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      2. 秋天的童話作文

        時間:2022-07-21 15:03:04 [第三單元]寫童話 我要投稿

        【精選】秋天的童話作文合集八篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的秋天的童話作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】秋天的童話作文合集八篇

        秋天的童話作文 篇1

          你是否在秋日暖洋洋的季節(jié)里忽然想起,想起為何有秋的聲音,秋的動人。當陽光散落至每一個角落,那兒就充滿了秋日的氣息。辛勞的人們還在不停忙碌著,譜寫著秋天里的豐收童話,紛飛的秋葉墜入樹的懷抱,不是單單的葉落,而是一場與秋的邂逅。

          獨坐在長長地小木椅上,接住頭頂落下的樹葉,好似染上金黃顏料,細細的葉脈雖早已就靜默著,卻在整片葉子里支撐著。這種秋的象征讓人無時無刻感到一陣陣感動,除了落葉,就是天。

          秋季的天空比往常要更高潔,萬里無云的日子里,天空真真實實的展現(xiàn)在眼前,毫無知覺的罩住城市的上方,如刺不破的白藍色布。偶爾幾只南飛的大雁鳴叫著在空著留下痕跡,再不,就是結隊的小麻雀們飛著,嬉鬧著,尋覓著大地的金色麥田,眼里仿佛就是一塊全新的大陸等待著它們的到來。

          也許,我還要跟你說說我所感知的童話般的秋天。既不是麥田的翻滾,落葉的飄飄蕩蕩,也不是一望無際的天空,而是一種叫做秋天的童話,能聞著屬于秋季的味道,撫摸一切可以觸及的景物,沉浸在美好的世界里。

          怪怪的,老是在夢里找尋著秋天的蹤跡,一個特別的季節(jié)屬于一些特別的感知者,你何曾夢見,何曾感知,又何曾擁有過一段“秋遇"。

          這些我都無從而知,我僅僅知道的是在腦海里留下的秋日童話,美好的邂逅,一切的一切都關于秋,我給它的起的第一個名字就是”有個童話叫秋天“。

          點評:文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。層次清晰,語句流暢。線索明朗,主題突出,緊緊圍繞秋天進行。

          美中不足的是:文章對事物的描寫并不是很具體,也未凸顯出童話的特征。

          作者應對所寫事物有個具體的描寫,貼合征文主題進行準確的創(chuàng)作。

        秋天的童話作文 篇2

          昨天,我還是一個天真爛漫的孩子。我無憂無慮,我可以到草地上追蝴蝶,我可以到菜園里挖蚯蚓,只要愿意亦可到樹上掏鳥窩。

          慢慢的,我迎來無數(shù)個日月,我送走無數(shù)顆星辰。那使我想起朱自清的一句話——“我的日子滴在時間流里,沒有聲音也沒有影子”確乎是什么也沒有了罷,往日的歡聲笑語已不再縈繞耳邊。是有些想念了,可也只能做些想念罷了。人們都在朝前趕,他們摸索著前進,日夜奔勞。

          今天,我還是我,只是有點像似被抽掉了靈魂。我躲在人流里,不分晝夜,隨波逐流。當太陽悄悄爬上人們黑壓壓的頭頂,我駐足觀望。那是火吧!是生命!是靈魂!更是生活!噗嗤……,我分明聽到鄙夷的笑聲,人們像看傻子似的看著我。我被涌動的人流擠的趔趔趄趄,我心里一驚馬上躲藏到了人群之中。昨天,我曾看到你,站在風中的楊柳下。夕陽的金色染紅了你的臉頰,春風攘起了你的衣袂,金柳親吻著你的秀發(fā)。山河也要為你歌唱了罷。那是你,也是夢中的我。

          今天,我孤注一擲,默默的趕進人流之中。聽不到風,看不到雨,聞不到花香,摸不到陽光。于是——“我注視著思念踽踽的走”

          “我注視著思念踽踽的走。“那曾經(jīng)的佳人!你是否在思念帶著花香的春風?那曾經(jīng)的佳人!你是否還站在夕陽中的金柳下?那曾經(jīng)的佳人啊!星星在沖我眨眼,好似你那明眸善睞的雙眼。然而就在昨天,你是我,我也是你。人流似一泓黑水,我已精疲力盡,在無力游上岸去。那便隨波逐流了罷。盡管不曾看清夜幕下的前方。

          那曾經(jīng)的佳人。慕裢竽惚阒皇悄阕约毫。于是——”我注視著思念踽踽的走”

        秋天的童話作文 篇3

          秋天,雖然不像春天那樣溫暖,不像夏天那么酷熱,也不像冬天那樣寒冷,但秋天它有自己獨特的一面。為什么說秋天有獨特的一面呢?想知道的話就跟我一起去探個究竟吧。

          秋天,沒有春天那么生機盎然,它只會默默地幫春妹妹收拾“殘局”。為什么這樣說呢?是因為春天的`時候呀,人們插秧、耕地、種菜……而這些呢,就好像春妹妹玩耍過后的場景,秋姐姐只好幫著春妹妹收拾,讓這些“玩具”來年依舊完好無損。

          秋天,不像夏天那么酷熱,它只會在夏弟弟犯了錯后幫忙收尾!昂脽岚!好熱!”看,夏弟弟又在調(diào)皮了,它正拿著“太陽噴射器”對著地球上的人們胡亂“掃射”呢。人們熱得受不了了,就跑到游泳池、空調(diào)地……乘涼去啦。這時,正在附近散步的秋姐姐看見調(diào)皮的夏弟弟又在捉弄人們了,就趕忙上前制止,并說道:“夏弟弟,你又調(diào)皮了,如果再讓我發(fā)現(xiàn)你惡作劇的話,我就罰你去掃地,并把你的“太陽噴射器”沒收了!薄昂美玻美,秋姐姐,我知道錯了,對不起嘛,我不再調(diào)皮了!毕牡艿苷f。“好,這次就原諒你,下次再這樣的話,我就要好好“收拾”你了,好了,快去玩吧!鼻锝憬愦鸬。說完,夏弟弟就蹦蹦跳跳地跑走了。

          秋天邁著輕快的步伐來啦!人們在收果子、割麥子,正為冬妹妹的到來準備歡迎儀式呢?矗锝憬阏汛好妹玫摹巴婢摺狈窒斫o大家,人們都排著隊去領禮物,可開心了。

          “呼,呼,呼!倍妹脕砹,它也為人們準備了一個既冷又白還軟的禮物,你們猜是什么——是雪。于是人們就穿著厚厚的衣服出來打雪仗、堆雪人……

          秋天,是一篇色彩斑斕的童話,我喜歡這篇絢爛的童話!

        秋天的童話作文 篇4

          秋天,或許是個夢想的起點,這是對鳥兒來說,秋天,或許是個放飛夢想的季節(jié),這是對于我來說。

          我坐在窗前,看著空空的籠子,總覺得心中有一絲苦澀在蔓延著,窗外,零落的枯葉在呻吟,無聲的落花在哀嘆,我痛苦的情緒在寄托給秋天,那只被憐愛的鳥兒,你現(xiàn)在找到夢想了嗎?你現(xiàn)在自由了嗎?我閉上眼睛,輕輕地叩著回憶的大門,將我前幾天封存的記憶打開……

          “啾啾啾”一陣輕巧的叫聲把我從昏睡中驚醒,我迷迷糊糊地醒來,看見店門口正有只小鳥在焦急地蹦跳著,我用手輕輕地將小鳥抱起,捧在手心,小鳥用好奇又害怕的眼光看著我,不停地撲動翅膀,發(fā)出幾聲低小的叫聲,我被小鳥的可愛給迷住了,用手指撫摸著小鳥柔順的羽毛,欣喜的笑了。我拿了點面包屑給小鳥,它膽怯極了,好幾次上前又后退,不敢上前吃,我笑了笑,將小鳥放進籠子,然后又給它準備了食物。但我卻不知道,當我把小鳥關進籠子的那一刻,我就是等于封閉了它的自由,打斷了它的夢想。

          好幾天,小鳥總是不再叫,不再吃,它總是以憂郁的目光看著天空,那清澈的目光不再如以往那樣明亮,其實,我知道小鳥想飛回藍天了,可我舍不得它,于是,我又犯了一個錯誤。

          落葉凋零了,鳥兒不再歡笑了,我看著小鳥,不知該怎么辦,我或許應該放它走吧,夢想不是人人都該要去追的嗎?可是……我沉默了,放飛夢想嗎?秋天,放飛夢想,我打開了籠子,小鳥已踉踉蹌蹌地飛出去了,為了追夢,的確可以奮斗,在這個秋天,我放飛了夢想,心中卻只有凄涼與無奈,落葉沙沙,大雁南飛……

          秋天的季節(jié),離別是必定的,但夢想,只在一念之間,這個秋天,我以夢想來結束了這個秋天的童話。

        秋天的童話作文 篇5

          滿地金黃的葉子,像個古老的傳說,恍恍惚惚,又似乎是那個我記憶深處迷人而又易碎的童話。

          曾幾時,在那寂靜無聲的小胡同,我和她手中擺弄著一片落葉,看著上面清晰的脈絡,在一片幽靜中,傾聽自己血液流動的聲音。相視一笑,兩個素不相識的女孩彼此靠近!霸蹅兺姘胃鶅喊!”她熱情地招呼。于是,我們撕下片片的金黃,用小手拉起了葉脈......

          童心無忌,不懂得陌生,亦不懂得珍惜。玩過就走,又曾何時定下五年十年這樣的約定?只是我童的記憶,珍藏下了秋日。

          偶然吧,當又一陣燦爛的金風吹過,操場的大棵楊樹下,那遍地的詩樺之中,心血來潮,又做起了那個叫作“拔根兒”的游戲。往往愈是枯黃、愈顯得有韌性,連樹枝也不上,玩得好盡興呵。直到朋友童心大起,搶走了我的“清風將軍”,丟進了那一片密密落也中。我笑著,發(fā)誓一定要將它找出來,我又回到了童年。風有起了,我低了低頭,一根并不屬于童年的長發(fā)輕輕落下,緩緩地依偎在了也的懷里,忽地,滿眼的金黃有復凝重了起來......

          風又起,吹亂萬鏤思緒......

        秋天的童話作文 篇6

          十月三日的早晨,秋高氣爽,陽光明媚,經(jīng)過一路的顛簸,我們終于到達了美麗的北海公園。

          一進公園大門,讓我感到心曠神怡。面對我正前方的是一座高高在上的白塔,真是壯觀極了!白塔頂尖掛有銅風鈴,風一吹鈴兒搖搖擺擺,增加了白塔的美麗,神奇。因為時間的關系,我們沒能登上那壯麗的白塔之上。

          再往前走,就到了湖邊,那里有很多人在劃船。偶然間,我看見了一只小木船,想起了《讓我們蕩起雙槳》這首動聽的歌曲,表達了作者喜愛北海的心情。微風吹拂著千萬條的柳絲,在空中翩翩起舞,這畫面難以讓人想象,真是美麗極了!不知不覺間,就到了長廊,在長廊里往下望,看到了湖邊,真是波光粼粼呀!

          走過長廊,就到了仿膳,那里的美食,非常好吃,可惜隊伍太長了,所以我們沒能品嘗到,但是我們沒有放棄,我心想:下次來,我們一定要品嘗這里的美食。

          從仿膳出來,我們繼續(xù)往前走,不遠處我們就看到了五龍亭。聽爸爸說:“五龍亭在北海北岸西部,建于明萬歷三十年(1602年),清代屢有修葺。此處原是明代泰素殿的舊址,清代順治八年(公元1651年)拆除泰素殿,改建為五座亭子。那里面有很多人,也特別熱鬧,干什么的都有:唱歌,跳舞······

          我們在往前走了走,就到了九龍壁。真是讓我驚呆了,好多的龍呀!一本書記載著:龍象征著吉祥如意,幸福美滿。九龍壁經(jīng)歷了幾百年的風雨,都不會壞掉,真是牢固呀!嗎北海,你壯觀而美麗,神奇而清新,永遠留在我的回憶里。

        秋天的童話作文 篇7

          秋天到了,燕子媽媽對小燕子說:“孩子,你去果園里看看蘋果有什么變化?”

          小燕子到了果園,發(fā)現(xiàn)蘋果變紅了,奇怪地問蘋果:“咦,蘋果姐,你為什么變紅了呀?”蘋果姐姐笑盈盈地說:“秋天到了,我們成熟了,露出了紅彤彤的臉蛋,所以就變成了紅色!毙⊙嘧踊氐搅思,對媽媽說:“媽媽,蘋果姐姐變紅了!贝笱嘧計寢層謱π⊙嘧诱f:“你去花園里看看菊花有什么變化?”小燕子又來到了花園,看見到處是色彩艷麗的菊花,小燕子異口同聲地說“洛陽牡丹甲天下,可是菊花也別有情趣,那像繡球一樣的菊花,白的如雪,粉的如霞,黃的似金,紅的則像一團團跳動的火焰,真是再高超的畫家,也難以描繪出這如詩如畫的美境”。接著小燕子驚訝地問菊花:“菊花妹妹,為什么其它花兒都不見了,只有你變得如此璀璨奪目呢?”菊花說:“秋天來了,其它花兒都凋謝了,是秋雨姐姐把我們?nèi)炯t,秋風哥哥把我們吹黃。燕子姐姐,你怎么還沒去南方?”

          小燕子飛快地回到了家,急切地對媽媽說:“媽媽,媽媽,菊花妹妹變得五彩繽紛了。她還叫我們趕快去南方!贝笱嘧計寢屨f:“秋天真是一副絢麗多彩的畫卷!

        秋天的童話作文 篇8

          秋天來了,秋天是位姑娘。她和藹的問我:“想變點什么?”

          我想變美麗的菊花,散發(fā)淡淡的清香。我想變淅瀝瀝的雨滴,滋潤干燥的農(nóng)田。

          我想變潔白的云,遮擋刺眼的太陽。我想變勤勞的蜜蜂,釀出甘甜的蜂蜜。

          我想變金黃的稻谷,我想變雪白的棉花。

          最后,

          我看見金黃的“地毯”,真想變成金黃的葉子。

          葉子像小朋友躺在金黃的“地毯”,靜靜地在睡覺。風一吹,葉子飄到小朋友的手里,風一吹,葉子飄到河里……

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