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      2. 秋天的童話作文

        時(shí)間:2022-08-17 18:49:39 [第三單元]寫童話 我要投稿

        實(shí)用的秋天的童話作文6篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的秋天的童話作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的秋天的童話作文6篇

        秋天的童話作文 篇1

          秋姑娘,四季中排行老三,她以金色為主色調(diào),在現(xiàn)實(shí)生活中演繹著一段有一段屬于我們的童話……

          “分組了?!怎么可能?我不想分開!嗚嗚嗚…”我氣憤又傷心的在班里沖著組員們說。在開學(xué)的九月份,我因?yàn)楹透哒、張淑媛等好多熟悉的同學(xué)分到一個(gè)班而高興,因班里來了好幾個(gè)新同學(xué)而興奮,卻又因不是和他們分到一個(gè)組而憂郁…總之呀,剛開學(xué)時(shí)的心情實(shí)在太容易撥動(dòng)了。和我分到一起的組員們是:閆志敏、張志杰、姜飛越、王艷峰和薛攀,而我呢則被班主任挑選為組長。待一兩天的煩躁心情過后,我們組開始努力的學(xué)習(xí)、進(jìn)步。我原以為這個(gè)組肯定不會(huì)這么爭氣——門門兒都是班上第一,可事實(shí)擺在我的眼前,不得不讓我高興:

          九月中旬的一天,語文老師還沒來得及跟我們說要測試,在課上發(fā)紙就測試,老師說下課就收,滿分是120分,我心想:完了,像我寫字這么慢的人,下課絕對交不了差要給小組拖后腿了,怎么辦呢?于是,我竭盡所能,終于在下課鈴聲響起的一剎那,交卷兒了,而組員們呢,一個(gè)個(gè)焦頭爛額[注: 燒焦了頭,灼傷了額。比喻非常狼狽窘迫。有時(shí)也形容忙得不知如何是好,帶有夸張的意思。],我馬上給他們鼓勁兒:“加油啊,快一點(diǎn)寫,我相信你們…”功夫不負(fù)有心人,終于在下課6分鐘后他們都交了卷了,我的心頓時(shí)從嗓子眼兒回到了肚子里,可還沒過幾分鐘,又從肚子提到了嗓子眼兒,原因是語文老師說錯(cuò)一個(gè)字就要把所有的改一遍,依此類推,我想:這次我算是徹底完了,有幾個(gè)字都是瞎蒙的,我該怎么辦呢?……第二天,結(jié)果發(fā)下來,我高興地要跳起來了,原因是得了117分,并且我算了算了小組的總分與平均分,都是蠻高的,平均分都在一百零幾分上下,這是我心里暗暗自喜:原以為這個(gè)小組都是草包一堆,包括我,可這次真的讓我不得不佩服他們的能力?珊镁皼]多長,在9月月考之后,數(shù)語外的老師們都說我們組實(shí)力太強(qiáng),要把我們組給拆開,我當(dāng)時(shí)就跟老師說:“老師,別把我們組拆散好嗎?”“好吧,讓我們各位老師商量商量再做決定吧!”“行吧!”我無奈地說。

          10月8日,同學(xué)們都?xì)g歡喜喜的來上學(xué)了,而我的心里卻非常的沉重,因?yàn)橹挥形腋杏X得到,老師那要分組的氣息漸漸逼近了。果不其然[注: 果然如此。指事物的發(fā)展變化跟預(yù)料的一樣。],剛上課老師就讓我們站起來,說每組的新組員,我并不是不喜歡這些新組員,而是對于那些原6組的組員有一些特殊的記憶與懷念而已,剛換組后的'這幾天里,我的心情是郁悶的,盡管我不想離開他們,但是最后還是得接受現(xiàn)實(shí)!于是,我慢慢地從分組的陰影中走了出來……

          現(xiàn)在,我想,秋天是個(gè)上學(xué)的季節(jié),也正是這個(gè)秋天,這個(gè)上學(xué)的季節(jié),使我結(jié)實(shí)了這6個(gè)最最要好的朋友,也許,這只是一個(gè)短暫的童話,它讓我們6個(gè)人在一個(gè)組,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,雖然只有一個(gè)月,可是我認(rèn)為,相遇就是一種緣分,無論你身在哪一個(gè)組,只要記住這6個(gè)朋友的名字,把他們埋在心底,就已經(jīng)知足了!

          愿在這美麗的秋天祝你們6個(gè)人,也祝我們這個(gè)6組,能永遠(yuǎn)存在我們心中,牢牢記得,不要讓他成為短暫的童話。

        秋天的童話作文 篇2

          悄悄地,悄悄地,秋姑娘,踏著歡快的腳步來到了人間,給大地披上一件新大衣。

          看吶看吶,樹上的葉子紅了,一線兩線遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一團(tuán)熊熊燃燒的煙火。風(fēng)兒輕輕的吹過,一片一片金黃的葉兒像一只只飛舞的蝴蝶,輕輕落到大地媽媽的懷抱里,貢獻(xiàn)出自己最后的一份力量。頑皮的孩子見了,不禁在上面跑著,跳著,嬉戲著,不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲,趁著葉兒沙沙的私語聲,奏出了一曲秋的小令。

          來呀來呀,快看,月季花正含苞欲放呢!紅的,白的,粉的,黃的,爭奇斗艷!一只只蝴蝶好似一個(gè)個(gè)小精靈,好奇的圍著他們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,小心翼翼的保護(hù)著這些,芬芳撲鼻,嬌艷欲滴的花兒們。最美的是那多姿多彩的草地。一朵朵小野花,好似一串串流光溢彩的珍珠,鑲嵌在碧玉般的草地上,不禁為秋的圖畫,增添了一抹艷麗的色彩。雪白雪白的蒲公英被秋風(fēng)吹起,一朵一朵白色的小天使,寄托著如夢般美好的愿望飛向遠(yuǎn)方,去看更大更多彩的世界。蟲兒們,聽著吶,遠(yuǎn)方的鐘鳴,孩子們的打鬧聲,不禁奏響了一曲又一曲秋的交響樂。

          聽,那是高音部,正在訴說果實(shí)豐收的喜悅,聽,那是中音部正在訴說秋水的靜謐,聽,那是高音部正在訴說月兒升起,遠(yuǎn)方游子的無比思念之情。一起一伏,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,這是秋的升華。秋,你是一首輕松優(yōu)美歌,描繪了一個(gè)又一個(gè)的精彩的自然風(fēng)光。秋,你是一首讀不完的詩句,給了我們一個(gè)又一個(gè)生命的啟迪。

          秋,你是一幅五彩繽紛的畫卷,記錄了一個(gè)又一個(gè)美好的瞬間。

        秋天的童話作文 篇3

          秋天到了,山羊伯伯種的那些大白菜都成熟了。可就在前幾天,山羊伯伯的腳崴了,不能收大白菜了。

          山羊伯伯拄著拐杖,瘸拐地來到菜地里,望著大白菜唉聲嘆氣。小動(dòng)物們知道這件事后,就不約而同地去幫山羊伯伯收菜。它們?nèi)齻(gè)堆,五個(gè)群,不停地吆喝著“二三、二三”,齊心協(xié)力,將畦畦的大白菜收割下來,再用籃子將大白菜運(yùn)到山羊伯伯的家里。天下來,所有的白菜都收好了。小動(dòng)物們雖然個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,但它們卻非常開心。

          山羊伯伯看看小動(dòng)物們,有看看那些大白菜,激動(dòng)得熱淚盈眶。

        秋天的童話作文 篇4

          “臻園”如畫里,山曉望晴空。湖水夾明鏡,雙橋落彩虹。

          ———題記(改自李白詩)

          十月的臻園像童話王國一樣,美得那么成熟,那么理智,那么宜人。碧藍(lán)的天空,白云朵朵,像鏡子一般,照出了生機(jī)。

          走進(jìn)臻園,迎面吹來一陣清香,又似蘭花香,又似桂花香。沿著小路一直往前走,見到一只大手托著一顆銀色的大珍珠。黃色的大手托著美麗珍貴的大珍珠,表現(xiàn)了人與自然的和諧。

          “你看,那棵樹,好大好高!”一對母女從我身旁走過。我順著小女孩的手指的方向望去。呀,好高的樹!我走前一看,是一棵鐵冬青。它的樹根非常粗大,樹葉也非常大。我往它身旁一看,那不是灰姑娘種的樹嗎?怎么跑到這兒來啦?走近一看,它還是像故事里那樣高大。

          接下來映入眼簾的是,一只只天鵝在翩翩起舞。一只只銀灰色的天鵝在湖里飛來飛去。咦?天鵝怎么都不動(dòng)了,我才反應(yīng)過來一看,原來是仿真雕塑。向上望去,有一個(gè)小亭子,那小亭子下面有一塊塊大石頭,好像從前公主城堡底下的小屋子一樣美麗。走近小亭子,聞到一陣花香。那花香,芬芳撲鼻。我順著花香一看,噢,原來是桂花!

          我在亭子里聞著花香,看著美景,真是心曠神怡!

          走出小亭子,我見到一片野花,紅紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真美!

          不遠(yuǎn)處,有一片小竹林,竹林里,百竹爭高,一根一根的小竹子,就像一個(gè)個(gè)小美女似的站在那里。

          走到出口,還是不愿離去。

          啊,秋天的童話,童話的臻園。

        秋天的童話作文 篇5

          炎熱的夏天悄悄離去,習(xí)習(xí)的秋風(fēng)迎面吹來,人們便知道秋天美麗的圖畫已經(jīng)在我們面前鋪展開來。

          走進(jìn)果園,快看!紫瑩瑩的葡萄猶如一個(gè)個(gè)美麗的寶石;紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的瑪瑙;還有那黃橙橙香蕉像一把把鐮刀,似乎要趕走小偷保衛(wèi)果園。這些美味可口的水果,看著就讓人眼饞!我真想把整個(gè)果園的水果全吃完?粗矍按T果累累的情景,農(nóng)民的臉上寫滿了笑容。

          走進(jìn)樹林,只見楓葉紅了,在樹群里特別顯眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們像披上紅色的風(fēng)衣,在樹林中展現(xiàn)自己美麗。還有那片片黃葉給每一棵大樹都換上了新的衣裳。

          讓我們再走到空曠的草地上,抬頭一看,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,潔凈得像剛放在水里洗了一遍似的;還有那細(xì)細(xì)的白云,像薄薄的輕紗,飄在天空之上,是那么純潔,那么可愛。草漸漸枯了,樹上的葉子落了下來,它們期待明年的春天給它們新的生命。好一派秋天美麗的景象。

          秋天的美景還有很多很多,說也說不盡,我喜歡秋天這多彩的季節(jié)。

        秋天的童話作文 篇6

          一只孤獨(dú)的刺猬常常獨(dú)自來到小河邊散步。楊柳在微風(fēng)中輕輕搖擺,柳絮紛紛楊楊地飄灑下來,這時(shí)候,年青的刺猬會(huì)停下來,望著水中柳樹的倒影,望著水草里自己的影子,默默地出神。一條魚靜靜地游過來,游到了刺猬的心中,揉碎了水草里的夢。

          “為什么你總是那么憂郁呢?”魚默默地問刺猬。“我憂郁嗎?”刺猬輕輕地笑了。魚溫柔地注視著刺猬,默默地?fù)崦题膽n傷,輕輕地說:“讓我來溫暖你的心!鄙系郯,魚和刺猬相愛了!上帝說:你見過魚和刺猬的愛情嗎?刺猬說:“我要把身上的刺一根根拔掉,我不想在我們擁抱的時(shí)候刺痛你。”魚說:“不要啊,我怎么忍心看你那一滴滴流淌下來的鮮血?那血是從我心上淌出來的!贝题f:“因?yàn)槲覑勰!愛是不需要理由的!濒~說:“可是,你拔掉了刺就不是你了。我只想要給你快樂......”刺猬說:“我寧愿為你一點(diǎn)點(diǎn)撕碎自己......”刺猬在一點(diǎn)點(diǎn)拔自己身上的刺,每拔一次都是一陣揪心的疼,每一次的疼都在魚的心上。

          魚渴望和刺猬作一次深情的相擁,它一次次地騰躍而起,每一次的縱身是為了每一次的夢想,每一次的夢想是每一次跌碎的痛苦。魚對上帝說:“如何能讓我有一雙腳,我要走到愛人的身旁?”上帝說:“孩子,請?jiān)徫业臒o能為力,因?yàn)槟惚緛砭褪菦]有腳的。”魚說:“難道我的愛錯(cuò)了?”上帝說:“愛永遠(yuǎn)沒有錯(cuò)!濒~說:“我如何做才能給我的愛人以幸福?”上帝說:“請轉(zhuǎn)身!”魚毅然轉(zhuǎn)身游走了,在遼闊的水城下,魚閃閃的鱗片漸漸消失在刺猬的眼睛里?v是美麗,也是痛苦的美麗!苦了自己!幸福了愛人?

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