關于描寫童話的作文八篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的描寫童話的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫童話的作文 篇1
過白雪覆蓋原野嗎？
天，遠了。地，寬了。曠野里，白茫茫的，靜悄悄的。
不，不對，不是靜悄悄的，聽，一陣陣喧鬧聲，從遠方傳來了。
雪原上，聲音傳得很遠很遠，真真切切的，聽聽，小狗黃黃的聲音，小猴淘淘的笑聲，小貓花花的喵喵聲，小羊靈靈的綿綿聲，還有一個有粗嗓門的人偶爾也叫一聲，逗得大家哈哈大笑。對了，他就是憨憨豬。
這群小動物們最喜歡玩了，玩著變戲法，這么大的原野，不來玩一玩，怎么行呢，所以，大家都來玩了。
玩什么呢，哈哈，這么多的雪，當然是玩堆雪人了！
捏一個小雪球，往地上一滾，滾成個大雪球，大雪球滾不動了，沒關系，有憨憨豬呢！
憨憨豬說：“沒關系，讓我來！”他推著雪球轉圈，不一會兒，就做成了一個，超大的雪球，跟課桌一樣大小。
小動物們開始咬耳朵說悄悄話了。
小狗黃黃和小猴淘淘咬耳朵說悄悄話了……
小貓花花和小羊靈靈咬耳朵說悄悄話了……
大雪球，修一修，上面放了個小雪球，樹枝刮一刮，喏，做好了！
像什么呢，憨憨豬，大家一起叫道，“憨憨豬，看一看像不像你？”
“嘿，我說你們咬耳朵呢，原來是要做憨憨雪豬呀！讓我看看。嗯，肚皮再大點，眼睛再小點�！�
憨憨豬，一說完就干了起來，他在手上抓了一團雪花，拍在憨憨雪豬的肚子上，眼睛，他就換了根小一點的木棍，還是彎曲的，做好了眼睛。大家都過來欣賞。
“有力氣的憨憨雪豬�！�
“好脾氣的憨憨雪豬�！�
“樂哈哈的憨憨雪豬�！�
大家都只顧著觀賞憨憨雪豬，沒注意憨憨豬，等大家回過頭來，憨憨豬已經不見了。
“憨憨豬！”大家喊，最后大家在一個角落里發(fā)現(xiàn)了他。
“你在干什么？”大家問
“大家玩累了，出汗了，不冷嗎，所以，我在找干柴生火，為大家取暖呢！”
火點著了，大家圍著火跳舞，忽然，聽到小動物的爸爸媽媽在叫小動物們。小動物才回了家
雪地里的憨憨豬，望著大伙，眼睛咪咪的，像是對大家笑呢！
描寫童話的作文 篇2
每個女生心中都住著一個公主，她渴望自己能像灰姑娘一樣變成公主，希望自己的生活像一部童話一樣，有著完美的結局……
“叮鈴鈴！”
哎！鬧鐘響起，我不得不起床。“呀！”我發(fā)出感嘆，我怎么變成灰姑娘呢？難道我在做夢？于是，我捏了一下自己。，疼，看來不是在做夢。我順著樓梯來到客廳，卻只見一個女人和兩個女孩打扮的像花姑娘。是我的繼母和姐姐？我真的變成了灰姑娘？太好了，我不用上課啦？
那個稱我為“女兒”的女人說“喂！房子有點臟，你去幫我打掃一下，沒打掃完就不準出去！還有聽說呀，今天聽說王子要舉行舞會，你可不能去哦！”
什么嘛，我也是女孩，我也可以去的呀�？墒�，我的繼母和姐姐已經翹著屁股走啦。哼，沒事，反正到時候有人會來幫我打掃的，心里這么想著，于是乎我打開了電視機看起了電視。
電視上每個頻道播放的都是王子選親的畫面，看的我心里直癢癢，我也想去，可是家里還沒打掃干凈��！按照劇情發(fā)展，那個繼母和兩個姐姐回來后一定會把我碎尸萬段吧，于是，我開始打掃起了房子。
氣死我啦，我心里一直埋怨這么大的房子，加上繼母那那臟兮兮的房間，要打掃到何年何月��！瞧瞧墻上的鐘，都快敲上11點了，巫師還沒來，王子一定在等我吧！
這樣想著想著，房子打掃完了，巫師沒來，還有小矮人，沒有南瓜馬車，不能去參加聚會啦！不對，自力更生嘛。我去姐姐他們房間尋找最漂亮的衣服吧！
不用尋找啦，姐姐們的衣服，琳瑯滿目，隨便拿一件就很漂亮？于是我穿著禮服，拿著滑板打算去參加舞會，可是十二點的鐘聲已敲響，繼母和兩個姐姐好像已經回來了哦。
我靈機一動，馬上跑到房子后院在地上打滾。漂亮的禮服，變成了黑兮兮的。我依舊只是我了�；氐郊液�，我看見繼母和兩個姐姐身旁多有男伴，著穿著華麗的衣裳。而我的滿臉污垢與他們的眉清目秀，正好形成強烈的對比。
轟隆隆的一聲雷響，我醒來了，只是個夢��！
灰姑娘依舊只是灰姑娘，她沒有變成公主。
下雨了，心疲倦了，記憶中的童話，也已經慢慢淋去了。
描寫童話的作文 篇3
紙與筆的故事
紙與筆本來是一對非常好的朋友�？墒怯幸惶�，紙覺得自己潔白如雪，比白雪公主和鮮花還要美麗。于是，他就指責筆說：“你這個臭東西，一天到晚只會在我的身上畫來畫去。多虧有橡皮大哥的幫助，不然我就變成‘丑八怪’了�！便U筆非常生氣，他說：“我這是在把你變得更加完美，你應該謝謝我才是。你把我的杰作擦了，我就不說了，可你還不分晝夜地罵我，你到底還有沒有人性啊？等一下你如果再罵我，咱們就在法庭上見！”
紙沒有法子，只好去求蠟爺爺，蠟爺爺就送給紙一些蠟油。紙就把蠟油涂滿全身。
第二天，主人在做數學題時要用紙打草稿，可是卻一個字也寫不上。開始，主人還以為是筆壞了，可是筆在其他紙上都寫得一清二楚。主人這才發(fā)現(xiàn)是紙的錯。主人一氣之下就把紙撕碎了，不用說，紙就一命嗚呼了。
描寫童話的作文 篇4
冬季與夏季的時間差原來只有一天。不，還不足一天。
上帝這次很友善，終于下了一場雪，雖然不大，但也算是給愛雪人的一種賞賜�？墒牵钊諈s戲劇般的出了太陽。陽光是如此明媚，這般燦爛，怎么也想不到前一天是一個雪天。
雪，對我來說，象征著童話。也許是雪的顏色常能讓我無限地幻想下去，好多p好多……太久太久，沒下一場雪了，我好像期盼了一千年之久，靈魂也似乎漂泊了很久。太久的期盼，讓我格外幸福。同時，我也特別珍惜。每一個呼吸都害怕會融化了一片雪花，每一個腳印都擔心會踩碎了一副美景。于是，每一個呼吸都放慢速度，每一個腳印都減小面積，想用這天真的做法，讓雪多伴我一些時間。
但上帝很殘忍地收回了對我們的賞賜。嗚啦啦……還好，雪天使一直都在，即使她只留在心中，但我卻能感覺到她給的幸福。一天，她如果問我為什么喜歡雪。會告訴她，我喜歡童話，也相信生活中是存在童話的，只要我們留心。就算是臭美吧，覺得自己也是一個童話。確切的說：一花一世界，一人一童話。生活中發(fā)生的事情多多少少都有點童話的韻味，只不過是自己平時不注意罷了。
太陽，又掛在天上。溫暖地照著我們，卻融了雪，雖然我有心，卻無力。也許，太陽他沒有錯，上帝也沒有錯，雪更沒有錯。錯的太少，對的也不多。大概是自己錯了，一開始就是一個美麗的錯誤。為什么要給我這場雪，卻又是那么短暫。我恨上帝么？不，我不恨他，沒有他怕是連一片雪花也看不著。恨太陽么？不，我也不恨他，不能為了自己的一點愿望侵犯他照明人間的權利。恨雪不？不，我更不可能恨她。想恨也恨不起來。哈，開玩笑啦。怎么可能恨自己所期盼的童話呢？我辦不到，真的辦不到。
生命中也有許多美麗的“錯誤”，不正像雪化掉一樣么？雖然有是會令人心痛，但是他們都是非常美麗的，至少在“童話”出現(xiàn)或沒發(fā)現(xiàn)的時間。也許我們時常會抱怨上的，為什么自己想要的偏偏得不到。但上帝也是無心的或有意的。雖然常無心插柳柳成蔭，但是靜下心來想想，柳和花不都一樣美麗嗎？只想花開的人是不能真正體會生活的人，因為他缺少的正是上帝想給他的。
陽光又一次普照著大地，心里的太陽早已升起。
也許明天就是黑夜，也許再也沒有黑夜了……
描寫童話的作文 篇5
在一個遙遠的小山村，住著一只漂亮的小公雞。
有一天，小公雞在園子里悠閑地散步。清風吹來，草兒們翩翩起舞，花兒們頻頻點頭，陽光照耀在小公雞的身上，仿佛散發(fā)著五彩的光芒。小公雞抖了抖油亮的花羽毛，像國王般巡視著它的領土，威風極了！
這時，它看見了不遠處的大黃狗，忍不住嘲諷地說：“喂，丑八怪！你為什么總是跟著我？”
“我是在保護你呀！小公雞，咱們不是好朋友嗎？”大黃狗憨厚地回答道。
“走開！丑陋的家伙！誰是你的朋友呀！”小公雞說，帶著更加輕蔑的神氣。
聽了這話，大黃狗聳達下耳朵，傷心地離開了。
天漸漸地黑了，一只黃鼠狼悄悄地鉆進了園子，慢慢地靠近了小公雞。小公雞一無所覺，正在草叢中做著香甜的'美夢。正在這危機的時刻，一陣“汪汪汪”的叫聲驚醒了沉睡中的小公雞，只見大黃狗從遠處飛奔而來，向黃鼠狼猛撲過去。黃鼠狼顧不得抓小公雞，連忙逃命去了。
看著威風凜凜的大黃狗，小公雞內疚地說：“對不起！大黃狗，我不該嘲笑你的樣貌，我們永遠都是好朋友！”
描寫童話的作文 篇6
文具盒里的故事
有一天，鋼筆爺爺干完了活便躺在鉛筆盒里休息，一會就進入了夢鄉(xiāng)。忽然他被一陣乒乓的打斗聲和激烈的爭吵聲驚醒，原來，鉛筆、橡皮、轉筆刀扭打成一團，鋼筆爺爺急忙把他們分開，問到：“你們?yōu)槭裁创蜓�？”鉛筆、橡皮、轉筆刀異口同聲地說：“我們在比誰的本領大�！便U筆說：“所有的文字都是我寫出來的，要論本領大應該屬我�！毕鹌げ环䴕獾卣f：“要不是我及時地給你修改錯誤，你能寫那么好的字嗎？”轉筆刀急了：“鉛筆斷了的時候，不是我用牙一點點地咬出來的嗎？我為了讓你能寫字，把我的牙咬得好疼啊。”三個人你一言我一句的又爭起來。這時，鋼筆爺爺說：“那我給你們想個法子以辨輸贏吧！”只見他一拍腦門，眼珠一轉，便想出一個既巧妙又公正的法子來，便興奮地說：“你們每人寫一篇作文，字跡要工整，卷面要整潔，限時5分鐘。預備——開始！”鋼筆爺爺一聲令下，他們便開始“執(zhí)筆寫書”了。
鉛筆想：這樣的事對我來說簡直是小菜一碟。但由于興奮，第二個字就寫錯了，急得他直在原地打轉轉；橡皮只能擦不能寫，不僅把紙弄得皺巴巴，還把紙擦出了一個又一個的洞；轉筆刀嘛，他只能用鉛鉛筆末撒字，不一會，末用完了，他們只好用牙刻，把紙弄得破爛不堪。
三個人看著自已的“杰作”，傻了。這時，鋼筆爺爺又說：“現(xiàn)在你們一起合作寫一篇，試一試。”鉛筆開始寫起來；寫錯了，橡皮急忙去擦；鉛筆頭斷了，轉筆刀趕快來削。在大家的共同努力下，很快就完成了一篇整潔的作文來。鋼筆爺爺笑了，語重心長地對他們說：“團結就是力量啊�！彼麄內齻�意識到了自已的錯誤，羞愧地低下了頭。
描寫童話的作文 篇7
鞋子穿舊了對人們來說便沒有了任何的意義，人們一般會隨手把他們扔進垃圾筒里。這便是舊鞋最終的命運。
不久垃圾筒里便聚集了各種不同款式的鞋子。有高踉鞋、皮鞋、涼鞋和拖鞋等等。他們友好地打起了招呼。這天，一群小老鼠出來玩，他們從垃圾筒里淘到了一只舊皮靴，可把他們樂壞了。快看這只靴子做咱們的無敵戰(zhàn)車正好，回去把他改裝一下就是一件厲害的武器。
這天，看家狗出來溜達，小老鼠們從靴子的小孔里射出無數顆豌豆大的沙粒，把看家狗打得汪汪亂叫。甲蟲們的收獲也不錯，找到了一只人造革的小童鞋。這個拿回去做艘輪船吧，讓咱們全家出海旅游一下。
最高興的得數小田鼠了，他們找到了一個漂亮的高跟鞋。小田鼠把高跟鞋改裝成了滑滑梯。小瓢蟲、小甲蟲、小松鼠一個個輪流沿著梯子往上爬，然后吱溜一聲從上面滑了下來。大家玩得這么開心，蝸牜也不寂寞，可大家嫌他們滑得太慢了，于是，大伙一起出力為他們專門建了一個游樂場。
退休的鞋子的生話太豐富了，他們希望這樣的生活能一直繼續(xù)下去。
描寫童話的作文 篇8
有一片森林，那里的樹木枝繁葉茂，林間綠草如茵、鳥語花香……動物們自始砍伐樹木，捕殺動物，森林里到處可見光禿禿的樹樁子，許多動物失去了家園，甚至是親人�；氖彽拇蟮卦诳奁�，失去親人的動物們既悲痛又憤怒，決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。
有一天，又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動物了。早就埋伏好的動物們一齊沖出來，將這個“兇手”團團圍住。這個人嚇得丟下了手里的工具，渾身哆嗦，直冒冷汗。其中一只動物提議，要對這個“兇手”進行公審。于是，一場森林審判大會開始了。
小羊首先發(fā)言：“人類貪婪地亂捕亂殺，造成大面積的水土流失，我們羊族失去了完美的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥說：“人類的亂砍亂伐讓我們無家可歸，人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說：“人類的亂砍濫伐讓我們無容身之地，他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕臨滅種……”動物們你一言我一語地述說著人類犯下的滔天罪行，被審判的這個人覺得無地自容，羞愧地問：“你們將怎樣處置我呢？”審判官大象說：“看你尚有悔過之意，權且饒過你，回去告訴你們的同類：要保護自然的生態(tài)平衡，不要為自我的一時之利而破壞生態(tài)環(huán)境，否則遭殃的不僅僅是我們動物和植被，你們人類自我也會因此受到懲罰……”
這個“兇手”被釋放以后，決定懺悔自我的行為，用心宣傳環(huán)保又恢復了往日的繁盛景象，動物們又過上了自由自在的生活。
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