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      2. 童話的作文

        時(shí)間:2022-07-08 11:32:24 [第三單元]寫童話 我要投稿

        童話的作文匯總9篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的童話的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        童話的作文匯總9篇

        童話的作文 篇1

          夜晚的星空繁星閃閃,摩天輪發(fā)出七彩的光直沖云霄,靜靜凝視,恍若仙境,摩天輪轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到今生今世,今日今時(shí)。

          買了票,坐進(jìn)摩天輪,45度角仰望天空我仿佛又看見了奶奶慈祥的笑臉,奶奶,若你能一直對(duì)我笑,那……該有多好。在摩天輪臨近最高點(diǎn)時(shí),我雙手合十,傳說當(dāng)摩天輪轉(zhuǎn)到最高點(diǎn)時(shí)是離天堂最近的地方,若你許愿,天使便會(huì)聽見。

          我好希望。

          睜開眼,看著摩天輪離地面愈來愈近。下了摩天輪后,我買了個(gè)冰激凌,坐在長(zhǎng)椅上繼續(xù)欣賞著夜景。時(shí)間總是那么無情,匆匆而去,如細(xì)沙,微風(fēng)一吹便不知其去向……

          清晨的陽光懶懶的灑進(jìn)來,我瞇著眼晃了晃昏沉沉的腦袋后便起床準(zhǔn)備去探望奶奶。

          似乎,在我還未降臨這個(gè)世界時(shí)奶奶就已經(jīng)患上了癌癥,幼時(shí)的我也未在意,只當(dāng)它是如同感冒般的小病,不足為患,只顧自己搭積木,還時(shí)不時(shí)的叫上奶奶一起玩兒,她總是無條件的對(duì)我好,無論我提出多荒唐的條件。依稀記得奶奶搭的最好的就是一個(gè)形似摩天輪的東西,可能,這也是我從小到大特別喜歡摩天輪的原因吧!

          漸漸地長(zhǎng)大了,也漸漸地察覺出事態(tài)的嚴(yán)重性,不過奶奶卻從未在我面前提及,還將我當(dāng)成小孩兒般寵我,哄我。她靠著藥物竟也奇跡般的支撐了十幾年。

          陽光透過指隙流進(jìn)眼底,輕輕悄悄,不留痕跡,害怕一不留意它就跑了,不道它何時(shí)會(huì)突然不辭而別,卻又少它不得。

          十三歲的生日禮物,我收到了最愛的摩天輪,這個(gè)摩天輪不發(fā)亮,可我卻喜歡的緊,因?yàn)樵诤诎抵校棠痰男θ莶拍芨鼱N爛。輕輕的擰旁邊的轉(zhuǎn)鈕,摩天輪“叮叮咚咚”的響起,譜成了一個(gè)專屬摩天輪的傷心童話。

          我好希望,好希望奶奶能像這個(gè)摩天輪一樣,一直陪伴我!

          你若安好,便是晴天。

        童話的作文 篇2

          我是一只小蝌蚪,我叫小逗號(hào),一直以來,我都想和人類做朋友,長(zhǎng)大后為人類捉害蟲。我本來有個(gè)溫暖的家,有疼我的爸爸媽媽,有愛我的哥哥姐姐,,我們一家五口生活的其樂融融,?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,青蛙蝌蚪也有旦夕禍福。不幸的事發(fā)生了。

          有一天,一個(gè)面目猙獰的大漢拿一個(gè)網(wǎng)子網(wǎng)住了正在午睡的爸爸媽媽,,用那黑漆漆的大手抓住爸爸媽媽的后腳,丟進(jìn)了竹簍里,我央求道:“叔叔,放了我的爸爸媽媽吧,它們可是益蟲!”此時(shí)從遠(yuǎn)處跑來一個(gè)小女孩,對(duì)大漢說“爸爸,老師說了,青蛙可以捉蚊子、蒼蠅等害蟲好處可多哩,把它們放了吧!”大漢對(duì)小女孩一瞪眼:“小孩子家家的懂什么,回家寫作業(yè)去!”竹簍里的爸爸媽媽哭著對(duì)我們說:“爸爸媽媽可能一去就回不來了,你們一定要好好照顧自己。”我們都嗚嗚的哭了,只好眼睜睜的看著大漢把爸爸媽媽帶走。從那以后,我們只能相依為命了,可好景不長(zhǎng)。一次,我們正在洗澡,突然來了三個(gè)小孩,他們發(fā)現(xiàn)了我們,其中一個(gè)說:“我們捉幾只蝌蚪回家玩玩吧。”于是他們找來一個(gè)瓶子,里面灌滿了水,來追我們,哥哥姐姐藏在石頭下,我往河深處游,當(dāng)我確認(rèn)安全后,就大聲喊:“哥哥姐姐往河深處游!”哥哥姐姐還未回答,他們已把石頭掀開,拿瓶一扣,哥哥姐姐就被抓住了,我流下了悔恨的眼淚。

          我現(xiàn)在如一只驚弓之鳥,整日默默祈禱,:親愛的人類,放過我吧!可沒過兩天,又有幾個(gè)小孩,他們拿石頭往河里扔,我?guī)状坞U(xiǎn)些“中彈”真是“屋漏偏逢連陰雨”。事后我仍是驚慌失措。人類啊,我們同在一片藍(lán)天下,都是地球媽媽的好孩子,求求你們,我們和好吧!

        童話的作文 篇3

          來自南國(guó)的蒲公英決定去童話鎮(zhèn)看一看。

          因?yàn)樗犚娺^路的行人說,有一個(gè)地方叫童話鎮(zhèn),在那里可以林深時(shí)見鹿,海藍(lán)時(shí)見鯨,那里有世界上最好的童話。于是蒲公英心動(dòng)了,他早就想離開這個(gè)廣袤的原野,去找尋更多的朋友。他跟隨風(fēng)的腳步四處打聽,終于在一個(gè)晴朗的日子趕到了童話鎮(zhèn)。

          童話鎮(zhèn)的入口處掛了許多風(fēng)鈴,蒲公英好奇地把它們一一撞響,有許多聲音異口同聲問:是誰來了呀?蒲公英一驚,以為自己做了什么錯(cuò)事,連忙撲騰著他的小翅膀逃竄。

          飄了許久,已經(jīng)到了黃昏,蒲公英又累又困,他撞在了一個(gè)鹿角狀的小房子上,一點(diǎn)也不疼,真奇怪。透過半開著的窗戶,他看見一個(gè)長(zhǎng)著鹿角的小姑娘,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披散著,蒲公英從來沒有見過這么漂亮的女孩。于是他從窗子里飄進(jìn)去,禮貌地說:你好,我是蒲公英。小姑娘甜甜一笑,用手指了指桌上的信箋,然后提筆寫下:你好,我是鹿。

          蒲公英這才發(fā)現(xiàn),原來鹿姑娘不會(huì)說話,他似乎想到了什么,飄出窗子看了看四周,到處都是飛舞的螢火和參天大樹,原來這就是童話鎮(zhèn)的林子深處,這里住著一個(gè)不會(huì)說話的鹿姑娘,那她一定很孤獨(dú)吧。

          果然,蒲公英再飛進(jìn)去的時(shí)候,鹿姑娘支著下巴,一臉憂郁的樣子。蒲公英問:鹿,你怎么了?鹿姑娘在紙上寫:我小時(shí)有一個(gè)很要好的同伴,他的名字叫鯨,在大海蔚藍(lán)的時(shí)候,他會(huì)和浪花姐姐一起出現(xiàn),可是有一天我貪玩迷路了,來到了這里,怎么都走不出去,我不會(huì)說話,就寫了好多好多信,托小鳥們幫我送給鯨,但是小鳥們告訴我,它們飛遍了整個(gè)童話鎮(zhèn),都沒有看到過鯨。

          蒲公英心想,不對(duì)呀,那個(gè)過路的行人明明說,在童話鎮(zhèn)可以林深時(shí)見鹿,海藍(lán)時(shí)見鯨,那鯨怎么會(huì)不在呢?

          蒲公英安慰她說:鹿,你再寫一封信吧,我?guī)湍惆阉徒o鯨。鹿姑娘寫:謝謝你,蒲公英,但是不用了。

          蒲公英急忙道:為什么呀?鹿姑娘淡淡一笑,沒有再寫什么。夜?jié)u漸深了,鹿姑娘已經(jīng)蓋好被子睡著了,蒲公英聽見夜鶯的歌唱,他問:你知道為什么鹿姑娘不愿意再寫信給鯨嗎?夜鶯回答說:可能是因?yàn)轹L從童話鎮(zhèn)搬走了吧。

          蒲公英決定幫幫鹿姑娘,他連夜趕路,童話鎮(zhèn)的星星為她照明,每一個(gè)居民都幸福地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),蒲公英想起獨(dú)自在林深處的鹿姑娘,很疑惑她的家人都去哪里了。蒲公英飛了很久很久,天亮?xí)r,又飛到了童話鎮(zhèn)的入口處,他鼓起勇氣問風(fēng)鈴:你知道鯨在哪里嗎?風(fēng)鈴們都沉默著,沒有回答他。蒲公英正準(zhǔn)備垂頭喪氣地準(zhǔn)備離開。一只年齡大的風(fēng)鈴叫住了他:等一下,我知道鯨在哪里。

          原來,在很久以前,童話鎮(zhèn)是包圍在海洋里的一座小鎮(zhèn)子,這里每天都演繹著世界上最好的童話,鹿和鯨就是在那個(gè)時(shí)候認(rèn)識(shí)的。鹿不會(huì)說話,鯨看不見,所以他們約定做彼此的嘴巴和眼睛,他們是最好的朋友,鹿經(jīng)常去海邊同鯨和浪花嬉戲。

          有一天,鹿沒有來海邊,鯨拜托鷗鳥去幫他尋找鹿,可是鷗鳥飛遍了整個(gè)童話鎮(zhèn),都沒有看到過鹿,鯨傷心極了。又過了許久,海洋需要搬遷到更廣闊的國(guó)去,不然整個(gè)童話鎮(zhèn)都會(huì)被淹沒,鯨已經(jīng)老了,海洋和浪花問他要不要一起走,一直到生命的最后一刻,他都在想,鹿不會(huì)說話,要是他搬走了,鹿就找不到自己了。

          他請(qǐng)海螺先生幫忙把他想對(duì)鹿說的話存起來,一起去往南國(guó),說不定會(huì)有人知道鹿在哪里。

          蒲公英同風(fēng)鈴們告別,回到了南國(guó),他要找到海螺先生,把鯨說的話傳達(dá)給鹿姑娘。蒲公英在南國(guó),湊近海螺先生聽他回放鯨說的話。

          鯨先生說:鹿,當(dāng)你聽到這段話時(shí),我已經(jīng)不在童話鎮(zhèn),但我已經(jīng)向天神許愿,死后化作一株蒲公英翻山越嶺去找你。那個(gè)時(shí)候,我們繼續(xù)做好朋友,童話鎮(zhèn)有世界上最好的童話,就像林深時(shí)見鹿,海藍(lán)時(shí)見鯨,我相信,夢(mèng)醒時(shí)我會(huì)見你。蒲公英想起來了,他就是鹿一直在找的鯨。

          他記起天神對(duì)他說的話:鹿被選中為童話鎮(zhèn)的守護(hù)者,就像鯨不能離開大海,鹿不能離開林深處,鯨總是潛在海底,幫鹿送信的鳥兒們當(dāng)然看不到他,同樣的,找鹿的鷗鳥根本不知道林深處在哪里,所以他們總是錯(cuò)過。童話鎮(zhèn)有世界上最好的童話,但它同時(shí)也是需要被守護(hù)的。

          天神說,很抱歉讓他們找了對(duì)方那么久,然后問鯨愿不愿意和鹿一起,守護(hù)童話鎮(zhèn),守護(hù)世界上最好的童話,化身蒲公英的鯨先生當(dāng)然是愿意的,他張著小翅膀乘著風(fēng)從南國(guó)飛往童話鎮(zhèn)。

          他想,一定要飛快些,在鹿夢(mèng)醒時(shí)分,見到他。林深處的鹿此時(shí)正在紙上寫下:聽說童話鎮(zhèn)有世界上最好的童話,林深時(shí)見鹿,海藍(lán)時(shí)見鯨,夢(mèng)醒時(shí)見你。

          風(fēng)把紙面吹得沙沙作響。

          風(fēng)載著蒲公英從南國(guó)奔赴林深處

        童話的作文 篇4

          一天,汽車輪胎洋洋得意地對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)說:“你看看我,圓圓的多可愛呀;瞧瞧你,又笨重、又黑,多丟人呀。”發(fā)動(dòng)機(jī)一聽這話就火了,生氣的說:“哼!沒有我發(fā)動(dòng)機(jī)你怎么能轉(zhuǎn)起來?”輪胎聽了這話也火了,說:“沒有我車怎么能跑起來?”他們倆你一句我一句的急個(gè)不停。

          正在他們爭(zhēng)論的時(shí)候,保險(xiǎn)杠說話了:“不要吵了,你們倆要合作,沒有發(fā)動(dòng)機(jī)輪胎不能轉(zhuǎn)動(dòng),沒有輪胎汽車不能跑,缺一不可。所以,你們倆一定要合作,相互配合,如果不合作的'話,汽車就不可能跑直來的!

          輪胎和發(fā)動(dòng)機(jī)聽了后都認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,終于握手言和了。

        童話的作文 篇5

          在森林里,有一只可愛的兔子,叫菁菁。這天,菁菁像平時(shí)一樣,一邊走路一邊尋思,(怎樣對(duì)付老狼),不過這一次他差點(diǎn)沒把自己毀了。

          “救命!救命!”路邊傳來一個(gè)聲音,原來是老狼被壓在一塊大石頭底下。“求求我,幫我一把!”老狼叫到,“把石頭搬開,救我出去!陛驾疾⒉幌矚g老狼,但還是為他感到難過,于是,他頂住石頭,讓老狼爬出來?衫侠欠堑桓兄x兔子菁菁,反而一把揪住他的耳朵,揚(yáng)言要拿兔子當(dāng)晚餐。

          兔子菁菁飛快的動(dòng)腦筋。“我說老狼,殺害搭救你的人就是犯法的,這個(gè)你總知道吧!”他說。“不,這個(gè)我不知道!崩侠沁t疑了一下,回答說!澳呛茫蓖米虞驾颊f,“咱們得去問問烏龜,他是這方面的專家。如果證明是你錯(cuò)了,你可有大麻煩了!庇谑,老狼同意到烏龜家去問問。

          聽說他們要征求自己的意見,烏龜顯出一副知識(shí)淵博的樣子。實(shí)際上,他是兔子菁菁的朋友,內(nèi)心想幫他一把。

          “這是個(gè)復(fù)雜的案子,”聽完雙方的陳述后,他慢吞吞的開口到,“但是,法律絕不能被破壞。在我判決之前,我必須看到事情發(fā)生時(shí)的情景。”

          于是,三只動(dòng)物來到了現(xiàn)場(chǎng)。

          烏龜繞著石頭左看右看!耙屡袥Q只有一個(gè)辦法,”他對(duì)老狼說,“得讓我看看你是怎么被壓在底下的!崩侠潜愎怨缘嘏吭谑^旁邊,讓烏龜和兔子推過石頭壓在自己身上。

          這時(shí)烏龜說道:“兔子菁菁,是你錯(cuò)了。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老狼被壓的時(shí)候,那是他自己的事,你不該去管!

          說完,烏龜就和兔子菁菁一起走了,老狼只能耐心的等別人來救了。

          同學(xué)們,大家千萬別像老狼一樣恩將仇報(bào),否則沒有好果子吃。

        童話的作文 篇6

          在大森林里住著許多小動(dòng)物,小動(dòng)物都十分有個(gè)性,小動(dòng)物們都喜歡待在一起互相玩耍和聊天。

          森林里面住著一只特別貪吃的小熊。它的名字叫小胖,因?yàn)樗呀?jīng)很胖了,可它還是什么都想吃,包括所有來路不明的食物。

          一天,小胖來到樹林里面玩耍并希望有更多的食物在等待著它。于是小胖便出發(fā)了,向著森林深處走去。

          小胖走著走著肚子就突然餓了。在他環(huán)顧四周,沒有發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒的食物。就在這時(shí),一位老山羊從小胖的身邊慢悠悠的經(jīng)過,她的手里還提著一個(gè)籃子,小胖聞見了從籃子里面散發(fā)出來的蘋果的香味,不禁就流下了口水。

          突然老山羊走到了小胖的身邊,他似乎記性不太好,想了一想,才把他想要問的問題說了出來。

          請(qǐng)你幫我看管一下這籃子里面的蘋果好嗎?我的拐杖掉在了前面的小樹林里面了,我要去尋找一下。我怕我自己又把蘋果給弄丟了。

          小胖爽快的答應(yīng)了,連忙說著好呀好呀,你快去找吧,我?guī)湍憧粗亍?/p>

          當(dāng)老山羊走了以后,小胖的眼睛直勾勾的盯著籃子里面又大又紅的蘋果,心里想著我還是吃一個(gè)吧,當(dāng)做報(bào)酬。

          于是小胖就迫不及待地拿起來一個(gè)蘋果開始啃了起來,蘋果可真香呀!小胖吃了一個(gè),接下去又吃了第二個(gè)。直到最后肚子吃的圓滾滾,所有的蘋果只剩下蘋果核了。

          當(dāng)老山羊回來以后,發(fā)現(xiàn)自己的蘋果全部都沒有了。心里很生氣,于是便很嚴(yán)厲地指責(zé)了小胖,指責(zé)他為什么那么貪吃。然后就氣呼呼地走了。

          接下來,小胖又遇見了小兔子,他看見小兔子在采蘑菇,它又想去偷吃了。他看見小兔子還有很多長(zhǎng)得鮮艷好看的蘑菇?jīng)]有采,他就專門選顏色好看的蘑菇吃了起來。最后心滿意足,開心的回家了。

          晚上回到家,小胖覺得肚子很痛,躺在床上直打滾。媽媽讓醫(yī)生來檢查,醫(yī)生說小胖是食物中毒了。小胖聽了很后悔,發(fā)誓自己以后再也不吃來路不明的食物了。

        童話的作文 篇7

          “嘰嘰喳喳,嘰嘰……”小鳥們的一陣歡喜的叫聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我揉了揉眼睛,瞇著眼睛打開了樹皮門。哇!空氣好清新!到處充滿了樹枝的味道。我看了看日歷——今天是3月2日。在不知不覺中,我已經(jīng)冬眠了幾個(gè)月,是時(shí)候舒展一下肢體了。 我敏捷地爬下樹,在地上悠閑地散起步來。冬眠之前地上滿是枯黃的落葉,連走路都“沙沙沙”地響。過了一個(gè)冬天,那些落葉都消失得無影無蹤了。

          “沒想到在我活著的時(shí)候能證實(shí)‘不翼而飛’這一成語的真實(shí)性啊!”自言自語的我感慨萬分。 正當(dāng)我哼著小曲在路上散步時(shí),突然,一個(gè)涼涼的東西滴在了我的頭上。我立刻提高了警惕,作出拳擊選手打拳的樣子,不時(shí)跳一兩下子,嘴里還不停地說:“誰?有本事來一挑一決斗!”可等了半天也沒見個(gè)人影。我抬頭一著,只見一滴滴露水正沿著綠葉的葉莖往下滴著呢!真是虛驚一場(chǎng)!正好這時(shí)我有些口渴了,便爬上樹,舔了幾口樹葉上面的露水。

          !那露水清清涼涼的,還富有春天的味道,簡(jiǎn)直可以說是人間極品。最后我干脆把頭伸進(jìn)樹葉的“露水塘”里喝了個(gè)夠,那滋味就甭提了。好,現(xiàn)在舉行“露水拍賣會(huì)”,起步價(jià):100;ㄉ。100;ㄉ滓淮危100;ㄉ變纱危100;ㄉ兹!好,成交! “嘰嘰喳喳,嘰嘰……”小鳥們又開始放喉歌唱了。我——一只小松鼠,傾聽著小鳥的歌聲,踏著春的足跡,在這個(gè)樹林里,在這個(gè)大自然里,盡情地歡樂!我愿拉著你的手,去踏著春天的足跡。

        童話的作文 篇8

          我有故事,你有酒嗎?

          ——題記

          “都說故事與酒最配,卻不知道這樣更能讓人流淚!睂戇^的故事,流過的眼淚,輕輕道一聲,歲月匆匆流過,你們還好嗎?

          不知不覺人就老了,以前美好的過去,變成了回憶,我的故事,也變成了美好的傳說,曾經(jīng)那些美麗的回憶,便成了最好的回故事 ,把昨天的故事釀成酒,留在今天來喝,把昨天的悲傷,寫成歌,留在今天來唱,把往日的朋友,留在身邊,陪我,直到永遠(yuǎn)。

          一篇美的童話,由我書寫,一個(gè)美麗的故事,由我編輯。

          風(fēng)吹過流年,留下一地斑斕,年輕歲月,終不過一紙繁華,默默走在人生路上,留下一道光影,不再回頭,勇往直前,留意走過的每一個(gè)腳印,留下一首人生的歌,讓走在我身后的人細(xì)細(xì)品味,然后我輕輕地唱著,把歲月帶走,把自己完美,寫一首美麗的童話,送給自己心愛的人。

          我是童話的主角,你是童話里最完美的風(fēng)景,我們的童話不允許別人打擾,在這里有我們最純真的回憶。

        童話的作文 篇9

          從前有一只活潑可愛的小刺猬,它身上長(zhǎng)滿了利刺,身子圓滾滾的,看起來就像一個(gè)長(zhǎng)滿刺的毛球。

          有一天,小刺猬在一棵大樹下乘涼。突然一陣風(fēng)吹過來,把大樹上的一片大葉子給吹到了小刺猬的背上。一只可愛的小蝴蝶扇著五彩斑斕的翅膀飛過來說: “刺猬哥哥你背上的披風(fēng)真好看!毙〈题@訝地說:“我背上沒有披風(fēng)!”。這時(shí)又一陣風(fēng)向小刺猬吹來,把小刺猬背上的披風(fēng)吹走了,小刺猬一看多漂亮的披 風(fēng)呀!它心想:我要做一個(gè)這么漂亮的披風(fēng)。

          小刺猬往前走著想找一樣可以做披風(fēng)的材料。小刺猬看到一只孔雀,她身上長(zhǎng)著許多漂亮的羽毛,在陽光下,發(fā)出金閃閃的光芒。小刺猬想:如果用孔雀身上 的羽毛做披風(fēng)那該多漂亮。∮谑切〈题~著笨拙地步伐問孔雀:“孔雀姐姐,孔雀姐姐,我能不能借你的羽毛做披風(fēng)呀?”“不行,不行”孔雀說:“如果羽毛借 給了你,我就不漂亮了!”?兹刚f完,便躺在窩里呼呼大睡起來?粗斓目兹感〈题纳挥(jì),它拿出一把剪刀把孔雀尾巴上的羽毛剪了一根,插在自己的背 上。借著孔雀家的鏡子,大膽地照起來?粗R子,只有孤零零的一根羽毛,它覺得不滿意,于是繼續(xù)剪。當(dāng)小刺猬把孔雀的羽毛剪光的時(shí)候,它終于滿意了。興奮 不已的小刺猬跑到了湖邊對(duì)著湖水,左看看,右看看,邊看還邊稱贊“太美了!”在湖里戲水的天鵝看到了,問:“你的披風(fēng)真漂亮,可是怎么像是孔雀姐姐的羽毛 呢?”小刺猬吞吞吐吐地說:“這…這…這是我向孔雀姐姐借的。”說完,滿臉通紅的跑開了。

          這時(shí),久睡的孔雀醒了,它發(fā)現(xiàn)自己漂亮的羽毛不見了,生氣地說:“是誰把我的羽毛剪走的?啊……”“一定是那只可惡的小刺猬。”孔雀氣憤地說。它開 始四處尋找小刺猬。它走到了一個(gè)小河邊看到了天鵝?兹刚f:“天鵝,天鵝你有沒有看到我的羽毛啊!碧禊Z說:“你不是借給刺猬了嗎?”突然孔雀在一片草地 上發(fā)現(xiàn)了小刺猬?兹干鷼獾刈哌^去質(zhì)問小刺猬為什么要偷它的羽毛,小刺猬愧疚地說:“因?yàn)槲矣X得你的羽毛漂亮,如果用你的羽毛做披風(fēng)一定很好看!庇谑, 小刺猬誠(chéng)懇地向孔雀道歉,還把羽毛還給了孔雀。

          他又開始找做披風(fēng)的材料了。他想來想去想到了小草。它先跑到草叢里向小草們借了許多草,再從口袋里拿出一根針和一些線把草串在了一起做成了披風(fēng)。第二天的時(shí)候草都枯黃了,現(xiàn)在小刺猬才發(fā)現(xiàn)他背上的刺才是最好的披風(fēng),同時(shí)小刺猬也明白要保護(hù)我們的環(huán)境保護(hù)花草樹木。

          這個(gè)故事告訴我們要愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動(dòng)物,不要為了自己一時(shí)的美麗而破壞大自然,傷害小動(dòng)物。

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