童話的作文

精選童話的作文匯編八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的童話的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話的作文 篇1

　　冬宿鬧市街頭冬季，在我國(guó)北方一些城市，每到黃昏時(shí)節(jié)，都會(huì)有大群烏鴉從四面八方匯集到市中心。有時(shí)候是數(shù)量多得驚人，黑壓壓的一片在空中徘徊，然后逐一降落到樓頂高處、電線上、行道樹上。接下來它們會(huì)先喧鬧一番，左鄰右舍彼此問候著，重新編排座位，有的挪位，有的加塞兒，隨著夜幕降臨，烏鴉群漸漸安靜下來。公路上來往的車輛并沒有影響它們?nèi)胨�的情緒，偶爾的鳴笛聲，或閃爍的燈光會(huì)讓烏鴉群小小的躁動(dòng)一下，不過很快就恢復(fù)了平靜。在漫漫長(zhǎng)夜里，烏鴉群里大多數(shù)時(shí)候一片寂靜卻不斷冒出啪啪的聲響，這是它們?cè)谒瘔?mèng)中不斷排便。

　　來往于此處的行人通常都要格外小心，有時(shí)甚至打上雨傘，生怕我不幸中彈。第二天，太陽還沒露頭，烏鴉們就早早起床。練練嗓子，舒展一下筋骨，然后踏上了上班的航程。不一會(huì)兒就空無一人，只留下一片白色的排泄物。大部分冬季在城里過夜的烏鴉，白天都會(huì)到城郊的垃圾場(chǎng)和荒地中覓食，每天就是這樣日出離城，日落歸。而到了春晚花開之時(shí)，他們大部分會(huì)離開城市，到山野郊外去繁育后代。聰明不是傳說烏鴉喝水的故事向人們展示了他的智慧，其實(shí)，烏鴉的聰明程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎人們的想象，它不但敏而好學(xué)還具有極強(qiáng)的記憶力。如果想用一個(gè)普通的鳥籠關(guān)住，那幾乎是不可能的，無論推拉門還是插銷鎖，對(duì)于烏鴉來說，搞定這些輕而易舉。而且一旦得手，它們還觸類旁通，舉一反三地應(yīng)用在其他領(lǐng)域。

　　要是有人對(duì)烏鴉使壞碰巧作案過程中被他看到了臉，那就麻煩大了。他們會(huì)把兇手特征牢記在心，而且互相轉(zhuǎn)告之后，這個(gè)人只要露面，眾烏鴉就會(huì)伺機(jī)報(bào)復(fù)，至少有數(shù)只烏鴉飛來叫著騷擾責(zé)罵它。若千年來，人們一直認(rèn)為制造和使用工具是人和猩猩所特有的本領(lǐng)，隨著研究的深入，科學(xué)家逐漸發(fā)現(xiàn)烏鴉在這方面的表現(xiàn)同樣不差，甚至比猩猩更好。自然界中有的烏鴉會(huì)將分杈的，樹枝加工成鉤子幫助覓食，這還不算什么。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，烏鴉會(huì)利用人提供的鐵絲，將其他狹小的空間將其彎成鉤子。然后再用鉤子勾出來無法得到的食物。

　　此外，烏鴉甚至懂得思考幾種工具之間使用之間的邏輯關(guān)系，然后按就班底的輪流使用它們，完成任務(wù)，最后實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)。烏鴉不但會(huì)制作自己的小工具，也會(huì)利用大環(huán)境。公路是許多動(dòng)物的夢(mèng)魔，卻給烏鴉提供了不小的方便。靠來往車輛扎碎幾個(gè)核桃吃，吃也就算了，有些地方的烏鴉竟然學(xué)會(huì)將小動(dòng)物趕到公路上，以便得到被車扎死的美食。

童話的作文 篇2

　　在一片大森林里，有一個(gè)神秘的山洞。雖然許多小動(dòng)物都知道它的存在，而且對(duì)它充滿好奇，但因?yàn)榧议L(zhǎng)們的阻止，千百年來從沒有人敢進(jìn)去。一天，有一只剛剛離家的小鹿，又對(duì)這個(gè)山洞起了好奇心：這里面到底有什么東西呢？于是，它大著膽子冒險(xiǎn)進(jìn)去了。

　　剛一進(jìn)去，小鹿怯生生地往里一看，眼前一片漆黑，可再一回頭，洞門早已關(guān)上了。它只好在一種說不出的力量迫使下，越走越深。走到洞穴深處的一個(gè)地方，他發(fā)現(xiàn)眼前再也沒有路了，卻有一個(gè)軟軟的東西，原來是一個(gè)大口袋。它懷著試探的心情打開了口袋，里面立刻發(fā)出一束耀眼的光，小鹿急忙閉上眼睛。光漸漸暗淡下來了，小鹿往口袋里一看，里面有一顆藍(lán)色的寶石，還有一封信，上面寫著：“感謝勇敢的探索者的到來。我是古埃及的一位國(guó)王，發(fā)現(xiàn)自己不久于世，隨即叫人為我修了這座寶藏。想要知識(shí)的人，請(qǐng)往左走；想要金錢的人，請(qǐng)往右走�！�

　　小鹿思忖片刻，覺得比起金錢來，還是知識(shí)比較重要一些。于是它信步向左走去。經(jīng)過一段時(shí)間的跋涉，小鹿發(fā)現(xiàn)小路越來越窄，但它仍然堅(jiān)持向前走去。后來，它發(fā)現(xiàn)小路窄的無法通過了，剛要沮喪時(shí)，在前面又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)口袋，里面裝著一封信和一個(gè)包裹。

　　“勇敢的探索者，你通過了我的考驗(yàn)。這個(gè)包裹是我獎(jiǎng)勵(lì)你的寶物。你從洞口出去以后，要往右邊的森林里走，那里會(huì)有一棟小房子，里面住著一位世界知名的老師，還放著許多珍貴的文獻(xiàn)。這位老師會(huì)成為你的良師益友。記住，這是一段悄悄話，我不允許你告訴任何人，否則你將失去我給你的一切。”幾張已泛黃的紙頁(yè)上寫著。

　　小鹿照做了。它找到了那位老師，從他身上也學(xué)到了不少知識(shí)和做人的道理。它還有了一個(gè)新朋友，從此他們一起交談自己的所學(xué)，過著神仙般的生活。

　　寶藏完好地保存了下去，而小鹿也快樂地生活著。至于信上寫了什么，則從沒有第三個(gè)人知道。

童話的作文 篇3

　　在我的記憶沙灘上，有許多深淺不同的腳��；其中有一個(gè)，是永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間的潮水沖去的深深的腳印。

　　小的時(shí)候，我是一個(gè)天真無瑕、愛觀察的小姑娘。那天，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的地方，于是，就俯下身子仔細(xì)觀察……

　　原來是許許多多的螞蟻洞，組成的一個(gè)“螞蟻王國(guó)”。看那，有好多的螞蟻在搬一個(gè)面包，我不禁贊嘆，這小小的身軀蘊(yùn)藏了多大的力量。在前方，還有一只大螞蟻，他好像是指揮官，螞蟻們都喊著號(hào)子，“一二一、一二一…….”，多么熱火朝天呀！這時(shí)，來了兩個(gè)大螞蟻，其它螞蟻一見他們，都向他們致敬，他大概就是螞蟻國(guó)王吧！遠(yuǎn)處，來了一群氣勢(shì)磅礴的軍隊(duì)。原來國(guó)王在迎接凱旋歸來的軍隊(duì)�！澳阍倨圬�(fù)我，我就打死你！”嘿，兩個(gè)小螞蟻在打架呀！警察怎么拉也拉不開，這兩個(gè)小家伙可真頑皮。

　　放眼望去，遠(yuǎn)處還有一番熱鬧景象，許許多多螞蟻圍成了一團(tuán)跳舞呢！有的擺擺屁股，有的動(dòng)動(dòng)頭須，其它伙伴看得興致勃勃，一起加入這個(gè)隊(duì)伍，歡歌勁舞起來�！昂�！伙伴們，我們好像迷路了，”是兩只甲殼蟲。螞蟻們看見這龐然大物都吃了一驚，都跑回了自己的家。甲殼蟲見了這情景，連忙把一些米粒送給了他們，螞蟻們看它這么友好，就接受了它�？矗�甲殼蟲還帶著螞蟻們參觀王國(guó)呢！

　　“啦啦，啦呀……！”幾只美麗的蝴蝶姑娘來了，她們邊舞蹈、邊唱歌，引得許許多多的螞蟻都駐足觀望，她們就像那“南國(guó)少女”，穿著五彩斑斕的衣服，每個(gè)螞蟻都為蝴蝶姑娘那美麗的身姿而沉醉，這時(shí)，甲殼蟲也展開了它那洪亮的歌喉，男女高音混合一唱，還真別有一番風(fēng)味！

　　我還看到了許許多多的小螞蟻，有搬東西的、有醫(yī)生、有老師，還有氣象預(yù)測(cè)員……這小小的螞蟻王國(guó)隱藏著多么大的樂趣！

　　日落西山，暮色開始四合，我還沉醉在這些小螞蟻中，仿佛自己也是這個(gè)王國(guó)中的一員，直到紅鳩鳥的歌聲才把我喚了回來。

　　再見了，奇異的螞蟻城堡！

　　再見了，熱鬧的螞蟻王國(guó)！

　　再見了，我的美麗的童年！

童話的作文 篇4

　　話說在一個(gè)原始大森林里，住著一只兇猛的老虎。森林里的小動(dòng)物都很怕它，因?yàn)樗�有尖尖的牙齒，鋒利的爪子，也因此，它得了一個(gè)外號(hào)——“森林大王”�？墒�，也就因?yàn)檫@個(gè)原因，森林里一個(gè)新朋友都不敢進(jìn)來。

　　有一天，從城市里來了一只狐貍，它想當(dāng)“森林大王”。這天，它正轉(zhuǎn)著它的小黑眼珠，想著如何才能當(dāng)上“森林大王”時(shí)，老虎從它身后經(jīng)過。不知是不是看穿了它的心思，只見老虎二話不說，就以最快的速度撲了上去，把狐貍給撲倒了。狐貍一見情況不妙，小眼珠一轉(zhuǎn)，尖聲叫道：“哎喲，老虎大王！小的這是犯了什么錯(cuò)，要大王您親自前來教訓(xùn)��？”

　　老虎聽了，怒吼一聲，說：“聽說你想當(dāng)‘森林之王’？”“哎喲！”狐貍抬起頭，“老虎大王，我哪敢呢？”老虎說：“我這一路走來，動(dòng)物們都在說呢！你好像在那里妖言惑眾，說什么你才是森林大王。既然，你小子也想當(dāng)大王，那本大王也不是小氣的人，咱們就比比看，看看到底是誰能統(tǒng)治這一個(gè)森林王國(guó)！”

　　狐貍聽了，內(nèi)心忍不住得意地笑了起來，嘴上卻是連聲說：“可以可以，小的都聽您的。不過……大王您看，您把我的皮都抓破了，我走路有點(diǎn)不穩(wěn)。您可不可以讓我走在您的前面？一會(huì)兒要是我走路不穩(wěn)了，您也能夠稍微扶我一把。畢竟您才是大王嘛！”老虎不是不講道理的人，而且它特別粗枝大葉，也沒有想過為什么狐貍會(huì)這樣要求，只管在嘴里答應(yīng)。

　　第二天，老虎叫來全森林的小動(dòng)物當(dāng)評(píng)委。老虎一出現(xiàn)，動(dòng)物們就嚇得渾身發(fā)抖。眼看狐貍上場(chǎng)了，大搖大擺地走在前面。老虎在后面小小地打了個(gè)哈欠，動(dòng)物們卻以為老虎餓了，想在它們中間物色食物，一個(gè)個(gè)的慌不迭都逃了。狐貍笑著問：“看吧，您說大家更怕誰呢？”老虎想不明白：這是怎么回事呢？狐貍得意地說：“大家怕我，所以我才是大王，現(xiàn)在您服氣了嗎？”

　　過了幾天，老虎想通了：其實(shí)動(dòng)物們怕的是我，不是狐貍呀！我在狐貍后面，嚇壞了小動(dòng)物們。老虎大王很生氣，又想找狐貍來進(jìn)行比試，可是這一次狐貍說什么也不愿意，連夜逃走了。

　　這件事讓老虎陷入了反思：“我并沒有想吃自己的子民，為什么它們這么怕我呢？”它多么希望自己的子民能夠不要像以前那樣害怕自己，多么希望自己能成為一位人人敬愛的國(guó)王。于是它想了一個(gè)辦法，叫來了山上所有的動(dòng)物，跟大家說：“這個(gè)星期天，大家就去我家進(jìn)行聚會(huì)吧！我給大家準(zhǔn)備好各種吃的，喝的和玩的�！毙�動(dòng)物們聽了，你看看我，我看看你，生怕自己的耳朵出了問題�？墒强吹嚼匣⒋笸跻稽c(diǎn)都不像是在開玩笑的樣子，而且，難得的是，老虎的.臉上有著溫和的笑容，它們便開心地報(bào)名，爭(zhēng)著要去參加聚會(huì)。到了那一天，動(dòng)物們有的跑，有的飛，生怕去晚了沒了座位……

　　從此，老虎不再這么兇地對(duì)待它的子民，而那只城里的狐貍，因?yàn)槔鲜强用晒镇_，被人打死了。

童話的作文 篇5

　　從前，筆盒里有兩支筆。一支是長(zhǎng)得并不好看，但很好用。另一支雖然漂亮，但一點(diǎn)兒也不好用。它們倆經(jīng)常吵架。

　　有一天晚上，它們又吵起來了。都把鄰居橡皮擦給吵醒了。橡皮擦憤怒地說：“吵什么呀！這么晚了，都該睡覺了，你們?yōu)槭裁床话滋煸俪衬兀空娴氖球}擾別人！”那支漂亮的筆說：“關(guān)你什么事呀！沒有看到我正在吵架嗎？”但是，那支并不好看的筆說：“實(shí)在是對(duì)不起，橡皮擦先生！我們不是故意的，我們立刻就走，不打擾您了。”

　　漂亮的筆說：“喂！你這支筆，又丑又小，怎么可以跟我高貴的身材相提比倫，更不能被售出去！”長(zhǎng)得不好看的筆說：“雖然我長(zhǎng)得并不好看，面貌也不如你美，但我簡(jiǎn)單、方便又好用�！逼�亮的筆生氣地說：“哼！你明天等著瞧！”漂亮的筆心想：它那么丑，還敢跟我比較！真的是膽子太大了！

　　第二天早上，工廠里的員工來挑選好的文具，他們一下子就看重了那倆支筆——漂亮的筆和不好看的筆。員工目測(cè)了一下，覺得那支漂亮的筆估計(jì)是最好的�？墒菍懥藥讉�(gè)字，就寫不下去了。因?yàn)�，那支漂亮的筆又重又不好寫字。那個(gè)員工把這支筆放回了鉛筆盒。接著，他用了一下那支不好看的筆，輕便又好用！把這支筆放進(jìn)了袋子里。不好看的筆高興地說：“再見了，朋友！祝你好運(yùn)！”漂亮的筆氣傻了，心想：憑什么它就能進(jìn)工廠，我就不行呢？一定是他們選錯(cuò)了！一定是！

　　是呀！這個(gè)故事告訴我們：不能只看外表，要嘗試，才會(huì)知道是好還是壞。

童話的作文 篇6

　　這是一堆普普通通的爐灰，它是木材的靈魂。

　　它就這樣，在那堆積著，沒人去動(dòng)它。

　　它沒有自暴自棄，只是靜靜地在等待著，等待著……

　　一天，有個(gè)人拿來幾口碗，抓了幾把爐灰，用它擦碗。爐灰在碗里滾動(dòng)著，滾動(dòng)著……

　　奇跡出現(xiàn)了！那幾口黃極了的碗漸漸變白了！污垢消失了！幾口碗獲得“重生”了！終于白水沖開黑水，潔白的幾口碗揭開了遮蓋已久的面紗。

　　至于爐灰，它再次被丟棄了，重新做回那堆普普通通的爐灰，沒人去動(dòng)它。不過，它還是沒有自暴自棄，只有它自己知道——因?yàn)樗�曾�?jīng)貢獻(xiàn)過。

童話的作文 篇7

　　秋天來了，樹葉紛紛落下�；ㄈ~也一樣，一陣風(fēng)，把一片白蘭花樹葉、一片玫瑰花樹葉和一片梅花樹葉吹到了一起，它們開始比美......

　　白蘭花樹葉先說，"我最美，你看我，身子又寬又長(zhǎng)，比你們大幾倍，紋路整齊得像魚刺，莖又粗又直，把我放在光下看，我的身體綠瀅瀅的，像翡翠，紋路和莖邊緣都閃閃發(fā)亮，像繞了金絲，多好看呀！不像玫瑰花葉那么小，莖簡(jiǎn)直就是。就是一根線嘛！用放大鏡才能看得出來，你的紋路雖齊，但水分太少了，小心被太陽烤爛！"

　　玫瑰花葉反駁道："我小，是因?yàn)槲野佯B(yǎng)分輸送給了玫瑰花了，你看我的發(fā)型，一卷一卷的，你有嗎？我這是小巧玲瓏！"

　　梅花葉子開始展示自己："看我，不瘦不長(zhǎng)，你看白蘭花葉，那么大，肯定上了激素！"白蘭花樹葉說："你還好意思！"！你又肥又短，莖都不直，紋路葉不齊，丑死了！還不如那尖嘴猴腮的家伙呢！"

　　梅花樹葉和玫瑰花葉想反駁，但實(shí)在理虧，只好說："好吧，你最美！"

　　這時(shí)，來了一只饑腸轆轆的山羊，看見三片葉子，說："我當(dāng)然吃水分多，養(yǎng)分足又漂亮的白蘭花樹葉啦！"說著，就一口吃了白蘭花葉，那兩片沒被吃掉的葉子暗自慶幸。幸好我不是最美！

　　有時(shí)，美能給擁有它的人帶來災(zāi)難......

童話的作文 篇8

　　在一片美麗的大森林里，有小兔子一家。

　　一天，兔媽媽早早的起來燒早飯，卻發(fā)現(xiàn)，籃子里竟然沒有了蘑菇。便想讓小兔子去采蘑菇：”寶貝，媽媽的籃子里沒有蘑菇了，白兔你了，去森林深處采一些蘑菇回來吧，一定要很小心很小心才行呀！哪兒有一扇門，可能會(huì)生銹了。有一條必經(jīng)之路，哪里有3只大野狗，它們很餓很餓，會(huì)吃了你的。你還要經(jīng)過一條小河，那里的水很渾濁的，媽媽只有一個(gè)辦法過去：教你一個(gè)咒語，水天一色，美不勝收！”“放心吧，媽媽，我?guī)б还抻汀?塊腌肉過去”小兔子麗絲并沒有被困難嚇倒。“唉？這扇門真的生銹了呢！和媽媽說得一摸一樣。”麗絲才發(fā)現(xiàn)。她把油倒在了大門上，大門順利的活靈活現(xiàn)的打開了。麗絲走了進(jìn)去。這回，他遇到了那3只大野狗，便把裝在口袋里的腌肉拿了出來，放在了地上。3只大野狗看到了，立刻猛撲上去，津津有味的吃了起來。

　　她覺得時(shí)間不早了，就飛快地跑了起來。于是，她就來到了小河，麗絲看了，覺得媽媽說的針對(duì)，這水也太渾濁了吧？麗絲并沒有忘記那句咒語，便念了起來：“水天一色美不勝收！”河水立馬變得清澈無比了。麗絲趟過了小河。采到了蘑菇�！鞍�！”麗絲尖叫了起來。這蘑菇竟然會(huì)說話？怎么可能！不會(huì)吧？“河水河水，不要讓她過去！淹死他！快點(diǎn)！”蘑菇尖叫了起來。河水說：“她讓我變得清澈美麗，我一定要讓她過去�！丙惤z趟過了小河�！耙肮芬肮罚�不要讓這個(gè)死丫頭過去！咬死她！”蘑菇好吃驚�！安�，我會(huì)讓他過去，她給了我們?nèi)獬�，我們從來沒有吃過肉呢！”野狗卻說。蘑菇心想：這個(gè)死丫頭怎么這么好啊，會(huì)不會(huì)放我一馬呢？哎呀，怎么可能呢？不知不覺，麗絲跑到了那扇大門前。蘑菇回過神來：“大門大門，不要讓這丫頭過去呀！快夾死她，夾死她！”大門不甘示弱：“不可能，我一定要讓她過去，她給我上了油，讓我可以自由滑動(dòng)�！丙惤z走出了大門，回到了家。把蘑菇放進(jìn)了湯里。蘑菇尖叫道：“不，我沒有這個(gè)結(jié)局！絕對(duì)沒有！”

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