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童話的作文匯總8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的童話的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
童話的作文 篇1
有一天,爺爺查看一些魔法寶石和一些有力量的東西,那些寶石閃閃發(fā)光,后來他們就開始去尋找魔法寶石,爺爺看了追蹤器,原來是在壞人那里,壞人就知道了,他們立刻影型了在他們的眼前,然后壞人就說:如果你們要寶石的話就追我們吧!成龍他們不知道他們有了一個計(jì)劃,他們跑呀,跑呀,壞人把他們引到了一個大屋子。
后來壞人偷偷的走了,他們進(jìn)到了那間大屋子爺爺覺得有一股殺氣,走了走,那小女孩很累,她就進(jìn)去了一個房間里睡覺,小女孩覺得很舒服,就把棉被取了下來,她看了看原來不是一張床,小女孩看到旁邊有一把鎖就覺得很奇怪,就叫了成龍來看看里面有什么東西,爺爺就把錘子拿了出來,就把那個鎖打爛了,成龍就看了看,什么東西也沒有,只看到了兩個綠色的東西,好像是一雙眼睛,等了一下子都沒有什么東西出來,然后他們出去了廳再看看有沒有魔法寶石,小女孩找都找不到,就去剛剛?cè)サ哪欠块g里,她找了找,就看了看門外,她說:好像有一個怪人很快很快的飛來飛去,她的冷汗一滴一滴的流了下來,小女孩就跑到廳里說:成龍剛剛我在房間里找魔法寶石的時(shí)候好像有個人在門外很快很快的飛來飛去,他們就走進(jìn)長廊那里,他們一邊走,一邊看來看去,后來爺爺真的看到了有一個人,爺爺想了想他飛的這么快沒有可能是人,爺爺猜了猜可能是有翅膀的僵尸,僵尸就知道了那個爺爺知道了自己是僵尸,他慢慢的走了過去,他們看到了,爺爺就叫他們倆捂住鼻子僵尸就看不到了,他捂住了鼻子說:這里有很多的房間,我們先進(jìn)去第二間找個袋子捂住鼻子就可以吸氣啦,后來他們就找了三個袋子吸氣了,他們一邊走,一邊吸,不小心就把一些養(yǎng)氣給噴了出來,一下子僵尸就聞到了,僵尸就飛了過去,成龍就忍不住了把袋子扔了地上一腳踢了過去,僵尸就趴在地上了,成龍和僵尸一直打,僵尸就把成龍打到了箱子里,箱子立刻把成龍壓倒了,后來成龍就叫爺爺和小女孩快走,成龍就把僵尸扔了上去樓房,爺爺就說:成龍你也快走吧?成龍他們就抓緊時(shí)間的來到了車上,成龍看著后面說:僵尸快要追上來了,爺爺越開,不一會僵尸就追到了后面,他扶著車后面的欄桿爬到了他們坐的地方,不小心小女孩的眼光被僵尸的眼睛吸進(jìn)去了,小女孩就暈倒了。
僵尸來到了車上爺爺就捂住鼻子,僵尸就說:我已經(jīng)看到了,成龍又說:爺爺你快幫我們開車吧這里我來就行了,他打呀打,成龍就把僵尸踢到了欄桿上,他的腿飛來飛去的,爺爺看到了就開到了樹尖里,剎一聲,僵尸就死在了樹尖上,爺爺就停下來了,他就把僵尸的眼光吸了進(jìn)去,然后爺爺就把小女孩的眼光還給她了,小女孩就醒過來了。
童話的作文 篇2
從前有一個很漂亮的花仙子住在花叢中,她有著一對粉紅色的翅膀,穿著粉紅色的衣裳,扎著一個丸子頭,眼睛是粉色的,笑起來像天使。
一天,花仙子想出去采集花蜜。她到了花叢中,有一個小孩冒了出來,他看到了花仙子,就覺得很有趣,想要抓住她;ㄏ勺宇A(yù)感到了自己會有不測,就立馬飛走。小孩使勁奔跑。花仙子很害怕,躲在一朵花的身后。
過了一會兒,小孩子沒動靜了,花仙子出來一看——人沒了。突然,一個很大的網(wǎng)把花仙子蓋住了,是那個小孩!原來他是去拿道具了!花仙子在掙扎,她想逃走,想快點(diǎn)去采花蜜?尚『⑾胱プ∷阉龀蓸(biāo)本。
小孩正想用手抓它的時(shí)候,花仙子從一個洞中飛了出來,她繼續(xù)飛,小孩很不甘心,就繼續(xù)追。他們跑了很遠(yuǎn)。突然,花仙子才記起自己是花仙子,可以施展魔法。她召喚所有花草,在小孩正要經(jīng)過的'花叢里埋下一條藤曼。小孩經(jīng)過后,狠狠地摔了一跤;ㄏ勺映庳(zé)道:“破壞花草是不對的!這是你應(yīng)有的懲罰!”說完,便去采集花蜜了。
花仙子回到了自己的家,把采集到的花蜜都釀好來,儲存起來,必要的時(shí)候再拿出來......
童話的作文 篇3
在一座美麗的大森林里,有一只小猴子,他叫奇奇。
奇奇雖然很聰明,很可愛,可他卻有一個讓人很討厭的老毛病:有借不還。因?yàn)橛辛诉@個毛病,他家里的東西一堆堆的,把家里堆得滿滿的。
這天,奇奇發(fā)現(xiàn)家里沒有剪刀了。便想去找袋鼠阿姨借,正好,他就在半路上碰見了袋鼠阿姨!按蟀⒁毯谩U垎柲芙栉乙话鸭舻秵?”袋鼠阿姨連忙說:“對不起,對不起。我家沒有!逼嫫嬗种缓萌ハ虼笙笫迨褰琛!按笙笫迨搴。請問您能借我剪刀嗎?”“對不起,我家沒有!
奇奇失望地走在回家的路上,這時(shí),老馬伯伯走過來關(guān)心地問:“怎么了,奇奇?”奇奇?zhèn)牡卣f:“老馬伯伯,因?yàn)槲蚁虼蟀⒁毯痛笙笫迨褰杓舻,可他們都說沒有!崩像R伯伯輕輕地拍了拍奇奇的肩膀說:“原來是因?yàn)檫@個呀。奇奇,你只要把借的東西還給他們的主人就可以了。還有,要有借有還,不要有借不還。最后,我這里有一把剛剛從集市上買回來的剪刀,你先拿去用吧。”奇奇接過剪刀,說了聲謝謝,然后就蹦蹦跳跳地回家去了。
奇奇發(fā)現(xiàn)自己家里的東西,幾乎都是別人借給他的。他馬上還了回去,并改正了這個缺點(diǎn)。變成了一個人見人愛,花見花開的好孩子。
童話的作文 篇4
魚兒向往天空,羨慕鳥兒,鳥兒可以高高飛行,無憂無慮,自由自在。天很大,無邊無際,魚兒也想像鳥兒那樣盡情飛翔,而不想在這大海里過著提心吊膽的生活。
鳥兒很向往大海,羨慕獨(dú)魚兒,海中不用每日想著今天天氣如何,因?yàn)榇蠛2粫蛱鞖獾淖兓绊戶~兒的生存,每日展翅飛翔也會很累。
一天,鳥兒在海的上方覓食,恰好看到一只小魚兒從海中跳起,鳥兒卻沒有下手。
“喂!小魚兒,你知道嗎?我作為一只海鳥,卻竟然有些羨慕你,很奇怪吧?”鳥兒有些自嘲地說。
魚兒聽了,竟也不覺得驚奇。“哦?那有什么好奇怪的?我們魚兒確實(shí)很好啊,每天不用為食物擔(dān)心,親人們也十分團(tuán)結(jié)!濒~兒有些嬌傲地回答,話風(fēng)一轉(zhuǎn)!翱晌疫是羨慕你,天空很大,鳥在食物鏈上不算弱者,而我們小小的海魚只能茍且偷生,不知道什么時(shí)候就死掉了,被外界任性捕食,海中還會被兇猛的大型魚類追捕。”
鳥兒說“聽起來是不大很好,但其實(shí)我也好不到哪兒去,我知道你很羨慕我可以展翅高飛吧?但你卻不知道那真的很累,每日要飛好遠(yuǎn),才能尋到食物,還要跟隨團(tuán)隊(duì),不能隨性休息。趕上天氣不好了,跟本不能飛出去,連孩子都喂不飽,還談得上什么好不好呢?”
魚兒聽后卻微微一笑,“既然我們都這樣同命相連,那不如不來愁這些事情,努力去適應(yīng)讓自己過上更好的生活,自然界的規(guī)律,不會因?yàn)槲覀兌淖,羨慕這些有什么用呢?”
鳥兒聽后覺得很有道理,與魚兒談了一會兒,就離去了,沒有把魚兒當(dāng)作食物而啄走。
從此以后鳥兒依舊每天都會去海邊捕食,魚兒也不再會把頭冒出水面。它們沒有再見過面,卻彼此都能夠過得不錯,因?yàn),這樣就夠了。
童話的作文 篇5
跳跳的好朋友小鹿快要過生日了,媽媽給了小鹿20元,讓跳跳去給小鹿準(zhǔn)備生日禮物。接過錢,小鹿興高采烈地向商店走去。
迎著風(fēng)兒,跳跳唱著歌。遇到了正在采蘑菇的小兔皮皮,“跳跳,今天,怎么這么高興呀!”“皮皮,小鹿快要過生日了,我想送他一個別具一格的禮物,想著他收到禮物高興的樣兒,我能不高興嗎?嘿!皮皮,你說送什么好?”“禮物嘛!”皮皮眼珠直轉(zhuǎn),“當(dāng)然是越貴越好!”說完,皮皮蹦蹦跳跳地跑開了。
告別了皮皮,跳跳又往前走去。遇到了正在送牛奶的奶牛阿姨!澳膛0⒁,您早!”“哦!皮皮呀,這么早,到哪去玩呀?”“我的好朋友小鹿要過生日了,我去商店給他挑選生日禮物”小鹿興奮地答道!芭,那你準(zhǔn)備買個怎樣的禮物?”“皮皮建議,禮物要越貴越好!”跳跳急忙回答。奶牛阿姨皺了皺眉頭,告訴跳跳“其實(shí),禮物要越精致越好,漂亮美觀,小鹿一定喜歡!”“哦!”
聽了奶牛阿姨和皮皮的建議,跳跳疑惑不解地繼續(xù)向商店走去。“跳跳,咋悶悶不樂呀!”跳跳抬起頭,原來是村子里知識最淵博的山羊爺爺。“山羊爺爺,我的好朋友小鹿要過生日了,我想送他生日禮物,小兔皮皮告訴我,禮物越貴越好,可是,奶牛阿姨卻說,禮物要越精致越好,我不知道誰說得對?”聽了跳跳地回答,白發(fā)蒼蒼的山羊爺爺,撫摸著跳跳的頭親切地說:“傻孩子,人間最美好的禮物,是心呀!”說完,傳來山羊爺爺“哈哈”的笑聲。
“心!”跳跳邊走邊思索,突然眼睛一亮,“對呀!老師也說過,用愛編織的禮物才是最好的禮物!”想明白后,跳跳向商店飛奔而去。他用20元買了香噴噴的彩紙,亮閃閃的禮盒,五顏六色的彩筆。回到家,親手制作了一份生日禮物。
看著洋溢著愛心的生日禮物,跳跳甜蜜地入睡了。
童話的作文 篇6
星期六的早上,陽光明媚,小豬和它的幾位朋友出去踢足球,豬媽媽再一次叮囑它說:“記得早點(diǎn)回來哦!”“好的!”小豬說。
小豬走后不久,媽媽開始做小豬最愛吃的甜甜圈。過一會,小豬踢完球回到家,看到桌面上擺著香噴噴的甜甜圈,伸出手直接抓起來就想吃,卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她說:“先洗手再吃,不然肚子會痛的!毙∝i說“不會的,我餓了,先吃幾個!毙∝i吃得津津有味。
吃了幾個甜甜圈以后,小豬又跑去踢球了,但是沒多久就捂著肚子躺在地上,它的伙伴們告訴了豬媽媽,豬媽媽趕緊把小豬送到醫(yī)院去。醫(yī)生做了檢查后告訴小豬,它得了急性胃腸炎,是吃了不干凈的食物引起的,要打針才行,小豬怕得哇哇大哭起來,豬媽媽嘆著氣說:“我說什么來著……”
所以,請伙伴們記住了,吃東西前一定要洗手,做個講衛(wèi)生的好孩子,免得像小豬一樣就不好了。
童話的作文 篇7
一天,鴨媽媽和鴨爸爸帶著小鴨出去玩,小鴨子不會游泳,只能在岸上玩,玩著玩著,小鴨子覺得很沒意思,他看看對面的森林,聽到了動物們歡樂地笑聲。于是,小鴨子匆忙跑了過去,它太開心不顧腳下,撲通掉到一個大土坑里了。小鴨可著急了,鴨媽媽以前跟他說過,這里有許多會吃掉你的動物,有:狼、虎、獅……你可不要亂跑呀。這樣,小鴨子就更著急了,但是,爸爸媽媽不在身邊了,也救不了我,我只好自己努力,出坑回家,說著,小鴨咬咬牙,以飛快的速度向上爬,可是坑太高了,小鴨子這么矮,怎能爬上去。小鴨子沒有灰心,咬咬牙繼續(xù)嘗試,可他還是掉了下來,真痛啊。小鴨子只有喊救命了,他的聲音越來越大越來越亮了。正在森林里玩著的小動物聽見了,急忙跑過來,一看,是只小鴨子。他們各說了兩句安慰話,小鴨子心里好多了。
于是,猴子、熊和大象各想到了一個辦法。小猴蹦蹦跳跳取來了一根木棍,他把木棍伸進(jìn)去,說:“你用手抓著木棍,我拉你上來!毙▲喺f:“我沒有收,怎么辦呢?”小猴說:“是啊,是啊,怎么辦呢?”小猴抓了抓頭。大象說:“讓我來吧!庇谑,他伸長鼻子,但坑太深了,大象的鼻子不夠長,釣不到小鴨子,小鴨子絕望的說:“難道我上不去了嗎?”熊說:“還有我呢,不用害怕!闭f著,小熊拿來了一桶水,向坑里灌,小鴨子浮上來了,動物們知道了熊的心思,和他一起拿水向坑里灌,漸漸的,小鴨子浮了上來,他得救了。它謝謝動物們。
動物們帶著小鴨子回到了家,鴨媽媽和鴨爸爸非常感謝他們。
最后,動物們想,如果以后還有動物掉到坑里怎么辦,說著他們就把這個坑填滿了,再也沒有動物掉進(jìn)去了。
童話的作文 篇8
蒲公英的媽媽對小蒲公英說:“孩子你長大了,你要游遍世界去找你安居的地方了!眿寢尣簧岬貒@到:“再見了孩子!
蒲公英聽清楚了媽媽的話,起航了……
她先飛到大草原上,準(zhǔn)備安居時(shí),大草原哥哥大聲地說:“不行啊蒲公英小妹,牛兒要吃掉你的,這里不適合你安居!”蒲公英告別了大草原呼地一聲飛走了。
她又飛向大麥田的上空,看見下面一片金色的世界,高興地向麥田小姐說:“大姐,我能在這兒安居嗎?”麥田小姐搖了搖頭,用輕柔的聲音說:“乖孩子,你是蒲公英,這里的環(huán)境不利于你生長,你該去別的地方!逼压⑿σ恍Ω鎰e離開了。
她再飛向了高山上,看見白雪飄飛,高興地說:“看多美的雪!”可白雪女士關(guān)心地叫到:“寶貝,不要送死!你只要一安居,你就會上天堂……”
于是蒲公英飛向了河邊的肥沃的土地定居了下來。從此以后蒲公英開始快樂地生活了,非常好,非常開心……
這就是蒲公英快樂的旅行!
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