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      2. 夢(mèng)想童話作文

        時(shí)間:2021-12-05 09:26:20 [第三單元]寫童話 我要投稿

        有關(guān)夢(mèng)想童話作文匯編8篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的夢(mèng)想童話作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)夢(mèng)想童話作文匯編8篇

        夢(mèng)想童話作文 篇1

          這人世間有一種奇妙的東西,它不能觸碰,卻可以抵達(dá)。它柔軟得沒有形狀,卻是我們最堅(jiān)實(shí)的鎧甲。它有時(shí)是稍縱即逝的螢火,有時(shí)又是不可撼動(dòng)的燈塔。它的定義里只有勇敢與堅(jiān)持,無謂卑微和偉大。

          它的名字叫做夢(mèng)想,每個(gè)人心里都會(huì)開出的花。他光顧過莎士比亞的仲夏夜,馬丁?路德?金的演講堂,也曾棲息在牛頓的蘋果樹下。它喜歡潛入孩子的夢(mèng)境,與苦行者交流,也曾撥響流浪詩人的吉他。我們時(shí)常遇到它,在園丁的花圃里,畫家的筆尖上,旅行者的車轍下。我們時(shí)常錯(cuò)過它,把它輕易交付給懷疑的自語、軟弱的淚水和明日復(fù)明日的拖沓。

          我的夢(mèng)想就是能夠?qū)沓蔀橐晃唤艹龅脑O(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)出許許多多的東西,這些東西,它將改善我們現(xiàn)在的生活,等到了那時(shí),空氣中不會(huì)再有PM2.5,街頭,不再會(huì)有流浪者。有人說:設(shè)計(jì)師像擁有馬良一樣的神筆,把一切事物栩栩如生地表現(xiàn)出來;還有人說:設(shè)計(jì)師就像神仙下凡,用神力把紙上的東西表現(xiàn)出來!可設(shè)計(jì)師在我心中如一縷陽光射出,一絲清風(fēng)吹過,讓我覺得溫暖,讓我覺得清涼,總能激起我對(duì)人生的興趣!盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)過地獄般的歷練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有沁出鮮血的雙手,才能奏出天籟的樂章;只有經(jīng)過努力的人,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          夢(mèng)想是平淡生活里最浪漫的童話。你見過它嗎?見到了,就請(qǐng)守護(hù)它,就像等待小時(shí)候埋在花盆里的那顆豌豆,慢慢發(fā)芽。

        夢(mèng)想童話作文 篇2

          在奧運(yùn)王國(guó)里住著勤勞、可愛的福娃一家,他們是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮。美麗的藏羚羊迎迎是個(gè)小小鋼琴家,她有個(gè)夢(mèng)想,那就是在奧運(yùn)會(huì)上的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上為世界各地的朋友們彈奏一曲《春之歌》。

          春光明媚的一天早上,福娃們打扮得漂漂亮亮去郊外捉蝴蝶。迎迎也特別想和伙伴們一起去,可想到了自己的心愿,她鼓起勇氣坐到鋼琴邊,練習(xí)起美妙、動(dòng)聽的鋼琴曲來。

          下午,晶晶回來了,他看見迎迎還在刻苦練習(xí),就踮起腳尖,躡手躡腳地走到她的背后,靜聽著那悅耳、和諧的琴聲。他陶醉了,仿佛一下子感受到了春的氣息——滿山的梅花羞澀地開著,像火紅的朝霞;綠色的田野生機(jī)勃勃;自由自在的小鳥和蝴蝶在花叢中玩!澳銖椀谜婧,休息吧!”晶晶豎起了胖嘟嘟的大拇指!爸x謝,我不累!運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱诵闹械莫?jiǎng)牌,為了更高、更快、更強(qiáng),一直都在刻苦訓(xùn)練,我也要向他們學(xué)習(xí)。”迎迎動(dòng)情地說。

          夜深了,月亮婆婆在空中慈愛地看著勤學(xué)苦練的迎迎,欣慰地笑了,愿她夢(mèng)想成真!

        夢(mèng)想童話作文 篇3

          人人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,只要努力,就一定可以實(shí)現(xiàn)。

          在一片茂密的森林里,有一個(gè)城鎮(zhèn),叫動(dòng)物城鎮(zhèn),那里住著許多市民,還有烏龜坡坡。

          在一次課上,河馬老師問大家:“同學(xué)們,你們的夢(mèng)想是什么?”沒想到坡坡說他想當(dāng)快遞員,引得大家哄堂大笑。大家都說,等到他送完快遞,天都黑了。

          可是坡坡并不甘心。于是,每天大清早走路到學(xué)校,放學(xué)也不讓爸爸媽媽接送了。不僅如此,坡坡變得勤快起來,平時(shí)主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)。大家很疑惑:為什么坡坡突然變得那么勤快了?只有坡坡自己知道,每天早上起那么早,走到學(xué)校,是為了加快自己的速度;幫媽媽搬重的東西,是為了鍛煉自己的力氣,這樣背快遞就輕松多了。坡坡可真是聰明,恐怕沒有人知道坡坡想得是什么。

          轉(zhuǎn)眼間,動(dòng)物城鎮(zhèn)里的小動(dòng)物們都長(zhǎng)大了,他們都有了自己的工作。百靈鳥玉玉當(dāng)了一名歌手,河馬笨笨當(dāng)了一名老師,鄂魚帕帕當(dāng)了一名牙醫(yī)……

          一天,玉玉訂了一種很好的香水,是快遞送貨。當(dāng)去拿快遞時(shí),玉玉震驚了,這位快遞員竟然是坡坡。只見坡坡輕松地將快遞遞給玉玉,玉玉問:“你真當(dāng)上快遞員啦!”坡坡說:“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),有了這輛車,我只要把快遞放在車上,再開車給別人送快遞,真是方便多了!”玉玉聽了坡坡的話,恍然大悟。從此,再也沒有人嘲笑坡坡了。

        夢(mèng)想童話作文 篇4

          蝸牛覺得自己走的很慢,看著小白兔開著紅色的跑車兜風(fēng),別提有多羨慕了,一直夢(mèng)想有一輛跑車。

          有一次偶然的機(jī)會(huì),他買了彩票中了大獎(jiǎng),喜不自勝,馬不停蹄地跑了三個(gè)時(shí)辰到4S店買了一輛跑車。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,蝸牛約上自己的好朋友螞蟻去兜風(fēng)。正當(dāng)它唱著歌得意的時(shí)候,看見路中央一只蚯蚓大叔在散步,他立馬踩了剎車,可因?yàn)閭(gè)子太小,等腳踩到剎車時(shí),為時(shí)已晚。它把蚯蚓大叔撞的頭破血流,自己嚇得心驚膽顫,急忙打120把蚯蚓大叔送到了醫(yī)院,蝗蟲醫(yī)生給蚯蚓大叔做完手術(shù),對(duì)蝸牛說:“蚯蚓大叔受傷嚴(yán)重,但經(jīng)過搶救已無大礙,但是要在醫(yī)院休息幾個(gè)月治療”。蝸牛慚愧地走到病床前對(duì)蚯蚓大叔說:"對(duì)不起蚯蚓大叔,我以后再也不這樣了!崩p著滿身繃帶的蚯蚓大叔原諒了小蝸牛。回家后小蝸牛賣了跑車給蚯蚓大叔付了醫(yī)藥費(fèi)。

          小蝸牛心事重重地走在路上,開跑車的夢(mèng)想破滅了,我以后還是慢慢走路吧。

          不過,它還是嫌棄自己走的太慢。他一直都羨慕長(zhǎng)頸鹿走得快,羨慕小猴子靈活。他認(rèn)為自己走的慢的原因,是自己的殼惹得禍。他找到白衣天使小仙女,懇求她把自己的殼給摘下來。小仙女拗不過他只好照辦,他的殼剛跟他分離,小蝸牛就疼的說不出話來了,小仙女又把殼還給了他。并對(duì)他說:"如果你還一意孤行的話,性命就會(huì)丟掉的"。小蝸牛臉紅地低下了頭。

          小蝸牛的夢(mèng)再一次破滅了,但是他懂得了每個(gè)動(dòng)物都有自己的特點(diǎn)和生活習(xí)性,不再做這樣的夢(mèng)了。

        夢(mèng)想童話作文 篇5

          “沙沙……”草地上傳過來一陣聲響,哦,原來是有人從草地上走過,頓時(shí),碧綠的草地上出現(xiàn)了一只大腳印,這顯然有些大煞風(fēng)景,腳印里的草沒了剛才的剛毅的氣質(zhì),蔫了。

          天空中下了一場(chǎng)暴雨,地上的草怎么也抬不起頭來,似丟失了某件心愛的東西,眼角掛起了一顆晶瑩的淚珠。

          霜降了,白色的霜被厚厚地蓋在小草身上,小草被壓得透不過氣來,慢慢枯萎了。

          然而,無論是人類的大腳印,還是暴雨的掃蕩,甚至白霜的欺壓,都不能使小草停下腳步,等待死神的來臨。因?yàn)樾〔輦冇幸粋(gè)夢(mèng),一個(gè)屬于大家的夢(mèng),那就是尋找自己的媽媽——它們的媽媽是誰呢?是螢火蟲嗎?它們夢(mèng)想著的媽媽是:一到夜晚,趁它們都睡著的時(shí)候,媽媽便提著小燈籠來到它們身邊,把人類的大腳印“運(yùn)”走,幫因暴雨而丟失禮物的小草們找到禮物,把被霜被壓得透不過氣來的小草們把霜掀去。

          媽媽,我們真的希望您能在我們需要您的時(shí)候?qū)ξ艺f一聲:“孩子,別怕,我就在你身邊!”其實(shí)在我成長(zhǎng)的路上,需要的不是您的時(shí)刻陪伴與呵護(hù),而是在我摔倒時(shí)或遇到不順時(shí),您能在我身邊,偶爾傳遞給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……

        夢(mèng)想童話作文 篇6

          從前,海里有一條小小的鯨魚。他的'爸爸叫做大鯨,是海里最大的一條鯨魚。

          有一天,小鯨魚游到海面,他看見一只小鳥自由自在的飛過。他想:要是我也能飛就好了。可是,無論小鯨魚怎么努力,他就是飛不起來。小鯨魚沮喪極了。他突然想到,他的好朋友小海馬是這個(gè)海里被老師們稱為最聰明的學(xué)生。小鯨魚想,我可以去問問小海馬。

          第二天,去海里上小學(xué)的時(shí)候,小鯨魚問小海馬:“我怎么樣才能飛起來呢?”小海馬驚訝的說:“你想飛。要知道,鯨魚是不能飛的,只有鳥才能飛!”小鯨魚搖搖小海馬說求求你了:“你是這個(gè)海里最聰明的學(xué)生,你總歸有辦法的!毙『qR看到小鯨魚迫切的眼神,說:“好吧,那我就幫你一下。”小鯨魚高興的叫起來:“耶!毙■L魚又想:那我怎么飛呢?小海馬眼前一亮,大叫一聲:“我有辦法了!”小鯨魚立刻問:“怎么方法坐?”小海馬說:“只要你爸爸幫忙,就能做了。你爸爸帶著你游到海面,你在上面,你爸在下面,然后呢,你就浮出海面,你爸在底下噴水,把你噴的老高,你就飛起來了!毙■L魚說:“這個(gè)辦法好,就是不知道我爸爸同不同意!毙■L魚不知道,他爸爸就躲在礁石后面,聽到了他們的話。小鯨魚的爸爸想:我一定要幫兒子完成他的愿望。

          第三天早晨,大鯨帶著他的兒子小鯨魚游到海面上。還故意讓小鯨魚游泳池在上面。小鯨魚奇怪急了。等小鯨魚游到水面的時(shí)候,大鯨魚游到下面,他一下子噴出了一股大大的水柱把小鯨魚噴上了天小鯨魚高興的說:“我會(huì)飛了!”

        夢(mèng)想童話作文 篇7

          “這個(gè)丑八怪。他身上的毛一根一根地豎起來,像一只刺猬一樣!毙⊥米诱f。

          “這個(gè)丑八怪。他腹部的腳又短又小,走起來像搖擺的小企鵝。”小羊說。

          “這個(gè)丑八怪。他頭上的觸須那么細(xì),比干枯的花蕊還差!毙∶鄯湔f。

          只有蝴蝶妹妹沉默著,因?yàn)樗溃际菑男∶x演變過來的。在她小的時(shí)候也被人嘲笑、諷刺過。她相信小毛蟲能堅(jiān)持下來。

          再看看小毛蟲,他正在小河邊照著鏡子?粗永锏牡褂,小毛蟲差點(diǎn)認(rèn)不出自己了:黑漆漆的皮膚,就像涂了烏漆一般;背上布滿了一個(gè)個(gè)小疙瘩,一個(gè)緊接著一個(gè)、緊追不舍……總之,他覺得自己好丑好丑。但是,小毛蟲有個(gè)大大的夢(mèng)想,他夢(mèng)想著自己有一天會(huì)變得美麗、漂亮。因?yàn)樗牶妹谜f過:“天空的皇帝是太陽、森林的霸主是老虎、草原的王者是獅子……但芬芳撲鼻的花叢里的君主就是你!

          終于有一天,小毛蟲決定離開家去闖蕩新的世界,去尋找他自己的夢(mèng)想。他努力地往那高高的樹上爬,在旅途中他認(rèn)識(shí)了螳螂大俠、蝎子大俠、蜈蚣大俠,他好羨慕威風(fēng)凜凜的他們,好想自己也能成為大俠……

          一天又一天,他慢慢長(zhǎng)大了。突然有一天,小毛蟲感覺有點(diǎn)不舒服,還沒來得及去看醫(yī)生,就吐出一條白絲來。小毛蟲覺得很驚奇,他在想是不是自己也變成了大俠,于是他用吐出來的絲,小心翼翼編織著,仿佛在編織一個(gè)大大的夢(mèng)想。不久,小毛蟲織了一個(gè)繭把自己裹了起來。

          一天、兩天……也不知過了多久,小毛蟲忽然醒了過來,他用嘴使勁戳破了繭,鉆了出來。他睜開眼睛,想用手揉揉迷糊的眼睛。突然他驚奇地發(fā)現(xiàn),他的手變成了一對(duì)五彩繽紛的翅膀,他的身子那么纖巧,輕輕一扇,就朝空中飛去。

          原來,真的像蝴蝶妹妹說的那樣,小毛蟲變成了一只美麗的蝴蝶。

          變成了蝴蝶的“毛蟲”想:“只要不受別人冷嘲熱諷的影響,堅(jiān)持到底,你就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

        夢(mèng)想童話作文 篇8

          一天清晨,淡淡的晨曦從潔白無瑕的云朵里透露出來,灑落在了森林里的每只動(dòng)物身上。動(dòng)物們都聚集在一起,小松鼠、小老虎、小烏鴉、大黃牛們正在議論一個(gè)十分有趣的話題——“夢(mèng)想”

          小松鼠搶先發(fā)了言:“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名旅行家,去游歷祖國(guó)的千山萬水,大江南北,去發(fā)現(xiàn)并解開很多人們不知道的謎團(tuán),做一只有學(xué)問、有教養(yǎng)、有出息、受歡迎的好老鼠!”

          “我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后來幫助我的爸爸,管理好森林里的大小事情,為爸爸分憂,讓爸爸不像現(xiàn)在那么工作辛苦。”小老虎說道,“而且這還能培養(yǎng)我的能耐,看看我以后有沒有管理好森林的能力,來為大家擔(dān)負(fù)起這個(gè)重任。”

          “我的夢(mèng)想是成為一個(gè)森林大力士。這樣我就可以去幫助那些弱小的動(dòng)物,不讓它們飽受那些兇猛而又力大的動(dòng)物們的欺侮。”大黃牛鏗鏘有力地說道。

          小烏鴉說道:“我的夢(mèng)想是成為一名森林歌手。我要天天跟百靈鳥老師學(xué)唱歌,經(jīng)過我的刻苦訓(xùn)練,一定能實(shí)現(xiàn)我的心愿!

          這會(huì)兒它們說得不可開交,這個(gè)說我的夢(mèng)想好,那個(gè)說它的夢(mèng)想偉大,森林里熱鬧非凡。這時(shí)老山羊路過,聽著動(dòng)物的高談闊論,就停下腳步,并對(duì)他們說“每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而自己的夢(mèng)想都是美好的,也都和別人不一樣,你們不要爭(zhēng)論誰的夢(mèng)想偉大,而是應(yīng)該努力地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。要是光說不行動(dòng),有夢(mèng)想又有什么用呢?”

          聽了老山羊的一番話,小松鼠、大黃牛、小老虎、小烏鴉們都覺得自己錯(cuò)了,他們都說老山羊說得有道理。于是他們紛紛行動(dòng),去各自的崗位,帶著自己 夢(mèng)想去奮斗了。

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