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        時(shí)間:2021-11-11 09:47:56 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)生童話作文10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生童話作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于小學(xué)生童話作文10篇

        小學(xué)生童話作文 篇1

          特別的裝扮

          有一天,森林里要舉行音樂(lè)會(huì),那里熱鬧極了,到處張燈結(jié)彩。

          小松鼠走出家門(mén)口想找一個(gè)不一樣的裝扮。小松鼠走啊走,看到了碧綠的小草,剛想采小草,突然,小草傷心地說(shuō):“你摘,我會(huì)疼的!毙∷墒髠牡刈唛_(kāi)了。小松鼠走啊走,又看見(jiàn)了一朵玫瑰花,小松鼠想:那我就摘一朵花做一個(gè)花環(huán)吧!剛想摘的時(shí)候,玫瑰哭了,說(shuō):“你別摘,我會(huì)疼死的!毙∷墒笥謧牡刈吡。兩只螢火蟲(chóng)看見(jiàn)了,說(shuō):“它這么愛(ài)花草樹(shù)木,我們幫它吧!”螢火蟲(chóng)們偷偷飛到它的耳朵上停住了。

          音樂(lè)會(huì)拉開(kāi)帷幕,大家都看見(jiàn)小松鼠耳朵上的東西一閃一閃的,太漂亮了!小松鼠也又唱又跳的,它耳朵上的東西又閃閃發(fā)亮,像天上的星星一樣,觀眾很羨慕,覺(jué)得小松鼠的裝扮很特別,紛紛鼓掌。

        小學(xué)生童話作文 篇2

          我們是住在鄉(xiāng)下的一個(gè)邸宅里。恰巧是主人要出去一天。在這同時(shí),有一位太太從鄰近的小鎮(zhèn)里到來(lái)了。她帶著一只哈巴狗;據(jù)她說(shuō),她來(lái)的目的是為了要處理她在制革廠的幾份股子。她把所有的文件都帶來(lái)了:我們都忠告她,叫她把這些文件放在一個(gè)封套里,在上面寫(xiě)出業(yè)主的地址:“作戰(zhàn)兵站總監(jiān),爵士”等等。

          她聽(tīng)我們講,同時(shí)拿起筆,沉思了一會(huì)兒,于是就要求我們把這意見(jiàn)又慢慢地念一次。我們同意,于是她就寫(xiě)起來(lái)。當(dāng)她寫(xiě)到“作戰(zhàn)……總監(jiān)……”的時(shí)候,她把筆停住了,嘆了一口氣說(shuō):“不過(guò)我只是一個(gè)女人!”

          當(dāng)她在寫(xiě)的時(shí)候,她把那只哈巴狗放在地上。它狺狺地叫起來(lái)。她是為了它的興趣和健康才把它帶來(lái)的,因此人們不應(yīng)該把它放在地上。它外表的特點(diǎn)是一個(gè)朝天的鼻子和一個(gè)肥胖的背。

          “它并不咬人!”太太說(shuō)!八鼪](méi)有牙齒。它是像家里的一個(gè)成員,忠心而脾氣很壞。不過(guò)這是因?yàn)槲业膶O子常常開(kāi)它的玩笑的緣故:他們做結(jié)婚的游戲,要它扮做新娘?蓱z的小老頭兒,這使它太吃不消了!”

          她把她的文件交出去了,于是她便把她的哈巴狗抱在懷里。這就是故事的頭一部分,可以刪去!肮凸匪赖袅!”這是故事的第二部分。

          這是一個(gè)星期以后的事情:我們來(lái)到城里,在一個(gè)客棧里安住下來(lái)。

          我們的窗子面對(duì)著制革廠的院子。院子用木欄柵隔做兩部。一部里面掛著許多皮革——生皮和制好了的皮。這兒一切制革的必需器具都有,而且是屬于這個(gè)寡婦的,哈巴狗在早晨死去了,被埋葬在這個(gè)院子里。寡婦的孫子們(也就是制革廠老板的未亡人的孫子們,因?yàn)楣凸窂膩?lái)沒(méi)有結(jié)過(guò)婚)掩好了這座墳。它是一座很美的墳——躺在它里面一定是很愉快的。

          墳的四周鑲了一些花盆的碎片,上面還撒了一些沙子。墳頂上還插了半個(gè)啤酒瓶,瓶頸朝上——這并沒(méi)有什么象征的意義。

          孩子們?cè)趬灥闹車(chē)。他們中間最大的一個(gè)孩子——一個(gè)很實(shí)際的、七歲的小孩子——提議開(kāi)一個(gè)哈巴狗墳?zāi)拐褂[會(huì),讓街上所有的人都來(lái)看。門(mén)票價(jià)是一個(gè)褲子扣,因?yàn)檫@是每個(gè)男孩子都有的東西,而且還可以有多余的來(lái)替女孩子買(mǎi)門(mén)票。這個(gè)提議得到全體一致通過(guò)。

          街上所有的孩子——甚至后街上的孩子——都擁到這地方來(lái),獻(xiàn)出他們的扣子。這天下午人們可以看到許多孩子只有一根背帶吊著他們的褲子,但是他們卻看到了哈巴狗的墳?zāi),而這也值得出那么多的代價(jià)一看。

          不過(guò)在制革廠的外面,緊靠著入口的地方,站著一個(gè)衣服襤褸的女孩子。她很可愛(ài),她的鬈發(fā)很美麗,她的眼睛又藍(lán)又亮,使人看到感覺(jué)愉快。她一句話也不說(shuō),但是她也不哭。每次那個(gè)門(mén)一打開(kāi)的時(shí)候,她就朝里面悵然地望很久。她沒(méi)有一個(gè)扣子——這點(diǎn)她知道得清清楚楚,因此她就悲哀地呆在外面,一直等到別的孩子們都參觀了墳?zāi)、離去了為止。然后她就坐下來(lái),把她那雙棕色的小手蒙住自己的眼睛,大哭一場(chǎng);只有她一個(gè)人沒(méi)有看過(guò)哈巴狗的墳?zāi)埂>退f(shuō)來(lái),這是一件傷心事,跟成年人常常所感到的傷心事差不多。

          我們?cè)谏厦婵吹竭@情景,而且是高高地在上面觀看。這件傷心事,像我們自己和許多別人的傷心事一樣,使得我們微笑!這就是整個(gè)的故事。任何人如果不了解它,可以到這個(gè)寡婦的制革廠去買(mǎi)一份股子。

        小學(xué)生童話作文 篇3

          池塘中生活著一群快樂(lè)的小青蛙,他們彼此相到幫助,每天一起迎著日出,日落,在池塘里嬉戲玩耍著。

          有一天,有一只青蛙我們提議,我們來(lái)過(guò)四關(guān),青蛙們都贊成,所以天神就說(shuō):“跳遠(yuǎn)、游泳、跳高、找皇冠!弊詈笫切∏嗤艿霉谲,所以他們就說(shuō)小青蛙當(dāng)國(guó)王會(huì)最幸福,因?yàn)樗麄冇幸晃徽嬲膰?guó)王,他們很感激天神,天神也很開(kāi)心。

          國(guó)王很受歡迎,他變得又秀氣又美麗,他戴了一個(gè)亮晶晶的手套和一個(gè)有大大鉆石的`皇冠。最后國(guó)王結(jié)婚了,也生了一對(duì)可愛(ài)的小青蛙,過(guò)著幸?鞓(lè)的日子。

        小學(xué)生童話作文 篇4

          森林的草堆里,躺著一個(gè)獵人,他穿著稻草編的衣服,木頭做的鞋,可見(jiàn)他有多么窮!平時(shí)用弓箭射什么都不中,當(dāng)他絕望的時(shí)候,一位仙人對(duì)他說(shuō):“現(xiàn)在我給你兩百萬(wàn)金幣,你就對(duì)生活充滿希望了!”說(shuō)完,他給獵人一個(gè)寶箱,“寶箱有許多金幣,現(xiàn)在給你用吧!”獵人一聽(tīng),心中別提多高興了,他抱起寶箱,快速地向集市跑去。

          獵人邊跑邊盤(pán)算著:到集市要買(mǎi)這些東西:衣裳、糧食、房子……他越想越激動(dòng),一不小心,一塊石頭絆倒了他寶箱破了,里面的金幣灑了一地。獵人一看可急了,擔(dān)心金幣會(huì)被別人偷走,急忙拾起金幣放到衣服里,但是這被一個(gè)裁篷看見(jiàn)了,像飛到了天堂那么高興,他走到獵人面前,威脅到:“如果你不把金幣的事告訴我,我就告訴國(guó)王,叫他沒(méi)收你的金幣。”獵人一聽(tīng),哭著說(shuō):“求求你別告訴國(guó)王,我給你一萬(wàn)金幣!”裁篷一聽(tīng)心里很不滋味兒,有了錢(qián),不如去尋找給獵人這些錢(qián)的人呢!但是又不敢發(fā)泄,只好收下金幣,躺在草叢里睡覺(jué),睡完了再去尋找。

          獵人擺脫了裁篷后,大步地踏上集市。一聽(tīng)有人賣(mài)米,就飛快地帶了金幣跑了過(guò)去,“老板,這一袋米多少錢(qián)啊?”

          “先生,三十個(gè)金幣!

          “這么貴,算了吧!”

          獵人問(wèn)過(guò)大米的價(jià)格后,心里憤怒地想:那人真貪心,一袋米居然賣(mài)的那么貴!算了,我去買(mǎi)衣服吧!走到服裝店前,獵人又問(wèn)起一套衣服的價(jià)格:

          “老板,一套衣服怎么賣(mài)。俊

          店主伸出十個(gè)手指,說(shuō):“一百金幣!”

          “我以為是十個(gè)金幣呢!求求你了,就以十個(gè)金幣賣(mài)給我吧!”

          “不行!”店主嚴(yán)肅地說(shuō)。

          獵人聽(tīng)后,心里像吃了閉門(mén)羹,想:這人的服務(wù)態(tài)度也太差了!還討價(jià)還價(jià)!豈有此理。他一臉憤怒地走出了集市。回到家里不吃不喝,就在生那兩個(gè)店主的氣。不久他就被氣死了!但尸體旁還有著一百九十九萬(wàn)金幣!

          獵人死后,裁篷也找到了那個(gè)仙人,仙人同樣也給他了兩百萬(wàn)金幣,他高興地一連買(mǎi)了好幾套衣服,然后穿著自己最喜歡的一套大擺酒席,還邀請(qǐng)了許多朋友,不久金幣也用完了,他絕望極了,就投井自殺了。

          兩個(gè)“富翁”都死了,只是其中一個(gè)以前的生活比另一個(gè)的好過(guò)一點(diǎn)。

        小學(xué)生童話作文 篇5

          從前,有一位老國(guó)王。他有一個(gè)女兒,名叫瑪麗莎。小公主天生就長(zhǎng)得十分美麗動(dòng)人。她金色的長(zhǎng)發(fā)就像瀑布垂肩傾瀉下來(lái),她那兩只水汪汪的大眼睛就像河水在流,她的嘴唇比每一顆新鮮的紅櫻桃還要紅,她的皮膚既嬌嫩又白皙,就像白雪公主。

          小公主漸漸長(zhǎng)大了,她變得更美了。

          一天夜里,老國(guó)王想:“我的女兒都這么大了,應(yīng)該出嫁了!

          第二天,老國(guó)王命人把所有的紳士和各國(guó)的王子都請(qǐng)來(lái)了。并宣布,誰(shuí)要能回答出他的問(wèn)題,就把公主嫁給誰(shuí)。他們一個(gè)個(gè)地來(lái)到國(guó)王面前,老國(guó)王提了各種各樣的問(wèn)題?墒,兩個(gè)星期過(guò)去了,但沒(méi)有一個(gè)人能按照老國(guó)王的要求完成任務(wù)。

          終于,有一天,有一位英俊的紳士來(lái)找老國(guó)王。他說(shuō)他能做到老國(guó)王的一切要求。他來(lái)到國(guó)王的面前,老國(guó)王說(shuō):“你要把水倒進(jìn)這個(gè)瓶子里,但瓶子里不能有水。”

          那個(gè)紳士回到家中,深思片刻,把一滴水滴到瓶子里,就躺在床上睡著了。

          第二天一早,那個(gè)紳士來(lái)找老國(guó)王,他說(shuō)他完成了任務(wù),并把瓶子拿了出來(lái)。國(guó)王看了一眼說(shuō):“瓶子里沒(méi)有水呀?”紳士又讓老國(guó)王貼近來(lái)看,里面確確實(shí)實(shí)有一滴水。紳士說(shuō):“您剛才說(shuō)瓶子里沒(méi)有水,但是瓶子卻有水!崩蠂(guó)王微笑著說(shuō):“你就是我要找的人!

          從此,聰明的紳士和美麗的公主幸福的生活在了一起。

          評(píng)語(yǔ):這是一篇精彩的童話故事,小作者憑借豐富地想象和繪聲繪色地描寫(xiě),把故事寫(xiě)得生動(dòng)而又有趣,可謂獨(dú)具匠心。文章語(yǔ)言自然流暢,敘事井然有序,是一篇成功的習(xí)作。

        小學(xué)生童話作文 篇6

          一個(gè)晴朗的早晨,小猴皮皮對(duì)猴媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蹅內(nèi)フ獦?shù)上的桃子吧!庇谑呛飲寢屘糁鹱宇I(lǐng)著小猴子來(lái)到河邊。猴媽媽看見(jiàn)了小兔子也要過(guò)河,就對(duì)皮皮說(shuō):“咱們讓小兔子先過(guò)河。”小兔想了一下,上學(xué)重要,我就先過(guò)河吧。就先過(guò)河去上學(xué)了。皮皮和它媽媽也過(guò)河去摘桃了。

          啊!這個(gè)早晨多美好呀!

        小學(xué)生童話作文 篇7

          書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。在我上幼兒園的時(shí)候還要讓媽媽讀故事給我聽(tīng)。那時(shí)只能聽(tīng)到媽媽描述的故事,而不能自己去理解其中的更多精彩,F(xiàn)在的我只要一本報(bào)刊書(shū)籍和一條小板凳,就會(huì)自己認(rèn)真地看起報(bào)刊書(shū)籍來(lái)。隨著年齡的變化,理解的故事內(nèi)容也不同。我看過(guò)很多報(bào)刊書(shū)籍,也明白每本報(bào)刊書(shū)籍中寫(xiě)著的故事各有各的含義。

          小時(shí)候,我看過(guò)童話故事《賣(mài)火柴的小女孩》。那時(shí)就覺(jué)得小女孩好冷,好餓,最后凍死了。昨天給鄰居的小妹妹講故事時(shí)又看了一遍。賣(mài)火柴的小女孩圣誕節(jié)還在街上賣(mài)火柴,而圣誕節(jié)本應(yīng)該是全家團(tuán)圓,合家歡樂(lè),而她卻在街頭受餓受凍。一輛馬車(chē)駛過(guò),嚇的她丟了唯一護(hù)腳的鞋。為什么車(chē)上的人不關(guān)心這小女孩呢?我感到好心疼?上覀儾荒艽┰降侥菚r(shí)給予她幫助。她擦亮火柴時(shí)出現(xiàn)的幻覺(jué)中,我們可以發(fā)現(xiàn)她是多么想要有人愛(ài)。那么冷的寒夜,我多想請(qǐng)她到我的屋子里暖一暖,我多想讓她和我一起吃媽媽做的香噴噴美食,我多想和她分享我的一切。她才那么小,她還沒(méi)上過(guò)小學(xué)吧?她還沒(méi)上中學(xué)呢,她應(yīng)該也想上大學(xué)呀,可憐她沒(méi)了。

          我真不喜歡這故事里的結(jié)局。如果我能改編,我要擁有另一個(gè)完美的結(jié)尾:寒冷的圣誕節(jié)小女孩在街上賣(mài)火柴,馬車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí),車(chē)上的人看到了她。有個(gè)漂亮的阿姨走到她跟前詢問(wèn)后發(fā)現(xiàn)她是個(gè)孤兒,就帶著小女孩回到了自己的家,并把她當(dāng)做自己的孩子一樣疼愛(ài)。小女孩實(shí)現(xiàn)了擦亮火柴時(shí)所有的愿望,過(guò)的很幸福。

          《賣(mài)火柴的小女孩》讓我意識(shí)到:對(duì)于需要幫助的人,我們要施于援手,我們不能像書(shū)中的小男孩和周邊的人們那樣自私冷酷。上學(xué)期我們學(xué)校有個(gè)小朋友生了重病,家里為他花了很多錢(qián),真是山窮水盡了。我們學(xué)校知道后,就組織了捐款活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都有捐款。這是一個(gè)大家庭的愛(ài),多么溫暖。我想這就是書(shū)中所說(shuō)的“予人玫瑰,手有余香”吧。

          像這樣的一本好書(shū),一篇好文章,如同一盞明燈,照亮我們的前程!

        小學(xué)生童話作文 篇8

          這天晚上,他們從朋友手中借來(lái)了指南針、溫度計(jì)、接雨器、墨鏡、急救藥與ak47。

          也許ak47與急救藥有點(diǎn)讓人疑惑:“帶這些干嘛?”

          那是因?yàn)榍辛_斯島雖然很美,可有不少野獸出沒(méi),這是用于防身的,而藥是在受傷時(shí)緊急治療的。

          然后,他們約好了第二天下午3:30在碼頭會(huì)合……

          第二天,在下午3:30,威爾拿了二十多排子彈(一排25顆子彈來(lái),在找到了亨利后,不緊不慢地說(shuō):“帶了多少發(fā)子彈防身!

          亨利說(shuō):“哦,周到。”

          威爾說(shuō):“我本來(lái)就好武,怎么會(huì)忘記這事呢?你過(guò)獎(jiǎng)了!

          到了3:45分,恰龍卻還沒(méi)有到。

          亨利沉不住氣:“恰龍呢?”

          威爾說(shuō):“我不知道!

          在4點(diǎn),亨利說(shuō):“恰龍?jiān)趺催沒(méi)有來(lái)?”

          說(shuō)曹操,曹操到。

          恰龍急急地趕來(lái):“久等了,兄弟們,我來(lái)了!蓖柡芎闷妫骸澳愀陕锶チ耍俊

          恰龍說(shuō):“我去向一位朋友借這個(gè)過(guò)濾器去了。”

          “要這么久?”亨利問(wèn)。

          “他很小氣,我用了三寸不爛之舌,好久才借來(lái)的!

          威爾說(shuō):“這樣啊!

          接著威爾把子彈一事告訴了恰龍。

          恰龍聽(tīng)后,卻神秘地說(shuō):“很好,其實(shí)我還準(zhǔn)備了其他東西!

          “是什么?”威爾亨利問(wèn)。

          “看200元。”

          “是我與一個(gè)朋友比算術(shù)贏的,用這錢(qián)買(mǎi)食物去!

          “好!

          他們買(mǎi)好食物后,向即將開(kāi)動(dòng)的船奔去……

        小學(xué)生童話作文 篇9

          藍(lán)藍(lán)的天空點(diǎn)綴著朵朵白云,有的像活潑可愛(ài)的兔子在吃草,有的像香甜可口的棉花糖。森林里綠樹(shù)成陰,地上的小草散發(fā)著一股清香,草地上還開(kāi)著五顏六色的野花。

          森林里,幾只小動(dòng)物在玩耍。幾只小羊來(lái)到山坡上吃草,心想:山坡上的草一定更美味。

          幾只狼發(fā)現(xiàn)了小羊們,它們兇神惡煞、鬼鬼祟祟地跟著小羊,張開(kāi)血盆大口、露出尖牙,伸出魔爪。而小羊卻沒(méi)有察覺(jué)。大灰狼心想:這么美味的小羊,我可要好好享受。

          忽然,一只小羊轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)了狼,嚇得直打哆嗦,其它幾只也發(fā)現(xiàn)了,急忙叫救命,心想:怎么辦!怎么辦!我可不想被狼吃掉。

          這時(shí)山坡下的大象聽(tīng)到了呼救聲,邁著沉重的腳步趕來(lái)了,大象的腳步聲震得森林地動(dòng)山搖。大象看到眼前的狼,于是甩出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,勾起一只狼,接著把它甩到小河邊。而刺猬也匆匆趕來(lái)了,它把自己滾成一個(gè)仙人球,滾到一只狼的尾巴上,疼得狼上竄下跳。而一旁的狗也趕來(lái)和狼撕咬起來(lái)了。

          最后,經(jīng)過(guò)大家的幫助,終于趕跑了大灰狼。小羊?yàn)榱藞?bào)答大家的救命之恩,請(qǐng)大家吃了一頓豐盛的晚餐。

        小學(xué)生童話作文 篇10

          一個(gè)晴朗的早晨,小動(dòng)物們來(lái)到河邊,有的洗臉、有的刷牙、有的喝水、還有的在玩耍……小兔子和小刺猬是最好的朋友,小刺猬想和小兔子一起玩。小兔子高興的答應(yīng)了,可是它找呀找呀,找不到過(guò)河的橋。突然,她看見(jiàn)大象走過(guò)來(lái),長(zhǎng)頸鹿也在那喝水。小兔子說(shuō)!“大象哥哥,長(zhǎng)頸鹿姐姐我想過(guò)河,可是這地方?jīng)]有橋,可以幫個(gè)忙讓我過(guò)河和小刺猬玩嗎?”大象和長(zhǎng)頸鹿同時(shí)說(shuō):“好呀!橋馬上就有了!闭f(shuō)完,長(zhǎng)頸鹿伸出了彎彎的脖子,大象把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿的頭上,!一座美麗的小橋就架成了!

          小兔子和小刺猬高興的爬上了橋,大象和長(zhǎng)頸鹿看到他們高興的樣子也開(kāi)心的笑了起來(lái)。

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