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      2. 編寫(xiě)童話(huà)作文300字

        時(shí)間:2022-02-07 11:37:16 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

        【實(shí)用】編寫(xiě)童話(huà)作文300字三篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的編寫(xiě)童話(huà)作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】編寫(xiě)童話(huà)作文300字三篇

        編寫(xiě)童話(huà)作文300字 篇1

          很久很久以前,在茂密的大森林里,有一所動(dòng)物學(xué)校。

          小猴子就是這所學(xué)校的一個(gè)學(xué)生,他總是自稱(chēng)是人類(lèi)的近親,是森林里最聰明、機(jī)靈的動(dòng)物。說(shuō)來(lái)也是,在學(xué)校舉行的`各類(lèi)競(jìng)賽中,他總是能拿一等獎(jiǎng),每門(mén)功課都是滿(mǎn)分。小動(dòng)物們都挺羨慕他,于是,他有些飄飄然了。

          小狗黃黃遇到了不懂的問(wèn)題,虛心請(qǐng)教他,小猴子看也不看一眼,不耐煩地說(shuō):“走開(kāi),走開(kāi),你這笨蛋,我沒(méi)空教你!边把黃黃的本子扔得老遠(yuǎn)。黃黃氣得眼淚汪汪地走開(kāi)了。

          小兔白白找他一塊兒去上補(bǔ)習(xí)班,小猴吃著水蜜桃,得意地說(shuō):“我全滿(mǎn)分,還用補(bǔ)習(xí),你自個(gè)去吧!白癡!卑装茁(tīng)了,哭紅了雙眼。

          山羊老師知道了,把小猴找來(lái),意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你對(duì)待同學(xué)太不禮貌了,我還發(fā)現(xiàn)你最近上課不專(zhuān)心……”小猴左耳進(jìn),右耳出,他每天還是那樣驕傲。老師、同學(xué)都替他著急,他滿(mǎn)不在乎。

          不知不覺(jué),期末考試到了。他考了個(gè)全班最低分,眼睜睜地看著別人拿走獎(jiǎng)狀,才后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)山羊老師的話(huà)。

        編寫(xiě)童話(huà)作文300字 篇2

          這一天,一個(gè)教室的學(xué)生都出去上體育課了。教室里的橡皮都出來(lái)開(kāi)會(huì)了。

          這時(shí)一個(gè)粉紅色的橡皮說(shuō):“你看我多漂亮呀!在工廠的時(shí)候,工廠的叔叔阿姨都對(duì)我特好,他們都給我涂上漂亮的顏料,現(xiàn)在小主人也對(duì)我特別好,每天用完我都給我洗一洗澡,看我多干凈!”又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說(shuō):“看我酷嗎?在工廠的時(shí)候工廠的叔叔阿姨也對(duì)我特好,他們給我涂上藍(lán)色的顏料,現(xiàn)在小主人也是對(duì)我很好,用完后也給我洗澡! “你們真好我就不一樣了,我以前也是很漂亮的,可是小主人把我買(mǎi)走后我就過(guò)上了痛苦的日子。在每天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼,唉我好痛呀!”一個(gè)粉色橡皮說(shuō)。而這時(shí)又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說(shuō):“我也是,我以前也很酷的,但我為小主人服務(wù)后小主人每天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛!

          “太可惡了!我要離家出走,一起吧!"大家一致同意。然后他們一起請(qǐng)鉛筆在紙上寫(xiě):小主人我們走了,因我們實(shí)在受不了你往我身上戳眼!”小主人們回來(lái)后看見(jiàn)了紙條喊道:橡皮呀回來(lái)吧,我舍不得你。橡皮們聽(tīng)見(jiàn)了又回到了小主人的身邊。

          從那以后,橡皮們又得到了小主人的寵愛(ài),橡皮們又過(guò)上了幸福的日子。

        編寫(xiě)童話(huà)作文300字 篇3

          面條、方便面和包子是一對(duì)要好的朋友。它們有個(gè)死對(duì)頭就是餅干。

          星期天,面條吃完早飯,就去找方便面去玩啦!面條到那的時(shí)候方便面才起床。面條就在那里等方便面。

          方便面該吃飯啦!方便面爸爸說(shuō):“面條你吃飯了嗎?”面條回答:“我吃過(guò)啦!方便面叔叔!狈奖忝嬲f(shuō):“我本來(lái)以為你沒(méi)吃,讓你在這吃那!狈奖忝娉酝,它們倆有去找包子啦!到了包子家。,包子正在門(mén)口在等著他倆那。

          它們?nèi)ネ孀矫圆乩!方便面開(kāi)是捉啦!不一會(huì)兒,餅干看到啦!它就裝扮成面條,用石頭砸了包子一下,包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦!這回餅干可高興啦!

          方便面對(duì)包子說(shuō):“我根本就沒(méi)找到面條”包子就是不聽(tīng)。

          后來(lái),方便面在它們玩的那里找到了一個(gè)面條的面具。

          它那去給包子,包子這才明白那個(gè)面條是餅干裝的。包子去給面條道了個(gè)歉。

          從此,它們又成了好朋友。餅干的這此計(jì)劃失敗啦!它一不小心掉到河里悶死啦!

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