精選夢(mèng)想童話作文匯總八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的夢(mèng)想童話作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想童話作文 篇1
在奧運(yùn)王國(guó)里住著勤勞、可愛(ài)的福娃一家，他們是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮。美麗的藏羚羊迎迎是個(gè)小小鋼琴家，她有個(gè)夢(mèng)想，那就是在奧運(yùn)會(huì)上的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上為世界各地的朋友們彈奏一曲《春之歌》。
春光明媚的一天早上，福娃們打扮得漂漂亮亮去郊外捉蝴蝶。迎迎也特別想和伙伴們一起去，可想到了自己的心愿，她鼓起勇氣坐到鋼琴邊，練習(xí)起美妙、動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲來(lái)。
下午，晶晶回來(lái)了，他看見(jiàn)迎迎還在刻苦練習(xí)，就踮起腳尖，躡手躡腳地走到她的背后，靜聽(tīng)著那悅耳、和諧的琴聲。他陶醉了，仿佛一下子感受到了春的氣息——滿山的梅花羞澀地開(kāi)著，像火紅的朝霞；綠色的田野生機(jī)勃勃；自由自在的小鳥(niǎo)和蝴蝶在花叢中玩�！澳銖椀谜婧�，休息吧！”晶晶豎起了胖嘟嘟的大拇指�！爸x謝，我不累！運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱诵闹械莫?jiǎng)牌，為了更高、更快、更強(qiáng)，一直都在刻苦訓(xùn)練，我也要向他們學(xué)習(xí)�！庇瓌�(dòng)情地說(shuō)。
夜深了，月亮婆婆在空中慈愛(ài)地看著勤學(xué)苦練的迎迎，欣慰地笑了，愿她夢(mèng)想成真！
夢(mèng)想童話作文 篇2
人人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，只要努力，就一定可以實(shí)現(xiàn)。
在一片茂密的森林里，有一個(gè)城鎮(zhèn)，叫動(dòng)物城鎮(zhèn)，那里住著許多市民，還有烏龜坡坡。
在一次課上，河馬老師問(wèn)大家：“同學(xué)們，你們的夢(mèng)想是什么？”沒(méi)想到坡坡說(shuō)他想當(dāng)快遞員，引得大家哄堂大笑。大家都說(shuō)，等到他送完快遞，天都黑了。
可是坡坡并不甘心。于是，每天大清早走路到學(xué)校，放學(xué)也不讓爸爸媽媽接送了。不僅如此，坡坡變得勤快起來(lái)，平時(shí)主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)。大家很疑惑：為什么坡坡突然變得那么勤快了？只有坡坡自己知道，每天早上起那么早，走到學(xué)校，是為了加快自己的速度；幫媽媽搬重的東西，是為了鍛煉自己的力氣，這樣背快遞就輕松多了。坡坡可真是聰明，恐怕沒(méi)有人知道坡坡想得是什么。
轉(zhuǎn)眼間，動(dòng)物城鎮(zhèn)里的小動(dòng)物們都長(zhǎng)大了，他們都有了自己的工作。百靈鳥(niǎo)玉玉當(dāng)了一名歌手，河馬笨笨當(dāng)了一名老師，鄂魚(yú)帕帕當(dāng)了一名牙醫(yī)……
一天，玉玉訂了一種很好的香水，是快遞送貨。當(dāng)去拿快遞時(shí)，玉玉震驚了，這位快遞員竟然是坡坡。只見(jiàn)坡坡輕松地將快遞遞給玉玉，玉玉問(wèn)：“你真當(dāng)上快遞員啦！”坡坡說(shuō)：“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，有了這輛車，我只要把快遞放在車上，再開(kāi)車給別人送快遞，真是方便多了！”玉玉聽(tīng)了坡坡的話，恍然大悟。從此，再也沒(méi)有人嘲笑坡坡了。
夢(mèng)想童話作文 篇3
*年盛夏所經(jīng)歷的，我想我這輩子都不會(huì)忘記
那年，有一個(gè)女孩走進(jìn)了我的視線，原本枯燥無(wú)味的暑假因她的出現(xiàn)增添了些許色彩。這個(gè)女孩，她叫劉忻。她只是一個(gè)懷著音樂(lè)夢(mèng)想的普通女孩，她并不特別，卻讓我矚目！一開(kāi)始，是因?yàn)閹洑獾脑煨�，精致的五官。而后�?lái)，是因?yàn)槠吣辏瑢?duì)夢(mèng)想的不離不棄。但最終，是因?yàn)槠吣�，�?duì)夢(mèng)想的不離不棄。
夢(mèng)想總是會(huì)被生活打敗
20歲的女孩，在1400萬(wàn)人的北京，是那么微不足道。她做過(guò)平面模特，上過(guò)綜藝節(jié)目，扮過(guò)吉祥玩偶，甚至自己diy的東西都拿到網(wǎng)上去賣，僅僅是想去追求她的夢(mèng)想、
皇天不負(fù)，她終于有機(jī)會(huì)去韓國(guó)深造，但，最后還是功虧一簣。茫茫大的華語(yǔ)音樂(lè)市場(chǎng)，哪容得下一個(gè)獨(dú)自打拼的女孩綻放夢(mèng)想。
夢(mèng)回原點(diǎn)，五年奮斗全化作泡影，如果是你，會(huì)怎樣？她失意她流淚，但是她堅(jiān)持住了！至少她覺(jué)得，她不能放棄，既然離不開(kāi)，不如去堅(jiān)持！
全國(guó)總決賽，一首老男孩唱碎了多少人的心、七年的堅(jiān)持。七年的心酸。七年的所有都在這一瞬間宣泄，那些淚，祭奠夢(mèng)想。離開(kāi)時(shí)，綠色的一群人，圍著車窗一遍一遍的喊：芯片不離不棄，小鬼永遠(yuǎn)給力。那樣的，歇斯底里。她看著他們，拉過(guò)窗簾偷偷的擦忍不住掉落的淚、
夢(mèng)想從來(lái)不是童話，而是屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)的堅(jiān)持，是付諸于實(shí)際的，努力印證的結(jié)果。我們忻芯相印，我們永遠(yuǎn)相依，你讓我學(xué)會(huì)，隱忍和堅(jiān)持，感謝，在我一生中最美的年華遇見(jiàn)了你！
夢(mèng)想童話作文 篇4
在森林的一個(gè)廢棄的小木屋里住著兩只小狗熊，它們一個(gè)叫貝貝，一個(gè)叫歡歡。木屋很小，勉強(qiáng)可以容得下它倆。但是，一旦遇上刮風(fēng)下雨、打雷下雪或者其它惡劣天氣，它倆就有吃不完的苦頭。為這，它倆沒(méi)少發(fā)愁。
貝貝和歡歡都有自己的夢(mèng)想。貝貝想擁有成片的莊稼，那樣它就永遠(yuǎn)有吃不完的糧食了。而歡歡卻希望自己擁有一棟大房子，那樣它就不用再為變天而發(fā)愁了�？墒�，怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?經(jīng)過(guò)深思熟慮，它倆決定去尋找人們傳說(shuō)中的夢(mèng)想老人。可是，說(shuō)著容易做著難，到哪里去找夢(mèng)想老人呢?
經(jīng)多方打聽(tīng)，它們終于得知消息：在遙遠(yuǎn)的東方，有個(gè)夢(mèng)想島，在夢(mèng)想島上住著一位白胡子老爺爺，他就是夢(mèng)想老人。他有許多顆夢(mèng)想的種子。但是，他只送給每人一顆種子。否則，自己的夢(mèng)想就不能夠?qū)崿F(xiàn)。但是到夢(mèng)想島的路卻是十分艱難，而且還要走七七四十九天才能到達(dá)。
有了確切的消息，它們倆就出發(fā)了。路上果然困難重重，經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)，在走過(guò)了七七四十九天之后，它們終于到達(dá)了夢(mèng)想島，見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想老人。
到了夢(mèng)想老人的家，貝貝和歡歡說(shuō)明來(lái)意。夢(mèng)想老人一口答應(yīng)，即刻從口袋中拿出兩顆夢(mèng)想的種子遞于它倆。它們千恩萬(wàn)謝之后，就離開(kāi)了夢(mèng)想老人的家。
一年后，夢(mèng)想老人突然來(lái)到了貝貝和歡歡的家。它要察看夢(mèng)想的種子是否幫貝貝和歡歡實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想老人發(fā)現(xiàn)它倆還住在那個(gè)廢棄的小木屋內(nèi)。但不同的是，不遠(yuǎn)處已經(jīng)有大片的莊稼正在旺盛地生長(zhǎng)。貝貝正在那里為莊稼鋤草、捉蟲(chóng)呢，汗水直流它也不休息。夢(mèng)想老人問(wèn)：“貝貝，你的夢(mèng)想種子呢?”“我已經(jīng)把它種在這片地里了。到秋后，這里將收獲許多糧食，吃也吃不完。如果我明年接著種下去，那就永遠(yuǎn)也吃不完了。到那時(shí)，我將把更多的`沒(méi)有東西吃的小朋友都接來(lái)，和我一起勞動(dòng)，一起玩耍，一起分享食物，那該有多快樂(lè)呀!”貝貝的臉上充滿著無(wú)限的向往。夢(mèng)想老人知道，貝貝已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想了。
夢(mèng)想老人又來(lái)到歡歡的小木屋前，他發(fā)現(xiàn)，歡歡正坐在門(mén)前的凳子上望著一個(gè)漂亮的盒子發(fā)呆呢!夢(mèng)想老人問(wèn)：“歡歡，你在干什么?”
“我在盼著夢(mèng)想的種子幫我實(shí)現(xiàn)自己的愿望呢!”
“它幫你實(shí)現(xiàn)愿望了嗎?”
“沒(méi)有!我把它放在一個(gè)精致的盒子里，天天都看著它，盼著他，希望它能幫我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。可是，我還是住在這個(gè)破小房子里。唉!”
夢(mèng)想老人說(shuō)：“孩子，夢(mèng)想的種子是要種下的，你要付出自己的勞動(dòng)和汗水，用自己的愛(ài)去呵護(hù)它，它才會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，最終幫助你實(shí)現(xiàn)自己的愿望的。孩子，愿你夢(mèng)想成真!再見(jiàn)!”說(shuō)完，夢(mèng)想老人就不見(jiàn)了。
歡歡終于明白了，自己夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的原因。它拿起鋤頭向貝貝的莊稼地跑去……
夢(mèng)想童話作文 篇5
新的一年，小螞蟻有個(gè)夢(mèng)想，它想飛，像小鳥(niǎo)一樣自由自在地在藍(lán)天里飛翔。
小螞蟻看見(jiàn)兩片飄落的樹(shù)葉，靈機(jī)一動(dòng)，它拿了兩片樹(shù)葉，把樹(shù)葉系在身上，它對(duì)身上的“翅膀”說(shuō)：“翅膀翅膀，快帶我飛起來(lái)吧!”“翅膀”像不聽(tīng)小螞蟻的話似的，一動(dòng)也不動(dòng)，小螞蟻又試了一次，“翅膀”還是一動(dòng)也不動(dòng)，小螞蟻發(fā)火了，它把那對(duì)“翅膀”狠狠扔在地上，一只散步的小兔子看見(jiàn)了，對(duì)小螞蟻說(shuō)：“要飛，就要先練習(xí)跳高，再練習(xí)跑步，跑步要和飛機(jī)起飛的時(shí)候一樣快，這樣，再加上你那對(duì)葉‘翅膀’，你就可以飛起來(lái)了�！�
小螞蟻先練跳高，雖然它越跳越高，但它越摔越慘，最后，它決定先學(xué)跑步，過(guò)了幾年，小螞蟻終于跑得像風(fēng)一樣快。
小螞蟻加上“翅膀”，果然飛了起來(lái)，小螞蟻在天上往下看，看到了許多景物：美麗的西湖，三月潭，還有熱鬧的宋城，它不禁贊嘆道：“原來(lái)世界這么美啊，比黑黝黝的泥土有意思多了!”
小螞蟻通過(guò)自己的堅(jiān)持不懈，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想童話作文 篇6
你瞅瞅，你瞧瞧，那一個(gè)個(gè)笑得像方瓜（南瓜）一樣，發(fā)生什么事了？
“今天來(lái)講雙賓和復(fù)合賓的區(qū)別，咱們先來(lái)看看兩個(gè)例子：[CALL ME LILY]這是復(fù)合賓；[GIVE ME A BOOK]這是雙賓”那個(gè)“極不標(biāo)準(zhǔn)”老師又在那“津津有味”。可偏偏又有那么一幫人笑得像癲子一樣?xùn)|倒西歪�！澳莻�(gè)誰(shuí)��？你丫還真能笑！余斌，你起來(lái)！”“極不標(biāo)準(zhǔn)”老師又被氣得眼珠亂暴！“你說(shuō)一下，什么是雙賓，什么是復(fù)合賓？”無(wú)語(yǔ)�！皟蓚�(gè)賓語(yǔ)是什么？”“雙賓”笑得喘不過(guò)氣來(lái)的余斌同學(xué)稍微平靜了些�！澳侨齻�(gè)賓語(yǔ)還三賓哩！你瞧我這張嘴喲，哪是三賓啊？?jī)蓚�(gè)賓語(yǔ)是雙賓，三個(gè)賓語(yǔ)留下一個(gè)所以是“余斌”了，是不是？”那塊人笑得快撒手人寰了，與斌只好在那捂著那像猴子屁股一樣的臉，想笑又不敢笑。這個(gè)時(shí)候吳宜斌同學(xué)笑地倒在地上，老師的眼珠快暴出來(lái)了。“吳宜斌，你起來(lái)！”吳宜斌同學(xué)撫好那東倒西歪的眼鏡，拍拍屁股站了起來(lái)�！澳銉裳具�真配合啊��？剛走了余斌，又來(lái)了個(gè)吳宜斌。”“老師，我知道！”沒(méi)等“極不標(biāo)準(zhǔn)”老師發(fā)問(wèn)，吳宜斌同學(xué)就開(kāi)始說(shuō)了�！皟蓚�(gè)賓語(yǔ)是雙賓，三個(gè)賓語(yǔ)是“余斌”，一個(gè)賓語(yǔ)就是“吳宜斌”！”吳宜斌同學(xué)還忒標(biāo)準(zhǔn)地來(lái)了個(gè)敬禮：“報(bào)告完畢”！”這回，連“極不標(biāo)準(zhǔn)老師都笑的像癲子一樣，手腳亂顫。
高二下學(xué)期，我們班來(lái)了個(gè)白白胖胖的小子。你別瞅他那副極其老實(shí)的樣就被他迷惑了，他可極不老實(shí)！先來(lái)介紹一下他和我們的地理位置。那小子坐在晶晶同學(xué)的前面的左邊的左邊的左邊的左邊的前面；在我前面的左邊的左邊的左邊的前面；坐在雅雅同學(xué)的前面的左邊的左邊的前面。（提示，智商低于250的請(qǐng)勿推算，以免推算完了患上老年癡呆，羊癲瘋，白癲瘋）那小子不知葫蘆里賣的是什么藥，不知疲倦的天天往我們?nèi)诉@邊瞅。最高頻率是一節(jié)課45分鐘回頭15次。開(kāi)始我們?nèi)诉�沒(méi)察覺(jué)，后來(lái)老發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)“冬瓜頭”轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。然后，那“冬瓜頭”一看我們，晶晶同學(xué)就罵一句“變態(tài)”��！那丫還沒(méi)察覺(jué)，還是不知疲倦地看看看，以至于晶晶同學(xué)的口水都叫干了。這不，晶晶同學(xué)為了“贊揚(yáng)”那“冬瓜頭”來(lái)了一首詩(shī)，還用RB風(fēng)格給唱出來(lái)了： 怪男{本來(lái)想把大概內(nèi)容寫(xiě)出來(lái)給大家欣賞的，可晶晶同學(xué)說(shuō)如果我寫(xiě)出來(lái)就侵犯了他的版權(quán)所有.所以大家可以去晶晶同學(xué)的文章里去看，勞煩勞煩!!}
夢(mèng)想童話作文 篇7
一天清晨，淡淡的晨曦從潔白無(wú)瑕的云朵里透露出來(lái)，灑落在了森林里的每只動(dòng)物身上。動(dòng)物們都聚集在一起，小松鼠、小老虎、小烏鴉、大黃牛們正在議論一個(gè)十分有趣的話題——“夢(mèng)想”
小松鼠搶先發(fā)了言：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名旅行家，去游歷祖國(guó)的千山萬(wàn)水，大江南北，去發(fā)現(xiàn)并解開(kāi)很多人們不知道的謎團(tuán)，做一只有學(xué)問(wèn)、有教養(yǎng)、有出息、受歡迎的好老鼠！”
“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后來(lái)幫助我的爸爸，管理好森林里的大小事情，為爸爸分憂，讓爸爸不像現(xiàn)在那么工作辛苦�！毙±匣⒄f(shuō)道，“而且這還能培養(yǎng)我的能耐，看看我以后有沒(méi)有管理好森林的能力，來(lái)為大家擔(dān)負(fù)起這個(gè)重任�！�
“我的夢(mèng)想是成為一個(gè)森林大力士。這樣我就可以去幫助那些弱小的動(dòng)物，不讓它們飽受那些兇猛而又力大的動(dòng)物們的欺侮�！贝簏S牛鏗鏘有力地說(shuō)道。
小烏鴉說(shuō)道：“我的夢(mèng)想是成為一名森林歌手。我要天天跟百靈鳥(niǎo)老師學(xué)唱歌，經(jīng)過(guò)我的刻苦訓(xùn)練，一定能實(shí)現(xiàn)我的心愿�！�
這會(huì)兒它們說(shuō)得不可開(kāi)交，這個(gè)說(shuō)我的夢(mèng)想好，那個(gè)說(shuō)它的夢(mèng)想偉大，森林里熱鬧非凡。這時(shí)老山羊路過(guò)，聽(tīng)著動(dòng)物的高談闊論，就停下腳步，并對(duì)他們說(shuō)“每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而自己的夢(mèng)想都是美好的，也都和別人不一樣，你們不要爭(zhēng)論誰(shuí)的夢(mèng)想偉大，而是應(yīng)該努力地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。要是光說(shuō)不行動(dòng)，有夢(mèng)想又有什么用呢？”
聽(tīng)了老山羊的一番話，小松鼠、大黃牛、小老虎、小烏鴉們都覺(jué)得自己錯(cuò)了，他們都說(shuō)老山羊說(shuō)得有道理。于是他們紛紛行動(dòng)，去各自的崗位，帶著自己 夢(mèng)想去奮斗了。
夢(mèng)想童話作文 篇8
我是一只貝殼，我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。
有一天我被海浪沖上了岸，被一個(gè)叫暢暢的小朋友發(fā)現(xiàn)了，他大喊著：“媽媽，媽媽，我發(fā)現(xiàn)了一只貝殼！他們沒(méi)有家，我能收留他們么？”我瞇著眼睛看著他。
暢暢把我?guī)Щ亓思�，放進(jìn)了一個(gè)精致的小水桶里。我在水桶里跳來(lái)跳去。想熟悉一下周圍環(huán)境。唉！這里一個(gè)小伙伴也沒(méi)有！雖然桶底有柔軟的沙子和精美的小石子，但我仍然感到一陣莫名其妙的恐懼襲上心頭。我好想家，好想爸爸媽媽，嗚嗚嗚嗚~~~~
突然撲通一聲，一只螺旋狀的東西掉了下來(lái)，我碰了碰它說(shuō)：“你是誰(shuí)？”
螺旋狀的東西探出了一個(gè)頭來(lái)說(shuō)：“我是寄居蟹米米，你是誰(shuí)？”
“我是小貝殼貝貝。我們作好朋友好么？”
“好��！”米米說(shuō)。
“這里是哪啊？？”
“我也不知道耶��！但是這里遠(yuǎn)離大海！！我們可能永遠(yuǎn)也回不去了……”貝貝有些傷感地說(shuō)。
米米吃驚地問(wèn)：“真的！那咱們?cè)趺椿丶已�？？�?/p>
“還能怎么辦，只能逃出去了�！�
貝貝使勁用自己的殼敲擊小水桶，米米用頭上的尖角使勁戳水桶，但是乒乒乓乓一陣也沒(méi)能敲開(kāi)水桶。貝貝有些想放棄了，米米鼓勵(lì)他說(shuō)：“加油，你看水桶已經(jīng)有些破裂了”。
貝貝繼續(xù)用自己的殼敲擊小水桶，撲通！水桶倒了，灑了一地的水，巨大的響聲引來(lái)了暢暢，暢暢說(shuō)：“你們兩個(gè)真不乖。”說(shuō)完他就把貝貝和米米都放進(jìn)了小鐵桶里。
貝貝嘆了口氣說(shuō)：“看來(lái)我們永遠(yuǎn)也出不去了�！�
米米還是比較樂(lè)觀的，它說(shuō)：“加油嘛，說(shuō)不定咱們還有希望呢”。
貝貝非常難過(guò)地對(duì)米米說(shuō)：“米米你想家么？我好想我的爸爸媽媽��！”
米米給它加油鼓勁說(shuō)：“加油加油��！”說(shuō)完米米像騎士一樣更加用力地往鐵桶上撞去，貝貝也用自己的殼猛烈地撞向鐵桶。
貝貝非常難過(guò)，心里特別想念爸爸媽媽：如果我能回到爸爸媽媽身邊該多好��！正在這時(shí)，一陣腳步聲傳來(lái)，抬頭一看，原來(lái)是暢暢，他走過(guò)來(lái)提起小鐵桶把它放在桌子上，隨后翻開(kāi)書(shū)包開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。貝貝仔細(xì)地看著暢暢寫(xiě)作業(yè)，突然心想：如果我也能學(xué)會(huì)寫(xiě)字，給他寫(xiě)封信讓他知道我們想回屬于自己的家，那該多好��！他下定決心要學(xué)會(huì)寫(xiě)字！從那以后，貝貝每天都堅(jiān)持爬到桶口，悄悄地看著暢暢寫(xiě)作業(yè)。
時(shí)間一天一天的過(guò)去了，貝貝現(xiàn)在也會(huì)用水寫(xiě)幾個(gè)扭扭歪歪的字了，貝貝高興地告訴米米，“我會(huì)寫(xiě)字了，咱們?nèi)绻o他寫(xiě)一封信，他就會(huì)把我們放回去了！”跟米米說(shuō)完這番話，貝貝覺(jué)得信心滿滿，立刻決定后天傍晚就動(dòng)身給暢暢寫(xiě)信。
貝貝又開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)的看著暢暢寫(xiě)字，兩天的時(shí)間很快就過(guò)去了，現(xiàn)在貝貝已經(jīng)會(huì)寫(xiě)很多個(gè)字了。
今晚正好暢暢不在家，貝貝從桶邊縱身一躍，躍過(guò)了小鐵桶的包圍圈，跳了出去，貝貝找出一張紙，在上面用水扭扭歪歪的寫(xiě)上：我就是你小桶里的小貝殼，我非常想家，請(qǐng)你把我送回去吧！還有我的好朋友寄居蟹米米。
這時(shí)米米隱隱約約聽(tīng)到腳步聲，連忙喊：“貝貝，貝貝快回來(lái)，暢暢回來(lái)了”！貝貝聽(tīng)后用力地跳回小鐵桶里。
暢暢剛剛進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)了桌子上的信紙，他邊看邊自言自語(yǔ)道：“嗯？這是什么？”他輕輕地打開(kāi)信紙讀了起來(lái)：我就是你小桶里的小貝殼，我非常想家，請(qǐng)你把我送回去吧！還有我的好朋友寄居蟹米米。暢暢看完信，才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)做錯(cuò)了，一間房子不是家，有爸爸哈哈哈地方才是家��！他小心翼翼地提起小鐵桶走向沙灘……
夜深了，貝貝在爸爸哈哈哈懷里睡著了，睡的很甜很甜……
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