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      2. 文具童話作文400字

        時(shí)間:2021-12-01 17:54:51 [第三單元]寫童話 我要投稿

        文具童話作文400字合集8篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的文具童話作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        文具童話作文400字合集8篇

        文具童話作文400字 篇1

          我是一個(gè)文具盒,跟著我小主人的爸爸從日本遠(yuǎn)渡重洋地來到美麗的中國(guó)。小主人對(duì)我愛不釋手,讓我天天陪伴著他學(xué)習(xí),別提我有多開心了!

          別看我相貌平平,我可不是普通的文具盒,我的封口處采用的是磁鐵,從正面打開我,只有薄薄的一層,而且我的背面也能打開,所以小主人叫我“雙面文具盒”。

          我的外面有一層軟皮,上面畫著一只“維尼”熊和一只粉紅色的小豬。我的右下腳有一個(gè)外露的削筆刀,雖占地不大,但這樣的安排使得小主人削鉛筆就方便多了。 我的正面有五個(gè)筆孔,是并列的,長(zhǎng)短相同,小主人把各式各樣的筆整整齊齊地插在里面。筆孔的右邊還有一塊空地方,雖然不大,卻有些深,小主人把可愛的小兔 子橡皮和形式各異的卡通圖片放在這里。

          從背面打開我,聰明的小主人用一盒鉛筆芯把我隔成大小兩個(gè)房間,“大房間”里住著我的鉛筆弟弟和油筆妹妹,“小房間”里住著我的鋼筆哥哥。咦,我的尺子妹妹呢?原來她藏在上面的薄層里睡覺呢!

          小主人每天把我裝在他漂亮的書包里,只有在寫作業(yè)時(shí)才讓我出來透透氣,似乎擔(dān)心我在書包里悶得慌。

          我的主人愛我,我更愛我的主人,我要全心全意地為我的主人服務(wù)!

        文具童話作文400字 篇2

          晚上,月亮已爬上夜空,小明洗完澡,就爬上了床,呼呼大睡起來。但是,在文具盒里,文具們正在大聲爭(zhēng)吵。

          “我最厲害!”鉛筆弟弟大叫道,“主人每次練字和寫作業(yè)都用我!”“胡說八道!”橡皮妹妹氣呼呼地吐出幾個(gè)字,“如果沒有我,鉛筆弟弟寫錯(cuò)字了怎么辦?”“不對(duì)!如果沒有我,主人怎么畫直線?”站在一旁的直尺哥哥發(fā)話了。量角器哥哥怒氣沖沖的大叫道:“如果沒有我,主人怎么量角?怎么畫角?所以,我才是最厲害的!”

          “等一等!”文具盒里最有權(quán)威的記號(hào)筆大哥發(fā)話了,“既然大家都認(rèn)為自己是最厲害的,那么大家就單獨(dú)寫一頁(yè)作業(yè),誰寫的最好,誰就是最厲害的,大家同意嗎?”“同意!”文具們異口同聲地說。

          文具們開始寫作業(yè)了。鉛筆弟弟寫得太快,結(jié)果第一個(gè)字就寫錯(cuò)了,擦也擦不掉,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。橡皮妹妹寫不了作業(yè),只能在作業(yè)本上亂擦,還擦了幾個(gè)小破洞。尺子哥哥呢?更不行了,只能在作業(yè)旁發(fā)呆。量角器哥哥和直尺哥哥一樣,也只能發(fā)呆。結(jié)果,誰都沒寫成一頁(yè)作業(yè)。記號(hào)筆大哥又說:“現(xiàn)在,大家一起寫一頁(yè)作業(yè)吧!庇谑牵_始寫作業(yè)了。鉛筆弟弟寫錯(cuò)了字,橡皮妺妹就馬上跑過來,擦掉錯(cuò)字。鉛筆弟弟要畫直線和角時(shí),直尺哥哥與量角器哥哥馬上過來,幫助鉛筆弟弟畫直線和角。最后,大家合力寫了一頁(yè)工整、干凈的作業(yè)。記號(hào)筆大哥說:“只有大家一起合作,才能做好一件事。

          文具們都明白了。從那時(shí)起,文具們?cè)僖矝]吵過架。

        文具童話作文400字 篇3

          “踏踏……”咦?是誰在走路,我不禁睜開了朦朧的睡眼。

          “嘿!夫人小心一點(diǎn)!”鉛筆大哥小心翼翼地將夫人——藍(lán)色鋼筆扶出來。這時(shí),忽然有一個(gè)洪亮的聲音響起:“夫人呀,舞會(huì)時(shí)間要到了!急死我了!”哦,原來是急性子橡 皮 先生呀!“哦,來了,來了,看你急的那猴樣!”出來的竟然是腳踏舞鞋的鉛筆小姐呀!咦?我的文具盒和書包為啥沒來?瞧!它們出場(chǎng)了!

          它們幾個(gè)舞伴走到臺(tái)燈前,一下子扭開了臺(tái)燈,它們跳舞也要燈光?我不禁笑了出來。

          它們跳了起來,鉛筆大哥與 藍(lán)鋼筆 夫人扭著華爾茲舞步,那動(dòng)作婀娜多姿讓我陶醉了,我不禁在被窩里坐了起來!斑饲∏,咚恰恰”,一陣音樂將我吸引了過去,啊,橡 皮 先生竟然與鉛筆小姐跳起了“交誼舞”,我看著它們一會(huì)兒慢三,一會(huì)兒快四,嘻嘻地笑了起來。啊,文具盒與書包在書本的加油聲中跳著“迪斯科“登場(chǎng)了。

          文具們的舉動(dòng)讓我震驚了,想不到它們有如此的音樂天賦,想不到它們還是一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦、其樂融融的家族。

          天亮了,文具都跳入了書包,我背上書包,又去上學(xué)了……

        文具童話作文400字 篇4

          一天,大明把鉛筆盒放在桌子上,突然,一個(gè)七色光芒照了進(jìn)來,文具們居然會(huì)說話了,它七嘴八舌,正在爭(zhēng)誰的用處是最大的。

          自動(dòng)筆的頭發(fā)是個(gè)便便形的,身子很苗條。它神氣十足地說:“小主人能考滿分,那都是我的功勞!如果小主人沒有了我,它最高分只能考4分!沒交空白卷已經(jīng)是不錯(cuò)了。所以我才是最重要的,你們應(yīng)該叫我‘大姐大’你們這些無能的小東西,根本不配跟我在一起!”筆芯聽見了說:“如果你沒有了我還能寫字?你這個(gè)‘冷血文具’你才不配跟我在一起呢,我才是最重要的!”它的聲音讓肥肥胖胖,方方正正的橡皮聽見了它說:“你們不講理了!如果小主人把字寫錯(cuò)了,沒有我修正,她就只能用手摸干凈,抹干凈以后卷子就黑不溜秋,如果不用手摸只能考個(gè)3分!所以我才是頭兒!”他們的每一句話都被又扁又長(zhǎng)的尺子聽到了,它說:“你們真是太不像話了,沒有了我,小主人在語文課上怎么連線?數(shù)學(xué)課上還怎么測(cè)量?所以我才是最重要的!”

          爭(zhēng)吵聲越來越響,這時(shí),它的聲音把小主人引來了!小主人看著這些爭(zhēng)吵的文具,驚訝的張大了嘴巴??

          評(píng)語:不會(huì)講話的文具們?cè)谄呱獾膸椭聲?huì)講話了,從而引發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)吵,開頭點(diǎn)題,引出下文。

        文具童話作文400字 篇5

          一天, 文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵,它們?cè)诒日l的本事大,爭(zhēng)得你死我活,誰也不肯認(rèn)輸。鉛筆、 鋼筆、 橡皮 、圓珠筆,個(gè)個(gè)都很驕傲自滿。

          鉛筆昂首挺胸地說:“你們的本事哪有我大呀!主人寫錯(cuò)了字我就可以用橡皮擦干凈,你們呢!死纏著不走,把主人都?xì)馑懒!变摴P覺的特不服氣,它便不服氣的說:“你有什么,還說自己本事大,我看算你本事最小。我能寫出最優(yōu)雅的字來,讓主人得獎(jiǎng),讓他站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,風(fēng)風(fēng)光光地,你們還有什么權(quán)利跟我比本事!

          鉛筆聽了這句話氣極了。橡皮、 圓珠筆聽了,也都很不服氣橡皮驕傲地說:“你鉛筆能擦干凈,還不是因?yàn)槲遥绻麤]有我你能嗎?”圓珠筆說:“主人常常用我寫字,因?yàn)槲倚∏闪岘,而又窈窕,主人拿起我多方便。寫出的字也美多了。?/p>

          它們各有所長(zhǎng),各有所短,可它們都認(rèn)為自己是十全十美的。

          它們沉默了一會(huì)兒,突然,鉛筆說話了:“我們這樣比也比不出結(jié)果來,那我們就看主人在一天中用誰的次數(shù)最多!贝蠹叶纪饬恕

          今天是星期六,主人要寫作業(yè)了。他拿出文具盒,里頭的筆們都期望自己能被主人選中,主人選了鉛筆,再一次一次的選了各種筆,大家都選中了。它們都知道自己錯(cuò)了,都底著頭,互相道歉,從這已后它們不在爭(zhēng)誰第一。都互相幫助,互相愛護(hù),團(tuán)結(jié)一致!

        文具童話作文400字 篇6

          大家好,我是一塊人見人愛、花見花開、車見能爆胎的U盤橡皮。

          我頭上戴著獨(dú)一無二的白帽子,它是我的小主人給精心挑選的小帽子。我和我的兄弟姐妹住在主人的文具盒里,里面有我的尺子大哥、畫筆姐姐、紅筆阿姨,還有我最友好的鉛筆老哥。我身上有著像龍一樣的花紋,我個(gè)子矮矮的,身材胖胖的,在文具村里有著“最胖文具”的符號(hào)呢。

          我希望小主人能對(duì)我好一點(diǎn),我在文具盒里的時(shí)候,小主人老是晃來晃去的,弄得畫筆姐姐和鉛筆老哥老是會(huì)戳我,他們說自己也沒有辦法。小主人上課的時(shí)候也會(huì)用鉛筆戳我,用尺子割我,有時(shí)候還用臟臟的小手摸我,我都變臟了。更過分的是小主人用手指甲摳我,在我身上留下一道道小縫,讓我變得很丑,我說了這么多煩心事,我希望小主人能理解我。

          我也有開心的事,在小主人寫錯(cuò)字、丑字的時(shí)候,我都能幫忙,我只要在紙上輕輕一跑,錯(cuò)字、丑字全部消失了,小主人因此就會(huì)夸獎(jiǎng)我。

          這就是我的心事,你們有什么心事呢?快來告訴我吧!

        文具童話作文400字 篇7

          今天上午,我正在寫作業(yè)的時(shí)候,忽然聽到文具盒里有一陣輕微的響聲,我趕忙把耳朵湊了過去,原來是我文具盒里的學(xué)習(xí)工具在吵架呀!

          “嘿嘿!我可是小主人的小幫手呢!每次他寫錯(cuò)了字,他都會(huì)拿我來擦,”只聽橡皮自豪地說。

          “不對(duì),不對(duì)!我才是小主人的`好幫手呢!要是沒有我,他可怎么寫字啊!”鉛筆急忙爭(zhēng)辨說。

          “哼!我才是小主人的好幫手呢!而且我還是自動(dòng)的,用手摁一下按鈕,就可以寫字了,多方便哪!”自動(dòng)鉛筆神氣十足地說。

          “你們都錯(cuò)了,我才是小主人的好幫手,你們看,他每天都拿我寫寫字書呢!”鋼筆激動(dòng)不已地說。

          “你們都是冒牌貸,我才是正宗的,再說了,我的用處比你們大多了,你們那算什么?要是沒有我,小主人那次測(cè)量單元的考試肯定考零分!”尺子傲慢地說。

          聽著他們喋喋不休地吵鬧,我終于忍不住打開了文具盒,我和顏悅色地對(duì)他們說:“你們別吵了,其實(shí)你們對(duì)我來說,每個(gè)人的用處都很大。你們都是我的好幫手!”聽完我的話,文具們互相看著對(duì)方,慚愧地低下了頭,從此他們?cè)僖矝]吵鬧了。

          童話,一般指虛構(gòu)故事作品(英文名:fairy tale),是文學(xué)體裁中的一種,主要面向兒童。

        文具童話作文400字 篇8

          在熱鬧非凡的文具小鎮(zhèn)里,生活著穿著一件花大衣的鉛筆,總是躺在 草地 上望著 天 胡思亂想的尺子,老蹲在角落里與睡牛比睡覺的 奶酪 橡皮 他們你不管我,我不管你,相安無事。但是每周都會(huì)出現(xiàn)幾次 比棒辯論拳擊賽 。你聽,嘰里呱啦, 比棒辯論拳擊賽 又上演啦!

          鉛筆說: 我才是最棒的,小主人每天都得用我來寫字,不然就得用那支冷冰冰的鋼筆了!還有上次的考試,小主人還用我考了100分,受到老師的表?yè)P(yáng)呢!再看我這花花綠綠的衣裳,簡(jiǎn)直是一位美若天仙的公主!

          橡皮傲慢地說: 還公主呢!瞧你這瘦骨如柴的身子,肯定幾百年沒吃飯吧。上次考試更別提了,你一連寫了好多錯(cuò)別字,要不是我在,小主人肯定得挨老師的批評(píng)。

          再看我胖嘟嘟的身子,散發(fā)著一股清香,小主人一聞就會(huì)把煩心事全部忘掉。我才是最棒的! 鉛筆冷冷地說: 別自吹自擂了,就你那黑不溜秋的身子,像一只黑烏鴉,還像煤堆里的黑炭頭,還敢說自己是最棒的!哼!

          橡皮怒不可遏 你、你、你這個(gè) 正當(dāng)橡皮氣得說不出話來時(shí),尺子慢吞吞地說: 你們別爭(zhēng)了,我才是最棒的,我能畫出直線和波浪線。

          沒有我,小主人做的連線題卷面清潔分準(zhǔn)被扣得一干二凈。 他們你一言,我一語,互不相讓,最后他們打了起來。橡皮裂成了兩半,鉛筆的花大衣破了,尺子被劃出了一道道痕。他們見分不出勝負(fù),只好悻悻走開了。他們都不知道,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,只有他們齊心協(xié)力,才能幫小主人取得好成績(jī)。

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