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      2. 小鳥的童話作文

        時間:2022-01-30 17:45:33 [第三單元]寫童話 我要投稿

        有關(guān)小鳥的童話作文合集九篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小鳥的童話作文9篇,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)小鳥的童話作文合集九篇

        小鳥的童話作文 篇1

          這是一個陽光明媚的早晨,第一節(jié)課后,我和幾個同學(xué)正坐在教室里聊天。突然,傳來一陣鳥鳴聲,聲音有點(diǎn)驚慌,我抬頭一看,一只迷路的小鳥闖進(jìn)教室里來了,一個勁地在窗戶的玻璃上撞擊,卻再也飛不出去了。 “小鳥,小鳥……”我又是驚訝又是喜歡。這是一只非?蓯鄣男▲B,它有著鮮艷的羽毛,小可卻又迷人的大眼睛,像兩顆熠熠閃光的黑寶石,鑲嵌在毛絨絨的毯子里,它的喙尖尖的,還顯得很嫩。大概是剛學(xué)會飛把,撲騰了一下翅膀就要停下來喘口氣。

          這時候,從教室外面走進(jìn)幾個男同學(xué),一看到這只可愛的小鳥,眼光就直了,我貓著腰,躡著腳一步一步向它逼近。 “不要抓它!”我大喊一聲,小鳥也受到驚嚇,撲棱棱地飛了起來,在教室的上空盤旋著。我抬頭看著,忽然,有什么東西掉在我的頭發(fā)上。我用手一摸,竟然是鳥屎。我氣得火冒三丈,幾個同學(xué)卻在一旁冷笑:“嘿嘿,還想做‘護(hù)鳥使者’,你看,現(xiàn)在受傷了吧?” “哼,看我抓住它!蔽覚M橫心,決定出手“懲罰”這個不知好歹的小東西。 小鳥飛行了幾圈,有點(diǎn)累了,又停在窗戶上歇息。我邁開大步,咚咚咚地走過去,伸手要抓?墒牵沒有等我走近,小鳥又喘著氣飛了起來。 一個同學(xué)看著我的臉色笑著說:“算了,就你這種眼神還能抓小鳥,它不拼命跑才怪呢! 我想想,也是,小鳥一定是看到我對它“苦大仇深”的樣子,害怕了。 我又回到座位上坐了一會。

          小鳥得到休息的時間,精神稍微松懈了一點(diǎn)。我輕輕地走過去,手一伸,它就落在我的手里了。 小鳥一開始還很驚慌,撲打著翅膀,用喙啄我的手,弄得我手癢癢的,直發(fā)笑。 上課鈴響了,我走到教室外面,用力把小鳥扔向天空,看著它遠(yuǎn)去的背影,在心里說:“飛吧,小鳥,你的幸福在廣闊的天空。”

        小鳥的童話作文 篇2

          從前,有一只沒有尾巴的小鳥,因?yàn)殚L得丑陋,常常被別人欺負(fù)。在吃鳥食的時候,所有的鳥都把它擠出老遠(yuǎn),讓它老是餓肚子。 沒有尾巴的小鳥不服氣,受不了無休止的欺凌,決定向國王去告狀。

          小鳥不會寫字,它拾來一片樹葉作狀紙。背著一麻袋稻谷向王宮飛去,小鳥在路上遇上了一只老鷹,小鳥懇求老鷹:“老鷹大哥,你可以和我同行去王宮嗎?”老鷹聽說它要去王宮告狀,又見小鳥那么可憐,就答應(yīng)了。小鳥把老鷹收進(jìn)了麻袋里。繼續(xù)往王宮飛去,路上遇到烏云,烏云聽說他們要去王宮,求小鳥帶他們一起去,小鳥就把烏云也收進(jìn)了麻袋里。

          沒有尾巴的小鳥歷盡千辛萬苦來到金碧輝煌的王宮。它走過一個個大殿,最后來到了國王的正殿。小鳥把沒有字的狀紙遞給國王看,國王大為生氣:“把這不懂事的小鳥拉到鳥籠里,明天用油煎了讓我當(dāng)點(diǎn)心!毙▲B被關(guān)進(jìn)鳥籠里,一大群鳥紛紛來啄它。小鳥招架不住,打開麻袋,放出老鷹,老鷹把這一大群鳥的眼睛都啄瞎了,老鷹帶著小鳥逃離了王宮,小鳥正飛著,只見后面一群鳥兒在追!安缓茫疫@下要下油鍋了!薄安挥门拢盼页鰜怼,小鳥趕忙打開麻袋,只見烏云密布。追兵們看不見小鳥了,只好飛走了。 小鳥終于回到了自己的家,但它馬上又犯起悲來:“我雖然戰(zhàn)勝了國王和追兵,但不知道那些鳥是否還會欺負(fù)我?”沒想到所有的鳥都向小鳥表現(xiàn)出了前所未有的熱情和尊敬。小鳥覺得很奇怪,上前小心翼翼地問:“我們現(xiàn)在誰當(dāng)家呀?”“當(dāng)然是您呀!”眾鳥們異口同聲地說。

          直到這時,小鳥才明白:經(jīng)過這段時間的生活,它已經(jīng)變成了一只漂亮的金鳳凰。

        小鳥的童話作文 篇3

          在森林的一個小區(qū),有一只小鳥。它天天看著舞蹈隊(duì)跳舞,因?yàn)樗胩,這是它的夢想。

          在一個風(fēng)和日麗的下午,小鳥學(xué)校舉行了演講,它正好聽到有人慷慨激昂地講到:“有夢想就要去實(shí)現(xiàn),不再猶豫,要靠實(shí)際行動來表達(dá)……”

          這句話讓這只小鳥愣住了,心里產(chǎn)生了一個夢想的種子:每天下午看舞蹈隊(duì)跳舞,自己也學(xué)著跳,就一定能實(shí)現(xiàn)夢想!于是小鳥每天目不轉(zhuǎn)睛、認(rèn)認(rèn)真真地盯著舞蹈隊(duì)跳舞,動作是那樣美:一舉手;一投足,那么輕盈,那么飄逸!雖然它沒有蹈隊(duì)隊(duì)員跳得那么好,但也堅(jiān)持下去,仿佛能跟舞蹈隊(duì)一起跳舞。

          一天又一天,一年又一年。這只小鳥已經(jīng)非常熟練這個舞蹈。可是有一天,正在它專心致志地在樹枝上練習(xí)的時候,一不小心腳沒站穩(wěn),一滑,“哧溜”一聲掉下去了,并把腳扭傷了。由于長期專注練習(xí)舞蹈,又事發(fā)突然一時忘記了怎么飛行。眼看就要從高處摔下,就在這千鈞一發(fā)的時候,一個小男孩發(fā)現(xiàn)并用手接住了它,它才保住了性命。

          小男孩不但把它帶回了家,而且還給他療傷和安慰鼓勵。過了幾天,那個小男孩驚奇地發(fā)現(xiàn),這只小鳥會跳舞。小鳥并沒有放棄和害怕,而是繼續(xù)翩翩起舞。

          日子一天天過去,小鳥的傷也漸漸地好了,小男孩見它傷好了,就決定把他放了。可它到了原來“偷師學(xué)藝”的地方,想繼續(xù)觀摩學(xué)習(xí),卻發(fā)現(xiàn)匯集了很多的鳥,有百靈鳥、啄木鳥、鸚鵡、八哥……原來大家聽說了小鳥刻苦學(xué)舞的事跡后,都不約而同的來歡迎它回來。它不可思議地看著這一切,便立刻站在一樹枝上,情不自禁的跳起舞來,一支接著一支,展示給大家看。小伙伴們驚奇萬分,睜大了眼睛觀看,還不停地為它鼓掌,拼命地顫抖著翅膀,連連大聲叫好。

          從此,這只小鳥不但成了他們的老師,而且還成了他們團(tuán)隊(duì)中的一員,實(shí)現(xiàn)了它的夢想。

        小鳥的童話作文 篇4

          春暖花開,大地蘇醒,到處都是一片欣欣向榮的景象!在森林深處正準(zhǔn)備召開一場“舞林大會”。所有的動物都在積極的準(zhǔn)備著,就連荷葉也不甘示弱,隨風(fēng)擺動著,微風(fēng)輕輕吹過,荷葉擺動著身子,就像綠波在蕩漾,美麗極了!

          一只小鳥飛過來,他停在荷葉上,東張西望的,不知道在找什么?荷葉問:“小鳥,早上好!你在找什么呀?小鳥說:“我在找蝴蝶姐姐,你看見她了嗎?”荷葉說:“ 沒看見,你找她有什么事?”小鳥說:“森林里要開‘舞林大會’,我找蝴蝶姐姐去參賽!不和你多說了,我還要飛到別的地方去找她呢!再見!”

          遠(yuǎn)處,一只漂亮的蝴蝶飛了過來,她穿著華麗高貴的外套,渾身都顯露著貴族的氣息。她扇動著五彩繽紛的翅膀,翩翩起舞,漂亮極了!就連小河流也為她停止了呼吸,一動不動的看著蝴蝶起舞!小鳥終于飛到了蝴蝶的身旁,對她說:“蝴蝶姐姐,你快去參加‘舞林大會’吧,肯定能得第一名呢!”蝴蝶對小鳥說:“謝謝小鳥弟弟!我們一起去參加吧!” 小鳥和蝴蝶一起去參加了森林里的“舞林大會”,經(jīng)過層層選拔,蝴蝶果然不負(fù)眾望的得了第一名。

          朋友的長處大家都應(yīng)該記得,多想想對方的長處,社會就會多一份和諧!珍惜我們身邊的朋友吧!

        小鳥的童話作文 篇5

          在一片無邊無際的大草原上,人們常常能發(fā)現(xiàn)一種奇特的場景:高大的犀牛居然和可愛的小鳥非常的親密,小鳥在它們的背上悠然自得。犀牛是獸類,而小鳥是鳥類,它們怎么會在一起呢?

          因?yàn)橄5钠ず芎,褶皺也很多,所以寄生蟲找到了它們的家園,就在犀牛厚厚的褶皺里生兒育女,繁殖生長,它們可幸福了,可犀牛卻又痛又癢,難受極了。但它卻一點(diǎn)兒辦法都沒有,有時候?qū)嵲谑懿涣肆,就在地上打滾,可是一點(diǎn)也不起作用。這時小鳥飛來了,問犀牛說:“你怎么了,犀牛大哥?”犀牛說:“我的背上又痛又癢!毙▲B說:“那我?guī)蛶湍惆!毙▲B就落在犀牛的背上一看,全都是美味呀!它趕快叫來它的同伴,一起吃犀牛背上的寄生蟲。小鳥們啄了又啄,不一會兒,小鳥們吃飽了,犀牛也感覺很舒服。從此它們成了形影不離的好朋友。

          大自然很奇妙啊,高大的犀牛也能和弱小的小鳥組成神奇搭檔,真是不可思議啊!

        小鳥的童話作文 篇6

          在山谷里住著一棵蒲公英,一天,一只小鳥從很遠(yuǎn)的地方搬來住。

          蒲公英問:“小鳥,你是搬來住的嗎?”小鳥說:“是的,因?yàn)槲易〉哪莻地方很吵,所以我想搬到山谷里住,”蒲公英說:“那正好!我在這里住了久,又沒有人在這里陪我聊天,現(xiàn)在好了,有人在這里陪我聊天了!钡搅送砩,因?yàn)樯焦壤锖軣,所以他們兩個還沒睡,蒲公英問:“小鳥,你有伙伴嗎?”小鳥說:“有。 逼压⒄f:“他們對你好嗎?”小鳥說:“很好!”蒲公英說:“有時間能帶我去認(rèn)識一下嗎?”小鳥說:“當(dāng)然能,從今天開始你也算是我的伙伴,”蒲公英說:“好,”說完他們兩個睡覺了。第二天一早,蒲公英就先起床了,接著,小鳥也起床了,小鳥說:“這里也挺熱的,”蒲公英說:“要不你飛來飛去,這樣就有風(fēng)了,”小鳥試著飛了起來,小鳥大聲地說:“真的,”小鳥飛累了躺在地上,蒲公英對小鳥:“小鳥,我想請你幫個忙,”小鳥說:“說吧!”蒲公英說:“我想借你的風(fēng)力,幫我傳播種子,”小鳥說沒問題,說完,小鳥在空中用力地扇動翅膀,接著,蒲公英身上灑下了種子。

          蒲公英說:“謝謝你,小鳥,”小鳥說:“沒關(guān)系,因?yàn)槲覀兪桥笥崖!?/p>

        小鳥的童話作文 篇7

          我是一只可憐的小鳥。在我剛睜開眼睛看世界的時候,爸爸媽媽依偎著我,給我講故事。這時候,可惡的人類把我的爸爸打死了,嘴里還不停的念叨著,臉上露出喜悅的笑容:“啊哈!今天我們終于有鳥肉吃了!老大,你來看看是什么鳥?”人類把他們的快樂建立在我和媽媽的悲痛之上。從此,我和媽媽更是相依為命。

          可不幸總降臨在我們家。那天我被人類發(fā)現(xiàn)了,他們追趕著我,在這千鈞一發(fā)的時候,有一股巨大的力量把我推開了。!那是媽媽的力量,人類也停住了腳步,拿出一支黑不溜秋的'東西朝我的媽媽一瞄準(zhǔn),只聽見“呯”的一聲,媽媽也成了人類的獵物。

          就這樣我成了一個孤兒。但有一天當(dāng)我在樹枝上休息的時候,一個小男孩趁我不注意的時侯把我抓起來關(guān)在一個橘紅的鳥籠中。我就離開了森林,小男孩經(jīng)常忘記給我喂食,有時還用鞭子打我。我好想念森林人類啊!請你不要自私,讓我們與你們成為好朋友吧!

        小鳥的童話作文 篇8

          上個月的周五,放晚學(xué)的時候。媽媽給我買了一只小鳥和一個鳥籠。

          鳥籠是藍(lán)色的,下面有一根塑料制成的棍子,上面有一個圈,是給鳥兒玩的。正中央有一條門,是給小鳥進(jìn)出的門。

          我的小鳥是鸚鵡,它可美麗啦。全身是翠綠色的,頸部嫩黃,紅紅的嘴巴上長了一個鉤,非常鋒利。有一次,我想跟它玩玩,把手伸進(jìn)它的小窩,就遭到它的襲擊。疼死我啦!下次我再也不敢碰它。放學(xué)回家,我看到鳥籠下面全是它愛吃的食物——粟米。我想,太浪費(fèi)了吧!這時我在旁邊偷偷地觀察它。發(fā)現(xiàn)每次啄食的時候,總有粟米往下掉。過了一會兒,我想幫它清理一下鳥的垃圾,這才發(fā)現(xiàn)掉下來的不是粟米,全是空殼。好利害!那么小的粟米竟然剝得干干凈凈,沒有發(fā)現(xiàn)一粒粟米。

          我的小鳥每天都會帶來快樂。每當(dāng)我疲憊的回到家時,它總是唱著歡快的歌歡迎我回來。當(dāng)我走到它的旁邊時,這時它就沒有那么乖巧了,一會東看看,一會西看看,一會東跳跳,一會西跳跳。有時到食物盆和水盆上跳一跳,有時故意把屎拉到水盆中,它的意思是說:“要我給它添加食物和換新鮮的水!

          小鳥真可愛,我愛我的小鳥!

        小鳥的童話作文 篇9

          在一片茂密的森林里,有許多鳥兒在那時居住著。其中有這樣一家:一位鳥媽媽和它的三個孩子。因?yàn)楹⒆拥陌职直猾C人打死了,所以現(xiàn)在只剩下了它們四個。媽媽為了供孩子上學(xué),每天忙里忙外,回到家后還得做飯。孩子們看到媽媽這么辛苦,于是便偷偷地到外面去打工,想以此來減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

          有一次,鳥媽媽回到家后,看到自己的孩子還沒有到家,就到處去找。問了這一家,又問那一家?墒,最后還是沒有見到它們的影子。這下鳥媽媽可急壞了,它又匆匆地回家。意想不到的是,孩子們竟然做好了飯。鳥媽媽吃驚地問:“你們?nèi)ツ膬毫,我到處找你們!焙⒆觽冋f:“我們其實(shí)沒有去上學(xué)。我們看你每天都這么辛苦,于是……”孩子們害怕地說。鳥媽媽很快就明白了,它含著眼淚對孩子們說:“你們知道我有多擔(dān)心嗎?你們?nèi)f一被獵人抓去了怎么辦?我唯一的希望就是你們。默F(xiàn)在起,你們不準(zhǔn)再逃學(xué)了!”孩子們聽到這里后,無奈地低下了頭。

          就這樣,它們生活了一年又一年,眼看著鳥媽媽的身體越來越瘦弱了。

          在一個悶熱的下午,孩子們早早地放學(xué)了。它們就在樹下玩耍著。一會兒,鳥媽媽下班了,告訴它們要給它們捉蟲子吃。但是過了許久,它都沒有回來。這時天上刮起了怒風(fēng),它們的家因?yàn)槠婆f而被大風(fēng)刮爛了。這下鳥兒們可都急壞了。于是他們一邊哭著一邊找媽媽。它們碰到了鄰居家的阿姨也正在打蟲子,就問:“阿姨,你知道我媽媽在哪里嗎?”那位阿姨說:“剛剛還看見你媽媽在找蟲子來呢!孩子們,快回家吧,天快要下雨了!”這些鳥兒們說:“我們的家被風(fēng)給刮爛了!薄澳悄銈兿鹊轿覀兗胰グ?”“不,我們要找媽媽!”

          它們哭著說。忽然,它們看到前面有一只鳥兒趴在地上。它們飛到了那只鳥的跟前,定睛一看,原來是自己的媽媽!它的嘴里叼著一些蟲子。它們頓時明白了媽媽是多么地疼愛它們!當(dāng)初就不應(yīng)該干那么多的事。他們應(yīng)該自己去找食物。聽鄰居家的阿姨說,這是因?yàn)檫^度勞累千萬的。養(yǎng)一些日子就會好起來的。

          好心的鄰居把鳥媽媽帶到了自己的家里去養(yǎng)病。一段日子后,鳥媽媽的病很快就好了。鳥兒們望著媽媽說:“媽媽,對不起,應(yīng)該我們給你找東西吃。你以后就在家好好休息吧!”鳥媽媽聽后笑了。

          是啊,不管是動物還是人類,母愛永遠(yuǎn)都是最偉大的。父母可以不關(guān)心他們自己,但他們無論怎樣都忘不了自己的孩子。

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