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      2. 描寫童話的作文

        時間:2022-07-02 10:28:51 [第三單元]寫童話 我要投稿

        【精選】描寫童話的作文七篇

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的描寫童話的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】描寫童話的作文七篇

        描寫童話的作文 篇1

          森林里的信息員喜鵲高興得從小河邊飛了回來,開心地告訴大家說:“好消息!好消息!”聽到喜鵲叫聲的小動物們都紛紛圍了過來,好奇地問:“什么好消息呀?快說來聽聽!”喜鵲特意賣著關(guān)子說:“就是......!毙游飩兊炔患傲硕荚诖叽傧铲o“快說呀!快說呀!”喜鵲終于告訴了大家,原來是森林里的歌唱家百靈鳥女士在世界級的歌唱比賽中沖進了決賽,大家一聽這個消息都激動極了!

          這時百靈鳥飛回來了,大家都高興地去迎接她。她受到了熱烈地歡迎:有的給她獻花;有的向她索要簽名;還有的爭相和她合影留念。幾乎所有的小動物都給百靈鳥送上了禮物、祝福,只有烏鴉沒有去,因為他嫉妒百靈鳥的歌喉和她獲得的獎項,所以在其他小動物們迎接百靈鳥時,烏鴉就在一旁嘀咕說:“這有什么好的嘛,不就是一個小比賽么,進入決賽而已有什么了不起啊,如果我不感冒的話我也照樣能進決賽。哼!走著瞧吧!”

          一天早上,烏鴉正在睡覺呢,突然門外傳來了敲門聲,烏鴉被驚醒了,他起身去開門。原來是百靈鳥來像烏鴉借一條黑色的禮服。烏鴉看見門外是百靈鳥就無比傲慢地說:“喲!原來是你呀!什么風(fēng)把你給吹來了?”百靈鳥無視烏鴉挑釁的語氣謙虛地說:“烏鴉先生,您是否愿意借給我一條黑禮服啊?”烏鴉聽了心想:反正她穿了我的黑禮服也不一定能獲獎那就借給她一下吧。烏鴉想著就借給了百靈鳥一條禮服。

          時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間比賽的日子就到了。百靈鳥在大賽中收獲了金獎,而且她還到處夸獎烏鴉,感謝他借給自己禮服,才能讓自己有了今天的成績。烏鴉聽說后終于意識到了自己的錯誤,他還特意向百靈鳥道歉。從此以后他們倆成了很好的朋友。

        描寫童話的作文 篇2

          冬天到了,雪花紛紛揚揚的飄落在大地。雪地上來了一只小狐貍,它又餓又冷,東張張西望望,忽然它看見山上有個小屋,心想太好了,終于有個地方取暖了,于是它向山上走去。

          剛走不遠,它看見一只快要凍僵了的小鳥,小狐貍忙把帽子摘下來,又揀了幾片樹葉,把小鳥緊緊裹住,漸漸地,小鳥蘇醒過來,看見小狐貍抱著她,感激不盡地說:“謝謝你救了我,小狐貍,昨天的大風(fēng)把我的家給吹壞了!薄皼]關(guān)系,大家應(yīng)該互相幫助,你先暖暖身子,我?guī)闳ド缴系男∥萑∪∨!毙『傊贝蚨哙隆?/p>

          剛轉(zhuǎn)了一個彎,路旁一只小花貓不停地打噴嚏,小狐貍忙把自己的圍巾解下來,圍在了小花貓的脖子上,“這怎么行呢?”小花貓很過意不去!皼]關(guān)系,走,和我們一起上山去。”

          沒有帽子,沒有圍巾,小狐貍?cè)讨囸I,頂著寒風(fēng),帶著小鳥和小花貓在雪地里艱難地走著,終于來到了小屋前。小兔麗麗聽見外面的腳步聲,一看是小狐貍他們來了,趕緊打開門,把他們讓進屋。她看見小狐貍凍得哆哆嗦嗦,問道:“這么冷的天,你出門怎么也不帶帽子和圍巾呢?”小鳥和小花貓忙說:“他的帽子和圍巾在我們身上呢。”小兔麗麗說:“原來是這樣!

          說完,麗麗捧出了許多好吃的,生起了火爐,幾個小伙伴圍著火爐高興得又蹦又跳。

        描寫童話的作文 篇3

          勇敢的鹿

          從前在一座遙遠的大森林里,生活著一群可愛的鹿,他們的祖先在這片領(lǐng)域上繁衍了100000年,科技已經(jīng)發(fā)達到可以令時光倒流的境界,突然,他們的鄰國——鼠國,發(fā)明出來了一種叫納米蟲的東西,這種物質(zhì)可以瞬間腐蝕掉任何東西,鼠國決定消滅鹿國,以便當(dāng)上當(dāng)今世界上的第一科技大國。

          在以前,鹿國和鼠國一直是一種關(guān)系好的可以合并的國家。因為鹿國在鼠國即將被豹國征服的時候,鹿國出手擋住了豹國,鼠國有驚有險。100年后,也就是現(xiàn)在。豹國恢復(fù)元氣,決定報了當(dāng)年的血仇,一場惡戰(zhàn)又即將展開。

          鹿國和鼠國強化了機甲部隊,決定于豹國決一死戰(zhàn),鹿國和豹國不是你死就是我亡。沒想到,打到一半時,鼠國卻對 鹿國展開攻擊,鹿國損失慘重,突然,一位鹿神從天而降,說:“科技是用來造福人類,而不是損傷人類!

          鼠國與鹿國終于和好,他們一起研究,終于變成了世界科技大國。

          童話

          從前有一個農(nóng)夫他每天都到自己屋子的后山哪里的田地松土、種菜。

          有一天他在松土的時候發(fā)現(xiàn)了一個瓶子,一打開突然飛出來了一個鬼怪,農(nóng)夫被鬼怪嚇壞了撒腿就跑,可是魔鬼一下就追上了農(nóng)夫,說:“農(nóng)夫,我是一個魔仆,我可以給你10萬的錢,不過你需要拿你的農(nóng)田換!鞭r(nóng)夫馬上答應(yīng)了?墒窃谑暌院笏l(fā)現(xiàn)自己每天無所事事,突然發(fā)現(xiàn)以前的生活,很想回到以前的生活但是他已經(jīng)無法回到以前了因為那個魔仆在也沒有出來過。農(nóng)夫十分后悔。他特別想回到以前。

          又過了10年,他把魔仆給他的錢花光了,最后郁郁而終。

          真?zhèn)故事告訴我們:我們要珍惜自己已經(jīng)擁有的東西,不能只想著現(xiàn)在的利益,腰圍以后著想。

        描寫童話的作文 篇4

          一眨眼,我今年13歲了,可我從沒有為家中做一件有意義的事情。

          寒假的一天下午,機會終于來了。爸爸媽媽出去買東西了,他們把我一個人留在家中。我想:平時不讓我干活,這回我得幫你們做點事。我絞盡腦汁,想為他們做一件事。我把地重掃一遍?不行,媽媽出門時已經(jīng)掃的很干凈了。要干就干大事,我在屋子里走來走去,突然我眼睛一亮,開心地笑了!

          原來,我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)底下有一堆鞋子。爸爸媽媽平時很少洗鞋子,尤其是他們最愛穿的皮鞋,要是我把鞋子全洗了,他們回來一定會夸我。我一邊得意地想,一邊動起手來。我把鞋子一只一只地放到水池中。不知不覺,我把家里的鞋子全洗了,連爸爸媽媽平時最喜的愛皮鞋,都洗得干干凈凈了。看著那些鞋子,我想他們回來一定會大吃一驚。

          中午,爸爸媽媽一到家就目瞪口呆了。那一雙亮晶晶的皮鞋都黯淡無光了。爸爸指著我的腦袋說:“我的皮鞋都被你洗壞了!”

          我不好意思地低下頭。哎,我本想幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情,結(jié)果好心辦壞事。以后我做事之前,一定要事先動腦筋考慮一下做這件事的結(jié)果怎樣,然后想想媽媽平時是怎么做的,再動手做事,這樣就不會好心辦壞事了。雖然這件事過去幾個星期了,現(xiàn)在我回想起來,覺得自己是多么的幼稚,多么可笑。

        描寫童話的作文 篇5

          小豬生下來的時候體重不重,但是胃口很好。她每天要吃很多蘋果、酸奶和糖果,她最愛吃的是巧克力蛋糕。另外,小豬還不愛運動,吃完飯就躺在床上看電視。后來小豬的體重越來越重,和其他小伙伴相比要重多了。有一天,小鹿、小狗和小豬一起爬山,小豬爬了一會兒就累得氣喘吁吁,心臟通通的猛跳,沒到山頂就打了退堂鼓。小鹿對她說:“你這樣的身體狀況可不行啊,長大了還會得各種毛病。要少吃托運動。”后來小豬開始減重,三餐吃的很少,多吃青菜少吃肉,每天早上跑步,中午到勞動公園散步,晚上騎自行車。過了一年,小豬體重減輕了十斤,體力增強了,不感冒了,連學(xué)習(xí)成績也提高了。后來三個小伙伴一起爬山,小豬很輕松的就爬到了山頂,小伙伴們都為她拍手叫好。爸爸媽媽知道了也很欣慰。

          這個故事告訴我們,一定不能有好吃懶做的習(xí)慣。

        描寫童話的作文 篇6

          一天上午,天氣晴朗,一只兔子和一只烏龜在一片森林里的一塊草地上碰到了一起,都說自己的本領(lǐng)大。大象從這里路過,聽見了它們的爭論,就笑呵呵地說:“你們比賽跑步吧!”它們都同意了。大象伯伯喊了一聲:“開始!”兔子和烏龜都跑了起來。兔子跑得太快了,一下就過了終點線,而烏龜呢,還在慢慢地向前爬。于是,大象宣布:“兔子贏了,兔子的本領(lǐng)大。”烏龜傷心地回家了。

          第二天,兔子和烏龜在一座池塘邊的草地上相遇了。兔子得意地對烏龜說:“烏龜?shù)艿埽氵敢同我比本領(lǐng)嗎?”這句話被青蛙聽到了,它笑嘻嘻地說:“你們可以再比賽游泳!彼鼈冇侄纪饬。烏龜在河里游得可快了,一會兒就到了終點,而兔子弄得渾身是水,差點淹死,趕快回頭上岸。青蛙哈哈大笑,宣布烏龜贏得了比賽。兔子悶悶不樂地回家了。

          兔子回到了家,經(jīng)過認真反思,認識到了自己的'不足之處,于是,它就主動來到烏龜家,難為情地說:“我不該用自己跑步的長處和你比!睘觚斠驳椭^說:“對不起,我也不該用自己游泳的長處和你比賽!比缓螅鼈兓ハ嗫粗鴮Ψ,禁不住笑了。

          從此以后,它們成為了好朋友,互幫互助,在一起開開心心地相處了。

        描寫童話的作文 篇7

          一只豬的故事

          從前有一只豬,他生活在平原上,可是有一天,一個怪物來啦,他面容邪惡,看了讓你怕的跪下求饒,這只豬卻不一樣,他輕裝上陣,好像已經(jīng)做好準備了,他要和這個怪物拼命了,頓時天昏地暗,他們打起來了,怪物用無影腳,速度好快,這豬看不清他在哪,只能亂打,最后被打敗了。

          這豬不服氣,馬上逃跑,準備出去學(xué)藝,準備卷土從來東山再起,他走啊走,很累了,他在一棵樹下停下了。慢慢的因為太疲倦了,他睡了。

          他在夢中遇到了神仙,這個神仙叫了他幾招武功,并告訴他怪物的弱點,

          這豬喜出望外,因為它可以打敗怪物奪回自己的領(lǐng)地了,他非常興奮,一睡醒,還沒到早上,他就出發(fā)去找怪物了,準備和他在打一場,當(dāng)然你們會想肯定是怪物贏了,卻不是這樣的,因為他知道了怪物的弱點,他的弱點就是肚子那里。

          回到了自己的家園很高興,怪物出來了,他很餓,因為沒東西吃了,他看到豬回來了,很開心,他可以填飽肚子了,可他不知道自己已不是豬的對手了。

          他又和豬打了起來,豬來了個圣龍卷,對著怪物的肚子打,這是,地上全是血,他的旁邊還有一只小兔子,原來,這兔子被這怪物附了體,要打敗怪物才能救小兔子,他救了小兔子,小兔子很感激便給了他許多蘿卜,感謝他。

          從此他們成了好朋友,他們快樂的生活著,無憂無慮,快快樂樂的。

          這就是一只豬的故事,怎么樣,好不好聽。

          森林中有一條又寬又深,水流湍急的大河,河的中央有一個土墩。土墩上有一棵矮矮的桃樹,桃樹上結(jié)著又大又紅的桃子。

          猴子和狐貍看到這香噴噴的桃子饞的直流口水。他們都想吃這桃子,于是便一起商量著如何可以吃到桃子。

          這個時候,從河里漂來了一棵大樹。狐貍說:“我們可以用這棵大樹做一個獨木橋啊!”猴子也認可他的說法。

          于是,狐貍抓住猴子的長尾巴,猴子費了好大的力氣才把大樹拉上來!鞍汛髽淅蟻砹私酉聛碓趺崔k呢?”猴子問狐貍。狐貍說:“我們拿把鋸,做個獨木橋!庇谑呛镒訌募抑心贸鲣弫,開始做獨木橋??3個小時過去了,猴子做好了獨木橋,并把它搭在河上?墒仟毮緲蛱,只能容一個人過去。“我先過去吧”狐貍說。猴子同意了。

          由于狐貍想獨自吃掉這一樹的桃子。在過去以后立刻便把獨木橋推到了河里。他對猴子說:“只有擁有智慧的人才能吃到這桃子,你還是回去吧!”猴子笑了笑說:“你雖然吃到了桃子,但你永遠回不來了,你就在這里等死吧!”狐貍懇求道:“猴子大哥,求求你救救我吧!我一定改過自新,不再吃獨食了。”

          猴子哪里會再相信他的話。于是二話沒說就走了。

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