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      2. 童話作文

        時(shí)間:2022-07-29 08:16:31 [第三單元]寫童話 我要投稿

        【精選】童話作文錦集五篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的童話作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】童話作文錦集五篇

        童話作文 篇1

          我的未來不是夢,撒多少汗,得多少果。

          正是這樣的思想,使我從小有努力學(xué)習(xí)的根。但生活中的童話并不像童話故事中的童話那么美好。如今的社會(huì)競爭激烈,不得不讓我們本來應(yīng)在長大后的拼搏,推前到青少年時(shí)期。

          學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓得我?guī)缀醮贿^氣來。有多少次,我想扔掉這些地雷,卻反被地雷炸個(gè)粉身碎骨。剛躲過A、B、C,又來了X、Y、Z?墒俏也坏貌粨(dān)起這些擔(dān)子。我知道還有許許多多成千上萬的同齡人也每天在啃書本,為自己的目標(biāo)不懈地努力,也因?yàn)檫@樣我才不可有半點(diǎn)怠慢。有時(shí)的一個(gè)打盹,后面的同學(xué)迎頭趕上,將你遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后頭。

          但,有時(shí)候即使我付出,卻不能收到稱心的果實(shí),為此我沮喪過。不過,《丑小鴨》給了我一個(gè)很好的榜樣,其實(shí)生活本身就是童話。丑小鴨在經(jīng)歷千辛萬苦之后變成了一只高貴的白天鵝。我們何嘗又不是丑小鴨呢?只要我們面對(duì)困難不沮喪,既有遠(yuǎn)大的志向,又謙虛待人,終會(huì)成為一只天鵝。我不再沮喪了,而是去思考,去分析。

          回想年幼,我們是多么天真,又是多么快活。從萌芽到拼搏,從拼搏到目標(biāo),我們需要的僅僅是堅(jiān)持不懈地奮斗。路是自己走出的,沒有誰能預(yù)知未來,我們只有盡力而為,等待與放棄只會(huì)失敗。

          我的童話,我的人生。雖然現(xiàn)在我被開方和中國地理撞個(gè)亂七八糟,同學(xué)不認(rèn)識(shí)幾個(gè),每天啃書不知疲倦,但是我愿意,我開心。

          我的童話,我的故事。在快樂時(shí)盡情歡笑,在疲倦時(shí),帶著驛動(dòng)的心情,在斑斕的夢想中無邊擴(kuò)展,盡情飛翔。在成功時(shí),我不會(huì)驕傲。不論是誰都是渺小的,誰還是誰,只是環(huán)境變了。這便是人的一生。

          我夢想自己能像丑小鴨那樣在經(jīng)過千苦萬難后,成為一只白天鵝。在遼闊的藍(lán)天下,在白玉無瑕的云朵上,遨游,遨游,鳥瞰著大地,鳥瞰著曾經(jīng)走過的路,飛翔著,飛翔著……

        童話作文 篇2

          從前,有個(gè)美麗的大森林,森林里面有棵粗壯的大樹。樹下住著一只活潑可愛的小兔,樹上住著美麗的百靈鳥和一只玩皮可愛的小松鼠,樹旁邊有個(gè)洞,洞里住著小熊和熊爸爸。小熊和小兔、百靈鳥、小松鼠是好朋友。

          一天,熊爸爸自言自語地說:“我們的房子太不好。明天我把旁邊的那棵樹砍了,蓋一間房子”。小熊聽了忙說:“別砍,別砍!”“為什么不能砍,你不要住新房子嗎?”熊爸爸說。小熊聽爸爸這么一說,可急了。

          第二天,熊爸爸拿起鋸子往外走。小兔、百靈鳥、還有小松鼠都看見了。小兔急得手抱著樹不松,百靈鳥急的直叫喚,小松鼠急得目瞪口呆。突然,小熊跑出來說:“爸爸如果你把樹砍了的話,我們有了房子,可小兔、百靈鳥、小鼠都沒有房子住呀!好吧,我們還是在洞里住吧!

          小兔百靈鳥小松鼠看見了,一起說:“小熊真可愛!”小兔、百靈鳥、小松鼠還有小熊一起玩呀、跳呀、唱呀,玩得可開心了。

        童話作文 篇3

          座了一晚上的特速火車就到了海南,下了火車,一股清新的空氣撲鼻而來,淡淡的.海水在空氣中略帶腥味,大家都還沒有吃早飯,南瓜老師帶同學(xué)們來到賓館,放下行李去吃早餐。

          吃過飯,南瓜老師召集大家到海邊游泳,捉魚蝦。來到海邊。海水碧藍(lán)碧藍(lán)的,沙子金黃金黃的,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,空氣清香清香的,一切看上去是那么的舒暢,海邊的椰子樹那么得高,還有許多椰子在路旁邊賣,同學(xué)們爭先恐后地品嘗椰子的味道,一個(gè)大椰子能讓好幾個(gè)同學(xué)一起吸,小得也有三四個(gè)同學(xué)一起吸。一會(huì)兒,有的同學(xué)換上泳衣,跑到海里像條小魚游來游去,有的同學(xué)在沙灘上舒舒服服曬太陽或堆沙子。一陣大浪打來,同學(xué)們趕快往岸上跑,浪下去了,同學(xué)們又下去玩,再一個(gè)浪打來,同學(xué)來回得跑,玩得很開心,好象在和大海一起玩捉迷藏一樣。

          草莓和香蕉在沙灘上沙灘城堡,她們把沙子堆的高高的,住里面還注水,土豆、蘋果在海里玩得也很開心,時(shí)間過得真快到了中午,南瓜老師召集同學(xué)排隊(duì),數(shù)了數(shù)有沒有丟了的同學(xué),數(shù)完后,南瓜老師帶領(lǐng)同學(xué)們回賓館吃飯,然后安排大家休息兩小時(shí)。

          草莓和香蕉翻來覆去怎么也睡不著,因?yàn)樗齻冊(cè)谙胂挛鐣?huì)去哪兒。

        童話作文 篇4

          一天,貓和老鼠打起了“口舌戰(zhàn)”,你聽……

          貓:“你們老鼠,天生就不是什么好東西,偷大家的糧食,你敢說,不是你的錯(cuò)?”

          老鼠:“不,要不是大家不讓我吃東西,我能這么做嗎?你在餓急的時(shí)候,不‘偷’一些東西吃嗎?”

          貓:“我……我,反正你就不是好東西!”

          老鼠:“貓難道就不會(huì)防守自盜嗎?答案是否定的!”

          貓:“你……你也要有證據(jù)!死老鼠,臭老鼠,丑老鼠!”

          老鼠:“怎么沒有?兄弟們上!呵呵!這是你吃剩下的小燒餅!”

          老鼠:“鼠證,傳蕭蕭上臺(tái)!币粋(gè)斷胳膊的小老鼠上臺(tái)了。

          老鼠:“鼠證,物證都在,你想抵賴?”

          貓:“我……我……我要吃了你!”貓朝老鼠撲去。

          從此貓和老鼠成了一對(duì)冤家。

        童話作文 篇5

          秋天,又大又紅的蘋果成熟了,像一盞盞小燈籠,樹上的蘋果又大又紅看上去就很甜很甜。

          鼠小弟看到樹上的蘋果口水都流了出來,心想這樹上又大又紅的蘋果一定很好吃。鼠小弟想出了一個(gè)好辦法,就是爬樹摘蘋果。

          鼠小弟爬上樹沒幾步就發(fā)抖了,他使勁的往上爬不小心“撲通”一聲從樹上摔了下來。

          鼠小弟捂住屁股說:“好疼呀,蘋果真難摘啊!

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