【精品】寫(xiě)童話作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的寫(xiě)童話作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)童話作文 篇1
有一只小熊非常馬虎，做什么事情都是丟三落四的。在學(xué)校，熊老師讓寫(xiě)作業(yè)，它總是馬馬虎虎，磨磨蹭蹭，一會(huì)兒忘了削鉛筆，一會(huì)兒又丟失了橡皮。在家，不是忘記了系鞋帶，就是衣服穿反了，熊媽媽沒(méi)少?lài)Z叨它，可小熊滿不在乎，認(rèn)為媽媽太小題大做了，“不就是有點(diǎn)兒馬虎嘛，這算什么毛病?媽媽可真煩人”
有一年冬天，天氣非常寒冷，熊家族馬上就要進(jìn)入冬眠了。族長(zhǎng)要各家各戶(hù)來(lái)領(lǐng)過(guò)冬的果子，小熊自告奮勇替媽媽去領(lǐng)果子，熊媽媽叮囑小熊：“每人可以領(lǐng)七百個(gè)果子，咱家七口人，一定要細(xì)心啊，千萬(wàn)不要算錯(cuò)了。”輪到小熊領(lǐng)了,熊叔叔遞給小熊一張表說(shuō)“你家有幾個(gè)人?算好以后填一張領(lǐng)取表給我。”小熊拿著表，飛快的寫(xiě)著：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹。咦?媽媽說(shuō)的是七口人，怎么只有六口呀?小熊翻來(lái)覆去算了好幾遍，不好意思的撓撓頭，原來(lái)丟三落四的忘記算自己了。填好了表，小熊興高采烈的扛著果子往家走，心里還在想：“領(lǐng)果子原來(lái)這么簡(jiǎn)單”。
回到家，媽媽一數(shù)，不對(duì)，怎么果子這么少呢?才有490 個(gè)。媽媽拿起領(lǐng)取單問(wèn)小熊“小熊，7乘以700是多少?”“4900”，小熊飛快的回答,“對(duì),可是你寫(xiě)的多少呢”?小熊一瞧，臉紅了，原來(lái)自己粗心大意，少寫(xiě)了一個(gè)“0”。媽媽對(duì)小熊說(shuō)“小熊，你也太馬虎了，看來(lái)，咱家今年要餓肚子了。”小熊后悔極了，后悔自己粗心，少寫(xiě)個(gè)0，也后悔領(lǐng)到果子不認(rèn)真數(shù)一數(shù)就走。媽媽說(shuō)“小熊，做任何事情都要認(rèn)真才行呀”。 小熊慚愧的低下了頭，小聲說(shuō)“媽媽?zhuān)义e(cuò)了，我一定要改正缺點(diǎn)”。
通過(guò)這次教訓(xùn)，小熊再也不粗心大意、馬馬虎虎了，他認(rèn)真改正缺點(diǎn)，變成了一個(gè)認(rèn)真細(xì)致的好孩子。
寫(xiě)童話作文 篇2
科學(xué)童話與科幻小說(shuō)、科幻故事的共同之處在于“幻想”。這三類(lèi)中，不管是哪一類(lèi)作品，倘若缺少“幻想”，這個(gè)作品就會(huì)注定失敗。
但科幻小說(shuō)、科幻故事的“幻想”主要表現(xiàn)在內(nèi)容上，而科學(xué)童話的“幻想”則表現(xiàn)在形式上。我們可以看到有些常人體科學(xué)童話，由于童話特點(diǎn)不足，以致看起來(lái)仍像科幻小說(shuō)或科幻故事。原因是人物和環(huán)境太“實(shí)”，缺乏一定的“變形”。正如漫畫(huà)作品一樣，如果把人物或動(dòng)物畫(huà)得太實(shí)，而未進(jìn)行夸張、變形，那么，所畫(huà)的作品就會(huì)變成一般的動(dòng)物畫(huà)或人物畫(huà)。試想，漫畫(huà)家把《白雪公主》中的小矮人畫(huà)成普通的胖老頭，把《米老鼠和唐老鴨》中的米老鼠、唐老鴨、小狗普拉托畫(huà)成我們常見(jiàn)的老鼠、鴨子和狗，那么，那些“形象逼真的”的“人物”也就毫無(wú)可愛(ài)之處，無(wú)法吸引讀者了。
在擬人體科學(xué)童話中，這種困難似乎要少些。因?yàn)椋谶@類(lèi)作品里，“人物”是動(dòng)植物或一些無(wú)生命的東西，跟科幻小說(shuō)、科幻故事的區(qū)別是一目了然的。
寫(xiě)童話作文 篇3
黑夜，小螞蟻看著天上黃橙橙的月亮，一會(huì)兒變成油津津的大餅；一會(huì)兒變成圓圓的.甜甜的餅干......看著看著，小螞蟻不由自主地想：月亮是什么味道的呢？是草莓味，還是蘋(píng)果味，還是我最喜歡的巧克力味？想著這些，小螞蟻的口水已經(jīng)流了一地，它決定明天晚上就起程，去吃月亮。
小螞蟻?zhàn)吡撕芫媒K于找到了沒(méi)有被云遮住的月亮。它踮起腳，伸長(zhǎng)手去摘月亮，夠不著，它又跳起來(lái)，仍然夠不著。小螞蟻看著這么好吃的月亮就在眼前卻夠不著，便放聲大哭起來(lái)。大象伯伯聽(tīng)見(jiàn)了哭聲跑過(guò)來(lái)問(wèn)：小螞蟻，你怎么了？小螞蟻一邊哭一邊斷斷續(xù)續(xù)地回答：我...我想吃月亮，可是...可是夠不著。說(shuō)完又大哭起來(lái)。大象伯伯聽(tīng)了把小螞蟻放在鼻尖上讓小螞蟻摘月亮，可仍然夠不著。小螞蟻又哭了起來(lái)。大學(xué)伯伯看見(jiàn)小螞蟻哭了，可自己沒(méi)什么可以幫助小螞蟻，便也哭了起來(lái)。長(zhǎng)頸鹿正好路過(guò)這，看到了一切，于是把小螞蟻放在頭上，伸長(zhǎng)脖子，讓小螞蟻摘月亮。小螞蟻摘了一大半月亮，跳了下來(lái)，分了一半給長(zhǎng)頸鹿，又分了一半給大象伯伯，便開(kāi)始大吃特吃了。小螞蟻想：味道真不錯(cuò)，是我喜歡的巧克力味。想著又咬下了一大口月亮。
三只小動(dòng)物吃飽了，準(zhǔn)備美美地睡上一覺(jué)，它們要養(yǎng)好精神去吃明早的早餐---太陽(yáng)，可是要它們好個(gè)費(fèi)工夫的呀！
寫(xiě)童話作文 篇4
有一天，小狗木木在大街上散步，它買(mǎi)了一串羊肉串。它吃著吃著，里發(fā)現(xiàn)面有肉骨頭，木木明明看見(jiàn)自己旁邊有垃圾桶，但是，它覺(jué)得很麻煩就把肉骨頭扔在地上。小兔莉莉正好經(jīng)過(guò)這里，她沒(méi)有看見(jiàn)叫下的肉骨頭，不小心就被刺傷了，莉莉疼得倒在地上。
就在這時(shí)，小鹿花花正好也經(jīng)過(guò)這里。它看見(jiàn)小兔莉莉的腳流血了，花花跑了過(guò)去問(wèn)莉莉說(shuō)：“莉莉，你的腳怎么流血了?”莉莉指著地上的骨頭很傷心：“我踩到地上的肉骨頭了!”小鹿花花聽(tīng)了莉莉的話心想：可能是木木扔的，因?yàn)槟灸咀钕矚g吃肉骨頭了。花花四處張望，果然是木木在吃羊肉串。她急忙跑上去攔住了木木的去路。小鹿說(shuō)：“木木，你把肉骨頭扔在地上，莉莉的腳都流血了，你快點(diǎn)跟莉莉道歉吧!”木木聽(tīng)了生氣的說(shuō)：“喂，我干嘛要道歉啊?我最討厭道歉了。走開(kāi)!”說(shuō)完，木木生氣的轉(zhuǎn)身就走了。
小鹿看見(jiàn)木木走了，就背起莉莉回到她的家。正在澆花的兔媽媽看見(jiàn)花花背上背著莉莉，莉莉的腳又流血了。兔媽媽不解的問(wèn)小鹿：“小鹿，莉莉的腳怎么流血了?”小鹿說(shuō)：“木木把肉骨頭扔在地上肉骨頭把莉莉的腳都刺傷了，木木還不道歉。”兔媽媽聽(tīng)了很生氣，她就起來(lái)了狗爸爸，狗爸爸帶著木木來(lái)到了小兔莉莉的家。兔媽媽把事情一五一十的`告訴狗爸爸，她還讓木木道歉，木木只好道歉。
木木又說(shuō)：“今天我在這里不光學(xué)到了要承認(rèn)錯(cuò)誤，還要守信用和樂(lè)于助人。大家聽(tīng)了木木都哈哈大笑，木木也不好意思的笑了。”
寫(xiě)童話作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，小狗白白和同伴歡歡一起到街上購(gòu)物。它們拿著一個(gè)皮球邊走邊玩兒，剛走到一個(gè)十字路口，白白一不小心讓皮球滾到了馬路中間，隨即就跑去撿皮球，無(wú)論歡歡怎樣撕心裂肺的喊，白白還是固執(zhí)的繼續(xù)向前跑。
這時(shí)，一輛卡車(chē)飛奔而來(lái)，此刻的白白剛撿起皮球，帶著滿臉的喜悅，正想往回走，突然覺(jué)得后邊有一個(gè)龐大的物體朝它壓來(lái)，可是，逃跑卻已經(jīng)來(lái)不及了。在一陣尖叫聲中，白白成了卡車(chē)的充墊物。
“不——不——！！！”歡歡猛烈地?fù)u著腦袋，牙齒咬著下唇，眼中充滿仇恨，奮不顧身沖進(jìn)了車(chē)水馬龍之中。畢竟，歡歡是條狗，沒(méi)有車(chē)跑得快，再加上心中的悲痛，自己還沒(méi)有救到白白，就先被弄斷了一條腿。它強(qiáng)忍著劇痛，在心中告訴自己：白白---等我----堅(jiān)持住啊！一定要挺過(guò)去，你要是走了，我活著還有什么意義？
歡歡拖著受傷的腿一瘸一拐的來(lái)到白白身邊。它再也忍不住了，放聲大哭。這時(shí)，白白瞇了瞇眼睛，但又暈了過(guò)去。歡歡一看，白白沒(méi)有死，心中的希望之火又一次點(diǎn)燃。它奮力地叼起白白，又一瘸一拐的返回路邊。因?yàn)槭芰藗詺g歡顯得特別吃力，10分鐘，15分鐘，30分鐘過(guò)去了眼看差一步之遙就可以安全了。
可是，歡歡再也支持不住了，倒了下去。它昏迷了半個(gè)鐘頭，又重新站了起來(lái)。想：為了朋友，我可以犧牲一切，甚至生命。它一點(diǎn)一點(diǎn)地向前爬，爬，爪子上沾滿了鮮血。啊！它到了，到了！歡歡拖著朋友，來(lái)到了安全地帶，它心里的所有喜悅，都化為了一絲微笑，用舌頭舔了舔白白，自己也倒下了。它們等待著人類(lèi)的救助。
友誼是生命？這就是友誼。如果你不信，那大街上一道長(zhǎng)長(zhǎng)的血印就是友誼的見(jiàn)證！它——讓人深思！
寫(xiě)童話作文 篇6
小松鼠奇奇喜歡畫(huà)畫(huà)，而且它畫(huà)得很好，伙伴們建議奇奇去辦個(gè)畫(huà)展，讓大家來(lái)參觀參觀。
10月1日是動(dòng)物森林的新年，奇奇想給大家一個(gè)驚喜，所以打算辦個(gè)藝術(shù)畫(huà)展，順便給大家一份禮物。但是，要畫(huà)些什么呢？奇奇冥思苦想，可就是想不出來(lái)。
吃午飯的時(shí)候到了，奇奇一邊想，一邊把飯送到嘴里。突然，奇奇的筷子掉了下來(lái)，奇奇一看，圓圓的、光滑潔白的盤(pán)子里盛著米粒、青菜、松果和西紅柿，這些東西在盤(pán)子里構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。奇奇眼睛一亮，知道要畫(huà)什么了。它顧不上洗碗，就跑到家具店里，買(mǎi)了許多又圓又白的盤(pán)子，趕緊回到自己的美術(shù)室，認(rèn)真畫(huà)了起來(lái)。
奇奇拿起一塊盤(pán)子，找來(lái)水彩筆，它第一個(gè)想到的就是大象伯伯，因?yàn)槠嫫婧脦状蔚暨M(jìn)河里都是大象伯伯救了它，所以奇奇立刻畫(huà)下了大象伯伯。它又想到了樂(lè)于助人的兔妹妹，不管誰(shuí)有困難兔妹妹都會(huì)盡力幫助，所以奇奇又用水彩筆把善良的兔妹妹畫(huà)下來(lái)了。奇奇還想到了許許多多的動(dòng)物。
不知不覺(jué)，已經(jīng)是晚上了，奇奇抬頭看了看，又想到要畫(huà)什么了，抬頭大聲喊道：“月亮姐姐、星星妹妹，我要辦畫(huà)展了，我畫(huà)你們好嗎？”月亮姐姐笑彎了腰，星星妹妹很高興，向奇奇眨了眨眼睛。
第三天是新年，奇奇找來(lái)許多小動(dòng)物幫忙端盤(pán)子，接著它又爬到樹(shù)干上，通知了更多的動(dòng)物來(lái)參觀畫(huà)展。大家都來(lái)了，看著盤(pán)子上栩栩如生的畫(huà)，稱(chēng)贊道：“真是太美了，這一個(gè)個(gè)盤(pán)子像是一個(gè)個(gè)畫(huà)滿畫(huà)的‘圓月亮’！”
大家參觀完后，奇奇把盤(pán)子拿下來(lái)，分給小動(dòng)物們，奇奇也得到了大家的賀禮。
寫(xiě)童話作文 篇7
從前，獅子、狼、狐貍、牛和羊是一群好朋友。
獅子為了籠絡(luò)人心，請(qǐng)牛、羊、狼、狐貍來(lái)家里做客。大家坐好以后，上來(lái)的第一道菜是肉。獅子說(shuō)：“大家不用客氣，隨便吃吧，誰(shuí)不吃就是看不起我。”狼和狐貍立刻眉開(kāi)眼笑地張大嘴吃了起來(lái)。牛和羊不吃肉，它們愛(ài)吃青草，可是又怕獅子責(zé)怪，左右為難。狐貍一見(jiàn)，靈機(jī)一動(dòng)，把它們面前的肉挪到自己面前，大大方方地說(shuō)：“你們吃不下吧，來(lái)，我?guī)湍銈兂浴！?/p>
牛和羊如釋重負(fù)，連聲感謝。
一會(huì)兒，第二道菜上來(lái)了，是青草。牛和羊正感到餓，便大口大口地吃得津津有味。現(xiàn)在輪到狼愁眉苦臉了，它硬著頭皮把草放進(jìn)嘴里嚼，跟吃藥一樣。這時(shí)，狐貍把自己面前的青草推到牛和羊的面前，說(shuō)：“吃吧，我知道那么一點(diǎn)是不夠你們吃的，我干脆不吃算了。為了朋友，我作出一點(diǎn)犧牲又算得了什么呢。”
牛和羊感動(dòng)得不知道說(shuō)什么才好，不禁在心里想：原來(lái)狐貍并不是像人們所說(shuō)的那么壞呀。
狐貍究竟是好還是壞呢？
寫(xiě)童話作文 篇8
一天，一輛大卡車(chē)把舊鞋子送進(jìn)了郊外的垃圾場(chǎng)。住在田野里的田鼠發(fā)現(xiàn)了爸爸的大皮靴。“田鼠，田鼠！你看到了什么？”“是皮靴。”小兔對(duì)田鼠說(shuō)：“我們可以送給有需要的動(dòng)物。”
“那送給誰(shuí)？”田鼠說(shuō)。小兔說(shuō)：“送給黑熊，一到冬天，黑熊就窩在洞中，缺少運(yùn)動(dòng)，它的腳肯定很冰冷。”田鼠覺(jué)得小兔說(shuō)得很對(duì)。當(dāng)它們一人捧著一只大靴子，剛走了一段路，又發(fā)現(xiàn)了一雙可愛(ài)的童鞋和一雙漂亮的高跟鞋。“我們想想可以送給誰(shuí)。”
小兔沉思了一會(huì)，說(shuō)：“把童鞋送給小猴吧！象征猴媽媽剛生了小猴，正愁沒(méi)鞋給小猴穿，這樣不是很好嗎？”田鼠連連稱(chēng)“好，好，好，這辦法真好，小兔啊，那這雙高跟鞋呢？”
“可真?zhèn)X筋，這細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的跟，誰(shuí)能穿著走路呢？”小兔說(shuō)。這時(shí)，狐貍姐姐拖著它那漂亮的尾巴，一搖一擺地走過(guò)來(lái)，“你們?cè)诟墒裁矗遣皇怯衷谡{(diào)皮搗蛋了。。”
狐貍說(shuō)。“噢，沒(méi)有沒(méi)有，狐貍姐姐，我們有一雙漂亮的高跟鞋，你看，你可以穿嗎？”田鼠說(shuō)。狐貍姐姐一聽(tīng)，兩眼發(fā)光，“噢，好漂亮，我最喜歡漂亮的鞋子，來(lái)襯托我這一身美麗的皮毛。”狐貍說(shuō)著，急忙試穿起來(lái)，穿上后，顯得格外美麗，它非常感謝小兔和田鼠。
田鼠和小兔接下來(lái)又帶上可愛(ài)的童鞋，送給了住在附近的猴寶寶，猴媽媽十分感激。這個(gè)冬天，猴寶寶穿上這雙可愛(ài)溫暖的鞋子，不會(huì)害怕寒冷的冬天，溫暖的過(guò)冬。
接著它們翻過(guò)一座高山，穿過(guò)一片小樹(shù)林，經(jīng)歷了半天才到了黑熊的住處。“黑熊，黑熊，你在家嗎？”
小兔和田鼠扯開(kāi)嗓子大聲喊叫，洞里傳來(lái)吼聲。“誰(shuí)呀，大冬天的來(lái)找我！”黑熊說(shuō)。小兔說(shuō)“是我小兔和田鼠，我們發(fā)現(xiàn)一雙皮靴，正合你穿。”
黑熊慢慢的挪動(dòng)著大身子出來(lái)。田鼠拿出皮靴，黑熊說(shuō)：“哇，好棒呀！這大皮靴真合我的腳，黑熊感激地說(shuō)：“謝謝你們，送給我冬日的溫暖。”
這個(gè)冬天很寒冷，但動(dòng)物們很溫暖。
寫(xiě)童話作文 篇9
小雨滴的家在美麗的天空，小雨滴的爸爸是太陽(yáng)、媽媽是云。小雨滴的媽媽叫小雨滴去摧毀世界，可是小雨滴看到美麗的風(fēng)景下，展開(kāi)了什么樣的冒險(xiǎn)呢？
小雨滴的冒險(xiǎn)，第一個(gè)旅程是在花瓣上面降落的。小雨滴遭遇到前面有一只蚊子，差一點(diǎn)把小雨滴給吃掉了，好險(xiǎn)蚊子是來(lái)休息的；然后小雨滴發(fā)現(xiàn)很大的腳踏車(chē)，嚇了一跳，小雨滴經(jīng)過(guò)花瓣上面，小雨滴在花瓣上面交了朋友名叫蝴蝶、蜻蜓，小雨滴在這趟旅行中的心情是很開(kāi)心的，小雨滴和蝴蝶，它們的同伴有大魚(yú)、烏龜、龍蝦。
小雨滴在旅行中是很勇敢的，可是有時(shí)候，很想念它的媽媽、爸爸、它的同伴，小雨滴在這趟冒險(xiǎn)中看見(jiàn)了很特別的腳踏車(chē)，它經(jīng)過(guò)的大海、我們的頭發(fā)上。
小雨滴的旅程已經(jīng)結(jié)束了，媽媽掛著開(kāi)心的笑容、爸爸帶著彩虹來(lái)帶小雨滴回家。如果這世界上沒(méi)有了小雨滴，我們就沒(méi)有辦法種植稻米，讓我沒(méi)辦法吃到很好吃的白米飯。
寫(xiě)童話作文 篇10
雨衣和雨傘是一堆冤家，有一天他們碰面了。
雨傘對(duì)雨衣說(shuō)：“喂，老兄！瞧你那笨重的大帽子，太不方便了，誰(shuí)會(huì)喜歡你？”
雨衣非常不服氣：“小傘，我可是能把人全副武裝的，人們騎車(chē)穿著我特別方便，如果撐著你的話，肯定騎不穩(wěn)，馬上就摔倒了！”
“在這里耍嘴皮子都沒(méi)用，既然你不服氣，那我們就到大街上問(wèn)問(wèn)行人，讓證據(jù)來(lái)壓倒你吧！”雨傘反駁道。
“去去去！我們這就去街上問(wèn)問(wèn)，一會(huì)兒你就知道鹿死誰(shuí)手了！”雨衣不耐煩地回答道。
于是他們倆走到了大街上，一個(gè)行人走過(guò)，他們迅速迎上前去，禮貌地問(wèn)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)你覺(jué)得雨衣和雨傘誰(shuí)的用處更大呢？”“我看是雨傘。”阿姨回答道：“像我們這樣走路的，穿雨衣太悶熱了，上下公交車(chē)跟更麻煩，雨傘只要輕輕一撐、一關(guān)就行了。”
“看到?jīng)]？”雨傘十分傲氣地喊道。雨衣不氣餒：“贏一局算什么，三局兩勝才有用。”“好啊！”雨傘說(shuō)著又?jǐn)r住了一個(gè)騎自行車(chē)的叔叔，問(wèn)了同樣的問(wèn)題。“我覺(jué)得肯定是雨衣實(shí)用。”叔叔說(shuō)：“如果騎車(chē)打雨傘，只有一個(gè)手握住車(chē)把手，這樣騎車(chē)非常危險(xiǎn)，容易摔傷自己，也容易撞傷別人。”
“看見(jiàn)沒(méi)有？我也扳回一城”雨衣洋洋得意，高興地翹起了眉毛。“好，最后一句定勝負(fù)！”雨傘當(dāng)然不認(rèn)輸。他們又去問(wèn)一位正在等公交車(chē)的老爺爺。老爺爺想了一會(huì)兒，說(shuō)：“你們倆呀，各有自己的長(zhǎng)處，也各有自己的短處。雨傘適合行人，雨衣適合騎車(chē)人，如何用反了，都會(huì)給人們帶來(lái)不方便和危險(xiǎn)。要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，用對(duì)地方，就是贏了！”
雨衣和雨傘聽(tīng)了恍然大悟，握手言和。從此他們成了一對(duì)好朋友，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，在每一個(gè)雨天為行色匆匆的行人和汽車(chē)人提供忠誠(chéng)的服務(wù)。
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