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      2. 寫童話作文400字

        時(shí)間:2021-12-27 17:31:16 [第三單元]寫童話 我要投稿

        【精華】寫童話作文400字八篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的寫童話作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】寫童話作文400字八篇

        寫童話作文400字 篇1

          現(xiàn)在的鞋子爛了要補(bǔ),臟了要刷干凈,還要系上鞋帶,很費(fèi)勁,但是未來(lái)的鞋子卻不這樣,不信你就聽聽下面的故事吧!

          未來(lái)的鞋子是用一種永不破壞的彩色橡皮泥布做成的,上面有四個(gè)按鈕,一個(gè)是長(zhǎng)方形的,一個(gè)是正方形的,一個(gè)是三角形的,到了夏天干活,會(huì)把鞋子上弄上泥巴,你不用洗,因?yàn)橐幌淳蜁?huì)使橡皮泥布掉色,你只要按下長(zhǎng)方形按鈕,里面的換布器就會(huì)開始換布,它一下子脫了那一層臟布,換上新布。

          在夏天,你會(huì)覺(jué)得腳很熱,只要你按下正方形按鈕,吹風(fēng)氣就會(huì)按著你熱的地方向你吹冷風(fēng),讓你的腳很涼快。

          在某時(shí),你的腳會(huì)感到別扭,會(huì)覺(jué)得不舒服,你只要按下三角型按鈕,里面的按摩器就會(huì)驅(qū)動(dòng),把你的腳揉一揉,搓一搓,你就不會(huì)感到又難受又別扭了。

          還有一個(gè)菱形的按鈕,在干活時(shí),你的鞋子里會(huì)有沙子,小菜一碟,你只要按下菱形按鈕,里面的除沙器就會(huì)快速除沙,也免得你脫下鞋子倒掉沙子了。

          這就是未來(lái)的鞋子,怎么樣,神奇吧!

          

        寫童話作文400字 篇2

          春天,天氣曖洋洋的,公園里開滿了五彩繽紛的花兒,有牡丹花、杜鵑花、迎春花。最美的是牡丹花,它引來(lái)了一群群美麗的蝴蝶、小鳥、蜜蜂,小鳥嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,杜鵑花羨慕地說(shuō):這牡丹多美!花瓣兒婀娜多姿,象綢緞似的,要是有能工巧匠把它繡下來(lái),那真是一幅美麗的工藝品。路過(guò)的人也都說(shuō)牡丹是花中之王。這樣一來(lái),牡丹花就驕傲起來(lái),它看見墻角的一棵梅花樹,那樹上的花和葉都干枯了,飄落下來(lái)。牡丹花驕傲的對(duì)梅花說(shuō):“哈哈,瞧你的模樣,連地上的小草都比你好看多了,我可不想和你這樣丑的樹在一起住,你趕快走吧!泵坊湔f(shuō):“我們要和睦相處,因?yàn)槲覀兌际莵?lái)美化環(huán)境的,各有各的長(zhǎng)處,只是生長(zhǎng)的季節(jié)不同!薄昂伲蛻{你也敢和我斗嘴!蹦档せㄕf(shuō)。梅花樹無(wú)奈地?fù)u了搖樹枝,低下了頭。

          光陰如箭,歲月如梭。美好的春季、夏季、秋季都過(guò)去了,寒冷的冬季來(lái)了。

          寒風(fēng)呼呼地吹,牡丹花被凍得渾身發(fā)抖,但梅花樹還是昂首挺胸,開出了雪白的、火紅的、淡黃的小花,清香撲鼻,花香招來(lái)一群小朋友,他們情不自禁地朗誦起詞來(lái):“墻角數(shù)枝梅,凌空獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來(lái)!

          牡丹羞愧地低下了頭,它知道自己錯(cuò)了。

        寫童話作文400字 篇3

          《童話》有多少和多少的公主和王子的故事我們沒(méi)有聽過(guò)?嘿嘿,沒(méi)有吧!這可是小時(shí)侯每個(gè)孩子幾乎都憧憬成為的對(duì)象啊!可愛的女生都幻想著成為亭亭玉立的公主,在城堡里等待著白馬王子的到來(lái)。天真的男生都幻想成為英俊瀟灑的王子,踏上漫長(zhǎng)的冒險(xiǎn)之旅去尋找自己的公主。多少年了,一直都是這樣,故事總是這樣不斷地進(jìn)行著。雖然人物變了,場(chǎng)景變了,地點(diǎn)變了,還有兩個(gè)人相遇的風(fēng)景也變了。不變的是兩個(gè)人的角色還是:公主和王子。臺(tái)詞還是如此的經(jīng)典。連結(jié)尾都是那么耳熟能詳:“從此,公主和王子一起過(guò)上了幸福的生活。”太好了。一切都太好了。

          讓我們都沉浸在那種無(wú)比甜美的氣氛中了。周圍的是界是如此地與童話中格格不入。以至于當(dāng)幸福從我們身邊走過(guò)時(shí),我們還渾然不知。漠視它,等它過(guò)了,才回過(guò)頭。去繼續(xù)等待?墒前!要等到什么時(shí)候它才會(huì)到來(lái)?一分鐘?一小時(shí)?一天?一個(gè)月?還是一年?在這漫漫等待的時(shí)間長(zhǎng)河里,我們還會(huì)沉浸在美妙的公主和王子的故事中去,再次用童話的標(biāo)準(zhǔn)衡量幸福。童話的結(jié)局唯美,只因?yàn)樗M芙o人們帶來(lái)溫暖和幸福?墒牵钍乾F(xiàn)實(shí)不是童話。你還會(huì)用故事去衡量么?

        寫童話作文400字 篇4

          在一個(gè)美麗的大森林里,住著 豬爸爸和豬媽媽和豬寶寶,它們的兒子叫嘻嘻,嘻嘻長(zhǎng)著胖乎乎的身子 ,小小的嘴巴,大大的眼睛,大大的耳朵,嘻嘻最愛吃又香又甜的大西瓜了。

          有一天,天氣很熱,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,豬爸爸說(shuō):“嘻嘻到瓜地里搬一個(gè)西瓜回來(lái),降降溫”,于是,嘻嘻很快的到了西瓜地了之后,沒(méi)一會(huì)兒它就在一大片綠油油西瓜地里,找到了一個(gè)又大又圓的西瓜,于是嘻嘻搬呀搬,搬不動(dòng),它左思右想,抓耳撓腮,沉沒(méi)了一會(huì)兒,咦!有辦法了!西瓜搬不動(dòng),我可以讓他滾起來(lái),于是它找了個(gè)鐵環(huán),把它套在西瓜上,拉著回家,好輕松呀!小豬高興極了,一邊拉著西瓜,一邊唱著動(dòng)聽的歌,不知不覺(jué),不一會(huì)兒到家了,嘻嘻把剛才發(fā)生的事情一字不落的給爸爸?jǐn)⑹隽艘槐,爸爸說(shuō):“嘻嘻你真棒,以后不管發(fā)生什么事情,首先要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,不要放棄,不要悔心,讓困難煙消云散。”嘻嘻開心的笑了,因?yàn)榘职直頁(yè)P(yáng)嘻嘻。

          后來(lái)全家人吃上了又香又甜的大西瓜,嘻嘻感覺(jué)今天的西瓜格外的香甜,好吃。

        寫童話作文400字 篇5

          在森林里,有好多好多的小動(dòng)物。有小白兔一家、小松鼠一家、小天鵝一家···。這一天小松鼠飛快地跑在大路上,小白兔慢悠悠的走過(guò)來(lái)。他們撞到了一塊兒,小白兔說(shuō):“你怎么這么著急呀?”小松鼠回答:“因?yàn)閶寢屔×耍职秩ズ苓h(yuǎn)的地方請(qǐng)醫(yī)生了,只有我在家里照顧媽媽。媽媽叫我去大街上的藥店,買她平時(shí)吃的,能緩解病情的藥。媽媽還在家等著我呢!毙“淄昧私饬饲闆r后說(shuō):“今天正好沒(méi)什么事兒,現(xiàn)在去照顧你媽媽吧!”小白兔加快了腳步,很快就到了小松鼠的家。松鼠媽媽有氣無(wú)力地躺在床上。小白兔給松鼠媽媽遞了一杯水,并詢問(wèn)了松鼠媽媽的病情,勸慰她病馬上會(huì)好起來(lái)的。這時(shí)小松鼠匆忙地跑了進(jìn)來(lái)。小松鼠把緩解病痛的藥遞給了小白兔,松鼠媽媽吃完藥后,病痛似乎緩解了一些。 中午的時(shí)候,松鼠爸爸回來(lái)了。請(qǐng)來(lái)了河馬醫(yī)生。河馬醫(yī)生經(jīng)過(guò)診斷,確定了她的病情,給松鼠媽媽打了針,又吃了藥···。小白兔媽媽終于找到了小白兔,了解了情況,她們擁抱在一起,露出了甜蜜的微笑。

          一個(gè)星期以后,小白兔過(guò)來(lái)看望松鼠媽媽。松鼠媽媽病好多了,摸著小白兔的頭說(shuō):“謝謝你!你是一個(gè)懂事的好孩子。”小白兔笑著說(shuō):“不用謝!”

          后來(lái),小松鼠和小白兔成了最好的朋友。

        寫童話作文400字 篇6

          有一粒西瓜籽掉在了泥土里,它長(zhǎng)啊、長(zhǎng)啊,長(zhǎng)成了西瓜苗,眼看就要結(jié)出又圓又大的西瓜時(shí),它身上卻長(zhǎng)了蚜蟲,蚜蟲咬得西瓜苗很疼,好心的小鳥看見了,就對(duì)西瓜苗說(shuō):“我?guī)湍闳フ?qǐng)醫(yī)生吧!”

          小鳥先是請(qǐng)來(lái)了啄木鳥給西瓜苗看病,啄木鳥搖了搖頭說(shuō):“對(duì)不起,西瓜苗弟弟,我只捉樹上的蟲子,不會(huì)捉蚜蟲呀!”西瓜苗很失望。小鳥安慰西瓜苗說(shuō):“你放心,我一定會(huì)幫你找到合適的醫(yī)生的!毙▲B又一次出發(fā)了。它這次請(qǐng)來(lái)了青蛙醫(yī)生,青蛙擺擺手說(shuō)道:“我只會(huì)捉稻田里莊稼上的'小飛蟲,不會(huì)捉蚜蟲啊!蔽鞴厦鐭o(wú)可奈何地對(duì)小鳥說(shuō):“看來(lái)沒(méi)人能治好我的病了,我這里有兩元錢,小鳥,你能幫我買一瓶農(nóng)藥嗎?”“好的”小鳥爽快的答應(yīng)了。在路上,小鳥碰見了它的好朋友七星瓢蟲,于是小鳥便把事情的來(lái)龍去脈原原本本地說(shuō)了一遍。七星瓢蟲興奮地對(duì)小鳥說(shuō):“我可以治好西瓜苗的病呀!而且農(nóng)藥是對(duì)植物有害的,不要濫用!”小鳥一聽高興得立刻把七星瓢蟲背到身上,以最快的速度趕回瓜田。看到小鳥回來(lái)了,西瓜苗高興地問(wèn):“農(nóng)藥買到了嗎?”小鳥說(shuō):“農(nóng)藥沒(méi)買到,可是我請(qǐng)來(lái)了專吃蚜蟲的七星瓢蟲醫(yī)生,兩元錢,還給你!闭f(shuō)著,小鳥就把兩元錢還給了西瓜苗。七星瓢蟲很快治好了西瓜苗的病,西瓜苗恢復(fù)了健康,結(jié)出了又大又圓的西瓜。

        寫童話作文400字 篇7

          池塘里,小蝌蚪和小魚在一起游來(lái)游去,形影不離。

          有一天,小蝌蚪突然自慚地說(shuō):“小魚姐姐,我們?yōu)槭裁撮L(zhǎng)這個(gè)模樣呢——大腦袋,黑灰色的身子,長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴”

          小魚說(shuō):“這難道不好嗎?我們都很喜歡呢!

          在小魚的鼓勵(lì)下,小蝌蚪似乎忘記了自卑?墒沁^(guò)了一段時(shí)間,小蝌蚪又長(zhǎng)出了兩條后腿。它覺(jué)得事情更是古怪,心想:“上帝怎么這么愛作弄人呢?我們本來(lái)就長(zhǎng)得夠丑的了,現(xiàn)在居然又長(zhǎng)出兩條后腿,這不是都成了丑八怪嗎?”整天整天,它都在暗地里長(zhǎng)吁短嘆。

          小魚看到這個(gè)情形,又主動(dòng)地走過(guò)去對(duì)小蝌蚪說(shuō):“長(zhǎng)出兩條后腿有什么不好嗎?我們都求之不得呢?要是我們也長(zhǎng)出這樣的腿呀,哼!我看我們將來(lái)就要沖破這水的局限,跳出水面,到陸地上去謀發(fā)展啦!”

          一席話,說(shuō)得小蝌蚪不再唉聲嘆氣了,而且完全沉浸在小魚姐姐述說(shuō)的美好憧憬里。

          就是后來(lái),它又長(zhǎng)出了兩條前腿,尾巴變短了,它也見怪不怪。因?yàn)樗X(jué)得在小魚姐姐的眼里,它都是美的。

          果然,到后來(lái),小蝌蚪變成了青蛙,跳出了水面,在陸地上大顯身手,成了保護(hù)莊稼的衛(wèi)士,但它不忘常到池塘里去看看,看看曾經(jīng)給它自尊與自信的小魚姐姐。

        寫童話作文400字 篇8

          小貓咪咪高興地往奶奶家走去,一跨進(jìn)門,就被眼前的樣子嚇了一大跳,家里亂七八糟的,奶奶躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。咪咪咪咪連忙跑上前,一把扶起奶奶,往神醫(yī)羊伯伯家走去。一見到羊伯伯,咪咪就急切地問(wèn):“伯伯,我奶奶怎么了?”“。∧隳棠痰昧艘环N很罕見的病,需要一直往北走,翻過(guò)100座山,趟過(guò)70條河,才能找到百年一見的仙草,給你奶奶服下,才能恢復(fù)。咪咪聽了,嚇了一大跳,她把奶奶送回家,帶上行李,出發(fā)尋找仙草去了。

          過(guò)了一天,咪咪看見了小兔子,小兔子好奇地問(wèn):“你去干什么啊?“”我要去找仙草!靶⊥米佑终f(shuō):”你不可能找到仙草的。“咪咪沒(méi)有理會(huì)小兔子的話,頭也不回地繼續(xù)趕路。

          一路上,咪咪的腳掌被磨破了,流出了鮮紅的血,剛想休息,又碰到了森林之王——老虎,她飛快地跑呀跑呀,跑到了天黑才停下腳步。晚上,被蚊子叮被蟲子咬,但這些困難都不能阻止咪咪前進(jìn)的腳步。

          翻過(guò)了52座山,咪咪遇見了小狗。小狗高傲地說(shuō):“你是去找仙草的吧,別妄想了,不可能找到的!边溥涞闪艘谎坌」,轉(zhuǎn)身繼續(xù)趕路。

          翻過(guò)了100座山,趟過(guò)了70條河,咪咪終于找到了仙草。太陽(yáng)公公為她豎起了大拇指,讓云姑娘帶她回家。小狗和小兔子看到咪咪騰云駕霧的時(shí)候,眼睛睜得比銅鈴還大。

          咪咪回到了家,喂奶奶服下了仙草,奶奶的病一下子就好了。咪咪不知道有多么高興啊,想,只要堅(jiān)持做一件事,一定能成功,世上沒(méi)有不能完成的事。

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