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        時(shí)間:2022-06-04 16:22:42 [第三單元]寫童話 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)童話作文五篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)童話作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的小學(xué)童話作文五篇

        小學(xué)童話作文 篇1

          人們都說,九寨溝美得有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),簡(jiǎn)直像仙女精心布下的五彩陣,這時(shí)候的九寨溝,是色彩的世界,而這里的水,無(wú)時(shí)無(wú)刻演繹著赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的夢(mèng)幻組合。九寨溝的秋天是人們最羨慕的季節(jié),每一個(gè)去九寨溝的游客,都為九寨溝的秋色而陶醉。九寨溝的秋天是最燦爛的季節(jié),五彩斑斕的紅葉倒影在明麗的湖水中,悠遠(yuǎn)的晴空湛藍(lán)而碧凈。

          聽導(dǎo)游說,最美的景物,就要指九寨溝的水了,溝谷里階梯般分布著一百多個(gè)清幽明凈的高山湖泊,九寨溝的人向往海,他們給每個(gè)湖泊都取了個(gè)帶海的名字,看了那里的海子,人人都會(huì)產(chǎn)生這樣一種感受:九寨歸來不看水!九寨溝的湖水清澈見底,纖塵不染,正值十月金秋!五彩斑斕的秋色倒影在水里,一路碧水,一路美景,讓人目不暇接,驚嘆不已。

          隨著觀光車,我邊坐邊欣賞著窗外美不勝收的景色:五花海就像孔屏一樣美麗動(dòng)人;熊貓海就像藍(lán)寶石一樣靜靜地躺在山邊;建筑海也那樣沒迷人我們還看了西游記拍攝地——珍珠灘。珍珠灘邊有許多圓形的石頭,水流下來,仿佛是那晶光透亮的珍珠。咦,怎么沒看見五彩池呢?原來,五彩池離這里比較遠(yuǎn),可是五彩池是九寨溝的精華!來到五彩池,那一塊塊五彩的珍寶,讓我聯(lián)想到以前王母娘娘不小心從天上掉下了幾個(gè)珍寶,從而形成現(xiàn)在的五彩池的傳說。九寨溝的水美得妙不可言,真有點(diǎn)讓人不相信那是真的,但是又不得不信,完全就是一個(gè)童話世界,人間天堂!

        小學(xué)童話作文 篇2

          學(xué)校的才藝比賽快到了,大家都想抱著冠軍回家,小猴子也下定決心要把冠軍抱回家。

          有一天,小猴子去散步時(shí)路過小白兔的家,它看見小白兔正在低頭寫作文!那妙筆生花的作文,把小猴子驚呆了!小猴子說:“小白兔,你好,你寫的作文真好,我想跟你學(xué)寫作文!毙⊥谜f:“沒問題!”

          可是,小猴子才寫了一兩行,就想睡覺了。突然,它聽見了外面?zhèn)鱽砝嚷暎闷娴叵耄骸笆钦l(shuí)在吹喇叭呢?吹得真好聽!”它就把作文本一扔,跑過去瞧了瞧,哦,原來是大公雞在院子里吹喇叭呀!小猴子一直聽,一直聽,心想,大公雞吹的真是悅耳動(dòng)聽。小猴子決定不學(xué)作文了,它要學(xué)吹喇叭。

          小猴子跟大公雞說:“大公雞、大公雞,我可以跟你學(xué)吹喇叭嗎?”大公雞說:“沒問題,我可以教你,不過,你要每天7點(diǎn)起床,然后學(xué)我這樣叫!”小猴子說:“好!好!我一定做得到!

          第二天,小猴子按時(shí)起床跟大公雞學(xué)吹喇叭,可是,叫沒兩聲它就累得氣喘吁吁的!小猴子想,吹喇叭真辛苦,吹得我喉嚨都冒煙了,太累了,太累了,我不學(xué)了!

          就在小猴子抱怨的時(shí)候,小鹿從它眼前沖過,就像箭一樣,跑得飛快!小猴子看見了,就求小鹿:“我想跟你學(xué)跑步!”小鹿說:“好!好!但是,你必須每天跟我跑5圈!”小猴點(diǎn)點(diǎn)頭?墒牵『镒記]跑兩圈,又抱怨上了……

          學(xué)校才藝比賽開始了,小兔得了寫作文冠軍,大公雞得了吹喇叭冠軍,小鹿得了跑步冠軍,小動(dòng)物們都?xì)g天喜地的。只有小猴沒有拿到獎(jiǎng)牌,一點(diǎn)也不開心!小猴子很后悔,覺得以前做事都沒有堅(jiān)持下來。它想把以前沒學(xué)會(huì)的'重新學(xué)一遍!

          于是小猴子充滿信心地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。它早上和小兔學(xué)作文,中午和大公雞學(xué)吹喇叭,下午和小鹿跑步,它還在等待著下一次比賽的到來呢!

        小學(xué)童話作文 篇3

          小熊家門前有一片碧綠的草地,上面還有許多五彩繽紛的鮮花。在鮮花叢里有幾只披著花衣服的蝴蝶在歡快地捉迷藏。天上,掛著面帶微笑的太陽(yáng)公公,還有會(huì)變魔術(shù)的白云阿姨。

          這一天,安靜的草地突然熱鬧起來。原來是一些可愛的小動(dòng)物們,它們是聰明的小烏龜、可愛的小鴨、美麗的小公雞和捉害蟲高手——青蛙。它們?cè)诿利惖牟莸厣媳M情地玩游戲,玩得可有勁了。

          正當(dāng)它們玩得熱火朝天的時(shí)候,白云阿姨忽然換上了黑衣服。太陽(yáng)公公走進(jìn)“浴室”洗起澡來。“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩”黃豆般大的雨點(diǎn)從太陽(yáng)公公的“浴室”里 跑了出來。小動(dòng)物們嚇得拔腿就跑。跑著跑著忽然它們又驚又喜地看見草地邊有一座小木屋,它們頓時(shí)喜出望外,加快腳步向小木屋沖去。來到屋前一看,哦!原來 是小熊的家。于是,大家大聲喊道:“小熊、小熊,借把傘給我們!”小熊聽見了,連忙打開門,看著眼前的“落湯雞們”說:“我只有一把傘……”小熊的話還沒 有說完,小動(dòng)物們都搶著說:“我!我!”這時(shí)一旁的小烏龜不知不覺地把小腦袋縮進(jìn)了自己的“小屋”里。小熊靈機(jī)一動(dòng)說:“小烏龜有自己的‘小房子’,小鴨 可以在小河里自由自在地游泳,小青蛙喜歡在水底捉迷藏,你們都不怕水。所以我把花傘借給小公雞!毙」u一邊高興地接過花傘,一邊不停地感謝小熊:“謝 謝、謝謝!”

          不一會(huì)兒,雨停了,小動(dòng)物們又開始盡情地玩耍,草地上又熱鬧起來了。

        小學(xué)童話作文 篇4

          一天下雨了,小貓看見四位朋友從門口走過。讓大雨淋濕透了。可是,小貓手里只有一把傘,到底借給誰(shuí)呢?它離青蛙最近,它就把雨傘借給青蛙,青蛙說:“我不怕雨,也不怕水。你還是借給后面朋友吧!毙∝埥杞o烏龜了,烏龜說:“我在水里生活,所以也不怕水,你還是借給后面吧!毙∝埦徒杞o小鴨子,小鴨子說:“我也在水面上生活,所以不怕雨,你還是借給最后一個(gè)朋友吧!毙∝埦徒杞o小雞,小雞說:“我很需要它,謝謝你!贝蠹乙黄鸹氐阶约旱募伊。

        小學(xué)童話作文 篇5

          今天立春,冬姑姑依依不舍的走了,春姑娘唱著清脆的歌兒來了。春姑娘一來,天氣就會(huì)一天天變得暖和起來,人們也要開始換下冬穿上了春裝。冬天沉睡的花仙子和草妹妹也開始慢慢的蘇醒過來。

          春姑娘吻了吻花仙子和草妹妹的臉,花仙子和草妹妹伸開了手腳,給人們帶來芳香。

          春姑娘親了親小鳥的臉,小鳥開始嘰嘰喳喳的叫了起來,好像在說:“春姑娘,你真美麗!”

          春姑娘撫摸著小河的臉,小河上的冰塊慢慢的融化,魚兒和蝦米在水里面戲耍,它們載歌載舞迎接著春天的到來。

          春姑娘用歌聲和舞姿給人們帶來了無(wú)比的歡樂,也給動(dòng)物和植物們了溫暖。

          我愛春天,我希望春天永遠(yuǎn)伴隨著我們成長(zhǎng)。

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