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      2. 快樂的童話作文

        時間:2022-07-10 14:13:10 [第三單元]寫童話 我要投稿

        實用的快樂的童話作文五篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂的童話作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        實用的快樂的童話作文五篇

        快樂的童話作文 篇1

          有一天,小豬到小橋邊玩,看到小橋邊有很多蘋果,心想:媽媽最喜歡吃蘋果了。于是,就摘了滿滿一籃的蘋果。

          在回家的路上,小豬先路過小猴的家,看到猴媽媽出去找食物還沒有回來,就送給小猴一個蘋果,小猴高興的說:“謝謝你,小豬!毙∝i說:“不客氣。”小豬然后又來到兩只小刺猬的家,也給了它們每人一個蘋果,小刺猬們齊聲說:“謝謝你,小豬!毙∝i說:“不客氣!毙∝i走著走著,最后來到了三只小松鼠的家,又給了它們每人一個蘋果,小松鼠們說:“謝謝你,小豬!毙∝i說:“不客氣。”當(dāng)它回到家時,發(fā)現(xiàn)蘋果沒有了,就把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽說:“幫助別人是有回報的。”聽了媽媽的話,小豬心里樂開了花,決定以后要經(jīng)常幫助別人。

        快樂的童話作文 篇2

          一個陽光明媚的早晨,小白兔來到河邊看見笨笨豬和皮皮猴在河對岸高高興興地玩著跳繩。小白兔也想過去玩可是河水又急又深,嚇得小白兔腿發(fā)抖。

          小白兔心想:河水這么寬怎么過去呀?笨笨豬喊:“小白兔過來玩呀!毙“淄谜f:“我也想,可是我怎么過來呀?”

          皮皮猴想了想,突然靈機一動想出了好辦法,皮皮猴對笨笨豬說:“你記不記得草叢里藏著一塊又長又寬的木板嗎?”連忙跑到草叢邊

          兩人用九牛二虎之力把木板擺到河的中央。變成一座橋。皮皮猴招招手說:“小白兔可以過來了!

          三個好朋友開開心心玩起了跳繩,不久一只小鳥飛來說:“我來給你們數(shù)誰跳得多,怎么樣?”

          就這樣,它們度過了快樂的一天。

          指導(dǎo)老師:黃老師

          指導(dǎo)評語:小作者看圖認(rèn)真,將故事描述得很完整,用上了許多好詞好句,語言表達(dá)也很流暢,標(biāo)點符號使用也正確,為你高興!真棒呀!繼續(xù)努力!

          快樂的一天 張悠悠

          一個陽光明媚的早晨,小兔又蹦又跳地來到河邊,看見笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時不時還傳來笑聲。

          這時,小兔看見了又急又寬的河水,嚇得直發(fā)抖,小兔愁眉苦臉地想:水這么急怎么辦呢?笨笨熊看見了問:“兔妹妹你怎么了?”小兔說:“河水太急了我過不去。”

          皮皮猴聽完,靈機一動,想出了一個好辦法。它對豬說:“記不記得,在大樹下我們不是看見一個大木板嗎?”

          皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來木板當(dāng)橋,它們對小兔招手說:“小兔快來!

          這時,小兔就一蹦一跳地過了河。三個人開心地玩了起來。不知哪兒飛來一只可愛的小鳥

          小鳥被它們的笑聲吸引住了說:“我來給你們當(dāng)裁判吧!庇谑撬膫人開心地玩了起來。

          這可真是快樂的一天!

        快樂的童話作文 篇3

          聽了小鳥的勸告,青蛙終于跳出來了: “哇,真美!”它深深地吸了一口氣,暗想:草原的空氣比井里可好多了。小青蛙望了望遠(yuǎn)處,波浪似的群山,朵朵白云戴在了山峰,旁邊還有一片鮮艷花草,許多粗壯的楊樹。太陽露出笑容,好像在和青蛙問好,小鳥也在一旁嘰嘰喳喳地歌唱。

          小鳥說:“我?guī)闳キh(huán)游世界吧!”小青蛙回答道:“好哇好哇!”于是它們就一起進入了茂密的森林之中。小青蛙看見了泉水叮咚叮咚彈奏著樂曲,小兔子在蹦蹦跳跳地玩耍,猴子到掛在樹上直勾勾地盯著小青蛙。小青蛙被嚇了一跳連忙掉頭走了。小鳥說:“好看吧。”青蛙說:“好看極了!下次還能帶我到別的地方去嗎?”小鳥回答:“當(dāng)然可以啦。”

          它們又到了遼闊的草原,看到了草原上長滿了碧綠的青草,開滿了山楂花,還有成群結(jié)隊的牛羊,聞到了陣陣花香。它們接著穿越蔚藍(lán)的大海,看到鯊魚正在抓捕食物,白鯨唱著美妙的歌,還有船上佳肴的香味。它們又到達(dá)陡峭的山峰之上,看見千奇百怪的奇石,聽見一群人在吶喊這里好壯觀!

          小青蛙不好意思地說道:“我不該嘲笑你的小鳥。你說得對,外面的世界是天高地闊的,海是一望無際的。”小鳥笑著說:“站得高才能看得遠(yuǎn)呀。”說著說著它們都開心地大笑起來。

        快樂的童話作文 篇4

          從前,有一個快樂的國度,城堡里住著一位美麗的公主和她的父母。

          然而,她的命運并不簡單,她可以操控火元素和水元素,但是她掌握的并不是很好。于是,她日復(fù)一日,年復(fù)一年的練習(xí),終于可以熟練地操控這兩種元素了,公主也從活潑可愛的小公主長成了美麗善良的大公主了。

          一個冬天的黃昏,仆人跑來大喊:“不好了,敵人進攻城堡了”

          “什么?衛(wèi)兵,快去擋住敵人!”國王大喊。

          “我也要去和敵人戰(zhàn)斗!”公主說。

          “不要,好孩子你快躲起來,不要被他們發(fā)現(xiàn)!”國王說。

          公主說:“不,我一定要和大家一起擊敗敵人,我要保護我們的國家,我們的城堡!

          國王看著已經(jīng)長大的女兒,說出這番話,心里很是安慰,雖然有不舍,但是還是想給女兒鍛煉的機會,于是就答應(yīng)了公主的請求,千叮嚀萬囑咐一定要注意安全。

          公主穿上鎧鉀,跨上戰(zhàn)馬,帶領(lǐng)著士兵沖出城堡,殺向敵人。公主使出自己所會操控的`火元素和水元素,將敵軍打的落花流水,再也不敢來侵犯了。

          回到城堡,國王和王后看到公主安然無恙地回來,高興極了,抱著公主又哭又笑;國王決定大赦,擺宴席慶祝大家得勝歸來。

          許多年以后,國王和王后漸漸老去,國王傳位給自己的公主,國王相信自己的女兒一定可以更好的治理這個國家,讓人民過上安居樂業(yè)的日子!

        快樂的童話作文 篇5

          今天,小熊三兄弟要去春游,它們高興極了。熊媽媽說是帶它們?nèi)ゴ蟛萜骸?/p>

          熊媽媽和小熊三兄弟到達(dá)目的地,大草坪風(fēng)光秀麗,景色宜人,大草坪是一片綠色的海洋。小熊們抬頭看,哇!那藍(lán)藍(lán)的天空,還有那鮮艷的迎春花開放的多么燦爛!吸引來許多蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞。小熊們躺在草地上,呼吸著新鮮的空氣,感覺很舒服。

          熊大看到蝴蝶飛來了,它踮起腳,伸起手,想捉蝴蝶,而蝴蝶卻越飛越高。熊大沒捉到蝴蝶,失望極了。它生氣的說“下次一定要捉到你!毙芏托苋l(fā)現(xiàn)樹上掉下來一個蘋果,熊二和熊三為是爭蘋果屬于誰的爭的臉紅耳斥。熊二說:”蘋果是我的!毙苋齾s說:“蘋果應(yīng)該是我的。”熊二又說:“蘋果是我先發(fā)現(xiàn)的。”熊三又說:“蘋果是我先拿到的!痹谛芏苋隣幍牟豢砷_交的時候,結(jié)果蘋果卻被熊大給搶走,拿去孝敬熊媽媽了。熊媽媽夸熊大真是個懂事的孩子。

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