一條妖冶華麗的鮮血，詭譎艷麗的血液在胸口開出大朵大朵的花，開出了一片殷紅、迷糊了世界……
溫?zé)岬难獮R到我的臉上，心痛得不能呼吸，胸口好像被猛烈撞擊似的，痛徹心扉的感覺好似布滿利刺藤蔓迅速蔓延開來，一根根鋒利無情的刺狠狠地扎進我的心里，留下一道道悲傷而恐懼的痛苦痕跡，使勁地撕扯著我那顆冰涼的心，心就這樣死去。我還是第一次感到前所未有的恐懼，頭一次發(fā)現(xiàn)人類是那樣的可怕，貪婪、自私，是那樣地冷漠無情！淚水噴涌而出，我再也無力飛翔，在暈過去的那一瞬間，我感覺有同伴將我使勁拉起，飛向遠方。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)感受不到家的溫暖，也無力去感受了。我現(xiàn)在該愛誰？恨誰？又該思念誰？我現(xiàn)在真的好懷念曾經(jīng)的那個家，曾經(jīng)的那些歡聲笑語，曾經(jīng)的那一片美麗的綠色…..人類呀，我現(xiàn)在再也不想要什么了，再也不奢望能回到那個美麗的.大深林，我只希望你們能給我們留下那一片溫暖舒適的小窩，行嗎？
小鳥的童話作文 篇3
很久很久以前，森林里住著一只非常漂亮的小鳥。它頭上的羽毛是翠綠色的，身上布滿白色夾著紅色、黃色的斑紋，尾巴上還點綴著幾個黑色的斑點，動物們都特別喜歡它。它想：我要是學(xué)會一套不平凡的本領(lǐng)，大家一定會更喜歡我，那該有多好��！
一天，小鳥在森林里玩，看見喜鵲大嬸正在造房子，造得又結(jié)實又漂亮。它想：我要是會造房子該多令人羨慕呀！于是，它懇切地說：“喜鵲大嬸，您能教我搭窩嗎？”喜鵲說：“好吧，不過你得有耐心�！毙▲B堅決地說：“行，沒問題�！彼_始學(xué)搭窩。起初小鳥學(xué)得挺認(rèn)真，可沒過幾天就厭倦了。它說：“搭窩不就是銜樹枝、叼泥嘛，太平凡了。每天翅膀都飛酸了，這么累，我可受不了�！蓖砩�，它趁喜鵲睡著了，就悄悄地溜走了。
又有一天，小鳥正跟松鼠玩，忽然傳來悅耳的歌聲，一抬頭，看見黃鶯在唱歌。它想：如果我也能唱這么動聽的歌，那該多受人歡迎��！于是，它馬上去求黃鶯：“好姐姐，您能教我唱歌嗎？”黃鶯說：“行。但是每天得早起練嗓子，你受得了嗎？”小鳥連連點頭說：“您就放心吧！”第二天早晨五點，小鳥就起來跟黃鶯一起練嗓子。開始，它覺得“啊——啊——”的很好玩，可沒練幾天，又煩了。它想：天天起這么早，我的覺還沒睡夠呢；嘴巴都唱酸了，一首歌還沒學(xué)會，太辛苦了！這天半夜，它就偷偷地逃跑了。
后來，它看見大雁飛得高，飛得快，就去跟大雁學(xué)飛行；看見老鷹抓小兔的本領(lǐng)高，又去跟老鷹學(xué)打獵，可都是有始無終，半途而廢。
就這樣，一年又一年地過去了，小鳥老了，長了一頭白發(fā)，仍然是任何本領(lǐng)也沒學(xué)會。它回憶起年輕時的事，真是后悔極了。為了讓子孫后代永遠記住這個教訓(xùn)，它把一頭白發(fā)傳給了它們。后來，人們就把這種小鳥叫“白頭翁”。
小鳥的童話作文 篇4
一天，我在書中看見了一只美麗的小鳥。黃黃的羽毛還帶這一點紅色，眼睛睜得大大的，好看極了！可是，它卻不能向別的小鳥在天空中飛。因為它是一只待在籠中的小鳥。從這只小鳥的眼睛里看出它的憂郁。唉！小鳥呀小鳥，你為什么不能飛出去跟你的伙伴去玩耍，跟你的爸爸媽媽生活在一起呢？可能是這個籠子太堅固了，你那柔軟的嘴根本啄不破這堅固的籠子。還有你可能認(rèn)為隨時都有捕鳥人拿著網(wǎng)來隨時的抓住你，讓你防不勝防吧！
看到這只小鳥我便想起了我自己。天天冒著雨雪、頂著烈日去上補習(xí)班。雖然學(xué)校已經(jīng)減負(fù)了，可是家長覺得我們學(xué)習(xí)的時間實在是太少了，給我們了額外的“關(guān)照”。除了吃飯和睡覺，讓我們得到好成績，使得我的愛好不能發(fā)展出來。
家長們，不要讓我們向籠中的小鳥一樣生活，我們多想在屬于自己的藍天下自由的成長�。�
小鳥的童話作文 篇5
有一天,吃完午飯后,小鳥覺得很無聊,他突然想出去玩,之后就跑出去找小伙伴們玩。
他先去找小猴:“小猴,小猴,我們?nèi)ネ姘��！笨墒切『镎f:“我還要蓋房子呢,因為冬天快來了�！�
小鳥又去找青蛙:“青蛙,青蛙,我們?nèi)ネ姘�。”青蛙說:“好啊,好啊,我們?nèi)ネ姘�。”可是青蛙又忽然想起�?還要捉蟲子,吃飽了準(zhǔn)備冬眠呢!
之后小鳥又去找螞蟻,可是螞蟻還要搬糧食呢,沒時間和小鳥玩。
小鳥很孤獨,沒人和他玩,好寂寞呀!
轉(zhuǎn)眼之間,秋去冬來,大家都開始過冬了,只有小鳥沒有食物。由于他秋天只顧著玩了,沒有充分的準(zhǔn)備,所以又冷又餓。
他就去求螞蟻:“好心人,救救我吧,我已經(jīng)沒家了,人生好悲慘。”可螞蟻沒留他。但螞蟻又是善良的,只是給他一個教訓(xùn)而已,所以還是幫助了小鳥,小鳥也知道自己錯了
又一年的冬天到了,這次小鳥非常勤奮,度過了一個美好的冬天。
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